當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級雷鋒作文彙編八篇

關於五年級雷鋒作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.05W 次

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級雷鋒作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級雷鋒作文彙編八篇

五年級雷鋒作文 篇1

記得星期二的時候,下着大雨,我們按照正常時間下樓上班、上學。可就在這時,我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包!這究竟是誰的呢?因爲掉在車子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個車主的!

怎麼辦啊?錢包的主人一定很着急!我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主,可是,這些卡上面都沒有聯繫方式啊!怎麼辦?怎麼辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過去送錢包,而媽媽則去發動車子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門鈴,也沒有人來開門,無奈之下,我們只好輕輕地敲門。“咚咚咚”“咚咚咚”,當敲到第三次的時候,便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲。“哎呀,先不要管我們是誰,先開門,我們有急事找你!”我着急的說。可錢包主任還挺警覺的,聽完我的話,不但沒有開門,反而詢問的更急了!後來,還是老爸說,錢包掉了,他們纔開門,開門之後,便不停地說謝謝……

在去停車場的路上,我問爸爸:“錢包丟了,主人一定很着急,不過幸虧裏面沒有大量的現金,否則我們要交給派出所了!對不對?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說法:“現金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

雖然是一個下大雨的早晨,但我的心情卻陽光明媚,因爲我做了一件好事,找到了雷鋒叔叔的感覺!以後,我還要多做好事!

五年級雷鋒作文 篇2

又到了雷鋒日,學校裏,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。

我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,爲人民作出一些貢獻。

提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白髮蒼蒼的老爺爺了。22歲,多麼好的一個年齡啊,但是,我認爲,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活着我們心中。而且,現在也有許多人發揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生髮揚雷鋒精神!

從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!

五年級雷鋒作文 篇3

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文 篇4

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎麼落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個揹着小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐裏拿出100元錢,週六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裏,根本出不去,沒法送大娘。擔任小學輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啓發我說:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天爲我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人爲樂的奉獻精神、捨己爲公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作爲我們,學雷鋒見行動就該從日常行爲習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人爲樂等做起,用自己的行動爲低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立後,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊裏,他熱心幫助戰友,他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理髮,把自己的雨傘給女同志用,還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍,又揹着很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶着老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事,我心裏很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》,我受到啓示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。

五年級雷鋒作文 篇6

3月份是學雷鋒月,各地掀起學雷鋒熱潮,我班也不例外。

現在,我班涌現出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事蹟吧!

有一次星期天,他來我們小區和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區裏快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉身就逃,可他快要追到我時,突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,於是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來,我還以爲他要來拉我呢,結果發現他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然後飛快地跑向垃圾桶。我對他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎了,過獎了。”

還有一次星期六傍晚,我正爲我的數學作業而頭疼。因爲,我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因爲唐以誠數學成績一向不錯,我想這一道題目他肯定會做。“叮咚、叮咚”,這時門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進來以後,我就問他這道題怎麼做。唐以誠認真思考了一會兒,然後就開始給我講解,他講的非常仔細,過了好一會兒纔講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒裏佩服他,也感謝他!

我班“小雷鋒”唐以誠的事蹟還有很多,這裏我就不向你一一介紹了。如果你想深入瞭解,請到東域小學五(1)班來找我吧!

五年級雷鋒作文 篇7

雷鋒——全心全意爲人民服務的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當今社會中卻出現了一些假雷鋒現象。我也曾經歷了這樣的一些人和事。

那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨自一人在小區的'公園散步。突然,我發現前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見,在我身旁有位的年輕人已經搶先一步,上前將老奶奶扶起,對她關懷有加。周圍人都向小夥子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開了。可真是一位活雷鋒呀!可後來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見,一位與我年齡相當的小男孩抱着球從不遠處跌跌撞撞地走來,他左手捂着膝蓋,顯然是因爲踢球受了傷,此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動於衷,看着男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學受傷了,現在很需要別人的幫助呀!”

“自己能走路,用不着理會。”小夥子斜視了小男孩一眼,轉過頭來,竟向我這般冷笑道。

“可是,你看他走起路來多費勁呀!他家人都不在這,很需要……”

“旁邊沒人,做好事,你當我傻呀!”

沒等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實如他所說, 人羣早已散開了。但我開始納悶起來:做好事跟別人在不在場有關係嗎?……難不成,只有別人看得見的事纔算好事?……沒等我過多 的猜想,小夥子已經走遠了,在我看來,當時,他的背影已變得是那麼的渺小。

接下來我也就沒多想,立即將小男孩扶到小區醫務室,包紮傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我並沒有因此而自豪。此時,我的腦海思緒萬千……

雷鋒叔叔離開我們已經有50多年了,在祖國大地上,爲人民服務之花已經遍地開放。“全心全意,無私奉獻”纔是雷鋒精神的本質所在。我們要用心體會,並付諸行動,將雷鋒精神紮根於你,我,他的心田。

五年級雷鋒作文 篇8

他是一個品德高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民,樂於助人,甘於奉獻,胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯!他就是雷鋒叔叔!

雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質,讓他成爲歷代兒女的楷模。

雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳着一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多麼偉大!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒叔叔,我就會想起這段話。“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠那麼有愛心,那麼真誠,那麼善良。世界就會更加和諧!

雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一隻展翅飛翔的鳥,帶着我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啓了我們知識的大門!

毋庸置疑,雷鋒已經是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經深入人心。人們在讚美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進,讓雷鋒精神永駐人間吧!