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【實用】金魚五年級作文集合七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的金魚五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】金魚五年級作文集合七篇

金魚五年級作文 篇1

今天是大年初一,爸爸媽媽帶着我去了少雲公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚,還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草,魚店的阿姨給魚缸裝了水,然後把魚兒們放進魚缸裏,小魚兒們對自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來游去,可愛極了。這是我新年的第一份禮物,我帶着它們開心的回家了。

我們把魚兒帶回家後,我給我的小魚兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花;兩條娃娃魚大的一條叫大娃,小的叫小娃。

這裏面最調皮的是大黑,無論在水裏還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水後小黑非常迅速的跳進了水裏;最乖最聽話的就是大紅和小紅了,換水時它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水裏;小花是這裏面最膽小的,每次它聽見有聲音靠近都會躲起來;大娃和小娃是最安靜的了,在水裏的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面,然後把小小的腦袋露出水面。

小金魚們快樂的在水裏追逐着,它們的魚鱗像一閃一閃發光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小夥伴了,我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍,以後爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這麼可愛的新年禮物。

金魚五年級作文 篇2

我家養了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地遊了過來,一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來,總是要這樣反覆幾次,纔會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次,也是週末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家後,我突然發現小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家裏面也悶得荒,經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地遊了起來。原來,養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

金魚五年級作文 篇3

春節前,媽媽從市場買回三條金魚,養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下衝,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上,同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因爲怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體,它已經成魚乾了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望着它的屍體,我心裏不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇4

國慶節的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現在,它們還在歡快地生活呢!

星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什麼方法來稱呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市買東西時,袋子上都有淨含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子裏裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子裏,稱出來重量,最後把小金魚放在杯子裏的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

我現在杯子裏放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子裏,也放在電子稱上一稱,是270克,然後計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

媽媽回來後,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽誇我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。

金魚五年級作文 篇5

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長着大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裏游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣衝上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業後在想:“我的小魚怎麼樣了呢?”於是我決定去看看。來到魚缸前,我發現小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發現了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以爲是什麼好吃的呢,紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小遊戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

金魚五年級作文 篇6

這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍着這三條金魚打轉,心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個透明的小瓶子,放進水中,然後把小魚趕進來,再把小瓶子倒扣在魚缸裏,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

但是,我還是很關心小魚的,給小魚最好的環境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區域。小魚的魚缸裏有碧綠碧綠的植物,各種各樣的'鵝卵石,還有一個在魚缸中央放着的透明小玻璃瓶。

你知道,我爲什麼這麼喜歡這三條小魚嗎?那是因爲我本身就喜歡小動物,而且我的家現在只有小金魚一種小動物,所以我這麼喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設的陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸裏遊得最快的了;個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條倖存的小金魚了。

我多麼希望這兩條金魚在我們家裏活得又快樂又幸福!

金魚五年級作文 篇7

在我們家的寫字檯上,擺放着一個金魚缸,裏面遊着十幾條色彩鮮豔的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩隻眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸裏最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多麼有趣啊!每一個星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨餵魚時,魚兒們總要爭先恐後地搶着吃,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽後好像用感謝的眼神看着我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑着看着它們,心裏特別高興。

魚兒最愛吃小魚蟲,我每週都按時給它們買一些。在冬末初春的時候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃乾魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回餵它們吃,因爲它們吃了活魚蟲,就長得十分快,十分健壯。上個星期六早上我起牀,首先看魚兒們怎麼樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎麼死的?我仔細想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧着這條魚,將它放在裏面,埋到離我家最近的一片空地上,每當我從這裏經過時,心裏就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課餘生活增添了無限的樂趣。