小學五年級狀物作文 (15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學五年級狀物作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級狀物作文 1

今天，我帶大家來看看石榴是如何長出來的吧！

春天時，石榴樹慢慢地長出了嫩嫩的葉子，葉子是淺綠色的，約有2釐米長。過了幾天，葉子越長越大、越長越寬、越長越綠，突然，幾個小小的、可愛的小球長了出來，石榴的花骨朵就誕生了。

不知不覺，美麗的夏天來了。小小的花骨朵兒變成了橘紅色的花苞，花苞慢慢地展開花瓣。等花朵全都綻放之後，天哪！從遠望去，就像有一團團火焰在枝頭上燃燒。走近一看，這些漂亮的石榴花就像小公主的裙襬。石榴花有些是紅的，像一團紅色的煙花；有的是白的，像一個花房子，裏面住着花芯。有的是白色的邊，紅色的心，就像是金魚的尾鰭。總之，都很美麗。

秋天到了，石榴收了花，變成了一個個“號角”，正朝着天吹着，“秋天來了！秋天來了！”不久，石榴果變得大大的。它一開始是綠色的，長着長着，石榴們看見有好多人在下面看着自己，人越來越多，它們就害羞了，臉都紅了。它們不停地笑着，笑得咧開了嘴，露出了紅紅的'籽兒。

這就是石榴的一生。

小學五年級狀物作文 2

白貓是我從院子裏引到家的。它通體白色，白色中間夾雜着幾根黃色的毛。它的頭很大，嘴巴卻很小，顯得不成比例。它那黑寶石似的眼睛裏閃爍着一種奇異的光芒。它的尾巴毛茸茸的，白白的毛頂端帶着一點黃。它肥肥的腳掌，摸上去軟乎乎的，走起路來悄無聲息。

白天它通常我在我的小桌上打盹兒，有時走動幾下，然後繼續打盹兒。只有我給它準備好食物，呼喚它時，它才跳下桌來，懶洋洋的走來吃飯，吃完飯又回去睡覺。懶貓！

它吃飯的樣子無比的可笑：只見它用兩隻前掌拼了命的往嘴裏塞食物，連我都爲它擔心她的嘴會不會撐爆。它吃完飯後，還總是衝着我邊搖尾巴邊喵喵叫，其實不就是爲了讓我再給它點兒吃的嘛！饞貓！

白貓總是愛玩我的東西，爲此還鬧出了不少笑話。有一次，他拿着透明膠在地上打滾，滾着滾着它就被粘成了“白糉子”。我們看見了，哈哈大笑。這樣的事情數不勝數，你說它調皮不調皮？

我的白貓雖然又懶又饞，還很調皮。但我絕不責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！

小學五年級狀物作文 3

我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國裏的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那麼大，也不像水果皇后——荔枝那麼甜美，更不像水果公主——葡萄那麼水靈。但我卻有我自己的獨特。

我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會先穿上粉紅色的外衣，時間長了，就穿上紅色的外衣，然後是深紅色的。我只要一熟，農民們就把我摘下來，農民的孩子會吃上一口，甜得臉都紅了。

我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個說：“一日一個蘋果，醫生遠離我”

我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以後我最好放在冰箱裏。

如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。

小學五年級狀物作文 4

我喜歡來自雲南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸裏，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去彷彿摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看着這塊石頭靜靜躺在那裏，像一位智慧老人，回憶着來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭啊！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看着我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業後，鵝卵石靜靜地看着我，好像笑眯眯的對我說：“你可真棒啊！繼續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

小學五年級狀物作文 5

球球平常可有趣了。天天吃完飯後，就走過來用它水汪汪的眼睛看着我，意思是說：“小主人，帶我下樓玩吧。”又對我搖尾巴。於是我就會帶它下樓去。有時我會故意攔住它，等它沒反應過來，一不小心就撞到了牆。“哈哈，你上當了。”可是它就用不知所措的眼神看着我。彷彿在說：“小主人，我的頭好痛呀！”

球球的鼻子特別靈。有一次我拿着它喜愛吃的零食，先讓它聞了一下，然後又把零食藏了起來讓它去找。結果它真的找到了，還把東西叼給我。它的鼻子那樣的靈，可以做我家的警犬了。

球球的嘴巴特別饞。又一次，我在吃飯時，不小心把紙巾掉地上了，它就聞了下，以爲是什麼美味的東西，就大口大口的吃起來，還吃的津津有味。你們說它是不是一隻貪吃狗呀？

球球平常可貪玩了，每次一聽到“走”，它就立刻像風一樣的衝到門口等着我。彷彿在說：“小主人，我要出去找朋友玩了。”一出去就能找到它的`好朋友“歡歡”，它們就會耍個沒玩沒了。有時互相追趕着，有時會抱在一起打鬧。它們彷彿在說：“朋友，大家盡情的玩吧！”

球球，我真心期望你能和我一樣高高興興，健健康康的長大！

小學五年級狀物作文 6

星期六，我去汀棠公園遊玩。繞過了旋轉木馬，就到了賣動物的地方。那裏有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因爲我很喜歡小倉鼠，所以媽媽給我買了一隻小倉鼠。

回到家後，我仔細的打量着它，看看這個小傢伙想幹些什麼令人頭疼的事情來。過了一段日子，我終於知道它在想些什麼了。原來，它想從籠子中的小窗口逃出去。這個窗口是給它餵食用的，窗口可以開關自如。到了晚上，一定要把窗口鎖起來，要不然小倉鼠會自己把窗戶打開，逃出去的。小倉數餓的時候，我就會把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個十足的機靈鬼。

他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短，短得我都看不見。一開始我差點把它當成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意，你可別小瞧這倆顆門牙，要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當我看着它的時候，它就會把頭轉過去，屁股對着我;每當我關燈睡覺的時候，它吃東西發出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩;每當它周圍靜寂無人的時候，它就會懶洋洋地睡大覺。過了幾天，我發現小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了，可連它的影子都沒找到。我傷心極了，原來，它是從小窗口逃走的，我昨晚竟忘了鎖窗口。

雖然小倉鼠逃走了，但我還是希望它能安然無恙。我明白了，小倉鼠的家在大自然裏，而不是這裏!

小學五年級狀物作文 7

秋風颯颯，帶着天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子裏，桂花就這麼靜悄悄靜悄悄地開了。

蔥蘢的枝頭上桂花舒展着輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑着，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望着遠方飄渺深邃的天空。

一陣清風吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和着陽光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚揚，閃着淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的柔弱女子，欲乘風舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉，吹動瓏璁，吹動瓏璁，恰似瑤臺月下逢。”

窈窈秋風裏，淡雅恬靜的點點清香不時從那優雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，

深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅緻，卻又飄香十里，那麼的濃烈，又那麼的清爽，不妖不膩，沁人心脾。總是那麼的從容，那麼的純淨，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”啊！

陽光流入風中，融入桂花香裏，濃濃的，淡淡的，成羣的桂花挨挨擠擠，簇擁在枝葉間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑着，笑着。

漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷迴響，漸漸地，和着清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。

小學五年級狀物作文 8

大家家還有一個動物就是德國牧羊犬，這是我在三個動物中最喜愛的動物。不知道它的人必定覺得它那樣大那樣高那樣兇猛不是什麼好東西，會咬人大家都不喜愛它。那隻狗長得特別帥氣，那棕黃色的皮毛有些厚實，腿也特別長，而且很強壯，記得又一次，我和父親去散步帶着狗，這狗很聰明大家拿了有塊小石頭上它看着，就拋向很遠的地方，沒有幾秒鐘，它就飛奔過來，把那塊石頭交給了父親。啊那樣小得石頭和別的石頭融爲一體。其實它是靠鼻子嗅出來的。它很聰明，也很調皮，有時候它會逗你。

我家的最後一個動物就是善良，溫順，但是又軟弱的小兔子。我很佩服，喜愛它的善良，也喜愛它的美貌，你們快看，那雪白如花的皮毛，很光滑，亮麗。那三瓣嘴，吃起東西來慢慢蠕動，特可愛。那紅紅的眼睛，像顆紅寶石。可是，它太軟弱無力了，就像大家說得懦夫，就像前面被貓咬了還要無動於蹤，哎，我只能嘆氣。

每一個小動物的性格都不同，大家人也一樣。這就是大家家的動物。

小學五年級狀物作文 9

牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿着盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花，讓人如癡如醉。每當吊蘭長得正旺時，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那麼的濃郁，那麼的純潔。

一年四季，花兒經久不衰，那盆吊蘭始終保持着翠綠奪目的色彩，

因爲吊蘭適應性很強，所以一年四季都能經受住酷熱和寒冷的考驗，使我每天放學都能看見它翠綠的身影。

吊蘭喜愛陽光，在夏天的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長，陽光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悅目。

吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內空氣淨化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉換，所以吊蘭又有“綠色淨化器”的美稱。

我愛吊蘭，愛它的翠綠，愛它的功能，更應該學習它那頑強的精神。

小學五年級狀物作文 10

我的家鄉在浙江慈溪，那裏盛產楊梅，我愛家鄉的楊梅！

每年的端午節前後，是楊梅上市的時節。家鄉的楊梅酸甜可口，如果這時您到慈溪來，好客的家鄉人定會拿出又大又紫的楊梅招待您，讓您大快朵頤，大飽口福！

楊梅樹長在高高的山上，來到楊梅山，遠遠就能聞到一股楊梅獨有的清香，沁人心脾！一顆顆圓溜溜的楊梅掛在高高的枝頭，它們低垂着頭，像害羞的小姑娘，在綠葉的襯托下，顯得越發嬌俏誘人。看着滿樹的楊梅，讓人口水直流。摘一顆成熟的楊梅，塞入口中，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那麼的細膩，那麼的柔軟；輕輕地咬開它，就可以看見那新鮮紅潤的果肉，頓時汁水四溢，嘴脣上、牙齒上、舌頭上全是鮮紅的汁水，甜中微帶着一縷酸，感受着這份美味，夏日的暑氣頓時一掃而光，感覺真是好爽！

楊梅是一種保存期較短的水果，聰明的家鄉人就用白酒浸泡楊梅，製成了楊梅燒酒，這樣可以存放好長一段時間。楊梅燒酒不僅是饋贈親朋好友的佳品，盛夏時節吃了用白酒浸泡過的楊梅，還可以使人神清氣爽、消暑解膩，真是一舉多得！

先進的空運技術，使家鄉的楊梅跨海越洋，走進了千家萬戶，全國各地的朋友都可以品嚐到家鄉的楊梅，真好！

家鄉的楊梅，您是我的驕傲！我喜歡家鄉的楊梅！

小學五年級狀物作文 11

音樂會如此美妙，有高雅的鋼琴，有琴聲悠揚的小提琴……但是，我最喜愛流傳千古充滿韻味的古箏。

古箏是樂器中的“國學經典”，千古流傳，古聲古色。

只靠弦彈出優美聲音是不行的，每當我操起琴來，便會想起那一句令我刻骨銘心的話：彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬，還要熟記譜子，把譜子記得一一復應粘貼腦子裏一般，還得心琴合併如一，這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺。

萬事說起來簡單，古箏也不意外。但彈起來可不容易。有時因長期刮動弦，手指會磨破甚至流出鮮血，不過我堅信付出一份汗水收穫的一定是那豐厚的碩果！倘若不認真不付出，怎能換得回那又美又豐厚的報酬呢。每彈會一首曲子我會欣喜萬分，任憑十指在琴絃上“飛舞”不願意放下。

彈古箏必須苦練，清晨，傍晚，甚至每每在夢裏都在練習，但是它使人覺得愉快歡唱。彈古箏更需要心練，練琴更練人的性子，只有將整個身心融入其中。纔會彈奏出讓人癡迷，而又孜孜不倦優美的樂聲。

也許是過於偏心它的緣故，我總覺得它奏出的曲子如詩如畫，時而歡快，時而沉重，時而淒涼，它磨練了我，我也征服了它，我相信它會把我這粒細小的沙粒磨練出閃閃發光的珠子。

小學五年級狀物作文 12

五年前，我家養了一隻小狗，它長着一身白色的毛，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，它的名字叫球球，我很喜歡它，每天上學時它會把我送出家門，每天放學時，它就會到門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友，可是天有不測風雲，就在那一天，我心愛的球球永遠的離開了我。

那是一個星期五的早上，球球去送我上學，就在我們拐彎的時候，一輛小轎車向我們開來，我便迅速躲開了，可是，那輛小轎車卻把我心愛的小狗給撞了，我看見球球躺在路邊，便跑了過去，等我跑過去的時候，他已經沒有氣了，我接受不了這一事實，我不相信和我在一起生活了這麼多年的小狗，竟然離開了我，我哭着我喊着，但是沒有一個人理我，此時此刻，我便恨透了那個撞球球的司機，更可氣的是，在它把球球撞到了的時候，竟然看也沒看，開着車就走了。

好幾天後，我還是想念我的小狗，但是，這畢竟是事實，我必須接受，也許這就是天意吧，在沒有球球的日子裏，我每天都過得很不開心，心情只要一靜下來，便想到了球球，爸爸媽媽看我很傷心難過，就有從鄰居家報抱過來一隻小狗，他長得也很可愛，我會好好保護它的，絕不會讓它受到一點傷害，就像對球球那樣，雖然現在我又有了一隻新的小狗，但是球球我是永遠不會忘了你的，那些以前我們在一起的日子，都成了美好的回憶，我會把它記在心裏，不會忘記的。

小學五年級狀物作文 13

6月份，媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土裏，等待鳳仙花的出世。

過了幾天，幼苗長出來了，它小小的，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。

我從書上看到，鳳仙花不用經常澆水的，要等它幾乎全乾的時候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點水，謝天謝地，過了兩週，原來脆弱的莖長粗了，也變成了深綠色，我心裏十分開心。

經過觀察，我發現鳳仙花的葉子會變化。剛出土時，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個大千世界。過了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。後面幾天，真葉你爭我搶地長出來，莖上被圍了個水泄不通。

大約四周之後的一個清晨，我驚訝地發現鳳仙花開了，只見一朵粉色小花慢悠悠地睜開了“眼”，像一隻小小的長尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽，鳳仙花開啦！”媽媽也立刻跑過來，高興地說：“太棒了，真漂亮！”

放學回來，我第一件事就是看鳳仙花，結果又有驚喜，第二朵花也開了，這次是白色的花。

後來又陸續開了好幾朵花。此時的鳳仙正值壯年，生命力非常強，這個時候，莖已是深紅。我愛我的鳳仙花！

小學五年級狀物作文 14

今天是我的生日，妹妹送了我一個“旋轉音樂水晶球”，呵呵，這名字有點長，可是它並不簡單，它能打動所有人。

一個架子支撐着重重的水晶球球身，扭動架子還能發出美妙的音樂。水晶球裏是一隻孤獨的小熊，它米黃色的身體，穿着粉紅色的衣服，拖着綠色的揹包。

那憂鬱的眼神，那不開心的樣子，那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊，妹妹爲什麼要送個這樣的東西給我？想我孤獨嗎？

不是的，妹妹只是不知道送什麼給我而已，反過來，我還得謝謝她了，謝謝她送我這個“旋轉音樂水晶球”呢，讓我明白了一個又一個道理。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們，他們凝望着漆黑的天空，凝望着明亮的月亮

凝望着滿天的星星；把月亮當成“故鄉”，把星星當做“親人”，把歡樂當做“天空”。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊。我不禁想起那些空巢老人，也許他們有子女，可都出去工作了；也許他們沒有子女，永遠孤獨。

他們有苦只能對着天花板說、地面說、牆壁說……或者有朋友的還能對朋友說。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊……

我想這個禮物真的能讓人明白很多，真是物非超值！這個水晶球，我給它起了一個名字——“再不孤獨”。

而這首音樂叫——“水晶樂”。

小學五年級狀物作文 15

美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花讚不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看着這麼多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿着綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着這麼多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多麼美麗，真是如詩如畫，那白裏透紅的荷花一朵朵的開着，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看着一條條小魚再荷花下快樂的遊戲，這麼美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這麼惟妙惟巧的畫面。

荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了裏面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地爲我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可製成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌豔而不俗。

出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。