什麼即景五年級作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的什麼即景五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼即景五年級作文1

杭州第一湖當然就是西湖了，它成爲了人們旅遊的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對着清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀髮。湖裏的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。

不知什麼時候，天上下起了小雨，湖裏的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

大雨過後，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛纔的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經過大雨的澆灌後，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒划動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。

夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因爲五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，彷彿是無數顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。

西湖的美景數不勝數，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！

什麼即景五年級作文2

原本無數星星閃耀，衆星星都齊聚一堂，把月亮高高地拱起。不料，轉眼已經霧氣昇天，“霧裏看花，水中望月”，一切都變得霧濛濛的，眼中看不清一切，卻只是爲亮光而營照。不過，這彷彿也變得擁有詩情畫意了呢。剎那間，一個頑皮的孩子提着一盞花燈籠，留下了一條長長的尾巴。他快得無法用隻言片語來形容，那一秒兩秒它就在霧氣中劃過一道傷痕。它又彷彿是一個劍士，一刀可以劃破世界的寧靜。

霧氣散開了一片，我看到了一隻鳥，手一拍，那隻鳥叫了一聲，撲凌着翅膀飛向那明亮的月。“吱——”，一聲清脆可又似號召的一聲鳥啼，瞬間耳邊響起樹葉相互碰撞的聲音。這就是一曲優美動聽的曲子。我又聽到一聲聲的鳥鳴，這鳥鳴，是快樂的。我看見了一隻幼稚的翅膀在煽動。—是一隻幼鳥成功地飛向了天空，領略到了飛翔的快樂。

一處燈光閃爍，使我看清了這羣鳥的面目：大的、小的、老的、幼的，花的、白的、黑的。甚至還有一隻幼鳥被父母駝在背上。我不由得往那邊看去，那是我們永康的長城，在燈光點綴下，開始了一場盛宴，人們在高歌，還有無數的小鳥在天空飛翔舞蹈。

這難道不是一場值得讚賞的音樂會嗎？

什麼即景五年級作文3

我和媽媽吃完午飯，準備去山上看風景。

我們爬上山，看見一片瓦藍瓦藍的天空中帶着紫紅紫紅的彩雲，好看極了。天上金黃金黃的陽光在閃爍，更爲這美麗的天空加了一番風味。

接着，你會看到一座座高山連綿起伏，層層疊疊，令人十分着迷。夕陽落在山丘上，像一個個穿着金黃色衣裳的小姑娘到山上採摘蘑菇去了。山上的每一根樹枝，統統被陽光照射，變成了一把把用陽光制的大寶刀，真是好玩極了！

山下，有一條如明鏡一般的小河，一眼望下去，就可以看見一顆顆鵝卵石在河底竊竊私語。有隻小蝦躺在一顆大石頭上呼呼大睡，可愛極了。

放眼望去，有一片小樹林，一株株小樹緊挨在一起，好像在談論今天會不會下雨。一朵漂亮的小花格外引人注目。那由黃到白的漸變色，被翠綠色的花幹撐着，像一個小人帶着一把雨傘一樣，格外好看。

沿着草地看過去，就看一排猶如畫一般的房子。這些房子好似從童話裏面出來的一樣，那馬卡龍般的顏色或許只能在童話裏有。正所謂：麻雀雖小五臟俱全。有書房，有客廳，臥室，洗手間，休息室。除了這些，還有一個鞦韆擺在房門口邊上。那是我最喜歡的了，因爲我最愛玩的娛樂設施就是鞦韆了。

這裏的風景如畫，美麗極了。不僅看到了童話裏的小房子，還看到了茂密的樹林和美麗的天空……

什麼即景五年級作文4

暮秋之時，秋風蕭瑟。在這凜冽的清晨，那日出是多麼楚楚動人。

拂曉，那空氣是多麼清鮮而又寧靜。只有周圍此起彼伏的蟲鳴，在河畔迴盪。空中泛着淡淡的薄霧，給大地披上了一層柔美的輕紗。遠處連綿的青山，時而傳來一兩聲鳥兒撲打翅膀的輕聲。茫茫的紅楓樹在那零落的玉霜點綴下，紅得更加醉人。此時的天空還是一抹瓦藍，一切都是寂靜的。

曉風輕拂，東方的山邊泛起了淡淡的淺粉。一會兒變橙紅了，那抹橙紅愈來愈亮，漸漸地，染紅了青山。忽然間，曙光如鮮花般綻放，如水波四散。一縷耀眼的霞光衝破了輕霧，射出希望的紅光。天空不再是那明靜的淡藍，而是被那鮮紅的朝陽染紅了清橙的黃色。給生機勃勃的大地灑上了如金紗般的光芒。

太陽緩緩升起，一步一步，吃力的向上爬着。最終，它躍出了水面，發出萬丈光芒。它的升起，打破了剛纔的寧靜，帶來了一絲暖意，枯黃的殘葉隨着輕風沙沙作響。被朝陽染紅了的水面，時而有落葉飄下，泛起點點水暈，婆娑的枝葉倒映在水面，燦爛的曙光爲那斑駁的樹影鑲上了一層金邊。一切都入門初醒，揉着充滿睡意的雙眼，挺直脊背，準備迎接這美好的一天。

淡橙色的纖雲環繞山間，成羣結對的鳥兒穿過層層煙雲。宛如太陽的使者飛向那神祕的東方。

迎着朝霞，風聲劃過耳畔，癢癢的，如頑童在捉弄我，我望着那涓涓細流，陽光染紅了我的頭髮，沐浴着溫和的陽光，我多想成爲一顆大樹，留下欣賞這澄明淡然的黎明！

什麼即景五年級作文5

今天，我坐在窗邊的書法桌上面做着今天的作業。有一數學題目把我給難住了，於是，我就坐在那發呆，突然，我正好看見窗外的那一座石城山，“啊！這情景真是太美景了啦”！

剛剛開始的時候，我沒有在意外面的景色，當時還沒有出現一絲絲的美景，後來，我發現山上出現了一絲絲的微光，那一絲絲的微光卻把我的注意力像磁鐵在吸着一個小釘子一樣吸了過去。那一絲的微光和那石城山一起看，微光好像是太空中明亮的星，十分明亮，像是一顆小小的火苗，給人們一絲光明和希望，像是大海中的一盞明亮指海路的燈，給在海上迷失了方向的船照亮了它們來時候的路……

過了一會兒，石城山上的燈火又亮了許多，微光也不再是那一絲絲微光了，它們變得更加的明亮了。雖然它沒有全部燈光都亮起，但是那光是那麼的親切，那麼的溫柔，讓人們覺得溫暖。

又過了好一會兒，山上的燈火全部亮了起來。我又不禁地感嘆道“這美得無法形容了”！那燈火好像一條金黃色的、閃閃發光的、活靈活現的神龍啊！它是那麼的宏偉、壯觀，給人們一種不可以侵犯的威嚴，真是美麗得無語倫比啊！

“啊！好痛”我叫道，原來我在發呆時，老媽本想來看看我的作業情況，可是發現我在發呆，被她打了一下頭。

什麼即景五年級作文6

吃完晚飯，我閒着沒事，回到房間，往窗外看去。

起初，天空還是一片蔚藍色，一顆紅彤彤的大火球掛在天空。太陽的附近還有幾朵潔白的雲飄着。還有幾個小朋友在太陽底下玩耍。幾隻小鳥飛在天空上，飛了一會兒，累了，就停在了一幢房子，屋檐上邊。

後來，大火球變大了，太陽附近的雲彩也染上了幾分金色。天空從一片蔚藍色漸漸地變暗了，太陽的周圍慢慢變得金黃，在空中發出奪目的亮光。

漸漸的，太陽落在了西邊的山上，只剩下半個了，整個天空都變得金燦燦的，天上彷彿着了火一樣，變得紅彤彤的，這不禁讓我想起了四年級學的一篇課文，火燒雲。小鳥在金黃金黃的空中比翼而飛。玩耍的小孩子們也被陽光照射成金色的了。不只是人，樹，小狗，房子，都變成金色的了。

慢慢的，金黃金黃的天空變成了灰黑色的了，小鳥都飛回了巢裏，小孩子們也各自回了家。天空的雲變成了灰色，一輪彎月從天邊升起。路旁的大樹也睡覺了。

最後，天上有一顆閃爍的星星。人們都漸漸入睡了，完全沒有了聲音，忽然起了一身蟲鳴，後來又聽到了無數蟲鳴，在這寂靜的環境中，這聲音就格外明顯了。

什麼即景五年級作文7

我在外面散步，空氣似乎凝固了，讓人呼吸也十分困難。沒有一絲風，雲倒是黑沉沉地壓了下來。過了一會兒，風忽然大了，吹到樹葉上，發出了“沙沙，沙沙”的聲音；雨點落在水面上，發出“叮咚，叮咚”的聲音；雨點落在房頂上，發出“哐哐，哐哐”的聲音，把房頂當作操場玩了。

那雨點兒像羣頑皮的孩子，掙脫了烏雲爸爸的手，獨自來到了房頂玩，順着水管，流到了地面上，那“叮叮咚咚”的'聲音，好像是在和天上的兄弟們打招呼呢！

雨逐漸大了起來，視線也越來越模糊了，遠處的山邊等朦朧起來，門前的大樹也只剩了影兒了。這時，大雨飄灑下來，我趕緊跑回家，透過窗戶，看到整個城市都籠罩在一片煙雲中，大地看起來毫無生氣。我深深地吸了一口氣，還是那麼沉悶。

大雨肆虐了一陣，漸漸地變小了，窗外也逐漸變得清晰起來，我感覺空氣不再凝固着了，開始飛快的流動起來，那悶熱的感覺也隨之消失了，取而代之的是歡快和涼爽。

最後，雨停了，大地呈現出了生機勃勃的景象，窗外的大樹和房屋像被洗過一樣，清新而美麗。而且一切都那麼寧靜，彷彿剛纔的瓢潑大雨是一場夢。

哇！是時候出去撒歡了。伴着涼爽的空氣，清新的植物氣息，還有到處的小水坑，和小朋友們來一場歡樂的雨後遊戲吧。

什麼即景五年級作文8

“一顆，二顆……有五顆星星。”表妹開心地喊道。看到她那個樣子我不禁想到了熊二，像它剛摘了蜂蜜一般。我們怎麼想也想不到，夏天的夜晚竟然這麼美。

我和表妹、阿姐吃完晚飯去山中散步，阿姐指着月亮問：“那個月亮邊上有幾個星星？”我們兩個連忙拿出手指頭在數。“有五顆……”我和妹妹異口同聲說道。看，那星星多美呀！像眼睛一般一眨一眨的。“阿姐，阿姐，那個亮亮的是什麼呀！”“是呀！是呀！像一個迷你的“手電筒””。阿姐回答。那是螢火蟲，所以那麼亮。我和表妹點點頭。那螢火蟲多漂亮呀！那帶着小眼睛的天空，加上螢火蟲點綴，格外好看。我們靜靜地躺在草坡上，沙沙——沙……，原來是她來啦，風姑娘她總是靜靜地來，留下落葉，再悄無聲息地回去。風姑娘，拂過我地臉頰，在我的額上方留下了一個深深的吻印。小草輕輕地，輕輕地，好似在給我抓癢一般。“好癢，好癢呀！”我哈哈大笑起來，立刻站了起來，我像一個“稻草人”一般直直地一跳一跳，阿姐和表妹看到我這樣，捧腹大笑。我問她們爲什麼笑我，她們就是不說。風姑娘吹着樹葉，像是在演奏樂曲，蟬也跟着唱起了歌。

整個夜晚，都很靜寂，有很多的東西，是有些人看不到的，它們需要用心地觀察才能發現。

什麼即景五年級作文9

炎炎夏日的一天，天空一片漆黑。蜻蜓在草地上低飛，烏鴉在房頂“呱呱”地叫着。我想：“可能要下雨了。”

果然，只見一道閃電像離弦之箭一般劃過天空。雷公公電爺爺興奮極了。雷公公“轟轟隆隆”地敲着大鼓，電爺爺控制閃電充當閃光燈。一曲歡快的曲子在天空中響起，風和雨滴就是它們的觀衆——風和雨滴一直在用力地爲它們鼓着掌呢。雨點“噼啪噼啪”地落到了地面上，就像一羣跳傘的士兵。風“呼呼呼”地颳着，水滴們一下子被吹到了一邊。池塘裏的水明顯要漲了許多。

雨變得越來越大了。地面上出現了一個個水坑。花園裏的好些泥土都被這場大雨給沖走了。見到了此情此景，我不禁想起了科學課上老師講的：雨水會侵蝕我們的土地。

過了一會兒，雨小了一點，從之前的大暴雨變成了濛濛細雨。植物的莖葉上落着許許多多的，閃着亮光的，明珠一般漂亮的露珠。

現在，雨停了。人們一邊聊天一邊走出房子去散步。青蛙在草叢中放聲大唱，好像感到十分開心。原先昏暗的天空變成蔚藍色了。天空中還出現了一道彩虹。我呼吸着新鮮的空氣，感到神清氣爽，舒服極了。

啊，我愛下雨！

什麼即景五年級作文10

吃過了晚飯後，我們一家三口便出去散散步。

今天沒有一絲風從遠處吹來，從前招搖的大樹今天變得安靜了，路邊的小花小草也出奇的挺直了腰桿。四周的空氣變得凝固了，就連呼吸也同樣十分困難，使人感到壓抑。

忽然一聲震天動地的巨大響聲，打破了這片寂靜，這預示着一場盛大的音樂會的開始。忽然風就像是掙脫了堅固籠子的雄獅一樣盡情地嚎叫着，彷彿困住了許久的力量一口氣全部都使了出來。樹被吹得嗶嗶作響，小花小草紛紛低下了頭。它好像要讓整個世界都知道“我從那個堅固的籠子裏掙脫出來了，我將永遠都不會再被困住。”

接下來是雷公電母的登場，雷公用他那粗壯有力的手揮舞着鼓槌，強有力地敲擊着那碩大的鼓，每一個鼓聲都沉重有力，充滿力量。電母則手持着明鏡跳着她的舞蹈，時而輕快，時而緩慢，時而剛強，時而又柔美，手中的明鏡足以照穿人性善惡。

最後登場的是一支成千上萬人組成的合唱團。從天宮墜落到了平凡的人間，在落地的一剎，便綻放開來那來自天宮的美麗花朵。漸漸地來自天宮的美麗愈來愈多，愈來愈燦爛，慢慢的又少了，沒了，似乎又回到了天宮，開始着手準備着下一場完美的動人演出……

什麼即景五年級作文11

記得一天凌晨，媽媽叫我起牀看日出。

我急忙穿好衣服，連蹦帶跳地跑到海邊。天空灰濛濛的，西邊還掛着一個彎彎的月牙，水面波光閃閃，整片水面彷彿沒有一點兒動靜。

等了一會兒，平靜的水平線上出現了幾束紅色的光線，那光線隨着時間的流逝而上升。慢慢地，那光束中間，就冒出了太陽的一小個頭。水面上多出了一片紅色。一陣風輕輕吹過，水面上的那一抹紅隨着水面一起輕輕地舞動起來。

時間一分一秒地過去了，太陽也一點一點地升上去了，太陽有半個頭露出來了。那刺眼的光芒，照耀在水面，人羣，四面八方。好像太陽打翻了金色的墨水瓶，到處是金色的。人羣裏的每個人，都好像是金子做的。水面上也不再是單一的紅色，多了一大片金色。金色，紅色交雜在一起，成了各種各樣的顏色：金色，紅色，橘黃，紫色。天上的雲彩也被刷上了一層金漆。

隨着太陽緩緩地升起，地面上也有更多的地方被照射到。太陽終於要掙脫水面了，可是大海好像不捨得太陽離開一樣，緊緊地抱住了太陽。太陽一步一步，好像揹着重物一樣，慢慢地上升。終於，太陽離開了水面，升上了天空。這時，有許多鳥叫聲傳出來，那陣陣悅耳、動人的鳥鳴，好像在爲太陽的成功而歌唱。

太陽緩緩地地升上天空，它四周的雲彩擋在太陽前，但金光還是穿透了白雲，灑在了大地上，還給白雲鑲上了一層金邊。

漸漸地，太陽升上藍天，將光明撒滿了人間。

什麼即景五年級作文12

今日清晨，湖面紋絲不動，樹筆直地站在那裏，小花小草好像進入了沉睡；空氣似乎凝固了起來，令人難以呼吸，像在沒有空氣地地方，給人一種很不舒服，很悶的感覺。

午後，突然響起來“唰唰唰，唰唰”地聲音，是誰來了？原來是風伯伯，各種樹葉在爲它老人家地到來感到興奮。小草小花也都在朝它鞠躬。風呼呼地吹着，越來越響，好像是在告訴花草樹木們一個好消息。

太陽公公好像睡着林，烏雲開始向天空“進攻”。先是一兩片烏雲，後來是幾十片，然後佔了天空的一半，最後佈滿了天空。

閃電爺爺想出來玩玩。在天空中瘋狂地霹雷，那聲音震耳欲聾。簡直比放鞭炮還要響，堪比當年孫悟空大鬧天空。雨爺爺也想和閃電爺爺一起玩。先下起了濛濛細雨，後來是中雨，然後是傾盆大雨，最後是特大暴雨。

風雨交加，人們趕快收了衣服回家。花草樹木也彷彿從睡夢中甦醒了，正在享受着這甘甜的露水。垂柳的柳枝在雨中隨風翩翩起舞。即使是下着雨地傍晚，也有一兩隻螢火蟲閃着朦朧地微光在飛行，這場景着實迷人。

夜晚，雨停了，空氣清新，呼吸輕鬆，彷彿置身於天堂。蟬在“知了知了”地叫，蟈蟈在草叢中“咕咕”地叫，青蛙也蹲在河上“呱呱”地叫，它們好像是晚上地歌手，催促人們進入甜蜜的夢鄉。

我突然覺得：雨後，天變了，這美麗的場景似乎是屬於我們每一個人的！

什麼即景五年級作文13

太陽剛下班，月亮就來代班了，我走在湖邊的小路上，看着這美麗的夜景。

漆黑的夜中，一座橋閃着耀眼的金光，無數霓虹燈交相輝映，遠遠看去，就像黃金砌成的一樣，時不時有車輛駛過。湖面上靜得出奇，平靜的湖面上映出了倒影，那倒影就是那金燦燦的橋，看着格外美麗。

我走在湖邊的小路上，一陣香氣撲面而來，這香氣中夾帶着一絲絲微不可察的甜味，我尋着這抹清香，找到這抹香氣的主人，是一顆老桂樹，雖然很年老，但發出的香氣比所有年輕的桂樹還要更香一些。

當我正聞着這桂花香時，“昆蟲合唱組”發出了動聽的交響曲。一瞬間，我感覺周圍變得安靜了，只有這首交響曲在我耳邊盪漾，我立馬又沉浸在這美妙的樂曲中。我又感覺安靜的氣氛變得熱鬧起來：蟈蟈在低聲組演奏樂曲；蟋蟀在高音組吊嗓子；金鈴子在草叢中彈着鋼琴……。

桂花樹繁茂的葉子在地上投下一片陰影，影影綽綽，一陣習習的涼風吹過，彷彿在與我招手一般，這詩情畫意般的場景使我心曠神怡。

夜空中，一輪明月高掛在天邊，周圍零星點綴着幾顆星星，它們環繞在月亮旁邊，與月亮一起發出柔和的光芒，射在湖面上；射在房屋裏；射在每一個人身上；也射在每一個人的心房裏。

我走在湖邊的小路上，靜靜欣賞着這美麗又美妙的夜景。

什麼即景五年級作文14

晚上八點，我們立於永康南溪橋下。

一枚潔白似雪的月盤鑲嵌濛濛夜色之中。閃着金色光華的一顆顆小星星也像一羣愛聽故事的小孩子，圍着月亮。可即使是星月齊照，也不及南溪大橋上那般閃亮。南溪大橋猶如一位沉睡的巨人，橫臥在永康江上。南溪大橋好像是金子搭成的，在黑暗中發出耀眼的光芒。

遠遠便聽見人們的聲音一浪接一浪，聲音像慈祥的母親輕輕撫摸你的腦袋，撫起層層波紋，銀色的波紋慢慢散開，裏頭還若隱若現的倒映出南溪大橋的金色倒影。

往前走，前面是現在的網紅打卡地點，同時也是人們飯後的休閒場所。橋上現在正熱鬧呢！有的人前傾站在橋沿看橋下人羣嬉戲，有的還經不住內心的童心，捲起袖子下到橋下玩耍呢！有的還把手機舉過頭頂拍照呢！我問他手機掉了多可惜呀！他說爲了一張南溪大橋的照片值！還有的人扛着一臺攝像機東跑西奔，誓必要拍下一張永康大橋的照片的。

我很好奇得多麼粗壯的橋柱才能支撐這麼大的一座橋啊？便下橋查看，哇，那是多麼的一根根橋柱啊！九個人都抱不過來。正是這一根根粗壯的橋柱支撐那像一位駝背老人彎曲的背，江水流經橋柱，發出“叮咚，叮咚”的聲音，像一首輕快的音樂，簡直可以與貝多芬或邦德這樣的大音樂家相提並論的音樂家。

天上的月亮微微下降，星星似乎也累了，沉沉的，暗淡的微光之下我卻精神抖擻，因爲眼前這座宏偉的大橋，是我們永康人的勞動成果，它是我們永康人的驕傲！

什麼即景五年級作文15

一天清晨，太陽並沒有一如既往地出來，而是天空一片烏雲向這飛來，黑壓壓的。呼呼，風從樹梢吹過，發出了刺耳的響聲。街道上，偶爾還有幾個人還拿着雨傘，慌張地跑着。

突然，一道白光閃過，以每秒一百萬兆米的速度，從人們眼中閃過，又迅速地消失了，沒有人知道它是從哪兒來，到哪兒去的。接着，一聲來遲的響聲，緊跟其後。彷彿它們倆在玩警察抓小偷，你追我趕。

突然，一陣涼意撲面而來，“唰”地一聲，這場雨來得是那麼突然，彷彿就像一打開水龍頭，水沒有任何猶豫地衝了出來。黃豆大的雨點兒落了下來，瘋狂地向地面發出進攻，彷彿自己跟它是千萬年的仇家似的，當雨點濺到地面時，濺得一灘水花，向四周濺去。遠處，山後一片朦朧，看也看不清，連山也時有時無，彷彿整個永康城，都被罩住了一般。從遠處的視角往下拉，房屋被清洗過後，變得“光滑Q彈”了起來，在我心中有個幻想。撫了撫“光滑”的房屋，它很柔軟，一口吞了下去，各種味道都從嘴裏直衝到我的胃裏，有草莓味的，香蕉味的，蘋果味的……

雨還在猛烈地下着，彷彿一隻大獅子，張開大嘴，露出雪白雪白的牙齒。齜牙咧嘴地咆哮着，兇狠的眼睛很可怕，雪白的牙齒很鋒利，彷彿是要把人活生生地吞食了呢，給我一種不可侵犯的威嚴。我第一次感受到。雨還能下這麼大，大自然的威力不容小看啊！

雨，漸漸走了，正如它突然地來，它噴了噴雨水，留下一道彩虹。