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五年級即景作文(精選15篇)

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的五年級即景作文,希望對大家有所幫助。

五年級即景作文(精選15篇)

五年級即景作文1

雪是冬天的使者,潔白的象徵,她以自我獨有的身姿點綴大地,讓我的心中泛起幸福的感覺,雪把一切都映得明亮。

一開始,雪下得很小,一絲半縷地灑落在大地上,同時雪花們還結伴着跳起舞來,這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去,只見雪越積越多,樹葉、臺階、屋頂,到處都是雪。伸手一碰,原本熱乎乎的手,只輕輕碰了一下雪,手就變得冷冰冰的了。算了,反正手已經涼了,多碰幾下也沒有關係。於是我乾脆跑到樓下,我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手裏,輕輕一吹,雪花在我手心裏翩翩起舞。

漸漸的,小雪變成了大雪,紛紛飄落在地面上。不一會兒,廣場、小區、公園……都鋪上厚厚的雪,大地、樹木也穿上了雪白的衣服,顯得更加素潔了。樓下花圃裏的梅花被雪打得擡不起頭來,也許雪太調皮了吧!剛擡起一點兒,就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神,把頭擡起來,撲閃着眼睛,無所畏懼。可梅花始終不放棄,果然功夫不負有心人,它戰勝了困難。這時我頓悟:無論遇到什麼困難都不能放棄,要勇於嘗試,沒有什麼戰勝不了的。

遠處有一羣小朋友,我迫不及待地跑了過去,相互交朋友,一起玩耍,彷彿整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小夥伴一起玩遊戲,有打雪仗的,有堆雪人的,還有在雪裏打滾的……往一個角落看,一個傻乎乎的小男孩,把自己的臉印在了雪中,把印痕當成了一幅畫,正欣賞着呢!當然,這情景被我看見了,他害羞地跑走了……

我陶醉在這雪的世界裏。雪,你是冬天的使者;雪,你晶瑩剔透;雪,你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪,我讚美冬天的雪!

五年級即景作文2

黃昏將近,可太陽依舊在高高的水面上。陽光是如此的耀眼,令人無法直視,遠遠望去,那默默無聞的山也被太陽戴上了紅紅的帽子,穿上了鮮豔的毛衣,歸巢的鳥兒也好像背上紅紅的光芒,爲我們傳送光明和希望。

太陽慢慢下沉,最後懸在了海平面上,爲海鋪上了一層鮮豔,柔軟、溫和的毛毯,之後海上不斷增添着色彩,紅色、粉色、黃色、綠色……像一幅流光溢彩的油彩花,是凡高畫的嗎?不,就連他也畫不出如此美,如此絢麗多姿的景。時而魚兒躍出水面,爲自己披上了一身綵衣,潑喇聲裏銀光一閃。

太陽繼續下沉,探出半個腦袋。這時,太陽的光芒已經不再耀眼,已變得柔和。這時,他像一個玩得大汗淋漓,還依舊遲遲不肯離去的小孩子,一張紅彤彤的臉在張望着這個美妙的世界。天空中那些絢麗多姿的雲。有的像穿着一身旗袍還用扇子害羞地擋着臉的女明星。有的就像一個孩子們爭着哭着要買的彩色棉花糖。又有的像毛被染得五彩繽紛的小綿羊搖着頭,擺着尾,一碰一跳地趕往回家的路上……

一眨眼間,太陽就不見了,它像個跳水運動員似的輕快彈跳,沉入海里。我也不禁發出晏殊的感慨“夕陽西下幾時回”,真懷念那美好的壯麗景觀。世界慢慢變得黑暗,但一想到另一個世界又是一個新的美好的一天,我的心中又燃起了光芒,我愛你,大自然!

五年級即景作文3

在老家的一個清晨,一縷陽光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢中帶醒。

“哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時,發現原來是幾隻小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩隻落在窗沿上。其中在樹枝上的一隻麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。

清晨看到調皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。

我又來到了窗前,陽光變得有些刺眼,樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面,不遠處有一條小河,在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景着實迷人。

傍晚時分,雲是五彩繽紛的,雲彩一會兒紅,像一朵朵嬌豔的鮮花;一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的雲啊,讓人心曠神怡。

夜幕降臨,太陽累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接着又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神祕的面紗。

原來窗外是那麼的美啊!嘗試不同的事物會讓人感到新鮮,用心感受生活,會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神祕的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。

五年級即景作文4

東方一點兒一點兒泛着魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄着紅紫紅紫的彩雲,太陽彷彿還沉浸在昨日的宴會中,紅着臉,便爬了上來!

迎面吹來暖和的微風,小溪邊已熱鬧起來,一羣孩子早早地起牀了,三五成羣地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭,向小溪扔去,那小小的石頭在水面跳躍着,濺起的水花彷彿在爲石頭的到來歡呼着!瞧!瞬間石頭便投入了小溪的懷抱!

不知不覺整個世界都明亮了起來!池塘裏,那密密匝匝的荷葉,你擠着我,我擠着你,極力地爲自己掙得一席之地!放眼望去,整個池塘就是綠色的世界,綠色的海洋!瞧那萬綠叢中的一點紅,挺立在水面上,是那麼的高潔,高雅!果真是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖!別有一番風情!呀!還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢,大概是在睡覺吧!噓,不要吵醒它,墊起腳尖,輕輕走開!

不知何時,太陽已火辣辣地曬着地面,路邊那梧桐樹,樹葉一簇堆着一簇。可那調皮的陽光還是費力地穿過樹葉,撒向了地面!

夜幕已漸漸降臨,孩子們你拉着我,我拉着你,現在古銅色的大樹下。咦,他們在幹什麼?哦,原來再看金蟬脫殼呢!瞧,那隻蟬慢慢地把頭從殼裏探了出來,接着它的身軀一扭一扭地抽動着身體,咦,怎麼不動了?可能是在恢復體力吧!瞧它的身體,多麼地晶瑩剔透呀!孩子們小聲地議論着。

天空已拉上了黑簾,“奶奶,再講一個故事吧!”“噓,再不睡覺,壞人就要來了!”最後一家的燈也熄了,寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴!

五年級即景作文5

夏日的日出經常在濛濛霧氣和雲朵下半遮半掩的,讓我們無法盡情地觀賞。而夏日的日落卻是美不勝收,令人流連忘返。爲了觀賞日落的壯觀,我特地登上了180米高的觀景臺。

登上觀景臺的時候,太陽已經西斜了,不過好像因爲來觀賞落日的人們太多,她害羞了,所以收斂起了白日的刺眼光芒,只留下了一圈柔和的光暈,露出了紅紅的臉蛋。天空本是淡藍色的,可現在顏色卻慢慢變成了橙色和黃色,原本白色的大樓也像沾了墨似的逐漸變成了一個個黑影,就連幾片飄過的雲彩也染上了金色,這優美壯麗的景象,活像大師筆下的名畫。

但是這麼令人陶醉的景色也只不過是落日的開始而已。

過了一會兒,太陽原本紅着的臉蛋變得更紅了,就像是一個大紅燈籠,向周圍發出了豔紅的光芒。他周圍的晚霞在不斷的擴大,整片天空都像喝醉了一般,變成了一片赤紅,在紅光的映照下,連大地也變的赤紅一片,而地上能看到的一切景物都染上了絢爛的紅色,大紅、硃紅、嫣紅、深紅、水紅、橘紅、杏紅……就像一隻巨大的手在天邊鋪開了鮮紅的綢緞。

又過了一會兒,太陽帶着滿滿的不捨與留戀逐漸下沉,最後,像一個跳水員一樣,優雅地一躍沒入地平線下,只留下了一副絕美的景色。隨着暮色緩緩的降臨,赤紅的天空也逐漸黑了下來,月亮緩緩的出現了。

唐朝詩人李商隱說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”夕陽是多麼的美好,然而這一切美景轉瞬即逝,不久就會被那夜幕所籠罩,然而我卻覺得落日的餘暉依舊十分壯麗,即使落下也給人們帶來了震撼。

五年級即景作文6

你款款而來,沒有春的溫暖,沒有夏的熾熱,沒有秋的豐碩,你是誰?你就是冬天。

“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜着雪,雪攪動着風,席捲大地,你看樹下的落葉,枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹着棉衣,戴上圍巾,耳套和手套逆風前行,呼呼的風聲從耳邊吹過,吹亂了頭髮,劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫,它們都被這冬天的風趕回了窩裏。

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多麼的和諧,一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動,在大地上連成了白茫茫的世界,給大地蓋上了厚厚的白毛毯,銀裝素裹,好不妖嬈。學校的小朋友們,來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人,有的和老師一起拍照,歡聲笑語的雪地,留下童話般的回憶。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什麼給冬天帶來了色彩?是梅花。是什麼給冬天帶來了芳香?是梅花。是什麼給冬天帶來了頑強?是梅花。你或小臉紅紅,或小臉臘黃,沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嫵媚動人,也沒有茉莉花的清香淡雅,但是你迎雪怒放,綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子裏就有一棵梅花樹,他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢,堅強,做一名頂天立地的男子漢。

冬天,天寒地凍,萬物蕭條,但是冬天的風裏也有前行的人,冬天的雪裏有歡聲笑語,冬天的梅花香氣襲人,我愛冬天,因爲冬天孕育未來,充滿希望。冬若走過,春天還會遠嗎?

五年級即景作文7

酉時,是個讓人欣喜的時辰,因爲我愛極了那秋日裏絢爛的日落。

秋天裏,紅日落得普遍很早,似是氣候隨着季節更替而蕭瑟了,公公也和我們一樣,盼望着奔向西山,向那給人溫暖的被窩兒吧。

暮色,總也蒼蒼茫茫的。原本正立高空的紅日,悄悄兒挪了一步,足以覆蓋整個天空的熊熊熾火,也跟着時間的推移跨上了天空,“呼哧呼哧”地爲那熱的主宰者奉上棉襖兒。乍

看,太陽越發逼近西邊那座大山了。幾乎是一剎那間,光芒萬丈,紅橙與黃暴風般肆虐整個天空。說像天使,他們卻帶給世界幾份悽慘,如烈酒浸暈出的血色;說像惡魔,那暖暖的熱情的顏色,卻怎麼也勾不起深藏心底的煩躁之意。

紅霞滿天,綺麗爛漫。伴隨其後的,還有孤騖無援的鷗鷺,無助地橫過天空,流線型的媽娜身姿,爲其精湛的飛行技術平添一片傲然,硬朗的翅膀不停歇地扇着,堅信前方必有彩虹。烏亮的黑鴉“嘰裏呱啦”地貼着湖面

翱翔,不一會兒又掠過岸邊的幹樹枝丫,立即便站在上面,迷茫地眺望着遠方的光景。

時間是會流瞬的,不然它爲何片刻便過去了?太陽的最後半邊兒臉也翻下了西山。夜,來了。空中此刻繁星點點,光亮指着每一個美好人生的分叉點,亮着希望之熒。

每每遇見如這般怡人的暮色,我都不禁嘆道:“大自然是上天賜予人類美妙的禮物。我們難道不該珍惜啊嗎?”

五年級即景作文8

現在,我正站在美麗的內蒙古大草原上,我望着那一望無際的大草原,可真美啊!

我踮起腳尖,濃密的青草,從我的腳下一直蔓延到天邊,像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方,再遠一點,就是淺綠色的地毯了。草地散發出了淡淡的青草香,令人神清氣爽。這些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的腳脖兒一樣高呢!風一吹,草浪翻滾,草們跳起歡快的舞蹈

草原上有一條小河,從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈,水面倒映着藍天白雲。河水這樣清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜啊!

快看,遠處跑過來一匹駿馬,雪白雪白的,好像《西遊記》裏唐僧騎的白龍馬,它雙眼放光,炯炯有神。在它的旁邊,還有幾隻山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一邊還有一羣牛,有幾隻是可愛的奶牛,有幾隻是不怎麼好看的黑牛,它們一邊吃草,一邊拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,彷彿在比賽呢!這些牛也太可愛了。

收回目光,我才發現,此時我的腳下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,紅的像火……那裏還有幾個蒙古包,五顏六色的非常漂亮,像一個白白胖胖的大包子。

啊!美麗的大草原,你的景色如此美麗,我都不想回家了,真想在你的懷抱裏住一晚。

五年級即景作文9

晚上聽天氣預報,今年的初雪像是姍姍來遲的約會,但終於要來了。因爲天氣預報說,明天早上會降下本市第一場雪。我從小喜歡下雪,所以對明天的降雪充滿期待!

第二天早上,我還在呼呼大睡時,忽然聽到媽媽驚呼:“下雪了!”我的瞌睡頓時一掃而空,打開窗簾,向外望去。

不知什麼時候,天空變得憂鬱起來,陰絲絲的,用冰冷的眼神俯瞰古都大地,天上有雪花飄落,不是那種大片大片的雪花,而是像花骨朵一般的小雪粒,像是天空的淚花,慢慢墜落大地,然後迅速化爲水蒸氣,消失不見。儘管雪下得並不大,但街上的人們卻很歡喜,有許多人甚至主動擡起臉,迎接初雪的洗禮。

慢慢地雪越下越大,小雪粒變成了大片的雪花,同時,風也刮起來了,風攪動着大片的雪花,像催動着千軍萬馬般向大地襲來,很快你就能感覺到天氣愈發地冷了,街上的人們爲了躲避這大片大片的雪花,紛紛支起了雨傘,只見雪花掉落到人們的雨傘上,掉落在樓宇間、草叢裏,但由於地面被環衛工人提前灑了融雪劑,雪花很快就化成了水滴。此時此刻,天空飄雪,地上流水,我家在15層,視野很好,從我家往樓下望去,頗有一種天地蒼茫、大地泣血的悲愴場面,讓我想起了古人風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還的意境。

傍晚時分,雪漸漸停了,樓下的車站頂棚,還有樓宇間的草叢裏,總算掛了些少許的積雪,像是白色的點綴煞是好看!天氣陰冷,街上的行人愈發地稀少,只是時不常有幾輛送外賣的電動車飛馳而過。我喜歡初雪過後這種萬籟俱靜略顯蕭索的場景!期待今年還能下幾場更大的雪,讓我永遠陶醉在這雪景之中!

五年級即景作文10

清晨,萬籟俱寂,天矇矇亮,黑夜正悄悄隱去。破曉的晨光再一次重新被點燃,它慢慢地喚醒了沉睡的生命。美妙的清晨,街頭卻是一種靜謐,當它穿破東方的薄霧,街道上便迎來了又一個溫馨而溫暖的早晨,它的重複出現使“黑暗”被“光明”消滅,將生機與新的希望給了人們,給世間萬物無限的`生命力。

薄薄的霧氣在樹林的空隙慢慢擴散穿行,初升的太陽散發出無限溫暖而刺眼的光芒,這光芒籠罩着整個大樹,把大樹的枝頭披上了一層金黃金黃的外套,使人倍感溫暖。

遠看,這霧格外的濃,像一杯鮮純的牛奶灑落在人間,又像層層白紗籠罩大地。再近一些,霧,淡了許多,那絲絲縷縷,一會兒上升,一會兒下降,一會兒散開,一會兒又聚攏,在空中舞蹈着。過了一陣,霧中又冒出了許多個可愛的房頂蓋兒,它們很調皮,東躲躲,西藏藏,玩得不亦樂乎!我打開窗戶,剎那間,霧氣一下子鑽進了我的鼻子裏,夾雜着一絲綠葉的氣味,令人心曠神怡!我彷彿自己變成了一縷霧氣,隨着陣陣清風在空中飄來飄去,和隨風搖擺的花草戲耍,和樹頭悠閒的鳥兒們談笑風生,多麼自在啊!

終於,霧氣漸退,太陽公公將溫暖的陽光灑向了大地。隨着陽光越來越強,那絲薄得如輕紗般的霧氣也消散得沒了蹤影,整個天地間一下子變得明朗了起來。

五年級即景作文11

夏天,一說到這個名詞,人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午,太陽在空中炙烤着大地,小花小草們低下了它們的腦袋,知了在樹上鳴叫陣陣,鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。

然而山上並沒有這麼熱,正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡,山市桃花始盛開”。山中不熱,不僅僅是因爲山的海拔高,而且山上栽種了許多樹木,人們漫步在樹蔭之下,就算是在烈日炎炎的夏天正午,也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下,低頭隨處可以看到斑駁的光斑,這是小孔成像的原理,通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。爲夏天更添一絲的迷離感,也爲人們提供了一個嫺靜放鬆的休息之所。在遠處看山,碧綠的山體映着藍天白雲,給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句:“鳶飛戾天者,望峯息心;經綸世務者,窺谷忘反。”讓人疲憊頓失,平氣和性。

夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變,剛剛還是烈日炎炎,不一會就是傾盆大雨,但是,它來得快去得也快,給大地帶來了久違已久的溼潤,小花小草們揚起它們的臉蛋,重新煥發活力,泥土的清香帶着青草的芳香,驅去了雨後的渾濁。

大雨好像把天空也洗淨了似的,天變得更藍,藍得像精心打磨的藍寶石一樣;雲也變得更白了,白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視,好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青,讓人看去心曠神怡。

坐在草地上,或擡頭看看天空,或小憩一會。向小販買上一個西瓜,咬一口,甘甜的汁水充斥口腔,掃走夏日的炎熱,帶來怡心的涼爽,給煩躁的心一片淨土。

夏天,有着火熱的美麗,高漲的熱情。循着夏天的這一方美景,讓我們體會到心靈的那一方淨土,尋找失去已久的淡泊。

五年級即景作文12

隨着秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。

剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉,變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往裏走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有着不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

我隨着一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什麼香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,裏面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”美麗的小草,就好像是上天給我們帶來的恩賜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅遊滿意嗎?

五年級即景作文13

今天,霧濛濛的,天空雖然有太陽,卻不怎麼覺得天氣很晴朗。但是很柔和。

太陽不如平常日一樣四放光芒,是橙色的,只是因爲上面有一層薄薄的雲,太陽的線條就被它清晰地勾勒出來了,就像一幅油畫,顏色是漸變的,從最上面的金黃慢慢變成黃,再慢慢變成土黃,又從土黃變成了橙色,又從成色變成了紅,之後便是黑紅了。

我家旁邊是大夫山,山上有鬱鬱蔥蔥的樹,山尖上是翠綠,山腰上是深綠,山腳就是墨綠了。太陽從高高的天空慢慢下降到山尖上,這時太陽光渲染了半邊天,我突然想起小學時的《火燒雲》,雖然看不見那火紅奔騰的駿馬,但還能看見多彩的顏色,火紅火紅的雲就像是太陽的髮絲,散發出不可抗拒的“清香”,“髮根”緊緊地抓住太陽,“髮尾”卻放肆地張揚着,把整個天空吞併。

可惜美的東西只是一瞬間,就如曇花一現,太陽這時向一個害羞的小姑娘,只露出半邊臉,被“大山媽媽”給擋住了,可她的臉還是一樣紅,紅通通的像一隻熟透了的蘋果,有過了一陣兒,太陽真下山了,但還有點餘光在山的周圍,我又想起了剛剛那美麗的樣子,不久,夜色來臨了,地上紅燈綠酒,但我還未曾忘記太陽的樣子。

現在已是完完全全的黑天,天上有許多的小星星只可惜沒有月亮,在這樣的星空,也許只有落日纔可以和它相媲美,老一輩的大人們說過昨夜的星空燦爛,今天的太陽也會格外的晴朗,現在,天空中佈滿了閃爍的小星星,一閃一閃的,而明天的太陽是否會如今天一樣美麗?

想起來上天是公平的,在蔚藍的天空中不僅有美麗的星空還有那讓人難以忘卻的落日。啊!大自然真是一位優秀的畫師,雖然圓日很死板,卻不失色彩的美麗。

落日,我們明天再見!

五年級即景作文14

你們見過大海嗎?大海千變萬化,變幻莫測,它很美麗,而且還特別的耀眼。

清晨,我備齊行裝,忙忙碌碌地趕到大海看風景,我看到深藍的大海,和那金燦燦的沙灘,如同一片金子一般。在大海的下面,原本是一片黃土大地,但海水把黃土大地給淹沒了,另外海水又給我們大自然添加了許多風景。還有大海上面的太陽,太陽火紅火紅的,像在天上掛着的火球一般。太陽的光有很大的作用,它有殺菌的作用,我們人類經常會用太陽光來預防和治療疾病,它對我們有非常大的幫助。

大海有時會翻起波浪,它的波浪非常的好看。不過它的波浪雖然好看,但是也很危險,有時候會把人吞進肚子裏,一點也不剩。同時,沙灘最下面還有的人在玩耍,有的人在堆沙堡,有的人在開玩具車,還有的人在和他爸爸媽媽踢球呢!下午的時候大海的水漸漸變熱了,但還是有不少的人下去游泳或衝浪。此時,海水已經非常的暖和了,海水的邊緣都有了小魚,小孩總是會下水去抓魚,可是總是抓不到,海里的魚速度非常的快,就算你眼疾手快也不一定抓的住它。

大海就像一個活潑的孩子,總會招來人們的喜愛,孩子們那無比活潑的笑聲,同時也格外好聽了。遠處,還有幾艘大大的漁船,裏面裝着許多海鮮,滿滿一船,都足夠我們人吃幾個月了。大海就像一副地圖,但同時我也體會到大海的景觀了。

我愛大海,它特別的美麗,我也感受到大海帶給我的快樂。

五年級即景作文15

六月的天,娃娃的臉,說變就能變。

我坐在臺階上,煩躁地翻着書,心裏像是有亂風狂瀾,“啪啪啪”,雨點接二連三地落在書頁上,印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的書房,關上窗戶,看着雨點兒落在玻璃窗上,又瞬間變成小水珠滴下來,它周而復始、千篇一律的舉動,我卻不厭其煩地看着。

我睜大眼睛,努力透過模糊不清的玻璃窗看着外面的景物,可惜只是徒勞,什麼都是模模糊糊的,看不清。我打開窗子,把視線定格在一條小青蟲上。我看着它,它被這突如其來的雨給打落了下來,拖着毫無生氣而乾癟的身體,一伸一縮,用盡氣力向樹上爬。

我笑一笑,又把注意力移到天空。天空灰濛濛的一片,我竟辨不出哪片是雲,哪片是天空。“嘀!”一滴調皮的小雨點落在我的臉上。我仰望着透明的雨,伸開雙臂,攤開手心,讓雨點落在手心裏,感受着這雨水對我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔,雨水有點甜甜的味道。

“嘩啦嘩啦——”雨越下越大,我看着水波上泛起的漣漪,又看看在雨中微微搖曳着樹木,心中卻是無比的平靜。再專心聆聽——“淅瀝淅瀝”,哈,雨小了很多,變成了絲絲細雨了。

我合上書,閉上雙眼,靜心去感受着這美麗的大自然。

良久,直到我聽不見了雨聲。睜開眼,雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。