當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 即景五年級作文集合15篇

即景五年級作文集合15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.67W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的即景五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

即景五年級作文集合15篇

即景五年級作文1

秋姑娘悄悄來到人間,一切都變成了金黃色的世界,夕陽,就是最好的代言人。

夕陽斜照西山。鳥兒們急急匆匆飛回巢裏,因爲巢裏有着它們待哺育的兒女。夕陽悄悄變換方向,照在金黃的稻田裏,在陽光的照耀下,稻子竟閃閃發光,像一塊黃澄澄的金子。

回首天際,太陽全沒白日那麼刺眼,金黃金黃的光環,包住的是火紅火紅的太陽。太陽似乎是害羞似的,將自己圓圓的臉大眼在身後。但它好像不願回家,探出半個腦袋,偷偷的看着這個美麗的世界。

太陽似乎越來越紅,那橙紅色的霞光照在小溪裏,小溪也被染成了紅色,時快時慢的唱着歌。天邊已燒起了熊熊大火,火勢越來越大,蔓延到了天邊所有的角落,天空一片橙紅,一些飛馬向前飛奔着,仔細一聽,好像聽見他們奔跑的聲音。當人們想再次觀看那壯觀的美景時,它們已經飛回天堂了。

這時,天空突然侵入了一片純白,遠遠望去,那可不就是仙女們織出的錦緞嗎?那一片雪白就被染紅,紅日也漸漸消失。

秋天的景色都很美,其中我最愛的是火紅的夕陽,它代表了熱情,代表了秋天的一片金黃。

即景五年級作文2

現在,我正站在美麗的內蒙古大草原上,我望着那一望無際的大草原,可真美啊!

我踮起腳尖,濃密的青草,從我的腳下一直蔓延到天邊,像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方,再遠一點,就是淺綠色的地毯了。草地散發出了淡淡的青草香,令人神清氣爽。這些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的腳脖兒一樣高呢!風一吹,草浪翻滾,草們跳起歡快的舞蹈。

草原上有一條小河,從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈,水面倒映着藍天白雲。河水這樣清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜啊!

快看,遠處跑過來一匹駿馬,雪白雪白的,好像《西遊記》裏唐僧騎的白龍馬,它雙眼放光,炯炯有神。在它的旁邊,還有幾隻山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一邊還有一羣牛,有幾隻是可愛的奶牛,有幾隻是不怎麼好看的黑牛,它們一邊吃草,一邊拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,彷彿在比賽呢!這些牛也太可愛了。

收回目光,我才發現,此時我的腳下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,紅的像火……那裏還有幾個蒙古包,五顏六色的非常漂亮,像一個白白胖胖的大包子。

啊!美麗的大草原,你的景色如此美麗,我都不想回家了,真想在你的懷抱裏住一晚。

即景五年級作文3

杭州第一湖當然就是西湖了,它成爲了人們旅遊的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對着清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀髮。湖裏的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

不知什麼時候,天上下起了小雨,湖裏的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

大雨過後,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛纔的怒吼,又恢復了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經過大雨的澆灌後,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒划動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復了它的生命力。山上因爲五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,彷彿是無數顆小小的,圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。

西湖的美景數不勝數,讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

即景五年級作文4

冬哥哥帶着冬天的最後一絲寒意悄悄走了,春姑娘邁着輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來到了人間,播下千萬顆綠色種子,灑下無數鮮豔的花朵,萬物復甦了。

在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的`茄子,小巧玲瓏的番茄,還有那雪白的豆腐,一摸,哈,還是熱呼呼的呢!……真是琳琅滿目,叫人目不暇接。

我揹着書包,走在上學的路上。啊!春天的早晨,充滿着嶄新的詩情畫意,天空是蔚藍的,太陽是明亮的,大地是蔥蘢的,鮮花是芬芳的。你看,小草妹妹揉揉惺忪的眼睛,從泥土裏探出了腦袋,它們彷彿是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無限色彩;柳樹姐姐開始隨風梳理她那日漸飄逸的秀髮;桃花妹妹搖着嫩綠的手臂,時刻準備把自已第一朵最鮮豔的花獻給春姑娘,春風微微一吹,花香迎面撲來,聞到了淡淡的清香。你聽,小鳥唱出了悅耳的歌,“啾啾”、“嘰嘰”、“布穀”……小溪流趕來伴奏“叮叮咚咚”,小河打着拍子“譁—譁—”像一個個跳動的音符,組成了一曲交響樂……瞧!人們在馬路上穿梭,他們大多是忙着上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園裏打太極拳、跳舞……

走近校園門口,可以看到四個“小衛士”,他們穿着整齊的校服,肩上掛着綬帶,精神飽滿地站在學校門口,迎接老師和同學們的到來。走進校園,你可以聽到各個班傳來的郎郎的讀書聲。這時我想起一名格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回。“

是啊!一年之計在於春,一日之計在於晨。大地春來早,人勤春更早。我愛春天的早晨!

即景五年級作文5

清晨,打開窗眺望一下窗外的景色,心情也會格外舒暢。

今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅遊,我們定了一個離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色,流動的白雲在空中形成了一條弧形彷彿是一艘舞動的龍舟,此時海面上也駛來了一艘巨大的遊輪,二者遙相呼應,海水和天空融爲了一體,分不清哪裏是水哪裏是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》裏的那句詩“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好美!海水那麼藍,使人感到翡綠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一隻只海鷗從海面略過,動作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語,奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的傑作……

世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發現,去探索,去欣賞。讓我們打開窗極目遠眺,就會看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀察,就會發現它的美麗無處不在。

即景五年級作文6

外婆家的後邊有一座高山,每當暑假的時候我都會去那裏玩。

清晨,雲霧降了下來,把高山圍住,好像高山戴了一頂白色的帽子,我牽着外婆的柴犬“毛太黃”往高山走去,啊!高山的清晨頓時讓我感到無比的涼爽,小溪的水聲“叮咚、叮咚”地響,遠處的牛舍中奶牛在叫,近處大樹上的小鳥在吃鳥爸捉的小蟲,一陣風吹過,樹木的葉子也隨風起舞。

中午,下了一場雨後,太陽照射了下來,山谷竟然出現了一道彩虹,高大的玉米那綠綠的葉互相交織着,大大的西瓜綠黑相間。我走在林間小路,隨小溪逆行而上,找到了小溪的源頭,原來小溪是山泉,怪不得清激見底,山谷裏也有許多鳥,一會兒這飛出杜鵑鳥,一會兒那飛出布穀鳥。遠處,山谷有幾隻猴子在森林中穿梭,還時不時的出現三五成羣圍坐在一塊一起休息。

傍晚,暑氣退去,天邊出現了火燒雲,有的像綿羊,有的像狗,還有……歸巢的鳥兒在天空飛翔,夕陽照到了小山丘,山丘上都變成了金黃色。

我牽着“毛太黃”望着山谷向外婆家走去。

即景五年級作文7

今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是豔陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏雲密佈,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連接着、交錯着、變化着、波動着,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服溼了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎着車在馬路上穿行,被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛纔還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

今天真是有趣的一天!

即景五年級作文8

無邊無際的天空變幻莫測,我最喜歡黃昏日落時的天空。

不知什麼時候,太陽這個橘色的大火球悄悄地挪到了西邊的天空,它收斂了白天刺眼的光芒,由耀眼的金黃色轉變爲鮮亮的橙色,將周邊的天空染成了一片赤橙,和它融爲一體。太陽漸漸西沉,它的顏色變淡了,像塗了一層薄薄的灰色,如一位長着花白鬍須的慈祥老人在溫和地對你笑着。這時候,周邊的雲朵卻跟着絢爛起來,有淡黃的、硃紅的、淺橙的……它們像參加舞會似的變換着不同的顏色,將天空裝飾得絢爛無比,宛若一幅美麗的畫卷。慢慢地,太陽又悄悄地變成了一位害羞的少女,只露出半張臉,羞答答地笑着,繼續釋放着它的魅力,把餘暉送給我們,讓大地感受它最後的溫暖。

突然間,這嬌羞的姑娘不見了,天空漸漸地暗淡下來,暮色開始一點一點蔓延,在清明的夜空中月亮姐姐划着小船慢慢地升了起來,黑色的天幕上亮起了一盞盞小燈,那是早到的星星。它們眨着眼睛,閃閃爍爍,好像在跟我們講述着一個又一個動人的故事。

即景五年級作文9

週末下午,我和爸爸媽媽去河邊散步,太陽西沉正好趕上看日落。

此時的太陽光不再那麼刺眼,柔和的陽光映着晚霞鋪紅了整個天空,好像一團團紅紅的棉花糖。越往西走感覺太陽的顏色越深,天空的色彩也越來越豐富。雲兒掌控了天空中色彩的主動權,有圍繞着太陽紅彤彤的火燒雲,有闖入火燒雲中的黃色雲朵、青色雲朵……一團團、一簇簇的隨風而動,不斷變換着各種形狀。一會像一條騰飛的神龍,一會像一隻軟萌的貓咪,一會又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠處的雲彩列車。轉過身向後轉,東面的天空依舊是那麼平靜,那麼湛藍。

河水在太陽餘暉的照耀下也變得生動起來了,波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。陽光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構成一幅唯美、靜謐的日落畫。

這時的太陽正調皮的往一幢幢高樓後面躲,一點一點的躲起來;越來越小,越小越往下沉,彷彿一眨眼的功夫就掉下去了,速度真快。

落日的景色可真美啊,讓人流連忘返!

即景五年級作文10

隨着秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。

剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉,變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往裏走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有着不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

我隨着一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什麼香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,裏面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”美麗的小草,就好像是上天給我們帶來的恩賜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅遊滿意嗎?

即景五年級作文11

傍晚,太陽慵懶地散射着光芒。

一片溫柔的紅色,鋪在人們的臉上。使人們原來就好看的臉越發紅潤了。

雲彩不知從哪兒擠了出來,懶洋洋地趴在天空縫出的藍色毯子上。它們穿上了五彩的禮服,美輪美奐。

日落西山,彩雲隨風飄蕩。有的似小家碧玉,被地面上攢動的人頭嚇得羞紅了臉;有的似天兵天將,穿着被血染紅的戰衣奮戰沙場;有的似成羣的綿羊,雪白的毛被染成了橘紅色。

醉容,醉容,地上的人們擡起鮮花般嬌美的臉,陶醉於雲彩創造的美好世界中。

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”

不知不覺,人們融入這幅水彩畫中。

夕陽淡了,漸漸隱入到那沉迷的山色中。可它卻依然竭盡全力射出它彩色的光芒。雲彩卻沒淡,繼續在那裏逍遙遊。

陽光還是有的,但不多了,雲彩還是有的,但不豔了。失去了原來紅色的嫵媚,卻多了點兒橙黃色的素雅和恬靜。

夕陽更淡了,似乎要躲到山的懷抱中。夜幕悄悄地織上天空。

雲彩變成了淡紫色,好似一條柔軟的絲巾,掛在暗藍的天空中。

天暗了,暗了;雲淡了,淡了。

黑暗罩着一切……

即景五年級作文12

風,還在颳着,上一秒還是天邊雲彩絢爛,下一秒,層層的黑雲就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來,風又大了。

先是閃電,發來告示,像是一道光,從雲中直射而下,還沒有,等人們反應過來,一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,強勢而有力,彷彿要推下這大地。

雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺,讓人用語言描繪不出來,閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,彷彿上帝撕開天幕築夏傾盆雨水,風發狂了,狂呼嘯着,咆哮着,席地而來,永不停歇。

我往家裏跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲着,一步步宛如打開了另一個世界,自己像個畫家,正在畫一個個水花連環畫。

隔着窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲,讓我陷入其中,無法自拔。

一夜後,雨停了,他洗調了整個世界,原來,狂風暴雨的背後是鳥語花香的清晨。

窗戶那個一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心裏,永遠永遠……

即景五年級作文13

清晨,陽光普照。走進校園,你就會聽到朗朗的讀書聲從各個教室傳出,像動人的童聲大合唱,音符滿天,到處瀰漫着濃濃的書香氣息。操場兩旁那高大的芒果樹上,小鳥站在枝頭興奮地唱着歌兒,那歌聲真好聽。鮮豔的國旗在微風的吹拂下,迎風招展。花壇裏,各色的花兒已經從夢中醒來,有的調皮地只露半張笑臉,有的大大方方的展示容顏,有的好像一臉羞澀,別人叫它,它就用花瓣把自己的臉全遮擋起來。

中午,烈日炎炎。上體育課的孩子們,早早的在操場集合。因爲天熱,大樹就成了同學們的太陽傘。但有些同學不怕熱,他們有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋。他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得人眼花繚亂。那邊還有幾個大哥哥打籃球呢!一位大哥哥邊跑邊運着籃球,向籃框奔去。他猛一跳,正想投籃。突然,另一個哥哥的一隻手忽然出現在籃球右側,以迅雷不及掩耳之勢把球拍走了。“加油!加油!”旁邊的同學給球員們鼓勁兒。他們英姿颯爽,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的汗水滴落在大地上,可他們不在乎,與對手們一決雌雄,才肯罷休。

下午,夕陽西下。放學了,同學們有的在教室裏寫作業、看書,彷彿要抓住時間的尾巴;有的在操場上歡快的玩耍,就像一隻快樂的小鳥一樣。小蝴蝶在花叢裏偷偷地吃着甜甜的花粉,準備好好犒勞一下忙碌、常疲憊的自己。同學們一個個揹着書包向家奔去,學校裏響起了輕鬆、悠揚的清校歌曲。這歌聲飄進了每位同學的心裏,也飄進了每位老師的心裏。

夜晚,萬籟俱寂。校園裏的燈,困得眨眼睛了,花兒不搖了,小鳥不叫了,它們縮在窩裏睡着了。芒果樹直直的站着慢慢的閉上了眼睛進入夢鄉。校園裏的一切都沉沉的入睡了!

即景五年級作文14

大自然中,雪花是美麗的,它們猶如一隻只可愛的小精靈,裝點着大地,讓大地變得美不勝收,讓孩子們無比的快樂……

冬天來了,我和小夥伴們在小區裏追逐打鬧。這時,從天空中慢慢地飄下來一朵朵小雪花。起初,我們沒有太在意,以爲是小水滴,自顧自快樂地嬉戲。過了一會兒後,雪下得越來越大,紛紛揚揚的雪花如仙女一般飄落下來。我和小夥伴們察覺後,樂得跳了起來。我們有的伸出舌頭吃雪,有的伸出手去捉雪,有的圍着雪花轉圈……這時的雪花就像一位位舞蹈家,在空中翩翩起舞。我仔細地觀賞着那美麗的雪花:它們是透明的,形狀不一,更像一隻只美麗的雪蝴蝶。

第二天清晨,我一起牀,窗外的景色一下子把我給吸引住了。呀,真美呀!外面簡直就是夢幻的冰雪世界!大地像穿上了一身銀裝,到處都是一片白雪皚皚的景象,真令人陶醉!

來到街道上,這裏的雪景更是美妙絕倫。天空飄着一層又一層薄薄的白雪,洋洋灑灑的。道路兩旁的樹上掛着厚厚的積雪,樹枝都被壓彎了腰,像極了駝背的老公公。雪白的道路上留下路人們模模糊糊的背影,好像每一個人都走進了一幅美麗的畫卷。

烈士塔下的廣場上,幾個不怕冷的小朋友,穿着厚厚的棉服,在快樂地堆雪人,打雪仗……好不熱鬧!沒過一會兒,天空中又下起了鵝毛般的大雪……

我愛冬天的雪,愛冬天雪中的景!它的美麗讓人流連忘返!

即景五年級作文15

夏天,一說到這個名詞,人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午,太陽在空中炙烤着大地,小花小草們低下了它們的腦袋,知了在樹上鳴叫陣陣,鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。

然而山上並沒有這麼熱,正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡,山市桃花始盛開”。山中不熱,不僅僅是因爲山的海拔高,而且山上栽種了許多樹木,人們漫步在樹蔭之下,就算是在烈日炎炎的夏天正午,也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下,低頭隨處可以看到斑駁的光斑,這是小孔成像的原理,通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。爲夏天更添一絲的迷離感,也爲人們提供了一個嫺靜放鬆的休息之所。在遠處看山,碧綠的山體映着藍天白雲,給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句:“鳶飛戾天者,望峯息心;經綸世務者,窺谷忘反。”讓人疲憊頓失,平氣和性。

夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變,剛剛還是烈日炎炎,不一會就是傾盆大雨,但是,它來得快去得也快,給大地帶來了久違已久的溼潤,小花小草們揚起它們的臉蛋,重新煥發活力,泥土的清香帶着青草的芳香,驅去了雨後的渾濁。

大雨好像把天空也洗淨了似的,天變得更藍,藍得像精心打磨的藍寶石一樣;雲也變得更白了,白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視,好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青,讓人看去心曠神怡。

坐在草地上,或擡頭看看天空,或小憩一會。向小販買上一個西瓜,咬一口,甘甜的汁水充斥口腔,掃走夏日的炎熱,帶來怡心的涼爽,給煩躁的心一片淨土。

夏天,有着火熱的美麗,高漲的熱情。循着夏天的這一方美景,讓我們體會到心靈的那一方淨土,尋找失去已久的淡泊。