精選五年級環保作文彙總十篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級環保作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環保作文 篇1
黃皮膚，烏黑的頭髮，黝黑的眼睛這就是一箇中國人的樣子，我們是中國人所以大家都擁有着一箇中國夢。夢，人人都有。只是每個人所追求的目標不同而已。因爲夢是永遠走在現實的前面。沒有夢想的人成不了大器；沒有夢想的國家成不了大國。我們的夢，總而言之就是富國強民的夢。
我有着這樣的一個夢：在城市中動物們載着人們在路上奔跑着；大街上沒有汽車的噪音和尾氣污染；沒有大卡車成日在城裏的來回穿行，掀起滾滾黑煙。空氣中洋溢着一陣陣的清香，而不是PM2.5；四處響起的是鳥兒歡快而清脆的歌聲，而不是吵雜的噪音；河流之中魚兒在歡快的遊着，而不是肆意的捕撈和污水的侵蝕。讓綠色點亮城市，讓污染遠離地球；讓大樹環繞樓房；讓鮮花綠草點綴我們家。
少年強則國強；少年的夢則中國夢。爲了我的夢想，我將會努力學習，從生活中的點滴做起，並用自己的實際行動去感染和影響身邊的人，讓我們大家一起爲我們的環境獻出一份力，讓我們的地球母親更加的美好！同學們一起來爲我們的夢想創造一個美麗的世界吧！
五年級環保作文 篇2
在一個大森林裏，一個人嘴裏叼着一支菸，手裏拿着一把鋒利的斧頭，正在砍伐一棵大樹，他的肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看着他木頭形狀的腦袋，說：“這段木頭裏一定有蟲。”不知大家是否看懂了這幅漫畫的含義，那個人的腦袋裏的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲。在我們平時的生活中，這類“腦袋有蟲”的人不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進垃圾桶，要知道，這些可是一棵棵樹木啊；洗完手，，有些人不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道，在乾旱地地區水是多麼寶貴啊；街道上，一些人隨手將垃圾扔在地上，既破壞環境，又影響美觀……
如今，我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們爲了自己的利益破壞環境，如亂砍濫伐、破壞植被等，使我們的生態環境，越來越不堪一擊：河流受污染；土地日趨沙漠化；大氣污染越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現實前，人類似乎還沒有覺醒，人們已經被慾望迷住了雙眼。
自從人類開始了捕獵，動物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊爲了躲避人類的追捕已經疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子裏貪婪的“蟲子”手下滅絕，在歷史的長河中消亡。
如今，保護環境迫在眉，拯救地球就是拯救未來。我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子。同學們，請你們捫心自問：“你的腦袋還有蟲嗎？”
五年級環保作文 篇3
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環境，是一個環保小衛士。
最基本的環保行動就體現在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶裏，用來澆花；大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者衝馬桶；所以家裏的水基本都有二次利用。當然了，二次利用時什麼澆花了、洗抹布什麼的都是我的任務。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節約水的觀念！
愛護環境也是環保的重要內容。家裏的廢舊電池每次都是我統一放到小區東門的舊電池回收點的。有時週末爸爸送我到外面上興趣班，經常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶裏，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因爲家裏積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環衛工人的工作量，兩全其美何樂而不爲呢？當然了，爲了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了！
說說維持生態平衡，保護動物的事情吧。有一次週末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池裏發現了一隻青蛙。這個水池裏沒有植物，水質很差，青蛙的狀態非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館後面的池塘裏。那裏綠樹環抱、植物茂密，應該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧！
我平時還積極參加學校組織的環保活動，例如積極參加小隊環保活動，在小區裏上門收集廢棄電池並宣傳環保意識；還積極參加環保金點子活動，出了好多環保好主意呢。
這就是我，一個優秀的環保小衛士！
五年級環保作文 篇4
早上一起牀，我就把前一天準備好的環保垃圾袋放進書包裏。學校要在今天開展環保實踐活動——爭當環保小衛士！這是我期待已久的活動，可不能落後啊！
這次活動任務是在校園內撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，啊！這裏的景色真美呀！樓前的幾個大花壇裏鮮花盛開，綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發光”。可是，當我們走近花壇時，心情卻沉重起來，花壇裏竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項後，活動就開始了。同學們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生，也都大幹起來，她們竟然還把一半埋在泥土裏的塑料袋挖了出來。
隨後，老師又帶領我們到中學部去撿路兩側的垃圾。雖然同學們都累得滿頭大汗，但是幹得熱火朝天，大家認真地搜尋着，不放過任何一個小紙片。學校領導看見了，誇我們是“環保小衛士”。
通過這次活動，我認識到環保的重要性，希望同學們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當環保小衛士。
五年級環保作文 篇5
青奧會，將會在我們南京舉行，做爲一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個週日，我參加了小區的環保活動，我和爸爸媽媽一起，拿着垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“爭做環保小衛士”呢！
紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行爲，有時綠燈還沒亮起，但由於路面車輛很少，很多市民就搶着過馬路。爲了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行爲不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個市民廣場，每天都會有很多人在裏面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對於這些不文明行爲，我會走過去撿起他們扔的垃圾，並且好言好語說：“爲了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩着摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這裏活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護環境，人人有責。最後，我們一家清理了小區的部分垃圾，發完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一羣人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎麼踩在草坪上了呀！原來，爸爸爲了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！
我與青奧共成長，保護環境從我身邊做起，爭做環保小衛士，做一名合格的文明南京人。
五年級環保作文 篇6
相信“環保”對大家來說並不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的.事，但有些人卻做不到。他們爲了自己的私利往往是爲所欲爲。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。
記得那時一個溫暖的午後，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。於是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指着插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，並用手指着我說：“關你什麼事，又不是你家的，你管的着嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎麼那麼兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過去，拉着小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎麼可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以後再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。
想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這裏呼籲大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。
五年級環保作文 篇7
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，爲什麼哭呢？原來是因爲人們天天都在砍伐樹木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫生看，醫生說：“不行，這種病太複雜了，現在能治好你的病的只有人類了。”
這時，下起了一場滂沱大雨，小明看到這雨，心裏想：“地球媽媽哭得真傷心啊！我一定要讓地球媽媽的病好，並讓她笑起來！”想到這裏，小明就開始打掃家裏，他一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒整理物品……不一會兒，家裏被小明打掃得乾乾淨淨。
學校的值日生也把學校的裏裏外外都打掃得乾乾淨淨，大家看見他們把地球的一部分打掃得一乾二淨，也都開始幫助地球了。人們有的植樹，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大夥兒幹得熱火朝天。
不一會兒，地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了，她又恢復了慈祥的笑容，她樂呵呵地笑着，好像在說：“謝謝你們，人類！”
五年級環保作文 篇8
提起環保，大家可能會想到我們偉大無私的地球媽 媽，地球媽媽正因爲人類不注意環保而日益衰老，還得 了重病。你們人類是個大孝子嗎?不，不是，因爲他們親 手讓自己的母親得了重病，而且日益嚴重。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣着，因爲人們隨意 的破壞使她受到了嚴重的傷害，她美麗的外表已不再 鮮亮。看到這些，不知你有何感想，難道我們還要讓地 球媽媽繼續哭泣嗎?
人類只有一個地球，如果我們不愛護這個共同的家園，那我們需要的食物、水和氧氣從哪裏來呢?大氣層的作用是保護人類不受過高或者過低氣溫的侵害， 不受紫外線的傷害，如果我們不保護大氣層，人類受到 傷害該怎麼辦呢?
所以，我向大家提幾條環保建議。
1、.保護環壠要先搞綠化、我希望全世界的每個人 爭取每人種一棵樹，各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動。
2、停止戰爭，避免核污染。因爲核武器有非常強 的核輻射，會讓人得病，並造成嚴重的環境污染。
3、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼地或 河流，不亂排放廢氣，以減少污染。
4、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的各 國居民進行環保教育。
作爲小學生，我們一定要從自己做起，從身邊小事 做起。堅決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時要積 極地向身邊的人宣傳環保知識。當然我們還可以組織 一個環保隊，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到 環保行動中來。
最後，我還想說一句話：保護地球就是保護人類 自己。
五年級環保作文 篇9
我們住的小區裏，有許多垃圾和樹葉，下雨後，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。於是，我決定當一名綠色小衛士，親自動手，美化小區。
星期六早上，我快速地吃完飯後，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當隊長，我和你爸爸當隊員，我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話，我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯，媽媽負責拖地，我負責擦欄杆。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了，我先用溼抹布把欄杆從上到下擦了一遍，然後，又用幹抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄杆被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。
打掃完樓梯後，我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水，我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得乾乾淨淨。最後，我們又一起製作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家，美化靠大家”，然後把它們插在了顯眼的位置。
看着自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。
五年級環保作文 篇10
今天陽光明媚，碧空萬里。在這樣的好天氣裏，我來到路邊玩耍。無意中一瞥，我發現身邊竟然是一個站牌，鋥光瓦亮的站牌像一個威武的將軍站在那裏，可讓人礙眼的卻是這站牌上卻貼滿了各種各樣的小廣告。看着眼前的景象，我剛纔還萬分高興的心一下跌入了谷底，心裏不由得埋怨起來：哎，是誰這麼缺乏道德呀！正在這時初中，我看到一位阿姨抱着孩子來到站牌邊，她們在那裏上焦急地轉來轉去，眼睛卻死死地盯着站牌，一看就知道是在找坐車的路線呢！看着密密麻麻的小廣告，我真替阿姨着急。最後，阿姨也只能無可奈何地打車去了。看到這裏，我決定爲了讓更多人清楚坐車路線，親自給站牌清除“皮膚病”。
說幹就幹！回到爺爺家，我先拿上桶接滿水，又拿上小刀就快速地向車站跑去。到了那兒我先放下水桶用小刀沾上水一點兒一點兒地沿着小廣告的邊把它們颳了下來，輕鬆搞定。我心想：清理廣告也沒什麼難度嗎？可讓我意想不到的是這些廣告紙刮下一張後面還有一張，而且越來越難刮。它們緊密地貼在站牌上，如同一體。我只能刮下一點兒再沾點水去刮。就這樣反反覆覆，終於，站牌的一角漏出了本來的坐車路線。雖然我雙手颳得通紅，但是爲了讓站牌全部恢復本來面貌我決定咬牙接着刮。功夫不負有心人，一張張小廣告在我的小刀下掉落。可誰知最後一張廣告卻跟我較上了勁。不管我用水衝還是用水浸泡。它怎麼也不下來，不知道它到底貼了多少年了。我抱着試一試的心態，用盡最大的力氣用小刀從小廣告的橫面狠狠地颳了下去。只見它的一個角開始掉落，接着是中心，最後是全部。站牌又清晰地顯示出了坐車路線。看着眼前的景象，雖然我的手疼得不得了，但心中卻快慰極了。
這時，我不由得浮想聯翩：作爲地球人我們都有責任有義務進行環保，如果我們每個人都能做到環保，那麼天會更藍，水會更清，環境會更美好。因此我在這裏呼籲大家：進行環保從我做起，從現在做起，讓我們都來做一個真正的環保小衛士。
