精選五年級環保作文彙總8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級環保作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級環保作文 篇1
今天，我來寫這篇文章，絕不是來說大空話，而是告訴大家一些奇妙的環保方法，想知道嗎，往下看吧！
先說說我國的共享單車，我國的共享單車，是秉着“低碳出行”這個原則推出的，相信很多騎過的人都知道，很方便，很便宜，很環保，但是，往往還是有大部分人都在開車，爲什麼，因爲它走得路程更遠啊！那麼，有沒有辦法，把自行車改裝成能走很長時間路，但是又不用汽油來做燃料的呢？這時，我想到了電，想到科幻小說《海底兩萬裏》這本書中提到的電———鈉電，這種電池比鋅電池強好幾倍，我們可以從大海中提取這些東西。現在這種鈉電還沒有提取出來。但我認爲，這是可以實現的，每個人，每個國家獻出一點力量，總歸是可以成功的。
爲了治理環境，我國頒出了相關律法。爲了保護環境，人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶，香港大學裏的學生就成功利用剩菜剩飯製造出了琥珀酸，琥珀酸是一種無色的，晶體形狀的東西，這種東西，用在食品行業，可以當酸度調節劑；還可以用來降解塑料袋，油漆等東西；還可以用來製造石墨和燃料。用剩菜剩飯製造琥珀酸，不僅便宜，實用，而且環保。
每到夏天，大量空調的使用，使氣溫不斷升高。“溫室效應”接踵而來。美國麻省理工學院的人就利用細菌研製出了一種衣服，你出汗越多，衣服就會越來越透氣，幫你散熱，降溫，這樣一來，減少空調的使用，或許就可以改善大氣升溫的現象。
不僅如此，美國還用尿液製造出了乾淨的，可以喝的水，雖然很噁心，但是，很有用，很環保，這樣一來，就可以改善地球缺水的現象。
尿不溼還可以種出蘑菇；人類可以吃蟲子……
各種奇妙的方法，都等我們去推廣，我們要做的，就只是推廣，我們每個人都應該把這些辦法擴開，真正做到保護環境，從“我”做起！
五年級環保作文 篇2
近年來，隨着工農業的迅速發展，人類對自己的家園-綠色地球的破壞也越來越嚴重，環境破壞直接威脅到我們自己的生存。環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題，那麼我們作爲人類的一分子，我們應當怎麼做?
對於保護環境這個問題，很多人可能會說：地球這麼大，我一個人能力有限，我能做什麼?個人的能力是有限，但只要大家一起行動，力量則是無限的，這就是“集腋成裘”和“團結就是力量”。保護環境，並不是要每個人要做驚天動地的事，只要我們從日常生活中的小事做起，就能對環保貢獻一分力量。以垃圾分類爲例，現實生活中，生活垃圾是污染環境較大的因素之一。據統計，廣州市每人每天製造約1公斤的生活垃圾，廣州大約有1,200萬人口，那麼廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾，如果象以往那樣找地方填埋，一方面我們很難找到合適的填埋場，另一方面這樣處理會造成很大的環境污染。因此，近年來政府提出實行垃圾分類。
我是非常贊成垃圾分類的，而且在垃圾分類中，我體會到自己爲保護環境所做的貢獻喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少污染,還能節約資源。我是怎樣進行垃圾分類的?在垃圾分類中，我能做的只是分類投放。每天晚上，我會跟媽媽一起，把家裏的垃圾進行分類，一般分成三大類，第一類是可回收物，這類是可回收循環利用的，如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物，這類垃圾是指可回收循環利用之外的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。還有一類就是有毒物質如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品等。我會把家裏的垃圾分別放入三個垃圾袋裏，可回收的袋是藍色的，有害垃圾袋是紅色的，不可回收物是綠色的。分類完成後，我把這三個垃圾袋綁好，然後拿到小區指定的垃圾投放點，把垃圾按分類放進對應的垃圾桶裏。
我參與垃圾分類已有一年多了，剛開始我對垃圾分類不理解，覺得很麻煩，沒有一大包丟到垃圾堆省事，爸爸給我解釋垃圾分類對環保的重要性，我也從報刊、書本上了解了垃圾分類對環境保護的好處，加上哈哈哈以身作則，我的垃圾分類越來越有勁，因爲我知道每天的垃圾分類都在爲保護環境出一份力。
地球是我們的家園,我們應該保護地球，關心地球就是關心我們的家園，保護環境就是保護我們生存發展的基礎，讓我們一起行動，從我做起，從小事做起，讓綠色家園越來越美麗!
五年級環保作文 篇3
過去的一段時間裏，許多人環保意識還很淡漠，垃圾隨手亂丟的現象還很多，馬路街道成了垃圾的“舞臺”，甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分，垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。
我家小區附近有條小路，兩邊都是一些餐飲小店。店裏菜飯的殘渣垃圾都隨手向路上扔。儘管每天都能看到好幾個清潔工輪流清理，可清理垃圾的速度遠不如“生產”垃圾來得快。特別是夜幕降臨，每當走過這條小路，放眼一望，唉！真是“接天垃圾無窮盡”。我看着不免有些心酸——飯菜飄香，卻還隱隱攙雜着垃圾的腐臭味。
這只是垃圾給一條小路製造的“麻煩”呀，假如，每個人同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現了數十億個垃圾“孤兒”，那又會覆蓋多少道路、街區、公園……
現在，人們的環保意識有了很大的提高，能做到定點投放不亂扔了，但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一隻小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解，何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此，給垃圾安個“家”那自然是不言而喻的。其實，垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類，再按類投放。這樣，各種垃圾就都有屬於自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶，統一回收再利用；在自然條件下易分解的不可回收垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等，它們的“家”是不可回收垃圾桶，再集中掩埋；廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”，不僅能使環境美好、空氣更清新，而且，垃圾還可以創造價值，不是有幾個常用語，叫作“廢物利用”、“化腐朽爲神奇”麼。譬如，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物……
給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個即可。讓我們大家趕快行動起來，不要破壞祖國美麗的景色，不要在地球媽媽的臉上抹黑，一起來愛護我們共同的家園，讓垃圾回“家”！
五年級環保作文 篇4
如今，環保成爲了我們生活中最大的問題，只要我們存着時刻不忘保護環境的意識，生活也將變得美好一一天空一定是湛藍的，水一定是清澈的，鮮花遍地，綠樹成陰，我們享受着大自然賦予我們的幸福。
我做過這樣一個夢:來到未來，天空是黑暗的，花草都枯萎了，樹上的葉子也落光了，空氣受到污染，所有人都戴着口罩，在街道上穿梭。然後，我飛到了一個很漂亮的地方，是外太空!我在這些星球中來回漫步，無意間發現了一個沒有精神，全身都是黑色，垂頭喪氣的星球，我走進問:“你怎麼了？”它低聲嘆氣地說:“我原本是這些星球中最健康的，可是居住在我身上的人類，不保護環境，我便變成了這樣。”聽完這番話我仔細地把它打量一遍，沒想到這竟是地球!最後，我只好失落地回去。
之後，我又在網上查了一下，環境問題是大氣污染，水質污染，噪聲污染，食品污染，還有不適當開發利用自然資源這五大類所造成的，他們時刻威脅了生態平衡，危害着我們的'健康。
其實，生活中造成這些的原因有很多。比如說在餐廳，大家都會使用一次性筷子，會覺得很方便，快捷。，可是你們知道這是怎麼製作的嗎？是用樹木做的;一次性碗和杯子也是用樹木加工製作的。如果沒有了樹，地球就失去了重要的氧氣來源，我們就呼吸不了。爲了保護環境，爲了自己的健康，少用一次性物品。
汽車也是污染環境的一種，他的車尾排放出的尾氣，會污染空氣，我們也會吸進這些對身體有害的東西，大家儘量少開車。
還有垃圾問題，現在河道里街道上都會有多垃圾，這是有些人垃圾造成的。如果大家都這樣，世界就變成了一個"垃圾堆"。
如果我當上了環保局局長，我一定要努力消滅掉工場廢氣和汽車尾氣，我會帶領大家多植樹造林，多種一些花花草草，淨化空氣。我還會仔細監督，有沒有人破壞環境，如果有，我會告訴他這樣做的後果和重要性，讓他不要再這樣做。最後，我會開展一個"保護環境"的活動，激發起大家保護環境的積極性。
爲了天更藍，水更清，大家過上幸福的生活，我會從現在做起，保護環境，人人有責。
五年級環保作文 篇5
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，並物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不乾淨的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質在何處？
大家想一想，生活在髒、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢？家裏在乾淨，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅遊，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸着我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是爲了什麼呢？是爲了讓城市更乾淨，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。
五年級環保作文 篇6
地球是我們唯一的家，我們是應當去保護地球的。作爲一名小學生，我有義務讓自己和身邊的人意識到環保的重要性。光說不做等於零，先讓我從改變家裏人的習慣做起吧！
我先來了解一下家中目前的環保情況。媽媽坐在書桌前，用草稿紙寫着什麼。但只見不一會兒，她便將紙通通撕碎，一起扔進了垃圾桶。“呀，媽媽你在幹什麼！”我不禁驚呼道。“把紙扔掉啊，寫完的紙當然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看着我。好吧，在這方面我要加把油了。我來到窗邊，只覺得寒風瑟瑟，原來窗戶大敞着，一定是誰忘記關了。可家中的暖氣還開着呢，邊開窗邊開暖氣，暖氣不全散了？開着豈不是浪費？我順手關上了窗戶。“開飯了！開飯了！”婆婆高聲說道，熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手，卻又一次發現廚房裏的水龍頭還沒關嚴，滴滴答答的，滴着水。我關好水，心下長嘆了一口氣:看來要立即採取措施了，從我身邊人抓起了！
“嗨嗨嗨，上課啦！“環保知識家庭講堂”開講啦！”我大聲吆喝着。環保小衛士——我要通過講課的方式告訴大家如何環保。不一會，媽媽，婆婆，爸爸，公公就坐在了桌前，興致勃勃地聽我授課。“要想環境保護好，環保意識不可少。但如果大夏天不開空調，大冬天不開暖氣，你們誰都做不到。環保意識，就是草稿紙兩面都要打草稿，開着暖氣時請關好門窗，洗完手順手關嚴水龍頭，這些極小極小的小事做起。開空調，不要把溫度開太低，不覺得熱，就行。可以在廁所抽水馬桶裏放一個裝滿水的可樂瓶，節約一點水。把垃圾分好類，更有益於垃圾回收。環保看起來是件很大很大的事，但只要從身邊小事做起，環境就能保護好！你們都是我的家長，我相信你們會做的比我還好！”臺下掌聲一片。
環保刻不容緩，我們共同努力，從身邊小事做起，環境就能越來好！環保小衛士，從我做起！
五年級環保作文 篇7
我還很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，地球是我們賴以生存的唯一家園，教育引導我要做一個愛護環境的好孩子，保護好地球。在我家的影集裏，有一張相片讓我特別自豪，常常引以爲傲拿出來給小夥伴們炫耀。那時，我還不滿兩歲，利用爸爸休假的時機，外公、外婆，爸爸、媽媽，我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中，我們去登泰山，在我輪流坐着外公、爸爸的肩頭“輕鬆”地爬過了十八盤，來到了南天門，我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下，我可忙壞了，走起路來還不是很穩的我，一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶，還有遊客不小心落下的飲料瓶，很認真很負責任地投進旁邊的垃圾桶內，爸爸媽媽說，當時很多遊客都停下腳步“圍觀”我，爲我這個綠色環保小使者鼓掌叫好，幾個大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當我又拿起一個空礦泉水瓶投向垃圾桶的時候，只見閃光燈一閃，爸爸用相機爲我定格下了這一美麗瞬間。呵呵，當然，這些我小清潔工的故事，都是我媽媽講給我聽的喲，不過，都是真實的，沒有虛構，有相片爲證喲。
隨着年齡的逐漸長大，在寒暑假、雙休日，我常常跟隨着大人們參加一些公益環保活動，與大人們一起，拿着小鐵鍬去山上栽樹，帶着小掃把去街道清掃衛生，揹着小竹筐到北江邊撿拾垃，雖然，很多時候我並沒有幹過多少活兒，幫不上多少忙，但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級的時候，當時有個新樓盤在做親子活動，全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當時我一口答應了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合，一起去到活動地點。到了植樹點，我拿了個鏟子，拎了個水桶，又抱了一棵小樹苗，就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個洞，將小樹苗栽進去固定好，再用土將洞填滿，然後用水桶裝了一桶水細心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗，我已累的氣喘吁吁，但看着自已的勞動成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個決定，長大後我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌，讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時候能靠着大樹在樹萌下乘涼休息。爲大家創造優美的生活環境。轉頭看看，大家都乾的熱火朝天。看來大家對保護環境還是很積極的啊。最後我又寫了一張祝福卡掛在小樹上，上面寫着：“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護環境從我做起，讓我的家園更加美麗。”最後再寫上我的名字：楊程欽。
呵呵，我就是綠色小天使，讓我們一起見證，我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長！長大後，我一定要做一個治理生態環境的植物學家，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級環保作文 篇8
最近一段時間，我發現學校裏許多人嘴裏多了一樣東西——口香糖。有時候走存校園裏，和我擦肩而過的人，嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看，也有許多人在嚼。瞧，這個嘴動得正起勁兒，那個剛剛吹爆了一個泡泡，炸得滿嘴是膠。
說起這口香糖啊，真是五花八門，五顏六色，什麼口味、什麼顏色的都有，最受歡迎的牌子有：比叭波，大大，箭牌，同學們有的買一角一個的，有的買兩角一個的，還有買五角三個的，更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔，地上、草坪上、課桌抽屜裏，甚至連桌肚底下都有。更可恨的是，有一天中午放學，我去學校存車處取我的自行車，居然發現在我車座墊的洞裏夾了一個嚼過的口香糖，一股噁心之感頓生。後來，我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來，真髒!
我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時候嚼，上課了還嚼，時時刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處，但不該過分地吃，不該在學校裏吃，更不應該吃完了還亂吐一氣，不但污染環境，而且還影響學校風氣。再說了，吃口香糖也存在危險，萬一被噎着了，可不是好玩的。
唉，這真是：“買口香糖，都拼命嚼，校同之內，口香糖飛，滿校口香糖，誰的天下”
