精選小學五年級學生作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級學生作文 篇1
現在，科技發達了，有了汽車這個交通工具。但是，未來的汽車，簡直好極了！讓我來爲你介紹一下吧。
成爲“馬路殺手”的汽車在未來已經不會再繼續做“殺手”了，因爲它可以穿過任何事物，但是時間有限；也能在空中飛翔，只要按下飛行按鈕就可以了。看着窗外，頓時感覺自己就像那小鳥一樣，自由飛翔；他還可以散發花香、淨化空氣，讓我們有着開心的心情；也許你會覺得汽車的顏色太單調了。那麼這臺未來的汽車就會自動換色，你只要對它說：“換色”並說出你喜歡的顏色，他就會立即更換成你喜歡的顏色。這樣，你就可以心滿意足了；對了，還有一個超關鍵的，就是它有語音系統。你只要把你說的話錄在上面，他就會重複一遍，增加樂趣。
未來的汽車裏面的電視很神奇，你可以觸摸電視上的人物，現在的電腦、電視對我們眼睛不好，而這臺電視不會，它會幫助近視的同學減輕度數，可惜不能完全恢復；還有智能座椅，如果你渴了，他就會伸出它的“手臂”，爲你送上你想要的飲品。它的輪子是泡泡做的，這種泡泡特別的堅固，是不會被戳斷的。有各種形狀，小狗形、小貓形、小兔形等等。車的外形也可以變，只要你喜歡就可以了。
怎麼樣，未來的汽車很棒吧。雖然現在還沒有，但是我們都會期盼這天到來的。
小學五年級學生作文 篇2
初春，杏花飄。
粉的，白的，相伴相依，旋轉着飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那麼弱不禁風，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有着淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優雅，雖沒有白花那麼顯眼，卻正好凸現出它的高貴。
在杏花飄落時，我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它，能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數量通常是四、五、六瓣，我觀察過花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規律：中間一條最粗、顏色也最深的線作爲“中線”，其它線順着它分散到四處，如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散着，但錯落有致，並不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵後，把它們壓制成書籤。先用溼棉籤輕輕把它們擦淨，再放進一張面巾紙裏夾好，最後把面巾紙輕輕夾進一本厚書裏，等上一兩天，再把花朵取出來，它就已經定型了，並且保持了原有的色澤。此時，你會驚奇地發現，它的香氣還在，雖然沒有盛放時的生動，但至少留住了它曾經的美麗。
至於那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會拋棄它們，而是會收集起來做成香包。因爲要撿拾很多才夠用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色於香水。
三月，杏花俏，心兒飄搖……
小學五年級學生作文 篇3
令人流連忘返的暑假生活結束了，今天我們第一天上學，我連早餐都沒有吃，早早地來到學校，想給老師們留下一個好印象。
一走進教室，我被眼前的情景驚呆了，在教室的中間，有一個很大的圓桌，上面有許多令人垂涎欲滴的早餐，有蛋糕、漢堡、披薩、水果……應有盡有，同學們想吃什麼就拿什麼，神奇的是如果哪個盤子裏的點心空了，就會及時自動地補上，源源不斷地供應着，直到同學們都已經吃飽了，那個圓桌纔會消失。
上課時，老師已經不再用粉筆了，因爲那樣不僅老師寫起來很累、耗時，而且也不環保，所以現在換成了語控模式，老師說什麼，黑板上就會馬上呈現出什麼，如果講到重點，就會用圖文並茂來展現，讓同學們更容易理解，這樣不僅老師方便，我們也方便了。如果你上課時走神或是握筆、坐姿不正確，那麼你耳邊就會輕輕地響起一種聲音來提醒你，這種聲音只有你自己才能聽到，別人聽不見，也不會打擾別人學習。
課間的時候，我發現每個人的課桌左上角都有幾個五顏六色的按鈕，好奇心驅使着我按了一個綠色按鈕，我猜它是可以讓眼睛放鬆，提神醒腦的，果不其然，在我前面立馬出現了一個綠色的大森林，我悠閒自得、無憂無慮地漫步在這森林中，聽着鳥兒歡快的叫聲，非常愜意，這裏簡直就像一個“人間天堂”。於是，我又迫不及待地又按下了藍色按鈕，我身邊立馬呈現了一片無邊無際的大海，我趕緊叫上同學們一起在這蔚藍的大海里盡情玩耍。還有一種“爸爸”按鈕，我和爸爸可以帶着耳機暢所欲言，想說什麼就說什麼，別人是聽不見的。我又按了“媽媽”按鈕，卻聽見她的咆哮聲“快起牀了，上學要遲到了......”嚇得我趕緊坐了起來，揉了揉朦朧的眼睛，環顧一下四周，怎麼是在自己熟悉的房間裏呢，哎！原來這是一場夢呀！
不過我相信隨着人類科技的發展，我的夢一定會在不久的將來實現的，我要好好學習，長大後報效祖國。加油！
小學五年級學生作文 篇4
今天是一年一度的中秋節，是中國人最重視的節日之一，在這一天，各個地方的人都會與家人團圓，祭拜祖先，陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外，在這一天一早，爸爸媽媽就從外地回來了。
中午剛吃完飯，我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果，爲今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯，我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂，擺放好，等待着月亮的出現。過了一個小時，我們就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。於是，我們坐在椅子上，看着明亮的月亮，吃着美味的月餅，品嚐着甜甜的湯圓，高興地聊着天，多麼愜意啊！之後，奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事，我聽得津津有味。我注視着月亮，想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時，我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半，我們才依依不捨地收拾好東西，回家睡覺。
多麼美好的中秋節，既能與家人團聚在一起，又能品嚐到美味的月餅，還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節啊！
小學五年級學生作文 篇5
一連幾天來的雨天，我感覺非常的悶，然而今天早晨起來，外面白茫茫的一片，天上還在下着雪，可漂亮了，我連忙刷牙洗臉，然後飛快的跑到外面去玩了。
我跑到表哥家和弟弟家讓他們和我一起玩，我們跑到有雪的地方，先用手弄出一個圓形。然後滾啊滾，一會兒很小的雪球就變大了，應有10釐米左右，表哥說：“這雪球還不夠大，我們應該分頭行動，去跟多地方弄雪，我來講一下，弟弟在學多的地方大叫，然後妹妹去把雪集中成一個圓，然後來找我，找到以後把雪球集中在一起，然後來找我，找到後把雪球集中在一起，這樣不就可以大了嗎？”我們點了點頭，然後分頭行動。
才幾分鐘，我們的雪球就變的好大，我們臉上也露出了微笑。
小學五年級學生作文 篇6
在夏天裏，給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數的星星，數也數不清。
那是一箇中午，我們正在吃飯。突然，姐姐對我們說：“今天我們三個人在家，下午又沒事做，不如去游泳吧？”我們一聽，連連點頭贊成。於是我們急忙吃完飯，收拾碗筷就走了。
我們帶着游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁，換好泳衣，只見陽光照在藍藍的池面，池面上就像途了一層金黃色，美麗極了，游泳池裏有許多人，他們穿着各式各樣的泳衣在游泳池裏心情地遊着。
弟弟是個急性子，又酷愛游泳。我正想上去問他會不會遊，他卻早已經到了游泳池裏的懷抱，姐姐也緊跟着下了水只有從沒有游泳的我，依然坐在游泳池旁。
我坐在池邊，看見叔叔，阿姨們用各種姿勢歡快地遊着，真是既佩服又羨慕啊！於是我便嚷嚷着：“姐姐，快來教我游泳啊。”姐姐遊着說：“好啊，你快下來吧。”於是我便跟着姐姐緩緩地下水，姐姐首先給我講了換氣的要領，然後，我照着她說的去做：先把氣吐光，再擡頭吸氣的要領，誰知第一次吸氣實驗就喝了一大口水，我又連着做了三四次，鼻子都酸了，我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵的話語，我的信心頓時又上來了。經過反覆練習，奇蹟終於出現了，我竟然能連着換了四口氣，游出了5米遠，我不禁的高興的手舞足蹈了起來，並且以飛快的速度朝我的家人游去，在那裏，我又接着向姐姐詢了一些游泳的基本要領，經過了一個小時之後，我游泳的技術變得更好了，我甚至感覺自己可以和那些參加奧運會的人比賽了。我一下子高興的無法形容，也不覺得鼻子很酸了。 織夢內容管理系統
這次游泳，苦中有甜，並且使我明白了一句話的含義：天下無難事，只怕有心人，這句話我雖然在語文課上沒怎麼聽懂，可是到了今天，我真正的明白了。
小學五年級學生作文 篇7
我好想成爲一名科學家，那麼，我就會發明一臺“造水機”：只要有一滴水，造水機就能複製出上百倍、上千倍的水！有了它，那些乾旱山區從此就會擁有取之不竭，用之不盡的水，乾涸的農田會得到灌溉，人們的生活會更加幸福......
我好想成爲一名科學家，那麼，我就會發明一臺“城市空氣淨化器”：無論是汽車尾氣還是工廠排放的工業廢氣，“城市空氣淨化器”都能在幾分鐘內將它們淨化成新鮮的空氣。有了它，天空將恢復純淨的湛藍，人們再也不會患上呼吸道的疾病......
我好想成爲一名科學家，那麼，我就會發明一件“自動逃生服”：衣服上有一個很小的按鈕，當地震和洪水災害來臨時，只要輕輕一按，使用者就會被一層透明膜保護起來。更不可思議的是，防護服還會載着人們自動升空，並降落在安全地點。有了它，每年就不會再有人因爲自然災害而失去生命......
我好想成爲一名科學家，那麼，我就會發明一輛“‘橡皮糖’牌汽車”：它的外殼上有一層厚厚的“防撞橡皮保護層”，每當車輛發生碰撞時，它就會立即啓動，保護乘客的安全。不僅這樣，“橡皮糖”牌汽車還有“節省空間”的功能——它可以根據車內人數的多少自動縮、放成合適的大小。更重要的是，它排放出來的尾氣不僅無毒、無害，還有淨化空氣的功能呢，有了它，真是安全又環保。
雖然我的這些願望還無法實現，但是我相信，只要我們努力學習，掌握更多的科學知識，總有一天它們會成爲美好的現實！
小學五年級學生作文 篇8
煩惱啊，煩惱你如同雪地裏的一個小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽光，把你融化。
你如同一個大大的包袱，壓得我喘不過氣來。我航行着一個小船，手裏緊緊地握着方向盤。在那灰濛濛的夜裏。我找不到航行的方向，只能在那裏飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無措。煩惱爲什麼你始終都在我的身上？我的.心裏高聲地吶喊，從沒有人真正知道我的內心世界。
我在黑暗的夜裏，看着四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進萬丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的眼角流下。看看現在的自己，連小時候都不如，我不知道自己爲什麼會平白無故多了這麼多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認識自己了。是什麼改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關閉了內心的那扇窗？都說上帝爲人關閉一扇門總會人開上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天，我會把你從我的敵人變爲我的朋友。
小學五年級學生作文 篇9
五隻狼崽呱呱落地了，其中有兩隻施工狼崽，一隻毛色漆黑，一隻毛色紫黛色，名爲黑山、紫風；兩外兩隻毛色暗灰，一隻叫灰雪，一隻叫灰霧；還有一隻叫藍雨，因爲毛色呈藍。
媚媚似乎早察覺出了母親的用意，但內心並不想讓狼兒們去送死，不過還是抱有一絲希望，她首先選中了黑山。從小就讓黑山在家裏吃的最好。幾個月後，黑山漸漸敢出洞覓食了，他好奇地走出石洞，媚媚急忙將他拽入石洞，對他高聲嚎叫，又咬掉了幾撮狼毛。黑山心裏充滿了委屈。但媚媚又轉念一想：不對，我應該讓他自己覓食了，不應讓他繼續依賴我了，如果他是真正的狼王，下一步應該來咬我呀！
可他沒有，而是“嗚嗚”的向媚媚求情。
媚媚發怒了，又衝上去一陣撕咬。孩子！你是真正的狼王，怎麼可以像個奴隸一樣求我呢！
黑山也發怒了，和母親鬥了一場——雙腳騰空而躍，撲了上去，咬的狼毛紛飛，咬的媚媚和黑山遍體鱗傷。
第二日，黑山去覓食，媚媚卻不阻攔他。他果真追逐起一隻松鼠來了。黑山輕輕悄悄地跑，松鼠速度越來越慢，黑山卻無絲毫疲勞。他雙腿一撒，身體前傾，上前一個撲咬！好！乾淨！利索！漂亮！黑山成功了！
又到了狼羣聚會的時刻了，這次，媚媚決定讓黑山立刻解決洛夏，免得夜長夢多。現在，古古已被洛夏解決，正是下手的好時機。
但是，晚上時，媚媚總有一種不安感……
那一天，洛夏帶領狼羣白天去偷襲獵人中心營地，由於狼羣不敢違抗他的命令，於是去了。
狼羣全部衝上去，黑山也不例外，他雖奮勇的撲上去，張開血盆大嘴，這是用來解決洛夏的呀！可現在他卻要聽洛夏的。他雖不想，但還是過去了……
他十分英勇，不但咬折了人的腿，還救了一隻即將被人殺死的小狼。
但，命運往往是殘酷的——他被人拎了起來。無論怎樣撲咬，都無濟於事。這時，只有一隻狼來幫他才行。可是，誰願意呢？衝過去，就等於送死，但他黑山定會得救。
轉眼間，媚媚已衝了過去，救了黑山，救了紫嵐家族的後代，救了未來的狼王。
媚媚最後一刻的眼神，好像是讓他去擊敗洛夏。他真的去了。先是憤怒地撲咬，之後，只見洛夏奄奄一息。黑風發出一聲深沉的狼嚎。似乎是傷心，是憤怒，是興奮。最後一刻，他一口咬斷了洛夏的喉管，結束了他的生命，洛夏冰冷的屍體躺在草地上。
這個延續幾代狼的夢想——狼王夢，終於結束了。
只是，不知道黑山以後會經受什麼考驗。
小學五年級學生作文 篇10
我只是一個普普通通的書包，不知道爲什麼，總有人說我漂亮，我不驕傲，因爲比我漂亮的書包很多，不止我一個。
我的主人很細心的照顧我，從不讓我提着很多書，我明白主人讓我先苦後甜，早上的課程加上下午課程的書一起放，中午只帶不用用的書回去，下午來，就輕鬆很多啦!每次下午回到家，主人就不會感到那麼重了，不過主人從來不抱怨一句。其實我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認爲我這種中等的“身材”更好看些，我的身體深藍色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那麼喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍色啊!主人跟我說過話，她說了什麼，我聽不懂，但我知道一定是對我有好處的，我的身體裏有六個口袋，主人可以隨時隨地的放東西。
我的主人看到我的時候，把我從網上點開，查看了我的信息，過了好一會兒，我纔等到主人的購買，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來了。當我第一眼看到主人的時候，我非常開心，我也能看得出，主人是多麼激動啊!其實我就是想說一聲：“主人，別把自己累壞了。”
