【推薦】五年級秋遊作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋遊作文 篇1

上週五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去嶽王廟和麴院風荷。哈，嶽王廟我去過無數次了，裏面一切我再熟悉不過了。

經過一個小時的車程，我們到了目的地——嶽王廟。“怒髮衝冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想着《滿江紅》中的詞句，跨進門檻，隨着導遊講的那我已經聽得無聊的講解。爲什麼說無聊呢？即是因爲我已經把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什麼“岳母刺字”啊，“槍桃小樑王”啊，“大戰青龍山”等，還有什麼我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死於風波亭。我雖然已經多次參觀，卻認爲這次來並非沒有意義。跟着大部隊，來到了刻着鄂王（岳飛）墓和他兒子岳雲墓，我感到大家熱熱鬧鬧，並沒有真切地去體會。南寧時被金國佔有的土地比京城多一大半，岳飛爲國而戰，我們爲此感到驕傲。可能卻被陷害。我爲此感到悲慼，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨着大家去參觀麴院風荷。

我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”啊！飽餐一頓後，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！

不管怎麼說，我學到了只有用心用眼睛去感受，就會收穫多多。

五年級秋遊作文 篇2

藍藍的天，白白的雲，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊唸詩境的秋是誰傑出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落於空中的落也述說秋之畫師的故事吧！

然而，就在這金風颯爽秋天，學校組織了一次“找秋天”的活動，帶領我們來到了被列爲國家級重點風景名勝區山清水秀的淨月潭來“找秋天”一大早8點我們就登上了大客前往淨月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時來到了山青水秀的淨月潭。

一進大門，便迎面而來的不是什麼花盤，不是什麼食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那麼高，再配上湖中的月亮石，那簡直是無與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛整個淨月潭的守護者，也別有一番樂趣。我們順着一條小路圍繞着這個譚走，整個繞了這個譚走了一圈。

首先，我們發現了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，並照了一些相片留作紀念。接着，我們追上了大部隊，又隨着部隊走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨後我們舉行了一場激烈的“爬坡”賽，比比誰最先到達山頂。只見我們個個劍拔弩張，最後，只聽老師一聲立下“跑！”同學們便都像餓狼撲食似的直衝坡頂，我也不例外，最後我奪得了第十名。同學們也都在此合了影，照了相。然後，我們來到了目的地，我找好小組後開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨後我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學之間互相吃，別有美味！野餐過後，我們開始了自由活動時間。有的找秋天，有的玩打殭屍，有的玩真心話大冒險，還有的……

秋天就像穿着一個金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋着風寒，卻捧起那沉甸甸的果實奉獻人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農民的笑容格外燦爛。最後我們伴隨着秋回到了我們的家。

五年級秋遊作文 篇3

今天，風和日麗，秋高氣爽。我們學校組織同學們到橫山去秋遊。

我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收穫的季節快到了，我們不約而同地歡呼起來。

二十分鐘後，我們終於來到目的地。看，成片的竹林鬱鬱蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映着翠綠的竹子，真是風景如畫，景色宜人。

活動開始了，我們有的做遊戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節目豐富多彩，同學們玩得興高采烈。

太陽下山了，我們踏着依依不捨的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。

啊!多美的秋天!

五年級秋遊作文 篇4

當老師宣佈這個星期五學校組織一次年組秋遊活動時，話音剛落，教室裏頓時沸騰起來，大家眉色飛舞，議論紛紛，期待的心情更是不言而喻。

星期五那天真是個好日子，秋高氣爽，天高雲淡，同學們揹着食物的行囊，戴着帽子，在老師們的帶領下浩浩蕩蕩地出發了。

走進東谷湖，迎面吹來了涼爽的微風，那微風拂去了我們臉上的汗珠，趕走了我們身上的疲憊，吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過了歡聲雀躍的竹林，綠意蔥蘢的山，碧水清藍的湖，來到了旅遊第一站---東谷湖博物館。

走進東谷湖博物館，展現在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁，它們千姿百態，變化多端，好像大自然親手製造的工藝品，有的像一位駝着背的老爺爺，形態逼真；有的像一匹剛要飛馳的駿馬；有的像一頭搖着尾巴、趕着蒼蠅的`牛……參觀完了這些，我們又隨着嚮導進入了竹雕區。那裏的竹雕工藝品真是琳琅滿目，層出不窮。在嚮導的一一解說下，我認識了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望着天空，眼睛裏流露出對遠方親人無限的眷戀，那真情流露的神情，讓我爲之動容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品讓人不禁讚歎不已。我心想：這些極不起眼的木樁和竹根，在工作人員的精心雕刻後，竟然成爲了走向全世界的工藝品，真讓人敬佩。

接着，我們還爬了文峯塔，沿着彎彎曲曲的小路，我們一口氣爬到了文峯塔邊，站在欄杆邊，我眺望遠處，啊！一幢幢高樓，一條條馬路，一輛輛奔馳的汽車，盡收在我們的眼底，好一番城市風光。我們還在上面做了猜字謎遊戲，大家踊躍參加，答對的同學還得了不少禮物呢！大家的笑聲響成一片。

愉快的一天結束了。雖然有些累，但是我們還是懷着高興的心情走在回校的路上。

五年級秋遊作文 篇5

今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白雲像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩着，我開心極了，終於盼望已久的秋遊活動帶來了。

我來到學校，校園裏的人，人山人海，一輛一輛的公交車緊接着開來，好像一節一節火車似的。到了教室，過了一會兒金老師來了，叫我們排好隊伍，金老師帶領我們來到操場上候車。

看到一輛輛公交車帶領別班紛紛出發了，我的心情很着急，終於等到我們上車了，一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹，我們在車上嘰嘰喳喳的說個不停，把司機叔叔都給逗樂了。

我們很快就來到了治水公園，那裏風景優美，那裏綠樹成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。

金老師很快的讓我們分組，集合宣佈了“快樂尋寶”，只聽一聲令下，我們就開始尋寶，我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了，我找到了，我聽了十分着急，我像小偵探一樣的到石頭縫裏找，找到了三張紙條，我開心極了，我們齊心協力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來了表揚卡，這個遊戲簡直太好完了。

當我們還沉浸在表揚卡大豐收的喜悅中，金老師又宣佈了“廚師媽媽”開始評選了。同學們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來，等待金老師來評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有糉子，尤其是我帶來的紫薯麪包，看得我口水直流，金老師稱讚我們的媽媽實在太能幹了，我突然爲我媽媽感到驕傲。

時間過得真快，公交車有來接我們了，我們依依不捨地離開了治水公園。

五年級秋遊作文 篇6

金秋十月，丹桂飄香。今天是個特殊的日子，因爲我們全校師生去中洲公園秋遊。早上八點左右校門口就熱鬧非凡了。我們穿着美麗的校服，排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向中洲公園走去。

走過浮橋就來到了中洲公園的大門口，只見一座雄偉高大的牌樓矗立在我們的眼前，牌樓的正中間寫着四個剛勁有力的大字“中洲公園”，下面掛着四盞又大又紅的燈籠，給中洲公園增添了幾分喜氣。牌樓下面是一對威武的石獅子，它們像衛士一樣日日夜夜地守衛着中洲公園。

走進公園我們就看見正前面的蘭花女廣場，廣場中間有個圓形的花壇，各種各樣的菊花競相開放，把中間的蘭花女襯托得更加美麗，瞧！她梳着髮髻，穿着古裝，手拿一朵美麗的蘭花，面帶微笑，多像一位從天而降的仙女，歡迎我們的到來。

離開了蘭花廣場，我們來到人工湖，最引人注目的是湖中那栩栩如生的仙鶴了，它們有的在翩翩起舞，有的側身在水中照着自己的倩影，有的在仰天長嘯，還有的低着頭像在水中捕魚，湖邊還有假山、亭子……

我們走累了，就來到了一座石頭做的船形的亭子裏休息，有的同學在分享着各自帶來的美食，有的同學在玩遊戲，還有的同學在觀賞着江邊的風景……，老師把我們開心的時光一一拍下來，歌聲笑聲瀰漫了整個中洲公園。

今天真開心啊！這是我最開心的日子，這個畫面將會永遠留在我的腦海裏。