【推薦】遊三年級作文彙總6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的遊三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文 篇1

去年暑假的一天，我來到了三清山的五指峯前頭。山峯一半是棕灰色，一半是成片成片的綠色。五塊巨大的奇石如同五根巨大的棕灰色“手指”矗立在山峯上，“手指”上星星點點地佈滿了許多青苔以及零星的松樹，一眼望去似如一隻巨大的“手掌”。

一隻不知名的大鳥從遠處劃過了潔藍如海的天空停在了山峯上，像是山上千萬個小黑點中的其中一個。它輕輕鳴叫着，歌聲好像是一陣清脆的泉水“叮咚”聲。天空的雲霞一層一層地排開了，像是一張漸變色的“紙張”，從深藍到了淡藍，又變成了一層乳白色又漸漸的深了下去，就像一條美麗的“彩虹”被山擋住了大半片，只剩下一個小小的角。

一株大型的松樹擋住了前面的山峯，一片片扇形的葉子組成了一個“大扇子”。一陣涼風吹過，“扇子”隨着微風輕輕擺動，如同給給五指峯這個巨大的“手掌”扇風解暑。巨型“手指”上的一個個凹洞像是一條條皺紋，也像是一道道動脈正跳動着。其中一根“手指”上長了一棵大樹，樹上的一個圈就像是一隻躺在那裏的.蝸牛背上的殼。

雖然一路都是陡峭的臺階和長長的棧道，但是五指峯的奇觀已深深地刻印在了我的腦海裏。

遊三年級作文 篇2

因爲昨天到三亞太晚了，所以小軒軒沒能看見她嚮往已久的大海，今天早晨六點小軒軒就叫醒媽媽說:“媽媽，快點起牀吧，咱們快點去海邊玩吧！”

小軒軒催促媽媽趕緊洗漱完，吃了簡單的早餐後，便迫不及待和媽媽直奔大海而去。到了海邊，小軒軒看到無邊無際的大海不由得驚歎起來：“哇！大海好大啊，好美啊！”

小軒軒激動的奔向大海，媽媽叮囑小軒軒：“軒軒，一定要注意安全呀！”小軒軒踩着海水，海水輕輕的親吻着他的小腳丫，癢癢的、涼涼的。小軒軒在海水裏踩着水花快樂的奔跑着，就在這時一個白色的浪花打了過來，小軒軒歡快的喊着向岸邊跑去，等浪退下的時候他又追上去，樂此不疲的玩的好開心啊。

第二天，小軒軒和媽媽去海邊撿貝殼，他們踩在柔軟的沙灘上，散着步，撿着貝殼，小軒軒撿了好多好看的貝殼，有螺紋形的、扇形的、有潔白如玉的、淡粉色的，最多的是青灰色的。小軒軒在撿貝殼的時候，還發現了一隻藏在貝殼裏的寄居蟹，它時而探出小小的眼睛，時而警惕地東看看，西瞅瞅，受到驚嚇又突然縮回去，真是太好玩了。

小軒軒和媽媽撿了一大袋好看的貝殼，準備回去後送給他要好的同學們。

海邊的生活真是太美妙了！

遊三年級作文 篇3

今天，我們要去珍寶島。我聽爸爸說，那裏是中國和俄羅斯的分界線，我想那裏應該會非常美麗。

我們一早就出發了。感覺一直是在原始森林裏穿行，從車上往外看，公路兩邊到處都是鬱鬱蔥蔥的大樹，空氣特別清新。白樺樹是其中最漂亮的樹，它們就像穿着白色軍服的衛士，挺立在森林中，非常威嚴。

兩個多小時後，經過幾道急轉彎，我們就到了烏蘇里江邊。我看到了珍寶島！它就像鑲嵌在烏蘇里江上的一塊巨大的翡翠，橫亙在江面上。在江邊，有一塊大石頭，上面刻着 “珍寶島”三個紅色的大字。

石頭旁邊停着一輛綠色的軍車，石頭正對着的江面，是一個紅色的“T”型碼頭，碼頭上停着一艘巡邏艇，我想這應該是保衛我們國家邊防的巡邏艇吧。“T”型碼頭旁邊，是一個小碼頭，停着一輛遊艇，這是我們過一會要坐的。

我們在江邊吃過午餐，就坐上了遊艇，從遊艇上望去，珍寶島上長滿了綠色的樹和草，樹葉綠得發亮，晶瑩剔透，像一顆顆綠寶石一樣。珍寶島上有一個邊防哨所，哨所大門上，一個巨大的國徽下面，寫着“中國珍寶島”五個大字，兩邊牆上寫着八個大字“提高警惕 保衛祖國”。讓我在看到珍寶島的美麗景色時，一種“我是中國人”的自豪感油然而生。

遊艇圍着珍寶島轉了半圈，到了烏蘇里江的主航道上，向北望去，江對面的俄羅斯羣山環繞，山上是茂盛的森林。

烏蘇里江的主航道非常寬闊，非常平緩，快艇在江面上劃出一道道水紋，頓時，我彷彿有一種仙境遊的感覺，這是一種全新的體驗。

我喜歡珍寶島，它比我想象的還美麗。

遊三年級作文 篇4

“噢耶！”“去春遊囉！”教室裏沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經知道是怎麼回事了吧。的確，我們要去春遊啦！

晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日裏愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在牀上輾轉反側，一時難以入睡，心裏想：太棒了！明天就能去春遊了！“丁零零”該起牀了，本想賴牀，可一想到今天要去春遊，我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎麼回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春遊了，怎麼辦？我一下子蔫了，心情彷彿像坐過山車一般，一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣：哎！不能去春遊了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時，媽媽讀出了學校發的第一條短信，大概內容是：請家長提醒孩子把書包和春遊準備帶的東西都帶上，雨停了，就去春遊。我在心底裏祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時，媽媽的手機再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃着。“這次的短信，會不會有轉機？”當媽媽讀完短信，我最後的一絲希望也被無情地澆滅了。

值得慶幸的是，最後一節課時，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春遊”。

通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個角度看，就成了好事。

遊三年級作文 篇5

新年假期，爸爸媽媽帶我去澳門玩了兩天，可開心了！

在澳門威尼斯人度假村看到了很多漂亮的東西。當我看到那裏有一個銀色鐵人時，馬上跑過去跟他照相，後來爸爸給我10元港幣放進鐵人那裏，鐵人居然動了起來，還向我伸出手，讓我和他一起拍照，當時我就傻眼了，我和他並列站在一起時好怕啊！原來他是個活人！在威尼斯人度假村裏還可以坐船，還有外國的人一邊划船，一邊唱着英文歌曲，這裏真的是太美了，太熱鬧了！到了晚上我們還去了很多好玩的地方。這次澳門遊真讓我難忘，真捨不得回家。

遊三年級作文 篇6

這個星期天，陽光明媚，晴空萬里，我和我的好朋友一起去茅滸水鄉野炊。

上午，我們約好在我家小區大門口集合，人到齊了準備出發。這一路上，我十分興奮而又激動，因爲我這次是第一次去茅滸水鄉。不知不覺，我們的車就開到了目的地，這裏真是美不勝收啊！首先映入眼簾的是一片翠綠的草地，接着是一個清澈見底的“湖”，然後是“建立”在“湖”上的小島平原，真叫人讚歎不已。

噢！我們幾個小朋友一下車就直奔草地，在草地上嬉戲，玩鬧……大人們就各忙各的，洗的洗菜，炒的炒菜，煮的煮飯。

突然，王楚驥提議去“湖”裏捉魚。大夥都舉手贊同，我們哼着小曲朝“湖”邊前行。來到“湖”邊，我們把準備好的塑料杯，一人一個，比賽開始啦！我們都鼓起大大的眼睛，生怕魚兒從自個眼皮下溜走。等我小心翼翼雙手合十去“抱”它時，一不留神，它溜出我的指縫間。經過幾個回合，大家毫無所獲，有些沮喪。突然，楊楚帆說：“我們分組行動好不？”兩個兩個一組，兩面夾擊，哈哈！這點子真不錯，我和王楚驥不一會兒就捉了好幾條，正當我們洋洋得意時，對手過來搶魚了，我們毫無防備，被搶了好幾條魚，我們反搶，誰知對手早有防範，我們一無所獲，只好另尋目標。吸取上次教訓，處處防備他們。我們倆齊心協力終於戰勝了楊楚帆他們。

一轉眼，太陽公公就落山了。我們也依依不捨的離開了茅滸水鄉。