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五年級累的作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級累的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級累的作文三篇

五年級累的作文 篇1

我特別喜歡把什麼東西都積累起來的感覺,那樣會讓我覺得自己特別幸福。我也很喜歡自己一點一滴積累的感覺,什麼東西都需要慢慢來,有些東西也是可以慢慢積累的。就像是,一口不可能吃成一個胖子是一樣的道理呀,什麼事情也同樣都需要慢慢來。

我平時呀,也是一個特別喜歡積累的人, 積累什麼呢?大概喜歡積累很多事情吧, 就比如說積累起自己的小開心。是的,或許有些時候生活真的會有一些讓我們很痛苦,特別煩惱的事情吧, 這個時候我就會把我積累的快樂分享出來啦。感受到了那一點一滴的快樂,絲絲縷縷的快樂涌上心間,第一次覺得很幸福很幸福呀,喜歡這種小快樂的感覺。或許有些時候生活中的幸福真的很微小,小到了讓人可以忽視的地步了,可那也是一份快樂呀,可以讓人心裏爲之憧憬,爲之喜歡的快樂呀。也是真的好喜歡這種積累東西的感覺,什麼東西都要慢慢來。就像是成功也是這樣,我們需要把自己的努力一點點積累起來,才能獲得最後的成功呀。我也喜歡積累自己的幸福,說不定以後可以兌換掉不開心的事情呀。喜歡積累幸福的感覺,也更喜歡積累嘴角的弧度的感覺,無論如何,嘴角彎彎,眉眼帶笑,永遠不會變。愛笑的女孩運氣真的不會差,積累快樂的感覺真的很棒很棒,大家快點試一下積累的感覺吧,這種一點一滴,每天都有新的積累,都有新的發現, 都有新的快樂的感覺真的很棒呀。讓人欣喜,讓人心動的積累的感覺啊,真是越來越喜歡這樣的感覺了,喜歡自己每天都在爲之奮鬥,爲之努力的樣子,我都覺得特別美好呢。

這種積累東西的感覺啊,可真讓人喜歡啊w明天的我希望也是這樣的努力,也有那麼多的快樂。

五年級累的作文 篇2

你喜歡讀書嗎?也許你會回答“不”!是的,讀書是個煩悶的活祭,學習也是一件辛苦的'差事。但如果把讀書看作是在爲寫作積累素材,時不時就會高興地、自主地去看書呢?

當你無心在看一則廣告的時候,是否也會積累一到兩個詞語呢?商家爲了大力推廣、大力宣傳,往往會在廣告中加入大量華麗的詞藻。讓你積累廣告,不是讓你積累他們的手段,而是讓你積累好的詞句。這樣一來,你是否覺得積累也很有趣呢?當你把討厭做的事情換個角度去思考、去理解、去體會,時候會覺得那是一件趣味橫生的事情呢?

其實,生活中處處有語文存在,只看你是否用心去街壘。當然,通過閱讀的方式來積累,獲取的只是會更多。但讀書也是有禁忌的。讀書有三要素,時必須要做到的。一是讀好書,二是好讀書,三是書好讀。

讀好書。讀書,要有選擇的曲度、去積累。當你捧着一本《滿分作文》坐在那裏看的津津樂道時,也應該積累不少的好詞佳句吧!

好讀書。原意爲愛好讀書,熱衷於讀書。讀書是有喜好之分的。如果你是被人逼迫這去讀書的,那還不如到外面瘋玩兒去呢。無論那是一片多麼精美的文章。相反,如果你是自主地去讀數,即便寫的普普通通,也會大有所獲。

書好讀。當你積累了一定數量的詞彙是,便會覺得讀書其實是很輕鬆的一件事。這時,你的文學功底便已經很深了。讀畢,你會覺得滿口餘香,回味無窮。

不知我說的這三種方法你掌握了沒有,如果你真的做到了那一點,你便達到了讀書人的最高境界,你就可以更有效地進行積累。

五年級累的作文 篇3

星期五,老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。

中午在家準備好桶和帕子,轉眼就是上學的時間了,大家排好隊,陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門,同學們就互不相讓的擠,救星鍾鑫宇終於來了,終於可以解放了,過了一會兒,佘老師也來了,就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子,再擦椅子,然後再擦地面,在擦桌子的時候我遇到了一個小困難,有一個小黃點我怎麼擦也擦不掉,它好像在給我說你就是擦不掉我,我又使勁擦,經過一遍又一遍,小黃點終於被我擦掉了,整個桌面乾乾淨淨,通過擦小黃點,我明白了一個道理;遇到困難時,只要去認真做,就一定能克服。

大家齊心協力,很快將教室的面貌煥然一新,能夠坐在教室裏享受自己的勞動成果,我感到很開心。