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【精華】五年級童話作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級童話作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級童話作文彙編5篇

五年級童話作文 篇1

辦法還沒想出來,精靈王的信卻到了。

在信裏,精靈王告訴布布草,里奧斯變成的怪物馬越來越厲害,把精靈國攪得不得安寧,許多精靈都受了傷,如果再不盡快收服里奧斯,精靈們將無法繼續守護自己的職責,到那時,世界將因此陷入災難之中。希望布布草帶巴魯斯儘快到精靈國去。

看了信,布布草決定先和巴魯斯去精靈國再慢慢想辦法。

來到精靈國,布布草看到一片狼籍。大部分精靈們受了傷,有的堅持守護着職責,有的射在房間裏不敢出來,精靈王東奔西跑,幫助守護精靈國。看到布布草和巴魯斯來了,精靈王非常高興,把身負重要職責的守護精靈託負給他們照顧,他們是:火系守護精靈洛基拉斯、木系守護精靈魔花尖子、電系守護精靈天雷鼠、黑暗守護精靈尤納斯。

布布草讓精靈們聚焦在他和巴魯斯的房間裏。布布草對巴魯斯說:“看到了吧?都是因爲里奧斯精靈國才變成了這個樣子。要儘快發動對里奧斯的決戰!”精靈們齊聲高呼:“打倒里奧斯!恢復精靈國!”巴魯斯看看受傷的精靈們,輕輕地點了點頭。

布布草和精靈王商量決定在第二天凌晨向里奧斯發動進攻。布布草和精靈們做好了戰前的一切準備,卻發現巴魯斯又不見了。

布布草知道巴魯斯還在猶豫。他們尋找巴魯斯,終於在一處泉水旁的草地上找到了他。這裏是原來巴魯斯和里奧斯經常一起玩耍的地方。巴魯斯在這兒睡着了,睛睫毛上還掛着淚花。他一定又想起了和里奧斯在一起無憂無慮的時光,一定又在爲自己將要傷害里奧斯而難過。

五年級童話作文 篇2

很久以前,熊貓、長頸鹿、山羊和牛交上了朋友,它們都住在森林裏。

一天,森林裏刮來了一陣非常猛烈的颱風,許多樹都被吹倒了。你看那熊貓還在做着美夢呢,還不知道颱風來了,颱風颳得越來越猛,好像在說:“我最不喜歡乾淨了,我要把森林吹得稀巴爛!”,颱風呼呼地吹着,聲音猶如海嘯一樣大。突然,強烈的颱風把熊貓的房子吹壞了,屋頂露出了一個大窟窿,但熊貓還沒用意識到,當它夢醒的時候,森林裏的動物們都已經把森林打掃乾淨了,而它的房子卻還沒有修好,熊貓就想來打造一棟新房子。

熊貓準備好了工具,請來長頸鹿和山羊一起幫忙。熊貓讓長頸鹿和山羊給它提一些蓋房子的意見,長頸鹿說:“要蓋房子就要蓋大點的,這樣比較舒服。”山羊說:“不,長頸鹿,我覺得要蓋小點的,因爲小點的房子不僅佔地面積小,還可以環保呢。”“哼,我覺得要大點的。”“小點的比較好,我就要小點的。”“大點的!”“小點的!”“大點的!”“小點的!”“Stop,都給我停下來,吵什麼吵呀?”這時,他們的朋友牛跑過來說。熊貓急忙解釋道:“是因爲我要蓋房子,讓它們出出主意,結果它們你一言,我一語,就這樣吵起來了。”長頸鹿和山羊也迫不及待的`把事情的來龍去脈對牛複述了一遍,牛聽完後,笑呵呵地說:“原來是這樣啊,我告訴你們,房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的,比如長頸鹿的身體大,就要建大一點的房子,山羊的身體小,就要建小一點的房子,,你們聽明白了嗎?”“聽明白了。”三隻小動物異口同聲地回答。最後,三隻小動物在牛的建議下,一起造出了一棟非常漂亮的房子。

這個故事讓我明白了人與人之間要齊心協力,才能把一件事完好地完成。

五年級童話作文 篇3

從前有一個獵人,他時常去森林裏打獵,每次都滿載而歸。

有一次,一隻狡猾的狐狸落入了獵人的那個陷阱裏,無論它怎麼爬都爬不上來,於是它就向路過的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐狸非常狡猾,不救它。正好,有一隻活潑的小白兔採蘑菇路過此地,狐狸故意裝出一副可憐的樣子,哭泣着對小白兔說:“兔妹妹,救救我吧!”小白兔問:“你爲什麼在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來。”善良的小白兔聽了之後,很可憐狐狸。就準備用繩子救它上來,就在這時,小白兔想起了媽媽的話:狐狸是非常狡猾的,不能輕信它的話。狐狸見小白兔不定的神色,就問:“兔妹妹怎麼了?”“我媽媽說你很狡猾,我救你上來,如果你把我吃掉了怎麼辦?”兔子問狐狸,狐狸笑了笑說:“你救我上去,我感激你都來不及,怎麼會吃掉你呢?”兔子聽了心想:是啊,我救它上來,對它有好處,它不可能吃掉我的。

就這樣,小白兔把狐狸救了上來,可是正當小白兔要回家時,狐狸背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個善良的生命結束了,這件事轟動了整個森林,使森林裏的人們對狐狸更加提高警惕了。

又有一天,狐狸又不信落入了獵人的陷阱,它再向過路人求救,沒有人再相信它的花言巧語了,幾天過去了,狐狸已經餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它,更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時候,它明白一個道理:做人一定要做個忠誠老實,言而有信,言行一致的人。可是這一切已經晚了,狐狸已經沒有機會去做那樣的一個人。

我們應該以狐狸爲恥,做一個忠誠老實、言而有信、言行一致的人。

五年級童話作文 篇4

從前有一隻蟋蟀,它的嗓子很好,於是它想成爲一個音樂家,它就在家裏刻苦的練習,尋找靈感。終於有一天,經過它堅持不懈的努力,蟋蟀終於成爲了一個音樂家。有一次,它又一次出去到外面找靈感,走着走着,看到了一口老井,上面刻着字,蟋蟀走近一看,上面寫着:你想去音符世界嗎?你如果想去的話,就圍繞着這口井轉三圈吧!出於好奇心,蟋蟀照辦了,果不其然它真來到了一個奇妙的世界!

這裏的所有的房子都是用音符做的,就連小草也是一個個綠色的音符,美麗的花兒像一個個音樂播放器,播放着優美的歌曲。就當蟋蟀正沉浸在美妙的音樂中時,“你是從哪裏來的呀!”突然出現的聲音打亂了它的思緒。只見一隻小紅鹿朝它跑了過來,說:”蟋蟀先生你好,你是從哪裏來的呀!”蟋蟀說:“我是從外面來的,這裏是哪裏啊?”小紅鹿說:“哈哈這裏是音符世界,好多音樂家都是從這裏出名的。”蟋蟀心裏想:我要是也在這裏居住,不僅能天天感受音樂的氣息,還能作曲,讓自己更出名,那該多好呀!於是它就在這裏安了家。

突然有一天,蟋蟀爲了讓大家對它刮目相看,就舉辦了一場音樂會,但是音樂會結束後,它發現自己的音樂並不被大家認可。蟋蟀急了,決心一定要刻苦多學習,要讓自己的音樂把大家征服。

有一天下着傾盆大雨,蟋蟀發燒了,但是它爲了尋找音樂靈感堅持寫作。第二天,太陽像火爐一樣照着大地,曬的人身上發燙,蟋蟀爲了自己的理想踏上了它的音樂旅程。

終於,功夫不負有心人,經過蟋蟀的刻苦努力它譜寫了許多美妙的音樂旋律。它又一次邀請大家參加它的音樂會,大家蜂擁而至。這一次大家終於被蟋蟀的音樂所征服了,這一刻,音符世界的人們都沉浸在蟋蟀那激昂的樂曲中。蟋蟀成功了,大家歡呼爲它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的淚水。它終於成爲了音符世界中偉大的音樂家。

這個故事告訴我們,無論做什麼事,只要努力堅持自己的夢想,不怕困難。就一定能取得成功!

五年級童話作文 篇5

夜深人靜,所有的人都進入夢鄉,但玩具箱裏卻熱鬧起來。原來,這裏的玩具在進行一個辯論會:誰是最厲害的?

大會一開始,一個玩具變形金剛就說:“我當然是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然後再變形成機器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——纔是最強的!”這時,他的支持票有100票。“太好!”他吼着說。

這時,一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我纔是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀衆正在着急時,樂高零件似乎被什麼一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀衆們的眼前。他說:“朋友們,我——纔是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。

最激動人心的時刻到——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對着機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧!”機械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機械獸抓住機會,對着擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個小時,打成平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時,擎天柱走過來對他說:“勝負並不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機械獸,回玩具箱裏去。

大會的規定沒錯,勝負雖然重要,但如果只想勝負,就太沒意思。