精選五年級秋遊作文彙編9篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級秋遊作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級秋遊作文 篇1

今天學校組織了一次十分有趣的秋遊活動。得知地點是植物園後，我那原本就不平靜的心又多添了幾分興奮。植物園真是個秋遊的好去處：有山、有水、有小路。記得上一次去植物園的時候還是一片蒼翠，不知現在又變成怎樣一番景色。

一進植物園，秋的氣息撲面而來 ，與春天的濃豔熱鬧相比，秋天是肅穆靜寂的，與夏天的蕪雜茂密相比，秋天是簡潔透明的，與冬天的空靈虛幻相比，秋天是厚實寬容的，秋天是富有個性的季節，又是成熟和收穫的季節。在一片片的金黃色中，另外一種顏色格外鮮豔，那是一種說不上來名的葉子，紅的似火，又似一個個熟透了的紅蘋果。

我沉浸在這美麗如畫的風景裏，不知不覺跟着同學們來到“鐵索橋”前，這座橋的古色古香，立刻把我的思緒從剛纔的美景拉回現實，橋的兩邊是鐵鏈，中間是木板湖水隨着微風盪漾着，橋面卻異常靜，我顯然不知道這“暴風雨來臨前的平靜”。剛上橋，就覺得有些晃，但還能站住，可越往橋中心走，晃動就越明顯，我的心也隨着這一次又一次的晃動被提了起來。水漫上了橋，我們更加小心翼翼的走，生怕一不小心會滑倒，在登上陸地的那一刻，我頓時放鬆了許多。

組團自由活動時，我們一行六人沿着曲曲折折的小路，登上山頂，植物園的美景盡收眼底，顏色分明，各式各樣的小亭子錯落的矗立在山上。返回營地，我們就結束了此次遊園，秋遊，真有意思。

五年級秋遊作文 篇2

在一個秋高氣爽的早晨，我們要去秋遊了。

一路上，我們嘰嘰喳喳，像一隻只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺，我們就走到了飛鳳山莊。

飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一隻只蝴蝶飛下來，躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動，小草上的小花不時地向我們點頭，好像在歡迎我們的到來呢！

再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過非常有意思。接着，我們又來到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，於是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨後就打開書包，享受起美味的食物來。看着我們狼吞虎嚥的.模樣，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。

時間過得可真快，一下子，一個早晨就過去了。這次秋遊，不僅快樂也讓我感受到了秋天的美！

五年級秋遊作文 篇3

快樂的秋遊星期五，學校組織我們去奇樂農莊秋遊。在同學們的歡歌笑語中，汽車從市區駛向了郊外，很快就來到了奇樂農莊。同學們在老師的帶領下，找到一塊綠樹成蔭的大草地安營紮寨後就按老師的要求自由活動了。奇樂農莊的活動可真多呀，有奇幻電影、游泳、盪鞦韆、喂信鴿、混水摸魚，傣族潑水節而讓我留下最開心的笑聲的要數參加傣族的潑水節了。我和同學迫不及待地沿着游泳池邊的直路趕往潑水區，還沒到潑水區，就聽到了嘩啦嘩啦的水聲，盆子噼啪噼啪的碰撞聲，同學們嘻嘻哈哈的打鬧聲，不時還發出同學們的尖叫聲。

聽媽媽說：潑水節是傣族人民的節日，如果別人潑你一盆水，就表示他祝福你，潑的水越多，表示祝福越多我正想着媽媽的話，哎呀！我們一聲尖叫。兩盆水已經毫不留情地潑向了我們，我從頭到腳沒有一處是乾的。等我甩幹頭上的水，轉身回過神來，才發現是朱校長乾的好事。我可不服氣，立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水，可當我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長的時候，他早已跑得無影無蹤了。潑不到朱校長，可以潑別人呀。

於是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學，大家也不斷地向我潑來，這樣你來我往，互相瘋狂地潑起來，潑水區水花四濺，到處是水的祝福、水的歡歌，成了一個歡騰的世界。大家潑呀潑呀，時間也流水般過了，同學們才依依不捨地換下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本營，集隊離開這充滿奇趣、快樂的奇樂農莊 。

五年級秋遊作文 篇4

從杭州市中心向西北約13公里便是餘杭區良渚鎮，這是一個普通的小鎮，但1936年良渚人施昕更先生的一個發現，讓這個美麗而富有詩意的名字爲更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個發現，便是“良渚文化”。爲了讓更多人深入地瞭解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現在了世人面前。現在，新館又建成了，於是，我們便趁着秋意，來到這片神聖的土地上，進行我們一年一度的秋遊。

下了車，我們便趕飛機似的衝進了博物館。“啊！——”“哇！——”“這簡直太棒了！”懷着一顆興奮而激動的心，我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大傢伙的外牆全部用黃洞石砌成，遠看猶如玉質般渾然一體，近看則令人覺得十分神祕。邁進大門，潔白的牆壁，明亮而寬敞，看上去簡直就是一種享受。我們繼續往裏走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個杭州城的立體模型；眼前潔白的牆壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示着良渚的地圖；連頭頂的天花板也變了，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到，我們已經進入了第一個展廳——“發現求真”了。再是一條陰暗的通道，不長，擺放着幾件文物，如同一條時空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發現的那個時代。再裏面便是良渚文化的發現者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往裏走，這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發現直到現在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進第三展廳，裏面展示了許多有關良渚人生活的模型，包括耕地、製陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動遊戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！

參觀完了，我們來到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺布上，說說笑笑，開心極了。飯後，我們有的玩遊戲機，有的聽音樂，有的在博物館周圍盡情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺地，時間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不捨地坐上大巴，結束了這次美妙的秋遊。

五年級秋遊作文 篇5

一個陽光明媚的早晨，清風徐徐，天高雲淡，我們懷着愉快的心情去雅戈爾動物園遊玩。

剛邁進大門，地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來，想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思，微笑着點頭同意前行。

走過一座窄窄的木橋，穿過一叢密密的灌木，我們就進入了“精靈島”。遠處，一隻只長着水靈靈的大眼睛、穿着黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閒地跑來跑去，或相互追逐嬉戲，或相互爭搶零食，好不活潑，好不可愛！看我們一步步逼近，它們瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地轉着，好像在問：“你們是誰呀？有零食給我們吃嗎？”我們也睜大了好奇的眼睛，問老師：“這是什麼動物啊，長得好可愛哦？”鄒老師溫柔地告訴我們：“看它們的尾巴，長不長？它們就叫長尾狐猴。很可愛吧？”我們搗蒜般地點頭，喜愛之情油然而生，忙不及追問一句：“我們能摸摸它們嗎？”“當然可以。”鄒老師笑着說，“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦，最重要的是絕對不能傷害它們！”獲得老師的同意，我們像一羣飛出籠子的小鳥一樣，歡笑着跑向精靈們。可是，我們個個絞盡腦汁，卻怎麼也不能把它們引過來。老天不負有心人！終於，一隻小猴子的動作讓我們開了竅，只見那隻小猴子正在津津有味地吃着一種三角形的樹葉。我們看見了，都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會，一大羣精靈已經圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們，一邊不由自主地感嘆着：“它們的毛好軟哦！真可愛！”

看過了動物園中的長尾狐猴，我們當然要去欣賞一下憨態可掬的大棕熊啦！在老師的帶領下，我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。

一進門，我們就被這長着一對小耳朵、眨巴着一雙閃着靈光的綠豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了，個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿蔔、蘋果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足，一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶，一會兒眨巴着綠豆眼裝可憐，一會兒又做出“恭喜發財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了，紛紛扔下自己的零食……

夕陽西下，穿着紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊，我們依依不捨地上了大巴車。

五年級秋遊作文 篇6

今天，學校舉行秋季遊學活動，同學們統一穿上校服，佩戴着紅領巾，帶上面包等食物，早早地去了學校。

來到學校，我發現好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋遊和誰一組，帶了有什麼吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學陸陸續續都來到教室。當我們清點人數時發現還有一位同學沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發，沒過多長時間就出發了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐着一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接着我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發着古樸的氣息。站上廊橋擡頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫着人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻着書法楹聯。

通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們全班拍了幾張照片。

到了目的地，老師給我們找了塊較爲平整的場地，讓我們原地休息，同學們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之後，開始了紙飛機比賽，老師說：“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去，不小心飛到了河裏。瞬間，我的心情也跌到了河裏，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！

這次的秋遊令我難忘，我盼望着下次的春遊能快一些到來。

五年級秋遊作文 篇7

上週四老師通知我們明天去秋遊，我可高興了，回家後我和爸爸媽媽一起準備了好多好吃的食物與老師、同學們分享。

星期五早上我們一起坐車出發，路過了長江大橋，原來我們要去秋遊的地方是武漢植物園。

植物園裏有好多好多植物，有各種各樣的仙人掌，還有各種顏色的花朵，但還有很多植物我都不認識，回家後爸爸媽媽告訴我，將來好好學習就一定會認識的，我將來一定要好好學習，懂很多很多知識，這樣這些植物我就都會認識了。

五年級秋遊作文 篇8

11月18日，星期五，是我們學校舉行秋遊的日子。我來到學校，驚奇地發現全班有手機的人都帶手機來了。我還以爲只有我和幾個約定好的人才帶來了手機，沒想到會這樣。我看着後面的同學玩開心消消樂，看着看着，我都有些想玩了。

過了一會兒，廣播響起來了：“請全體同學，到操場集中。”我聽了，迫不及待地背上揹包排隊。我們在操場站了一會兒，聽老師講安全知識，才讓我們出校門等車。我們等了好久，車也沒有來，所以一大半的人開始掏出手機來玩，有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了，我再次望向來車的方向，看到了幾輛大巴向這邊駛過來，我正想跟前邊的江韶鳳說一聲，耳邊就充滿了歡呼聲，“噢耶！車終於來了。”“對呀對呀，等了差不多一個小時，終於來了。”……上了車，我就拿出手機戴上耳機，聽起歌來，還一邊欣賞着窗外的風景。

過了差不多1個小時，車終於到達了這次秋遊的目的地：乳源雲門山。下了車，老師先讓我們排好隊，才領我們進去。一進去，映入眼簾的是幾座重疊的大山，再加上週圍有絲絲霧氣，就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機，刷刷地拍起了照。到了雲門山裏面的海盜船旁邊，老師就讓我們解散，各自玩各自的。我看到海盜船沒什麼卜在排隊，就馬上放下揹包，去排隊了。等了一會兒，就到我了，我和同班同學很快佔了位置，成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地搖來搖去，然後慢慢變快，也搖得越高，才逐漸停下。我和同班同學討論着剛纔的尖叫聲，我說：“我只覺得好想笑，搖上去再下來時，就會覺得好想笑。”有人附和道：“對，對，好想笑。”我又去玩了雙人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最後看到了摩天輪，可惜要5元錢才能坐，我根本沒帶錢，心想：啊！下次秋遊一定要帶錢。我玩夠了，便找了一個地方坐了下來，休息。大家把零食都拿了出來，互相交換着吃。喝完了一瓶八寶粥，老師就來說集合了，準備回學校了。大家連忙收拾東西，最後我合幾個好朋友一起合了個影。回學校的路上，我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那麼吵，有些都閉上眼睛睡覺，大概是累了吧。看着我也閉上了眼睛，開始睡覺了。

五年級秋遊作文 篇9

1、2、3耶！一起去秋遊啦！伴隨着同學們的步伐。我們走在了秋遊的路上，但是老天爺非得跟我們作鬥爭，下了一場小雨。可是這點兒小雨並沒有讓我們的心變得溼漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤了我們激動的心。

目的地終於到了，那裏落葉繽紛，充滿秋天的詩意，對！那就是我們天台的一處亮點——落雁公園。

一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構成了一幅美麗的畫。現在想想真是別有一番情趣啊！

我們去找落葉的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導下我跑到了樹下，找到了各種樹葉，一下子就完成了今天的任務。

可是做完剪貼畫以後，我發現地上那孤獨的紙條靜靜地躺在地上，那時我看着這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養護室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶。看到潔淨的地面我樂了。

做完這些，我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯着我那渺小的雞翅。當我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎嚥地吃了起來。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經到他肚子了。不過看到他吃得那麼美我也樂了。後來我有了經驗，在吃的時候謹慎地環顧一下四周，再津津有味地吃起來。

吃也吃夠了，任務任務也完成了。現在就要大玩特玩一下了。

我們玩的遊戲是現在在熱播的綜藝節目——全員加速中。

第一輪我當上了4人之一的獵人，開始我怒吼一聲想嚇嚇他們，我謹慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發現了四個“獵物”。我爲了更好執行計劃撒了一個善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的。”楊棋冰似懂非懂地點了點頭。當我接近他們的時候，一個箭步跑到了他們的身邊，顯然他們並不知道我是獵人。

正版獵人來了，我急中生智鉗制住了他們，正當他們發現的時候，已經晚了。因爲那時候，他們已經被抓了。我爲這次成功和隊友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來。可是楊棋冰等人暗暗地說：“我爲什麼沒有發現。”聽到他的話我更樂了。

這次秋遊真是太好玩了，比學校的秋遊別有一番情趣啊！