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精選五年級秋遊作文彙編六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級秋遊作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級秋遊作文彙編六篇

五年級秋遊作文 篇1

前天,我們全校師生一起來到了蘇州的東山觀常景區和遊園。一早上,我似乎感到很興奮——很早就醒來了,腦中好象一直在想蘇州的東山是什麼樣的?有多好玩?發車了,我的慾望更強了,我還在想能不能,快點到達蘇州的東山呢?我好象見它。

在經過一小時多的路途中,我們終於來到了蘇州的東山。哇噻!好高的山,好壯觀啊!我從來沒有見過這麼高的山!大家一句句的讚歎,隨着時間的推移,漸漸變得更加對蘇州的東山感到讚歎了。下車後,我們開始了自由活動,我們一小組在往最高處的地方爬,途中我們看到了好幾處關於唐、宋、元、明的名勝,有逍遙樓,雨花禪寺等景觀。越上去,景色越美。當我們的歷經千辛萬苦的時候,終於登上了最高的山峯,放眼望去,呀,好壯觀的景色,俯視下去,什麼都變小了,遠處的太湖太美了,形成了一幅漂亮的景象。我認爲只有勇於挑戰自我的人,纔能有好的收穫。

我們匆忙吃了中飯,就馬不停蹄地趕到了橘園採摘橘子。橘樹上的橘子有的大,有的小,有的青,有的黃,真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘,西一摘,忙得不亦樂乎?不一會兒,我們就收穫了很多,我們這麼做不是爲了吃,而是爲了檢驗辛苦勞動後的成果,讓我們知道只有努力去做過,纔回有收穫。俗話說的好:一份耕耘,一份收穫。

接着我們乘太湖,領略了太湖的美好景色,讓我們知道了大自然居然有這麼沒的景色,真是人類的一大財富,只是我擔心,這些美好景色一旦人爲地開發,它還會一直是山清水秀嗎?

一天就這麼快速地從我們的身邊流過,短暫的時間中讓我們領略了蘇州東山的景色優美,讓我們十分留戀。在這次活動中,我知道了只有自己去拼搏,勇於挑戰自己才能得到收穫。記住一句話:愛拼纔會贏!

五年級秋遊作文 篇2

金秋時節,天高雲淡,秋高氣爽。學校組織我們去秋遊,我們喜出望外,派着整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門,有的同學就迫不及待地跑了起來,剛跑不遠,成千上萬只鴨子現入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣後,我們繼續往目的.地走去。不一會,海灘已經出現在眼前,遠遠望去,水天接。

大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發現有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶着一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”於是,小心翼翼地湊了過去,抓準時機,一手拿住了頭部的兩蓋,放進了罐子裏,隨即有瘋狂的抓了起來...

夕陽西下,我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。

五年級秋遊作文 篇3

“趕快上車,再不上車就不等你們了!”隨着這一個聲音,我們急急忙忙的上了車,這一次,是我們的秋遊。

在車上,我們一路上快樂的分享自己的零食、唱歌、玩成語遊戲……玩的我們不亦樂乎。不一會兒就到了長沙生態動物園。那時候已經將近10點了。

在那裏,我們辛苦的排隊(那裏還有長郡的學生),好不容易排的隊,遇到了幾件麻煩事,我們心情壞到了極點。當看到動物時,我們的心情由悲轉喜。我就來介紹介紹這些動物吧!

首先見到的好像是孟加拉虎,那老虎的樣子真令我着迷:橙色的毛上還有黑色的條紋,它在睡覺,長長的睫毛遠遠地就看得見,呼吸均勻的一起一伏。接下來的就是熊了,我在一個石頭後面看到了一隻黑色的熊,長長的黑毛。像得了‘多動症’一樣動來動去,好卡哇伊!然後看到的就是草食動物了,有駱駝、鴕鳥、斑馬、綿羊……讓我們飽口眼福。

我們還去看了蛇、獅子、海龜……應有盡有,可我最喜歡的還是熊貓。那時我去看它時,它正在做着吃竹子,先把竹葉子放進嘴裏,用舌頭捲進去,而且還不吃,要一次搞多點在好吃。我發現它好聰明!國寶就是國寶!

我們還去了嶽麓山,在那裏,我們看到了書中的愛晚亭、還去餵了魚呢!愛晚亭是兩層,第二層不能進去,實在是太漂亮了,我當場就有想拿走的衝動。

看完了以後,我們就在車子裏講鬼故事,喝飲料,各自做自己的事,一路上,我們忘了時間。這是我玩的最開心的時候!

五年級秋遊作文 篇4

十月的桃渚,陽光燦爛,秋遊桃渚。星期五,學校裏組織我們四年級同學去桃渚秋遊。

這一天,秋風送爽,涼爽的秋風把我們送到了桃渚。我們先到桔園裏摘桔子。這時的桔子,大多已經成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠遠看去,像一片晚霞。老師叫我們二個人一組,一個人拿剪子剪下桔子,一個人拿袋子裝桔子。“一個、二個、三個……”,看着桔子從樹上被摘下來,樹上的桔子一個個少了,我們的袋子一個個變大起來,感覺收穫很大,小學生作文《秋遊桃渚》。不一會兒,我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學找了一個椅子坐下休息,吃着剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!

摘完桔子,我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發時形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多岩石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑窪窪的,其中有一個很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個小山坡,上面有座涼亭,已經被颱風颳倒了,柱子斷成了幾截。山上的樹葉已經開始發黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》裏描繪的一樣:“霜葉紅於二月花”,這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風吹來,葉子瑟瑟作響,不時有葉子被風吹到地上,鋪滿一地的金黃,腳踩上去,發出很脆的響聲。我們使勁地踩着地上的葉子,感覺很好玩。我們在山上跑呀,跳呀,滿山遍野,都是同學們的歡聲笑語。

從山上下來,我們就驅車來到了南門坑。這是一個海濱公園,兩邊羣山環抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無邊無垠的大海。我們到時,這裏已經是人山人海了。海水還沒有退去,我拿起一個望遠鏡向海中的一個小島望去,只見上面的石碑上刻着三個大字:南門坑。平時,我們都沒有機會玩沙子,現在,這裏有這麼一大片軟軟的沙子玩,都開心極了。雖然,這時的海水有點涼了,但大家還是一個個都脫了鞋子,赤着腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄溼了。慢慢地,海水退去了,我和幾個同學就去泥塗上拾螺絲,撿貝殼。原來,我們好多吃的東西就生長在這裏的呀。

當太陽偏西時,我們帶着愉快的心情回家了。

五年級秋遊作文 篇5

這周,我們五年級要去秋遊。

一聽到“秋遊”倆字,我們班立刻沸騰了,而我更是高興得像中了頭等彩票似的,比其他人更興奮,更激動,我們根本就沒有心上課了,心早就飛到了公園裏。到了前一天晚上,我更是睡意全無,興奮和激動一直攏罩在我的身邊,高興和開心也一直塞在我的腦海裏揮之不去。終於熬到了天亮了,我一躍而起,開開心心地收拾好東西準備出發了,一路上,我和同學們談笑風生,不知不覺我們便到了雀兒山公園。一進門,我們便“站”不住了,東奔西跑,觀賞這迷人的景色,吃完燒烤後,便到了觀賞這處處美景的時候了。

我們剛剛進入花壇就呆了,這裏簡直就是一片花海!五彩繽紛,五顏六色的,紅的、黃的、白的粉的交織在一起,組成了一道美麗迷人的風景線,陣陣涼風吹過花兒們便輕輕搖動着,就像在跳着優美的舞蹈歡迎我們到來。

離開壇邊,我們七拐八拐到了“風車谷”,那一片片綠油油的小草向我們招手致意,那一架風車雖然沒轉,我們卻依然感受到了這裏妙不可言的氛圍,看到一個綠油油的山坡,我們便情不自禁地跑過去打起滾來,連太陽都被我們逗笑了呢!

轉眼間我們又到了“生態園”,那各種各樣的恐龍出現在我們眼前:有威風凜凜的霸一龍;有像橋似的樑龍;有身上長刺的劍龍……把們看得眼花繚亂,目不暇接。有位同學甚至把手伸進恐龍嘴裏,說

道 :“我被咬了!”我們全都被他逗笑了……

啊!秋遊太好玩了!我下次還要來!

五年級秋遊作文 篇6

今天,我們在老師的帶領下去了馬嶴青青世界。

到了那裏,我們先去了動物園,那裏的動物也挺多的,各自都呆在自己住的地方吃東西看見我們嘰嘰喳喳地走進去,都擡起了頭看着我們,最有趣的是那隻鴕鳥和猴子,鴕鳥它又高又胖,傻呆呆地站着,我們向它打招呼,它都沒反應,猴子呢,爬來爬去,爬上爬下,玩個不停,過了一會兒,老師又帶我們去了遊樂園。

在那裏有的兩個同學玩蹺蹺板,他們一上一下,玩得很開心,有的玩盪鞦韆,各自都用一隻腳用力往地上一蹬,鞦韆就一前一後地蕩了起來,我跟幾個同學玩滑滑梯,滑的太快了,摔得我們‘’哎喲哎喲‘’。直叫疼。還有不少同學膽子挺快的玩兩種我說不出來的東西,他們都站在木頭上,慢慢的走但沒有一個走到終點,這時,老師又帶我們去爬山了。

一路上,有的一邊爬,一邊喊‘’哎呦哎呦,累死了。‘’可是說歸說,誰也不願意半途而廢,過了一會兒,我們就爬上了山頂,在觀馬亭上休息了一會兒後,就下來了。

最後,我們又去了青青草坪,圍在一起吃東西了。

啊!秋遊真是太快樂了!