精選五年級秋遊作文彙編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級秋遊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋遊作文 篇1
今天，學校組織我們全校同學一起去秋遊，我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂園遊玩。早上，我們全體同學揹着書包，高高興興地一起坐車出發。今天的天氣格外的好，四周的風景都非常美麗。我們在說說笑笑中度過了一個小時，就來到了森美反斗樂園。一下車，我便看見周圍人山人海的，把森美反斗樂園的大門圍了個水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰船似的，船的上面還擺了幾門大炮，像是準備打仗似的。我們進了森美反斗樂園裏面，老師把一些要求和注意事項告訴我們之後，就讓我們以小組爲單位自由活動了。我們小組一共有四個人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時光水道和旋轉八爪魚，還進了鬼屋呢！
這些遊戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過，最好玩、最刺激的遊戲就要屬海盜船、旋轉八爪魚和時光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時候，我們繫好安全帶，扶好扶手，它就會把你甩得很高很高，感覺自己好像已經飛了起來似的。旋轉八爪魚就是兩個人一起坐在一個八爪魚形狀的座位裏面，只要機器一開，這個“八爪魚”就會很快地轉來轉去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。再好玩的遊戲也比不過時光水道好玩。玩時光水道的時候，我們都坐在一輛小車子裏面，小車子就會順着滑道走，一會兒高，一會兒低。走到最高的時候，沒等我們反映過來，小車子就已經衝下去了。這時候，下面的水就會濺得我們全身都溼透了，嚇得我們都哇哇大叫！
到了十一點半的時候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之後，我們就依依不捨地離開了森美反斗樂園。
五年級秋遊作文 篇2
11月15日那天，陽光明媚，風和日麗，我們來到了著名的沙家浜旅遊風景區，放眼遠望，一幅獨特美麗的畫卷令人耳目一新，藍天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過去有着光輝燦爛的革命歷史，曾經是一個著名的抗日根據地，今天的沙家浜已成了遠近聞名的旅遊勝地。
來到了沙家浜，導遊首先帶領我們來到八字橋，觀賞一望無際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上，連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯落有致地遍佈在遼闊的湖面上。許多遊人泛舟湖上，穿行在迷宮似的蘆葦蕩中，時隱時現。看到這裏，我彷彿看到了當年英勇的新四軍戰士正在蘆葦蕩裏養傷；春來茶館的阿慶嫂冒着生命危險爲新四軍送藥送糧；新四軍戰士在蘆葦蕩裏與敵人周旋，打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那麼的機智勇敢，沒有革命先輩的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活啊，真是令我感慨萬分！
離開了八字橋，我們來到了戲臺，戲臺正在表演，戲劇《沙家浜》“鬥智”片段，生動地再現了抗日女英雄阿慶嫂同日僞反動分子鬥智鬥勇的精彩一幕……看完表演後，導遊帶着我們來到了兒童樂園，我們走到兒童樂園的時候，樂園裏已是人山人海，四年級的、五年級的、六年級的……甚至還有許多大人，一個個都興致勃勃地玩着。看到這一幕，想到剛纔看的一齣戲，我的心久久不能平靜，新四軍爲了我們今天幸福美好的生活，付出了多少生命啊！
在回去的路上，我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中，革命戰士在戰爭年代，不僅吃不飽、穿不暖，還得保衛祖國，與想要侵略我們國家的人作鬥爭；而現在，我們生活在和平年代，既不用擔心戰爭再次爆發，又可以過上無憂無慮的生活，這是多麼的幸福啊！所以，我們現在一定要更加珍惜眼前幸福的生活，以這些革命戰士爲榜樣，好好學習，天天向上，將來更好地爲祖國作貢獻！
五年級秋遊作文 篇3
我國有很多名山，如廬山、泰山、華山，但我最喜歡的還是我家鄉的富樂山。
我喜歡富樂山，喜歡它的一年四季，但最喜歡的還是秋天的富樂山。一到富樂山山前，一陣沁人心脾的花香迎面撲來。在正大門前擺放着很多花，有紅豔豔的牡丹花，潔白的百合花，金黃的菊花，紫色的喇叭花……應有盡有。有些花兒張開笑臉在向我們問好，有些像害羞的小姑娘一樣躲着臉，好像在說：“我很膽小的，不要看我。”
順着山路來到豫州亭，一股股花香迎面而來。只見有一些人在拍照，有一些人在玩耍，還有一些人在湖中嬉戲。媽媽和奶奶走累了，就在亭子裏稍作休息，而我和姐姐迫不及待地想去划船。這可是我最大的愛好。我們上了船，東一槳，西一槳，向湖中央劃去。湖中央有一尊雕塑，是一位亭亭玉立的姑娘，她正在對着水面梳妝打扮，低着頭，不知是在思考什麼。我們在湖裏劃呀，唱呀，笑呀，玩得開心極了。
我們下了船，繼續爬山。爬了一會兒，奶奶就上氣不接下氣，我和姐姐可還精神得很，一直衝鋒在前。再向前走就是一片碧綠的草地，我們都躺在草地上。蔚藍的天空真美麗，天上的雲變化起來，有的像小鳥，有的像大象……形態各異。我閉上眼睛，享受着這藍天白雲，心裏舒暢極了……
“下山了，下山了。”媽媽說。我和姐姐一路衝下了山，媽媽和奶奶在後面慢慢地走着。我想她們一定還在欣賞這美麗的景色吧！
下了山，我還有點戀戀不捨，還想玩，可是天慢慢地暗了下來。富樂山可真是一個好地方，百看不厭，不對！是百遊不厭。
五年級秋遊作文 篇4
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮啊！”“哇，這裏可真大啊！”“啊，這裏的魚真稀奇！”同學們七嘴八舌地議論着，紛紛讚歎海洋博物館。這便是同學們剛進博物館時的感受。原來，星期五，校長爲了增強我們保護魚類的意識，安排我們去秋遊，目的地就是海洋大學裏的海洋博物館。
一進博物館的大門，大家就被博物館裏的海洋標本給吸引住了。我悠閒地參觀博物館的內部，發現一個鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡介，便上二樓參觀了。
我進了一個陳列室。一進門，我就被一些魚類的標本給吸引住了。我望着這些生物，聽着講解員講解：“每當‘殺海豚節’來臨時，某些地區的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無不體現除出人類的殘忍。”
聽完了講解員的講解，我聯想起上次我去河邊散步，發現有許多死魚，魚屍體的臭味瀰漫在空氣中。現在回想起來，會不會也是人類所爲呢？我又想起許多工廠都把廢水往河裏拍，導致許多魚都被毒死了，這應該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河裏排，那會有多少魚“起死回生”啊！
這個秋遊活動結束了，我思緒萬千。我想：地球是屬於所有生物的，而人類不顧後果地殘害魚類、野生動物，導致許多動物瀕臨滅絕。我相信，最後遭殃的還是人類。所以我想呼籲大家：行動起來吧！保護魚類，保護動物，人人有責！
五年級秋遊作文 篇5
秋高氣爽，天高雲淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風颯爽的日子裏，一年一度的秋遊活動再次舉行。這次，我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這裏的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住着許許多多的小動物，生態環境十分優美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一乾二淨。
一進去就讓人驚喜萬分。那裏的設備太完美無缺了，這些設備讓我無法想象，因爲實在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本製作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經老師講解之後，我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然後，小心翼翼地把一根很細的杆子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個作品太單調了，旁邊再加點東西上去，就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導，就在旁邊又加了一些水杉葉。接着，我問旁邊的同學：“這像什麼？”旁邊的同學說：“呃...像一棵松樹。”我想了想，就決定把這個作品的名字就叫《鬆》。最後我把這個作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋遊玩得可真開心啊，大家不僅學會了做標本，還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶着收穫，帶着快樂，依依不捨，滿載而歸。
五年級秋遊作文 篇6
明天我們就要去秋遊了，晚上我興奮的怎麼都睡不着覺，天才矇矇亮我就睜開了雙眼，靜靜的期待着媽媽調的鬧鐘快快響起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音終於傳入了我的耳朵，我高興的從牀上跳起來，穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發了。
十分鐘後我到學校的操場找我的班級，清點完人數，我們踏上了開心之旅，大約一個小時左右，到達了嶺南印象園，只見大家都聚集到了一所小商店，我也去湊下熱鬧，“哇”那麼多有特色的小吃，他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐狸的等等，我覺得好新鮮，那邊還有各式各樣的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面繡上了五顏六色的花型，很逼真也很漂亮！讓我想起媽媽暑假帶我去雲南旅遊時也曾見過，只是在這裏賣的比媽媽買的貴了很多。
我們繼續走到了第二站，我們來到了一個小木房子，走進去引入眼簾的是一幅大油畫，畫上有五個男圍在一起享受美味佳餚，他們各自端着大碗在互相敬酒，像在慶祝什麼喜事，大碗凸在外面我感覺很像真的，我迫不及待的想摸摸，鑑別一下到底是不是真碗，我觸到了，可是碗邊凹凸不平，我想一定是有人不愛護公物，我長大一定要做一個有公德的人，保護環境，愛護文物。
我們班的哨聲想起來了，完蛋了，我們要集合離開嶺南印象園了，我很遺憾也很捨不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術，我下次還會再來的。
五年級秋遊作文 篇7
秋姑娘趁你不注意拉到了人間，來的了我的家鄉，也來到了我家鄉的南海公園。
陽光明媚的一天，我來到了南海公園，走進大門，就聞到了一股花香味，我一看，哦原來是婀娜多姿的一串紅，從遠處看，就像一團火一樣在燃燒着。一串紅前面是雞冠花，那雞冠花就像公雞頭上鮮豔的雞冠，可愛極了。雞冠花旁邊就是菊花了，它的形態萬千，有的含苞欲放，有的像媽媽的捲髮，還有的像害羞的小姑娘，菊花的顏色哦各種各樣，紅的似火，白的'似雲，黃的似金，藍的似天，真是美不勝收。
再往裏走，就是草坪了，哪的草有的還是綠的，有的去換上了黃色的衣服，好看極了。這時你如果躺下去，打個滾一定會讓你舒服百倍。草坪上還盛開着一朵朵五顏六色的小花，有紅的、黃的、白的、粉的等。這裏簡直就是一張五彩斑斕的大地毯。
沿着石子小路，我們又來到了小河邊，看到倒垂的垂柳，有些葉子還是那樣碧綠，有些卻變成了土黃色，就像一條條綵帶一樣，隨風飄蕩，一陣清風吹過，這些楊柳就像仙女婀娜多姿的秀髮，在清澈的水面上打着旋飄落下來，好像要告別樹媽媽，又像一封封告知樹媽媽的電報，傳達着去天的訊息。這時我用手一摸，真是爽快呀。河裏的小雨自由自在的嬉戲。有的在捉迷藏，有的小魚一個勁地轉，好像神龍擺尾真是太有意思了。
我愛秋天，但我更愛秋天的南海公園。
五年級秋遊作文 篇8
今天雖然下起了濛濛的細雨但同學們卻顯得格外高興，因爲今天是同學們最盼望的秋遊——良渚博物館。
伴隨着一陣陣歡聲笑語，同學們踏進了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館。現代的建築藝術與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學不禁連連讚歎。在展廳裏更是讓人在開眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完後，同學們便每人發到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個展廳內。大家像潮水似的再次涌進展廳，分散在各個角落尋找。有的趴在展臺上唸唸有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑着尋找答案，還有的則四處打聽這個題的答案在何處……同學們忙的不亦樂乎。小部分同學因爲都答對了，還得到了獎品。
接下來老師提議用橡皮泥來製作玉器。同學們立刻開工了。只見快速地取出一條藍色的彩泥，放在手心裏飛快地搓起來，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最後用牙籤在“銅幣”邊緣用牙籤輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學用線切割的方法做出了玉琮，有些同學用片切割的方法還做出了在古代象徵權利的玉鉞……
這次秋遊我們既開心又收穫了許多知識，還鍛鍊了我們的動手能力，真是意義非凡。
五年級秋遊作文 篇9
秋天，似浸在蜜汁裏的蘋果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧着沉甸甸的果實奉獻人間，飽含詩情畫意。
在這美好的日子裏，學校組織全體師生舉行秋遊遠足活動，讓大家一睹秋天的美麗。
當天，清晨的濛濛細雨拂去了萬物身上的塵垢，大地上飄逸着淡淡的清香。連鳥兒都沉醉於其中，隨之翩翩起舞，不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包，興致勃勃地來到學校，綻放出久久期待醞釀而成的激動，耐心地等待出發的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態，輕鬆自在地議論着這次秋遊的計劃。
八點十分左右，天空放晴了，太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學們抑制不住滿滿的興奮，紛紛揹着書包來到操場上。隨着金校長的一聲令下，我們排着整齊的隊伍走出校門，向秋遊目的地——“東坑山”走去，本次秋遊遠足活動正式開始了！
一路上，同學們有說有笑，在歡快的氛圍中，我們邁着輕快的腳步前進着。瞧！一個個稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作着。真是“天有不測風雲”，剛剛還出現陽光，半路的時候，陰雲排兵佈陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過，這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時後，我們看到了三棵被保護着的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高，樹幹粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞着，樹幹要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長着，向人們講述着生命的寶貴與頑強。
再向前走，是一座“特別”的小橋，說它“特別”，是因爲這橋寬只有兩米左右，兩側圍着的，不是堅實的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄杆”。橋長不過十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點害怕。
過了橋，繼續前進，走了二十分鐘，終於到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足後，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動了。此時，外邊還下着小雨，如鐘錶“滴答”般節奏輕快，再加上四面茂密的樹林，空氣甚是新鮮，同學們不禁貪婪地呼吸着，真是神清氣爽!
遠處，青山之間，霧氣綿延，仔細定神一看，卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列着。近處，潺潺的溪水清澈見底，奔流不息，沖刷着石頭，滋潤着花草樹木。由遠及近，構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人讚不絕口！
十一點多，我們排好了隊伍，在響亮的“耶”聲中，同學們的笑容在一瞬間永遠地定格於此——東坑山。在歡聲笑語中，我們依依不捨地離開了這次秋遊目的地——東坑山！
