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金魚五年級作文集合10篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的金魚五年級作文10篇,歡迎大家分享。

金魚五年級作文集合10篇

金魚五年級作文 篇1

我喜歡的小動物很多很多,有可愛的小白兔,調皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

週末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠處的河面上飄着幾片綠瑩瑩的樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一羣紅彤彤的東西映在水面,圍着樹葉轉,我十分好奇,於是走近一看,“啊,原來是一羣小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時而游到水底,時而又游到水面上。我在那裏靜靜的等待着。過了一會兒,小金魚們游到了水面,這次,它們並沒有遊走,而是在那裏搖頭擺尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成爲好朋友。從那時起,我就喜歡上了小金魚!

回到家後,我讓媽媽給我買了一個魚缸,並親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸裏餵養。這時候,我才發現,小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其餘部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

我養的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會被脹死;如果很久不喂就會被餓死。小金魚對水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會因爲糞便污染和水的氧氣少而死掉。於是,我按規定時間完成我的任務—給小金魚餵食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會死,會歡樂地活下去。

人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、可愛、生命力強。

有一次,我去看我的金魚怎麼樣了,忽然發現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終於在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水裏,此時它一動不動。我以爲“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然,我發現它動了一下,接着又動了幾下,“哇!它還活着!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟着遊一圈,我的手停在那裏不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。

我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

金魚五年級作文 篇2

在我家乳白色的茶几上,放着一隻長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃製成的,它高三十五釐米,寬長各二十五釐米,四角各有一個圓溜溜的玻璃球,好象一個可愛的小精靈長着四隻小腳’門七,通身明淨無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的,哥哥叫它“黑龍睛”;一條是紅色的,眼睛上長着兩個透明的大泡泡,哥哥給它取名“水泡”;還有一條頭是紅色的,身體和尾巴是白色的,我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲餵它們時,它們爭先恐後浮上水面搶食吃,尾巴一擺一擺的,好象向我道謝。

我發現每條魚肚子長着四隻橢圓形的東西,就問哥哥:“它們長這四隻小翅膀有什麼用?”哥哥笑着說:“那不叫翅膀,叫魚鰭。因爲它們是靠鰭遊動的,好比劃船的槳。”一會兒,三個小傢伙都吃飽了,就互相追逐,一會兒從“仙山”中穿過,一會兒又浮上水面,忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊,樂得我前仰後合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了,親熱地靠在一起,好象談論着什麼趣事。 我喜歡這個美麗的魚缸,更愛那可愛的小金魚,我要象小金魚那樣,在知識的海洋中遨遊。

金魚五年級作文 篇3

在蘇聯的一個小村子裏,住着一對貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮据,但他們很幸福,因爲一家人能夠在一起。

有一天丈夫下班後,給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、餵食,甚至陪它們說悄悄話。

不久,第二次世界大戰便拉開了序幕。在那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

在舉家而逃之際,這個婦女不知道前方等待他們的是什麼,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那麼慌亂,那麼倉促。

但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛,更是兩條活生生的生命啊!於是,她便端起金魚缸來到湖邊,把金魚放回到湖裏。

幾年後,戰火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。

家鄉一片廢墟,一切都得從頭開始。不過,他們卻在當年放生金魚的`湖面上發現了片片金光。原來那是一羣歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

哦,原來是那兩條金魚繁殖的後代!最值得慶幸的是,他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物啊!

那個婦女是這麼高興,彷彿是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續餵養那些金魚,平靜的湖水中充滿着無限生命。

金魚的故事傳流開來,人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱讚之餘,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。於是,出售金魚成爲了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終於擺脫了戰亂帶來的貧窮,過上了幸福安寧的生活。

放生金魚只是一個微不足道的舉動,但多年之後這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報,更是對人們心靈的淨化和啓迪。

金魚五年級作文 篇4

今天媽媽給我買了兩隻小金魚,我喜歡它們。

一隻小金魚身着一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這隻小金魚最特別的地方就是它的頭上長着一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

另一隻小金全身黑色的,還挺着一個大大的“將軍肚”。這隻小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

這兩隻小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

我給它們餵魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對着魚缸裏大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接着我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心裏暗暗地想:咦?怎麼還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂着小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂着小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終於在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受着成功的喜悅……

連我這兩隻小金魚都有着堅持不懈的精神,我們人類還有什麼不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇5

我有一條可愛的小金魚,那條小金魚是媽媽從市場買給我的。

一回到家,我和哥哥興高采烈的一直看着小金魚,它也一直看着我們,媽媽笑着說,我們怎麼每天在跟魚“大眼瞪小眼”?說也奇怪,我們就是百看不厭!

我每天都會喂小金魚食物,它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”,因爲跟英文的“HAPPY”差不多的音,我們希望黑皮每天都很快樂,我一看到它,也覺得很快樂。

小金魚可愛的模樣,總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸裏,嘴巴一直張開又閉起來,好像在唱歌一樣;黑皮的尾巴搖來搖去,好像在跳舞一樣,我在旁邊眉開眼笑的望着黑皮,真開心!媽媽說我再看下去,都要變成美人魚了!

我跟黑皮相處的時光,大概只有三個月。有一次下課回家,興高采烈的告訴媽媽,我的月考成績很好,正要和黑皮分享這份榮耀時,黑皮卻死亡了。我難過了好久,很捨不得它離開,我就把它埋在後院的花盆裏紀念它。

我想黑皮可能是空間不夠,也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧!還是太想念它的同伴?它死了,我心中有很多的問號。

黑皮,我希望你在天國裏,每天都快樂。在我心中,你是我永遠念念不忘的寵物好朋友。

金魚五年級作文 篇6

我的房間裏有一個小魚缸,裏面有一條美麗的小金魚。

一天晚上,我準備上牀睡覺了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子裏充滿了問號,於是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩裏爬出來,奇怪的發現了金魚還張着眼睛。我想:金魚爲什麼不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。

第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網上百度一下吧。於是,我着急的打開電腦,上網尋找我心蹤的謎團,擦了一會,終於知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們人類一樣閉眼睡覺的,我們常常看到金魚在水裏靜止不動,魚食一閃一閃的活動着,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會在水裏游來游去了。

哦,原來是這樣,我以後在也不會去打擾金魚睡覺休息了,因爲他們也要睡覺的。

金魚五年級作文 篇7

我家的金魚缸裏,生活着一羣可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來給你們介紹一下吧!你們一定會喜歡的。

首先是最大的一個,是一條鯉魚,雖然經過了人工的養殖,身上有了彩色的斑點,不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由於體形大,樣子笨笨的。還好這並沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接着是兩條敏捷的魚,樣子可以說是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善於遊動。它也非常警惕,有時我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個角落,它的體型也不小,它一遊,其它的魚也游到了哪個角落,真是太警惕了!最有特點的兩條魚登場,它們的頭頂上都有一個像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個好聽的名字“紅運當頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最後介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因爲黑,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸裏的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸裏位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃牆上。

它們也能調節人的心情,本來心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達自己的感情,餓了,它在看到你的時候會撒嬌般的遊動,直到你餵它吃飽。生氣了,它們會在看到你時躲起來。

這就是我家的小金魚,怎麼樣,可愛吧!你們是不是已經喜歡上了我家的小金魚了?

金魚五年級作文 篇8

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課爲什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裏左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護着它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裏是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避着,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人爲她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成爲我的好朋友。

金魚五年級作文 篇9

我有四條金魚,名字分別叫:黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特別,散得開開的,很像一朵花;歪歪白穿着一身紅白相間的衣服,他最大的特點就是尾巴有點兒歪,這也是他名字的由來;大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色,雖說他們長得一模一樣,可一條大,一條小,一條調皮,一條威武。他們真好看!

每天中午,放學會到家,我都會迫不及待地給它們餵食。我一把魚食放下去,它們就爭先恐後地過來搶:先是聞聞是不是自己喜歡的食物,再張開各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑進肚子裏去了。它們之中,最貪吃的要數歪歪白了。每次,它總要吃最多,纔會善罷甘休。它們真是可愛極了!

它們有時候還會嬉戲玩耍呢!歪歪白和大頭鯉經常先起鬨,你追我趕,把裏面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響,惹得旁邊的“觀衆”都有點兒煩了;有時候,歪歪白還會去拱別的魚,把別的魚惹火了,它又好像親熱似的貼貼臉,表示道歉。可愛極了!

晚上,它們玩累了,就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服,它們總喜歡躲在假花下面睡覺,而且一動不動,很愜意的樣子。有時候,一條金魚醒了,它總會把其它金魚也弄醒,真壞!

我的這幾條金魚既可愛,又貪玩。我真喜歡它們,你喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇10

我的家裏住着兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長着乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間着黃、黑、紅三色花紋,挺着將軍肚,看起來霸氣無比。

小金魚慢慢遊動時,胸鰭前後擺動着,操控着方向,背鰭不停地搖動着,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說着什麼。小魚們十分貪吃,每一次我餵食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯着一顆食物,同時衝向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,彷彿睡着了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山裏,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。