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五年級下冊語文第五單元作文

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級下冊語文第五單元作文,希望能夠幫助到大家。

五年級下冊語文第五單元作文

五年級下冊語文第五單元作文1

周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很是妒忌。

周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,並且立下了軍令狀。之後,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算,回來報告周瑜。

諸葛亮請露宿準備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。魯肅答應了,並且報告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

前兩天諸葛亮沒有什麼動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船裏,並吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實,只好下令弓箭手朝對岸放箭,不讓他們近前。過了一會兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

五年級下冊語文第五單元作文2

周瑜忌妒諸葛亮的才幹,一直想找個機會報復他。

一天他找借十萬支箭爲藉口爲難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了,說只要三天,並立下軍立狀。

諸葛亮做好了借箭的準備,並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。

諸葛亮借箭成功,並如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊。”

五年級下冊語文第五單元作文3

他是一個活潑好動,充滿好奇性的男孩。他有一個大腦袋,一張全乎乎的圓臉,細長的眼睛和嘴巴總是帶着微笑,特別有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身體很健康,長得胖胖的,今年12歲,就140公斤左右,所以人們稱成他爲“小胖子”。

他是一個心地善良的人。他要是看見小動物受了傷,就希望幫助他們快點好起來。要是看見有人。虐待動物,他會自告奮勇上前阻止。記得以前他養了兩隻小兔,其中一隻因吃了毒白菜突然死了,他傷心了好幾天,把這隻小兔好好地埋葬了。

他還愛關心,幫助別人。平時在學校,誰缺了筆或橡皮,他會主動借給他;下雨了,他還讓好幾次傘借給家遠的同學。在家裏,他常常幫媽媽幹家務活。別看他胖,做事可麻利啦!

他最喜歡玩電腦,最喜歡的運動是足球,最喜歡黃色,最愛吃媽媽做的飯,最想去看大海。

這就是他,一個善良,愛管“閒事”,興趣廣泛的小胖子。

五年級下冊語文第五單元作文4

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在爲沒吃的發愁時,他發現池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。於是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身後,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜,拾乾草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經奄奄一息了。

五年級下冊語文第五單元作文5

周瑜因妒忌諸葛亮的才幹,便用造箭之計來陷諸葛亮,諸葛亮將計就計,答應三日之內造十萬支箭,否則甘願受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅爲人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,並且佈置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什麼動靜,第三天四更時他祕密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹慎多疑沒有派兵,只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多裏,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

五年級下冊語文第五單元作文6

愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;愛是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛是一把火,溫暖了我們的心;

記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎着自行車趕往在上學的路上,清晨的空氣非常好,大地復甦,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,每次路過時,我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現,而我們家鄰居裏頭也有一位熱心,無私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和李阿姨之間發生了衝突,在放學的路上,我和媽媽看見了這位清潔工,這時我想起了那次的事,心裏很生氣,於是,我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽着媽媽的回答口氣,好像以前認識這位清潔工,於是,我繼續打聽了下去。原來,她有一個困難的.家庭,她所有的家人,都在一場車禍裏遇到了困難,而她是家中唯一的倖存者,她是聾啞人,在她無聲的世界裏只有微笑,聽了媽媽敘述的一切,我在心裏很不滋味,再也擡不起頭。

從那以後,我再也沒有恨過這位環衛工人,每一次從她身邊經過時,只有對視微笑,她永遠是都是我最熟悉的人。

五年級下冊語文第五單元作文7

周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很嫉妒,想陷害他。

一天,周瑜借公事爲由,讓諸葛亮十天之內造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當着面說:都督委託,定當照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘願受罰”並立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子,用青布幔子遮起,要她保守祕密。

到了第三天四更時,諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭,不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。

諸葛亮帶着箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才幹。

五年級下冊語文第五單元作文8

我的媽媽很愛嘮叨,就像唐僧一樣在我耳邊“唸經”。

有一次我寫完作業,把本了扔了就跑過去看電視,一手拿着麪包,一手拿着牛奶,津津有味也看着動漫,正我看到最精彩的片段是突然,電視關了,我向四周觀察,難道停電了,我轉身一看,看見了一個背影,原來是媽媽,是他關了電視機的電源,她兇兇的說:“你寫完作業了嗎?去寫作業去”,我說:“寫完了”,我就怕了,媽媽大喊着:“去看書去,天天看電視,再看眼睛就要近視了”,我與其呆在家裏學習,不如出去玩一會,我正要準備出去是,媽媽又念起了她的唸經,:“去那裏,去看書去,我就想偷偷出去玩,我悄悄的走到門前,輕輕地打開門,又輕輕地關上門,撒腿就跑開了。

我玩完,回到家媽媽又開始念起她的唸經了,:“在家裏不好好讀書出去趕什麼了,是玩了吧”,媽媽唸了一大堆的話,我就溜了。

五年級下冊語文第五單元作文9

架着一副眼鏡,一派博士風度的我,可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“啃書”,閱讀讓我的生活多姿多彩。

我最愛看書了,如果把家中兩大書櫥中的書倒出來。從少兒百科到四大名著一應俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣,我有時託着下巴,手拿着一本書;有時趴在地上翻悶着書;更有趣的是,我只有在牀邊放一本書,才能進入甜甜的夢鄉。

我每次閱讀,都是在別人閒聊或是玩遊戲的時候,這使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。真能稱“手不離手”啊!

從中國古代四大名著《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎聖母院》《呼嘯山莊》,我都瀏覽過,有的書讓我開懷大笑,有的書讓我掉眼淚,有的書讓我讓我開闊視野,有的書讓增長知識……

無論在家中還是在學校裏,我這個“小書蟲”都會遨遊在閱讀的天空,沉迷在知識的海洋。我以知識爲伴,以書本爲友,沉迷於閱讀,

書能讓我找到自己的夢想,閱讀能讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。

五年級下冊語文第五單元作文10

周瑜妒忌諸葛亮挺有才幹。

一天,周瑜藉口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭。沒想到諸葛亮說三天之內能造好十萬支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走後,周瑜就派魯肅去探聽消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應了,回來報告周瑜,只說諸葛亮不要造箭的材料。

魯肅準備好了船和軍士,等諸葛亮調度。第三天四更時候,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字擺開,又擂鼓吶喊。曹操見了,下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過來,逼近曹軍水寨受箭。天亮的時候,船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”然後回去。曹操見上了當,可要追也來不及了。

船靠岸時,周瑜的人正好來搬箭,二十條船共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級下冊語文第五單元作文11

大年初一那天,我起得很早,打開窗戶隱隱約約的看見一位中年男子掃地,“咦,今天怎麼是個男清潔工?”我奇怪了,我跑去問媽媽,媽媽故意裝作不知道的樣子對我說:“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間,看着看着我想起,剛纔在房間裏沒看見爸爸,那個清潔工會不會就是爸爸啊?我睜大了眼睛仔細觀察,這個人的動作確實有點像爸爸,可他一直沒轉身,看着,看着,我又睡着了。

“砰”的一聲驚醒了,“女兒快起牀,爸爸回來啦”哈,果然是爸爸,我連忙穿好衣服打開門,看見老爸滿頭大汗的拿着掃把走進來,我邊接過爸爸手上的掃把問:“爸爸小區裏不是有清潔工嗎?”爸爸笑着說:“我聽說清潔工回家過年了,暫時沒人打掃,可我又想讓大家過個乾淨的新年啊”。

過了一會兒,人們漸漸出來了,看着乾淨的小區都奇怪的問:“是誰把小區打掃的這麼幹淨啊,不是說今天沒有清潔工嗎?”爸爸和我聽了都笑了。

這個新年過得真開心!