【精華】小學五年級學生作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學五年級學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級學生作文 篇1

親愛的王芳同學：

你好!我的名字是林致臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎?

爲了促進我們之間的友誼，我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信，希望我們以後能多點互相寫信交流。

我先告訴你關於我的一些情況吧!

我是一個活潑開朗的男孩，學習成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什麼愛好呢?

我在西南中心小學讀書，告訴你，我的學校可漂亮了!裏面有一個漂亮的大花園，花園裏種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學，搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學，語文考試次次都第一名，數學和英語的成績也不錯。你的學校是什麼樣的呢?

我希望能早點收到你的回信。

祝你

學習進步!

小學五年級學生作文 篇2

人生路，說長也長，說短也短。要一步一步的走完人的這條路。在人生路上，有泥濘、有風雨、有絕望......但是也有美麗的風景。

有句話是這樣說的：“在哪裏跌倒就在哪裏爬起來！”這句話一直鼓舞着我，在人生路上不斷前行。我是一名即將畢業的初三學生，班上的同學都在抓住學期的尾巴，進行最後的拼搏。學習的氛圍愈來愈濃烈，愈來愈緊張。我的成績還算可以，但也有人以我爲學習對手，她就是一個以我爲學習目標的人。一開始她在我的後面好多好多，所以我一點也不在乎這個對手。但是最近她卻非常用功，而我似乎不在狀態。終於在學校的模擬考試中，她像張開雙翼的飛鳥，突飛猛進，狠狠地將我摔在了她的身後。我似乎拐進了泥濘的小路，似乎每一步都能讓我摔跤。

後面的幾次模考她全都將我甩開。我失落了，自己不應該自傲。於是我冷靜的分析了原因，並做出了詳細的超越計劃，在接下來的一個星期裏，我滿頭苦學。又迎來了一次考試，我知道該是到了走出泥濘的時候了，考前我深呼吸，讓自己冷靜下來。仔細的答題認真的檢查。成績出來了，相比前幾次我的成績上升了好多，而她被我狠狠地甩開了。在這段期間，我要感謝老師的指導、父母的支持和同學的幫助。特別是我的同桌，由於她的成績在班上數一數二，我一有不會的問題就問她，她也不厭其煩的教我。在哪裏摔倒就在哪裏站起來，我又重心回到我的陽光大路。

也許這只是前行路上的小小的困難，但我會一直堅持下去，永不言敗、永不放棄。

一路前行，夢在前方；一路前行，勝利在前方......

小學五年級學生作文 篇3

小時候，我聽過很多歌，但每次都只聽一遍，有的只聽了個開頭，但是有一天，這一切的一切都變了，但這一切，發生在那時的很久很久之後……

週末，坐在窗前，看着天，天空灰濛濛的，像我今天的心情，不知什麼原因今天心情似乎怎麼也好不起來。

想起小時候我摔倒了流了血，一直悶悶不樂，這時媽媽對我說聽音樂可以放鬆心情，當時我不信，現在也許可以試試，我慢慢地，打開電腦，在電腦待機時，我閉上眼睛，腦中浮現出幾首歌的名稱，但我都不喜歡，，我揮揮手，想把它們趕走，這時電腦開了，我摸着那些冰冷的鍵盤，心裏出奇的平靜，沒有了之前的煩躁，沒有變的是心裏大片的烏雲，我的目光滑過那些歌名停在了童年上，童年，多麼優美的詞呀，每人都會有，但可能只是虛假的。我的手不自主的點擊了這首曲子，歌一開始我就沉浸在歌裏，我少又之少的聽完了這首歌，這些和我小時候真像，我玩的時候，看着雜草叢生的草叢的前面不遠處的鞦韆上停留這一隻黃色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飛了，這不是“草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時候經常睡覺前纔去做作業，這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。在學前班上課時，我總是想着什麼時候下課，好回去玩，這是“等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有，而又不完全相同。

“噠噠噠”，下起雨來了，它把我心裏的憂傷沖走了。不一會兒，太陽出來了，把我的心裏照暖了。

我喜歡這首童年，因爲它和我相似，因爲它真實，我喜歡它——童年。

小學五年級學生作文 篇4

每個人都有屬於自己的翅膀，因爲有不同的意念，每個人的翅膀都充分發揮着自己獨一無二的特色，每每時候，你的翅膀都會散發不同的色彩、魅力…

小時候，我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因爲那樣我就可以在天空自由翱翔、不受的制約、束縛。我可以飛得高高的，把不喜歡的事情遠遠拋在腦後，而面對我想要得到的，我就可以振動翅膀，輕而易舉的得到，真是一舉兩得、一石二鳥。可以說，我的內心充滿了這樣的一雙翅膀，但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍天。儘管如此，對待那總是愛跑的氫氣球，我的雙手總不愛抓緊，只想讓它帶着我的夢、我的心和希望去升上藍天。讓它自由地飛，飛到屬於自己的天堂，擺託束縛。這也許就是人們常說的“己所不欲，勿施於人”的道理吧

如今，我希望有一雙堅強的翅膀。因爲那樣我就不會害怕失敗，就算面對挫折，不會黯然失色；面對過失，不會懦弱逃避；面對困難，不會半途而廢。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不會閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望…”

能夠給我帶來這雙翅膀的是挫折中的堅強，安慰悲傷的語言，用另外的'眼光看待事物。“塞翁失馬，焉知非福”

在以後，我可能需要能非得高高的潔白的翅膀，在黑夜中脫穎而出，皎潔的月光爲我歡呼，閃閃的星星爲我鼓掌，綿綿的黑夜爲我襯托。

籌造這樣的一雙翅膀，需要更多的汗水、熱情、動力，犧牲自由、幻想…每個人都應給爲這樣的翅膀爲目標，以努力的汗水爲條件，去創造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。

和我一起插上翅膀遨遊、響徹雲霄，爲翅膀插上更多的“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠…

小學五年級學生作文 篇5

我喜歡鄉村的黃昏，不只因爲它有醉人的風姿，還因它充滿濃郁的生活氣息。

黃昏時的小河是那樣的安逸，血色的夕陽把河水染得通紅。在晚風的撫摸下，河水蕩起無數漣漪，猶如條條紅綢子輕輕地流動着。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。幾位老人正在河邊垂釣。

鄉間的小路上，別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽的餘暉下，驅趕着一羣羣牛羊走在歸家的路上。一隻只可愛的小羊羔和一頭頭活波可愛的小牛犢跟在它們母親後面盡情地撒着歡。幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼着鄉村的小調，也有的孩子用鞭子驅趕着調皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動聽的樂曲，與夕陽、晚霞一起撒在這瀰漫着鄉土氣息的小路上。

田野裏，升騰着柔和的晚霞，紅紅的霞光像綵緞一般，照在天邊，鋪到地面，勞動一天的人們笑臉映得更紅潤了。他們望着黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無餘。

農家小院更是使人如醉如癡。夕陽餘暉透過濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色。天上的白雲朵朵，空氣清新使人神清氣爽，幾隻燕子在空中捕捉着昆蟲。地上雞、鴨、鵝在門前散步覓食。當最後一縷晚霞隱去，放眼望去，萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這安靜的時刻。

多麼美麗的鄉村黃昏啊！好似迷人的樂曲，又如壯麗的畫卷。