【精華】小學五年級學生作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在這溫暖的陽春三月，我們要去蘇州樂園春遊。
同學們有的拿着MP3在教室裏聽歌，有的拿着PSP，玩得不亦樂乎，還有的拿着照相機，跳着躲着互相拍照……只見吳老師走進了教室，看着吳老師滿面笑容的樣子，就知道她今天心情一定很好。周老師對我們說：“今天我們首先做一次消防演習，大概在九點十分出發。”“又要消防演習”許多同學都在抱怨。當我也想抱怨時，突然想到，其實消防演習是爲了如果發生了突發性火災我們就能很快逃到安全的地方，想到這兒，我就把心中的抱怨聲壓了下去，只聽警報鈴“嗚哇嗚哇”的叫了起來，我的心裏一顫，立刻用溼毛巾捂住口鼻，弓着背，頭壓得低低的，我和蔡濟滄第一個衝到了操場上，只見一個個油漆桶裏整齊的擺放着幾根木頭，火苗正在爭着搶着往上竄，一股嗆人的氣味直往我的鼻子裏竄，我趕忙用手裏的溼紙巾捂住了鼻子，等到我們所有的學生都到齊了以後，我們聽完了校長的春季實踐活動安全教導，我們便見到幾位老師手裏拿着滅火器一噴，噴出了一個黃色的霧氣，頓時，火苗“刷”的一下滅掉了，在霧氣後面班級裏的學生，有的跑來跑去，生怕自己被煙嗆到，有的則大喊大叫。消防演習讓我明白遇到危險的情況要鎮定。
我們坐上了大巴車，在車上跟牛一丁、張行知玩了兩局牌就到了，真是時間飛逝呀！我感嘆道。我們剛下了大巴車，一陣新鮮的空氣變撲鼻而來。我們在門口先發現了一個直衝雲霄的噴泉，我們立即拿出自己的相機，拍起照來，走進門，我們立即被眼前的景色所折服，只見兩道噴泉分別從兩個頂棚上方穿梭，我們從中飛速地跑了過去，雖然鞋子裏進了水，頭髮上有一粒一粒的小水珠，但我們仍體會到了嬉戲的樂趣。
我們分組進行了活動，我們首先來到了“夏威夷衝浪”，就是兩根棕色、大大的兩根柱子架着中間一條長長的有兩排座位的遊樂項目，我們只見那兒有一羣人在擠，本來不想排隊，可是既然已經走到這裏了，那就排上隊吧！我們拍了30分鐘，上了“夏威夷衝浪”，我們把頭上的一個保護我們，使我們不會飛出去的東西降了下來，接着，繫好了安全帶。過了5分鐘，“夏威夷衝浪”啓動了，兩根柱子快速地旋轉着，我們被甩的一會兒往這兒倒，一會兒往那裏翻，很刺激，我心裏想，要是沒有安全套，我們一定就會被甩出去的！
緊接着我們坐了“地老鼠”，地老鼠在軌道上不停地行駛着有時快，有時慢，有時平穩，有時顛簸。我們玩得不亦樂乎，可是，只聽“叮”一聲，“地老鼠”就停了下來，我們很是遺憾。
我們緊接着來到了“小小世界”，只見排隊的地方口空當當的，一個人也沒有，我們立即坐上了一條船，其實，“小小世界”就是坐船繞着一圈童話世界行駛，我們上了船，拿出了自己想吃的東西，在船上吃完了中飯，我們正好饒了一圈，我們剛下了船，就被眼前的'一幕驚呆了，只見排隊的地方已是人山人海了，我們都慶幸自己來的時候別人還在吃東西，所以我們鑽了個空。
我們又來到了一個被我們稱爲“香蕉船”的遊樂項目，我們上了船，坐在了最邊上，“香蕉船”慢慢地啓動了，它先向上下的開動着，然後，在左右搖擺着，我下了“香蕉船”，還覺得有點頭暈。
集合時間到了，我們回到了大巴車上，我們就要和蘇州樂園說再見了，我真希望下次還能來蘇州樂園玩。
小學五年級學生作文 篇2
走出門，就與霧撞了個滿懷，霧中含着鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。
走在小路上，一切都籠罩在輕紗裏，太陽也像害羞的女孩一樣，用白紗矇住自己那鮮豔的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界裏，我彷彿置身在仙境一般。
我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多麼可愛的霧啊！他像一個化妝師，在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子，當我伸手去抓時，他早就溜走了。
過了一會兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野裏：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上爲我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。
當我正陶醉在大自然的美景中時，太陽按難不住了，從霧中跳了出來，一瞬間，霧消失的無影無蹤了，我以置身在明亮的世界裏了！
小學五年級學生作文 篇3
人的一生要遇到許多挫折和失敗，人生道路沒有一帆風順的。挫折就像大海巨浪，考驗着行駛的小船，唯有經得起挫折，乘風破浪，我們才能駕着小船駛向成功的彼岸！人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天，也會有烏雲密佈，甚至狂風暴雨，但只要我們能做一隻海燕，樂觀的面對並努力拼搏，就一定能迎接到黎明的曙光！遇到挫折，我們應該堅信：陽光總在風雨後。
有許多名人曾經歷過失敗，但最終走向成功。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒，努力拼搏，最終創作出了人們青睞的作品，取得了成功。小仲馬的經歷告訴我們，陽光總在風雨後！
體育領域也有這樣的例子。著名的撐杆跳女王伊辛巴耶娃在賽場上的表現讓觀衆讚不絕口，她創下了撐杆跳世界紀錄，獲得了自己人生的輝煌，但有誰知道，她曾經面對體操賽場黯然神傷，由於身高的突增她不得不放棄她所摯愛的體操事業，但她沒有就此放棄，在新的領域上頑強拼搏，最終她成功了，如果她不相信陽光總在風雨後，那麼她可能會由此放棄，那麼她就不會摘得勝利的果實。
張海迪是中國著名女作家，她五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她沒有服從於命運的驅使，自學完成了小學、中學和大學的知識，並學習鍼灸，在當地行醫，並發表了《生命的追問》《輪椅上的夢》等勵志作品，她堅信陽光總在風雨後，登上了人生的頂峯。
巴西隊與德國隊的那場比賽結束後，巴西隊員沮喪地退場，許多觀衆流下了傷心的淚水，爲自己國家的足球隊感到遺憾和惋惜，更有甚者竟跳樓自盡，他們就沒有正視挫折。如果隊員和巴西觀衆們能相信陽光總在風雨後，重新振作起來，那麼我相信下屆世界盃他們一定會重捧冠軍獎盃！
學習和生活中我們難免跌倒，但我們要勇敢地擡頭，讓我們堅信陽光總在風雨後，向着勝利的彼岸邁進，贏得屬於自己的成功！
小學五年級學生作文 篇4
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂，變化無常。正因爲這樣，我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。
俗話說得好：一年之際在於春。在那萬物復甦的春天，是什麼喚醒了神州大地？是春雨。每年的第一個季節，世間萬物都是那麼期盼，那麼期盼春雨的到來。每當嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋；動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨，我愛它任勞任怨，而無一絲報怨的精神。
夏天，人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嚐到了酷暑難當的滋味。雨，再一次以驕小玲瓏的身軀，從天而降，寧願摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨後，地上一片片的水窪。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨！”我愛雨，我愛它樂於助人不計報酬的精神。
秋天，稻穀在金色的田野裏迎風搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸着它們的臉龐。在雨水的呵護下，植物們更是躥了躥個兒，挺了挺腰板，在微風中婷婷玉立。我愛雨，我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨，它一直都在爲人類無私地奉獻着。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那麼美麗。釋伽牟尼佛祖曾經問弟子們：“給你一滴水，怎樣讓它永遠不幹枯？”弟子們無一能答上來。佛祖說：“融入大海。”雨點落到地上後，便與其它的水滴融爲一體，形成水窪。雖然，每次太陽出來時，它們都會乾枯。但是雨點們拼搏過，爭取過。在這片土地上，有過它們奮鬥的足跡。雨，那種團結一致的精神，再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗，但也有它脾氣暴燥的時刻。有時，它們會幾天幾夜下個不停，形成洪水，沖毀房屋，淹沒莊稼，形成洪澇災害，給人們帶來傷害。
我長大後，一定要控制雨。讓它更多的爲人類造福！
小學五年級學生作文 篇5
生活就像一瓶調味劑，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個人的生活中有無數天，看似好像很平常，但每天都有它的閃亮點，會不同的帶給你調味劑中的每一種味道，讓你慢慢地品嚐那其中的奧妙……
星期六的那天，看起來是很普通的，但是對於我來說，卻有着特殊的意義……
那天下午，我和朋友一起去了體育場，在那裏，我們一起打籃球，做各種遊戲，累了，我們就坐在一起，說說最近做過的一些事，和遇到過的一引起趣事，一些最近的煩惱，們互相交談着，時間一分一秒的過去了，我們都沒有一刻不在交談中。
過了很長時間，大約有一小時，我和他又去打籃球了，我們盡情的玩着，而總有我們意料不到的事情發生，在打籃球的過程中，我們爭着搶着，就像一隻只飢餓了老虎一樣，爲了一塊美味的食物在一起爭爭搶搶，就在這時，不好的事發生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大塊的皮沒了，紅通通的，就像血液全部都集中地方，像要馬上爆發一樣。過後，他一看就慌了，連忙馶我說對不起，對不起，我看着他的態度很誠心，就原諒他了，我並且放下心來，過後我們沒有打籃球了。
時間一點點的過，天空慢慢的暗了下來，我們又走上了回家的路，過後以依依不捨的分開。
夜晚，我躺在牀上，回憶這一天的美好的事，我明白了，朋友之間只有寬容，只有原諒與信耐。
小學五年級學生作文 篇6
朋友是快樂日子裏的一把吉他，盡情地爲你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地爲你驅趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個子高高的，像一棵挺拔的小樹，瘦瘦的身材像一根竹竿在風中搖擺，一頭烏黑的頭髮，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌着一雙彷彿是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴脣，帥氣極了。
記得有一次放學，正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾着書包，發愁一會可怎麼回家。這時，沈子軒走過來笑眯眯地說：“你是不是在發愁怎麼回家吧？我今天騎車了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車回家吧……”看着他那滿臉真誠的樣子，我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”啊!
在回家的路上，我看見他揹着沉甸甸的書包，一步一步緩慢向前走着，衣服被雨水和汗水淋的就要溼透了……他爲了不讓我累着，自己不僅淋着雨還走了那麼遠的路。望着他那氣喘吁吁的背影；想着他助人爲樂、捨己爲人的精神，我的眼淚在眼眶裏打轉……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。
還有一次，我們一起去參加了一個夏令營活動。有一項活動:比賽賽跑。快到終點時，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點了，但他卻丟下了自己的榮譽，跑了過來將我扶了起來，結果他得了第二……“爲別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。”這就是沈子軒的真實寫照。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭你……”每當我聽到這首歌時，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會想起他。
