【精華】五年級寫景作文合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級寫景作文5篇，歡迎大家分享。

五年級寫景作文 篇1

滇池是一個具有歷史文化的湖泊，加上四周山清水秀，由此而得“高原明珠“的稱號。

這天，換上了一身春裝的我們輕盈地來到了美麗的海埂公園一覽她的真容。看着熙來攘往的人們，清風撫摸着臉頰，真令人心曠神怡。走在石橋上，幾隻海鷗從眼前飛過··· ···等等，這裏有海鷗!驚喜的我跳了起來。過了石橋，來到滇池的岸邊，呆住了：這裏就是海鷗的樂園呀!成千上萬只海鷗分成幾組，扎堆在一些遊人多的岸邊飛翔，嬉戲。

遊人們爭相在給海鷗餵食，我也不禁躍躍欲試，買了2包鷗糧。起初，想引海鷗在我手上啄食，可它們彷彿猜透了我的心思，一開始只是故作鎮定，在食物周圍飛來飛去。於是我學着別人的樣子，把鷗糧拋向空中，在食物落入水面前的霎那間，海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中，呵呵，它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧，我趕緊用相機定格住這一精彩的鏡頭。海鷗又像在逗樂人們似的，吃完後眼巴巴望着人們的饞相，焦急地飛來飛去覓食的樣子，真令人忍俊不禁。

坐在岸邊離水很近的臺階上休息，夕陽的霞光映在我們的臉上。腳下，節奏感極強的浪花不停拍打着臺階;遠處的西山頂峯已鍍上了一層玫瑰般的金色;身旁，遊人的笑靨正點綴着這一璀璨的明珠。

火紅的夕陽，碧綠的滇池，黑白相間的海鷗，雄偉的西山，遊人的笑臉，組成了一幅和諧溫馨的風景畫。遠處，幾艘遊船在水面上蕩過··· ···“舟行碧波上，人在畫中游“講的就是如此吧!

五年級寫景作文 篇2

清晨，我到公園去玩，一進門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經開了不少了，桃花的葉子碧綠碧綠的，像一個個綠色的小鐵鏟，粉桃花在這些小鏟子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出金黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多的粉桃花，一多有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真厲害。我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過來告訴我在南方遊玩的事情。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。

五年級寫景作文 篇3

陽春三月，鳥語花香。就在這個美好的季節，令人激動不已的春遊活動如期而至。

那天早上，我早早地就從牀上蹦起來了，咦？沒下雨！我暗自祈禱：要是一直不下雨就好了。可天不遂人願，不一會兒，外面便“淅淅瀝瀝”的了。平常看似調皮可愛的小雨點，現在變得那麼邪惡。它們彷彿正一邊壞笑着，一邊撞擊着窗玻璃。唉！突如其來的雨衝沒了我的春遊之行。

到了學校，我正猶豫要不要帶零食包進去，忽然發現門口多了幾輛大巴，心裏一塊大石頭立刻落下了：車都來了，還怕不去？果真如此！老師宣佈完這個消息，全班都沸騰起來了。

一路上，花兒對我點頭，柳樹向我招手，還有那時隱時現的太陽也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花，彷彿一片金色的海洋，隨風搖曳，婆娑起舞。再加上綠葉的襯托，顯得格外欣欣向榮。偶爾出現幾棵桃樹，粉嘟嘟的，惹人喜愛。但又如流水似的，一閃而過。一切都是那麼美好，就連路邊工廠裏的味道也不再那麼刺鼻了，看來只要心情好，看什麼都是愉快的。

到了黃橋，隊伍下了車後，不停地行進着，我們參觀了許多地方。在“農家樂”野餐過後，我們便去了“祁巷生態園”，裏面的桃花令我印象深刻。

春天是桃花盛開的季節，陽春時候，桃花開得尤其旺，幾乎滿樹都是花。桃花共有五片花瓣，花蕊中間的花絲如孔雀的翎毛般美麗。它們迎着和煦的春風，正在翩翩起舞，散發出陣陣清香。桃花有的已經怒放，像一張張俊俏的臉蛋；有的含苞欲放，似害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵，脹得鼓鼓的，彷彿已迫不及待地想要看看這個美麗的世界……我不禁看得入了迷，愣了好一會兒，才如夢初醒地拿起相機，“咔擦”一下，就把這令人沉醉的美景記錄下來了。

優美的`景色，令我的心情無比愉快。坐在回來的車上，我還感到意猶未盡。望着窗外的景色，我漸漸地閉上雙眼。

五年級寫景作文 篇4

大自然，像一個變化無窮的魔術師，召喚着我們；又像一顆寶石，散發出奪目的光芒，引着我們去探索，去尋覓，去了解，去親近。你看那春天柳媚花明——草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲；夏天，夏山如碧——綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘；秋天，秋風蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情；冬天，凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。誰能說，這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲？

冬末春至，一切都變了模樣，原本白雪茫茫的一片，現在變得柳綠花紅，鳥兒站在探出新芽的大樹上舒展歌喉；草兒花兒紛紛探出了可愛的小腦袋；連那些原本還在冬眠的小動物們，也都不知被什麼東西召喚出來了，到處是一片生機勃勃的景象——春，你究竟帶着一股怎樣神奇的力量，能使這大地盎然如此？

走進夏天的森林，林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮，鬱鬱蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱着我，路旁各色的繁花隨着清風，伴着蟬鳴一道搖曳……遠處，荷塘裏飄來的淡淡荷香，曲徑通幽處傳來的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏，你宛若人見人愛的仙子，賦予萬物多彩多姿。

還沒聞夠那淡淡的荷香，通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節裏，若是到田間走一遭，定不會辜負這濃濃秋意。你看，田裏那金黃的稻穗，起伏的麥浪；地裏那紫瑩瑩的茄子，拔節高的甘蔗；枝頭燈籠似的柿子，瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的彙報着豐收的消息呢——秋，讓我躲進你的口袋中，細數那片片豐收。

很快地，呼呼狂風吹響，天地間雪精靈紛紛揚揚，那是一個怎樣的世界呵。銀裝素裹？粉妝玉砌？萬里冰封……不，這些詞語都不足以形容眼前這個神奇的世界，它竟在一夜之間，給了我們一個如此之大的驚喜。此刻，小動物們躲進了自己溫暖的窩裏，門外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧着。他們用手輕輕地觸摸着腳下的白雪，你會驚奇的發現它是如此的光滑，晶瑩剔透，使你不禁讚歎天公的創造力——冬，聖潔的你從何而來？

就這樣，日復一日，年復一年，大自然總是會給你帶來意想不到的驚喜！讓你感受到無窮的魔力。他，就像一個精美卻又神祕的雕刻品，你只有親近他，愛護他，他纔會把另一個繽紛多的面呈現在你面前。

五年級寫景作文 篇5

兩個月前，爸爸從寵物市場上給我買回了一隻小狗。它一身米黃色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛，兩隻豎着的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。

“蹦蹦”愛吃肉。我爲了試試它的聰明程度，喂肉時，故意把拿肉的手放到背後。蹦蹦的鼻子可真靈，大老遠就聞到了，歡快地向我跑過來。它跑到了我跟前，馬上擡起前爪獻起殷勤來：時而給我作揖，時而咬住自己的尾巴原地轉圈圈，眼睛還倫倫地瞧着我。我如果不笑，它就會再耍別的花樣討好我，要是我笑了，它立馬蹦到我的腿邊，用頭蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背後，把肉叼去，然後跑到一邊，把肉放到地上，張開嘴看着我，好像在說：“這塊肉歸我了，我可以吃嗎？”那樣子真好笑。

蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的，有時還惡作劇。一次，我蹲下身來看它喝水，它喝着喝着，把頭在水盆裏蘸了一下，猛地擡起來，在我同前使勁一抖，弄了我一身的水，讓我哭笑不得。

蹦蹦還很好客。家裏要是來了客人，它總會迎上去歡迎，朝客人搖頭擺尾。客人撫摩它，它好聽話的，很溫馴，客人誇獎它，它還會立起身子，豎起兩隻小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點，賣弄着本事。不過，有時它也會給我臉上抹黑。一次，我家來了個客人，他對蹦蹦的熱情有點擔心，我對他說：“放心吧，它可聽話了，又懂禮貌。”可當我去倒水時，客人卻突然叫了一聲：“瞧，這小東西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。

我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學回家，我都給它抓癢，有時和它搶小皮球。一次，我作業多，沒顧上它。它邀請了我幾次，我也沒理它。等我寫完作業後一起身，發現我的一隻拖不見了，找了半天也沒找着，後來我到院子裏，看見蹦蹦正枕着拖曬太陽呢，好一個搗蛋鬼！

小狗“蹦蹦”是我最好的夥伴，我非常喜歡它。