【精華】五年級寫景作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級寫景作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫景作文 篇1
我的老家在長清，哪裏有一大片，一大片的田野。田野，應該是秋天是最美。但是，我卻覺着春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠遠望去，彷彿那是一片綠色的海洋。一陣微風拂過，麥田就隨着風跳起舞來。遠處一片粉紅色的雲霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個個穿着粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點，那是什麼？
走近一看，原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那麼華麗高貴；雖然沒有曇花那麼瀟灑而美麗；雖然沒有水仙那麼純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成爲最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約纔有10多釐米呢。小小的麥子，覆蓋着每一個角落。極目遠眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的，白色的雲朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍的天空襯着綠油油的田野，綠油油的田野襯着五顏六色的小花，構成了一幅完美的田野風景畫。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那麼一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。
五年級寫景作文 篇2
青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的海”。由祁連山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位於青海省東北部的青海湖盆地內，既是中國最大的內陸湖泊，也是中國最大的鹹水湖。
今年暑假，我們來到了青海湖。初到湖邊，一片明鏡如畫的勝景便映入眼簾。啊，太美了！湖水清澈見底，微風吹過，波光粼粼，青海湖藍得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍天麗日空氣清新，涼風掠過，讓人神清氣爽。
美麗的青海湖吸引了很多遊人。湖邊上有一些平房和帳篷，有的人長居湖邊，過着天人合一的悠閒生活。更有許多遊人攜家帶口來到這裏。有的忙着拍照，有的忙着搭帳篷，在那裏安一個臨時的家。我和姐姐則忙着到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭，有的棱角分明，有的渾圓乖巧。我們專挑薄薄的石片，捏在指尖，彎腰瞄着湖面，用力使勁一甩，石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一個雙連擊！
我們玩得流連忘返，樂不思蜀。直到太陽瀉下一片金黃，灑滿了湖邊的草叢和石灘，映襯着其間金色的小黃花，星星點點，煞是迷人！太陽落下去了，沒有了光輝，也沒有了溫暖。一股冷風吹來，寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗，圍着火爐吃西瓜的感覺。我們雖然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帳篷去了。
第二天早上，我們早早地起牀到湖邊看日出。大地一片冷寂，只有風吹得湖邊的經幡呼呼作響。我們顧不上寒冷，衝到湖邊迎接旭日東昇。遠眺天邊的雲朵都像鑲了一道金邊，光彩奪目。慢慢的，太陽露出了半邊臉，天空變得一半紅一半黑，湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下，太陽整個跳了出來，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現出她特有的湛藍的魅力！
這是我在青海湖獨特的感受。我的家鄉成都雖稱作天府，但卻沒有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍。美麗的青海湖，我永遠難忘！
五年級寫景作文 篇3
今天，我們全家去尋春，我們看到了春……
春天來了，枝頭上，桃花擺弄着身體，那是在向其他花炫耀呢，是在告訴遊人自己多麼優秀呢。山林中，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……田野裏，那一片金黃，刺得眼睛都有些痛了，好像誰不小心把顏料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的懷抱裏，小草探出了頭，想看看這個五彩繽紛的世界，想看看這美麗的春。
春天來了，動物們又跳了起來，跑了起來，動了起來。這讓春也多了幾分生機。燕子拖着“剪刀”回來了，它剪出藍藍的天，白白的雲，簇簇花兒點點綠。蝴蝶拍打着自己美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞，一會兒到這來跳芭蕾，一會兒到哪去表演民族舞。
春天來了。“一年之計在於春”人們不再蝸在自己的窩裏，都出去活動了。城市裏的人們也出去尋春，賞花了……農民大伯們則開始播種了，種蘿蔔、種白菜、種油菜……
我找到春了！我找到春了！
五年級寫景作文 篇4
當我們拖着疲乏的身子離開玄武湖時，整個城市的燈都滅了。
昨天晚上寫完作業，大家都還不是很想睡，可時間已大約11點了，爸爸建議不如我們去玄武湖轉一圈再回來睡覺。我覺得挺好，母親卻嫌遠，況且她還要看電視劇，不想被打斷。爸爸不理會媽媽，載我上了助力車，徑直向玄武湖開去。
外面可真涼啊！我緊了緊領口，耳邊的風呼呼地吹起剛洗完還未乾透的頭髮，在移動的地面上投出影來。其實玄武湖離我們家是不算遠的，300米左右的樣子，無奈媽媽比較心疼她的韓劇一點，所以纔沒有與我們同行。
約莫10分鐘左右，我們到了玄武湖。從火車站的那個入口進去，是沒有太多管制的。沿湖而行，我叫爸爸放慢車速。月光把自己照樹葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊，清澈搖曳，樹影婆娑。
湖的那一邊是林立的大廈高樓，直插雲霄。而那些樓上的燈火光，又被調皮的湖水倒映在懷裏，耳邊似乎還能聽到城市的喧鬧聲。我是多麼想把自己放到那樣一個安靜的世界中去啊。
爸爸停了車，獨自坐在離車不遠的一塊石頭上抽着煙。我見了快步過去，掐掉了他的菸頭，扔進水裏。爸爸明顯被我的舉動嚇到了，他驚愕地看着我，隨即又將頭深深地低了下去，像個做錯事的孩子。
“生活和大自然是那麼美好，爲什麼，爲什麼還要這樣不放過自己呢？”爸爸見狀，只是嘆了一口氣，默默地望着平靜的.湖面，“你和小時很不一樣了啊。”“是的，我不可能永遠長不大，因爲我不要你這個樣子，我不要。”爸爸笑了，說好。他告訴了我一些他初來南京時的事情，其中有很多是關於玄武湖的。他說他很喜歡這裏，因爲這裏會使人感到身心的放鬆。爸爸文科並不是很好，但我還是聽得入神。末了，他的手機響了，是媽媽，催促着我們回去休息。我和爸爸會心一笑。
星星上場了。
五年級寫景作文 篇5
烈日炎炎的夏天過去了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到我們美麗的城市，來到我們的身邊。
田野就像金黃色的海洋，高粱舉起燃燒的火把，飽滿的穀穗在隨風飄動，大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，它們唱起了豐收的歌韻。農民一邊哼着歌兒一邊收割糧食，臉上笑開了花，他們滿載而歸了。
果園裏，瓜果飄香，遍地結滿了豐碩的果實。又大又紅的柿子，香甜的菠蘿，紫色的葡萄，黃黃的香蕉，香脆的蘋果和梨，還有桔子，這些香味不斷傳播，方圓幾十裏的人的腳都被這香味勾住了。
公園裏，黃葉紛飛，一片片落葉象徵着秋天的到來。秋姑娘在雲彩上扇風呢！五彩繽紛的菊花仙子隨着秋風頻頻點頭，紫色的紫荊花爭相怒放……它們爲公園增添了勃勃生機。
寒冷的冬天快到了，小動物們正幹得熱火朝天呢：小喜鵲找來樹枝造房子；小青蛙在快速挖洞，準備過一個美好的冬天；小松鼠還在準備過冬的糧食……
秋天給大地帶來了涼爽和果實。它象徵着繁榮和富庶，意味着成熟和收穫。
五年級寫景作文 篇6
青龍山公園坐落在沈家門東海中路那邊，那裏風景優美，環境幽雅。星期天，爸爸帶我到那邊遊玩。
順着臺階往上走，就來到青龍山公園的大門旁。大門由幾根高大的石柱建成，石匾上寫着蒼勁的五個大字“青龍山公園”。
走進大門，兩旁是一些低矮的小樹，中間是一條陡峭而曲折的臺階。我們一邊沿着臺階往前走，一邊欣賞着公園裏迷人的景色。春天，路旁的小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，小樹也開始抽出嫩綠的枝葉。樹旁的野花都競相開放了：有紅的、有藍的、有黃的…五顏六色，各種各樣。花兒的芳香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不苟地採蜜；有的交頭接耳，像在竊竊私語；有的相互追逐嬉戲。夏天，樹木長得更加茂盛了。一些低矮的小樹密密麻麻地挨擠在一起，他們手拉手，肩並着肩，靜靜地守衛着公園。一陣微風吹過，小樹擺動着嫩綠的枝條，像是在跟我們招手。樟樹枝幹粗壯，枝葉繁茂，濃密的樹蔭帶給我們清涼。秋天，許多樹的葉子漸漸枯黃了，它們帶到草地上，像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天，大多數的樹木都脫下綠色的外衣，準備過冬。只有樟樹和松樹依然生機勃勃，它們像哨兵迎着刺骨的寒風，堅強地守衛着公園。
登上山頂，一塊寬闊的空地中央豎着一塊高大的英雄紀念碑。繞過英雄紀念碑，向遠處望去，映入眼簾的是一片蔚藍的大海，近處的房屋、道路、田野、樹林似乎只有那麼一點點大了。
青龍山公園的景色真是多姿多彩，我喜歡家鄉的青龍山公園。
五年級寫景作文 篇7
我們的校園雖然比不上區政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛我們的學校，我們認爲我們的校園是最美的。
一走進沈家門一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場。體育老師有順序地帶領着小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的遊戲，有的小朋友望望天空，望望遠處，有的小朋友們三五成羣，像是在商量什麼奇怪的大事情，有的小朋友你追我趕。到了放學時，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓練打籃球，有的在訓練打排球，有的在練習健美操……這個塑膠操場猶如同學們的聚會場，總是熱熱鬧鬧的。
再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚池，金魚池裏的金魚都活蹦亂跳，怪不得這麼受歡迎，每次中午吃完飯後，我都興沖沖地跑到金魚池旁，扒在石磚上，看着顏色各異的金魚，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，從正面看像一個剛剛出生來的幼筍，山底下，堆滿了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚池的美景；第二，金魚可以在裏面安一個窩；第三，還可以和其它金魚玩捉迷藏的遊戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水裏遊着這樣的魚，真是美不勝收。
繼續往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開大會，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時，樹叢長得有點亂時，需要的“醫生”就是園林工人。炎熱的太陽，照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹叢，過幾天后就會引來蝴蝶和蜜蜂，它們在花朵中翩翩起舞，一會兒採蜜，一會兒東躲西藏的……玩得不亦樂乎。
再往前走，就是涼亭，那裏坐滿了小朋友，他們在那兒看書、聊天、玩遊戲，鳥兒們也圍着他們，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在爭先恐後地說：“我也要參加，我也要參加……”
看，這就是我們的校園，每處風景每一個角落都是這麼神奇。我們能在這麼美麗、美好的環境下學習，是多麼幸福啊！
五年級寫景作文 篇8
秋天怎麼來？金黃的稻穀成熟了，秋天就從稻穀中跳了出來。秋天怎麼來？秋蟲唱着歡樂的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來。
秋天是美麗的。那豐收的稻穀，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中，稻穀泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹上蕩着鞦韆，如同一個個跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團團鮮豔的火苗，在盡情地燃燒着。蘋果樹上已經結滿了蘋果，那又大又紅的蘋果，饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉，對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂的。農民伯伯們在起早貪黑地勞動着，秋姑娘送去涼爽的秋風，給農民伯伯帶去了一絲涼意。農民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說着辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋果，大口大口地吃起來。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中迴盪着。整個世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋果，飛快地跑進田野裏。去田野裏幹什麼呢？呵，他們去捉蟈蟈啦！一個個活潑可愛的孩子，在稻穀的襯托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡着了。大人的牀下放着鋤頭、鐮刀。小孩們的牀下，放着籃子、皮球。這些東西早已成爲了他們的好朋友。
我醉了，醉在這美麗的景色裏，醉在這歡樂的季節裏。
