【必備】五年級快樂作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

快樂是人心靈深處的一種享受，快樂是發自內心的，是純真的，是不加任何修飾的。

少先隊員們在接受着春光的洗禮，她們的心中時時刻刻裝着“善”。在別人得到幫助時，她們就得到了快樂。醫生在急診室與手術室之間穿梭着，忙碌着，緊張而有節奏的一天開始了。經過幾小時地努力，病人終於安全了，醫生也露出了笑容。醫生在救死扶傷中得到了快樂。

那麼，我的快樂是什麼？我在時光老人的記憶中尋找屬於我的快樂。

我的快樂是讀書。閒暇時光，我便會津津有味地讀起書來。書籍就像磁鐵一樣深深吸引着我。遨遊書海，讓我認識了五彩斑斕的大千世界，感知世界的神奇。可以與書中品質優秀的人物對話，可以縮短與作者心的距離。很多次，我沉迷於中曲折動人的故事情節，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！

快樂其實很簡單，只要你每天都笑對生活，真誠交友，認真處事，用美好善良的心去面對世界，你就輕鬆的擁有了快樂。

時間匆匆流逝，而時光的沙漏留下了些什麼？在我的記憶中，它留下了許多五光十色的碎片，在每一片碎片上都反射出我開心的笑容和清脆的笑聲，正是這些快樂的小碎片，組成了一個快樂的我，也見證了我快樂的成長。

至於將來，我會像從前一樣快樂。因爲我崇尚快樂，我永遠爲快樂歌唱！

五年級快樂作文 篇2

等到今天，山莊的魔法棒終於傳遞到了我的手中。“哈哈哈~”我擁有魔法了，可惜的是魔法的有效期只有一天，我用了一天後，就只有乖乖交出鎮莊之寶了。不說了，我還是趕快去使用吧！

恩，我先做什麼呢？有了，我得讓一些貧困山區的孩子來一次短暫的地中海之遊，見見世面，以便長大以後不被別人笑話。我自己也可以見見世面，還可以和那些孩子們玩玩。真是“一舉三得”啊！說幹咱就幹，立刻出發。

“咕嚕咕嚕變，變成飛機！”我剛唸完咒語，飛機就停在了我的面前。我立刻坐在飛機上，操縱電鈕，來到了北極村。聽說那裏不太富有，孩子們整日生活在冰天雪地裏。也學不到什麼知識。於是，我就選定了北極村（又叫愛基斯摩）

“滴滴滴滴！”這麼快就到了啊。哎呀，忘了一件事，得帶一個翻譯器呀。就讓魔法棒變出來吧。“咕嚕咕嚕變，變成翻譯器。”於是我的面前出現了一堆翻譯器。剛變完，就有一個愛基斯摩小朋友出來了。我得趕快給他戴上翻譯器，我跑過去，一下子給他戴上了像耳機一樣的翻譯器。我也趕快戴上吧。“小朋友，我是從中國來的女孩。我想帶你們去旅行，就一天，行嗎？”“好啊，太好了。我能再去叫一些我的好朋友們，行嗎？”看着他臉上洋溢着幸福的表情，正好，我也打算讓他喊其他小朋友，倒不用我去多嘴了。“好啊！”我爽快的答應了。

過了一小會兒，一大羣愛基斯摩小朋友向我跑來，臉上和第一個小男孩一樣都是幸福的表情啊！他們一跑來就戴上了翻譯器，我想，大概是小男孩告訴他們的吧！好了，現在他們都坐上飛機了，我就把飛機調成自動擋吧！我還要了解了解他們呢！

原來剛纔的那個小男孩叫強強啊！“強強，你的夢想是什麼啊？”“我的夢想啊，當然是長大之後給我們愛基斯摩建造更多的冰屋啊！”“就是，就是，這還不簡單啊！”旁邊的孩子們附和道。“難道你們就不想搬出北極去大都市裏享受生活嗎？”“那有什麼好的，我們北極村啊，團結友愛，還可以自由自在的玩呢！”也是啊，這些孩子都是那麼純真，樸實，他們的願望就是平平安安，快快樂樂的過一輩子吧！這時候，飛機停了下來，哦，原來是到地中海的一座小島裏了。“好了好了，孩子們，我們下去吧，我們去樹上摘椰子。”“太好了。”孩子們很快就下去了，我也要下去了。

哇，遠遠望去，海面上波濤起伏，好壯觀啊！小島上鬱鬱蔥蔥，好一派欣欣向榮的景派啊！我朝着島岸望去，孩子們正在爬樹呢！說實話，別看他們整日在雪地裏跑來跑去，可是連爬樹都不會，還得我教他們。算了，爬樹也不好學，乾脆把椰子搖下來吧！“孩子們，算了，看你們也爬不上去，還是搖下來吧！”噠噠噠噠，幾棵樹上的椰子立刻被我們搖下來完了。就這樣我和愛基斯摩的小朋友們喝到了甜甜的椰汁，吃到了美味的椰肉。就在這時，一件事情發生了。

原來是一個愛基斯摩小朋友不小心掉到了河裏，可是他又不會游泳，還怎麼辦呢？哦，我想起來了，我有魔法啊，“咕嚕咕嚕變，把愛基斯摩小朋友轉移到岸上。”這下子，這位小朋友就沒事了。可是小朋友的衣服全溼透了，該怎麼辦呢？我想起來了，我們用草和葉子給小朋友做一件草裙好了，哎，我更不會做了。還得靠魔法。“咕嚕咕嚕變，變草裙。”一件精美的草裙便出現在了我的面前。“姐姐，我也要。”“我也要”……哎，只好再用魔法了。一件件精美的草裙出現在我們面前。好了，大家都穿上吧！可是我卻沒有變，因爲媽媽不讓。不讓就不讓，我就穿便服吧！我們點燃了篝火，跳起舞，這大概就是傳說中的草裙舞了吧！我們唱着歌，跳着舞，吃着烤肉，多快活啊！

哎呀，我忘了時間，我不敢耽誤，怕再也回不去了。於是我又把愛基斯摩小朋友送回了北極村。我們念念不捨的告別了，“以後，姐姐有出息了，還帶你—們—玩。我在12點鐘剛敲響時回到了家。魔法消失了，不過這一天，我可真快活啊！我美滋滋的躺在牀上，一定要做一個甜美的夢。祝願我們和全世界的人民都能在一起。快樂傳遞，還真快活。

五年級快樂作文 篇3

今天是個晴朗的日子，陽光明媚，正是我們秋遊的好日子。

來到學校，老師笑容滿面的帶着我們有秩序地排着隊走上了公車。在車上，我們有說有笑，時不時還聽見幾句歌聲，不久，就到了我們秋遊的目的地——清水潭。

下了車，我驚喜地看到了一大片草地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好象在說：“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流着呢！小河的餓水真清！怪不得叫“清水潭”，這裏的景色也很美，就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學們可真開心！有的說：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的還說：“看，那山着像雄鷹在圍着我們，真安全啊！”此時，大家滿懷的餓愉快！

選我“營地”，大家開始把帶來的'報紙鋪在草地上，正當我們拿出了烤爐開始生火了，宋老師看了一眼，走過來，哦，她擔心我們又被生火難住了，是給我們送溫暖來了，只見宋老師一副很老練的樣子，三下五去二，不多時，就把火起來了，此時我們高興極了！於是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉，開始烤了起來。正當我準備拿起豬肉時，周春瑩笑眯眯地對我說：“鄧茜，你的手藝最棒！烤好要分我一串呀！”我聽了樂極了，高興地說：“放心吧，小饞貓！”火炭上的肉串被我翻動着，慢慢地全變色了，我又趕緊上香料，立刻，香氣一陣陣，周春瑩終於得解饞了！她吃完了我烤好的肉後，也動起手來，學着我的樣子，一邊翻一邊塗料，那樣子可認真了！額頭上不時還流出了幾顆豆大的汗珠呢！此時我心想：對呀，學習就應該要學習周春瑩這種不會就學的精神啊。想到這裏，周春瑩歡呼起來：“鄧茜，我烤得了，請你吃一串。”我咬上一口，恩，真不錯，我也歡呼着：“哇！你好厲害！烤得那麼好吃！”這時，從遠處傳來了小朋友們的笑聲，我們倆也走過去，呀，同學們在抓魚呀，我們脫下鞋子跳下了河，呀，真好玩，後來我和周春瑩還有同學去捉魚，李曼華動作真敏捷，左右手都不停過，她抓得十幾只呢！只見她好開心地樣子，我們也跟着歡呼着。突然，我看到一條魚從我腳下游過，我急忙一撲，哎呀，它躲進石縫裏了，等我們把石頭拿開後，它已經溜得無影無蹤了，它和我們一樣調皮。不過，我後來還捉得了幾條小魚回家了，那種心情真是好卡心呀！

快樂的時間走是過得很快，一下子，就到時間回家了，我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久迴盪！公車上又聽見我們快樂的歌聲！

五年級快樂作文 篇4

星期六的下午，我們四個小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”遊戲。遊戲的規則是先讓一個人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住誰，如果說出四字成語算躲過，但不能再跑，要等他人來救才行；如果說不出成語，則自己變成“小白兔”，遊戲重新開始。

遊戲開始了，李雪蕾第一個扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑！”我們立刻紛紛跑動起來，儘量離“小白兔”遠遠的。“小白兔”第一個盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東，曹麗麗跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹麗麗，大家見了都樂得哈哈大笑。我呢，笑得眼淚都流出來了。突然，“小白兔”向我發起猛攻。我一陣飛跑，繞到了白楊樹後面，正準備從另一側跑開。不好！“小白兔”衝到我面前了。我立刻脫口而出：“騰雲駕霧”。“小白兔”只好停下步，她失望地瞪了我一眼，又氣呼呼地跑了，我心裏得意極了。

我站在地上不能動，心裏急了。好了，童瑩瑩向我這邊跑來了，有救星了。

我連忙大聲喊：“童瑩瑩，快來救救我！”童瑩瑩立刻跑到我身邊，高聲叫道：“頂天立地！”同時拍了我一下，我的救了，立刻跑動起來。大家跑着跑着，“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去，可歐陽一鳴還沒發現呢。“歐陽一鳴，快跑！‘小白兔’抓你來了！”大家都在喊。可是已經來不及了，歐陽一鳴的一條胳膊已經被李雪蕾緊緊地拽住，動彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾，她放開手，一手指着歐陽一鳴，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢，流着汗，喘着氣，低着頭，急得快哭了。那滑稽的樣子，惹得我們哈哈大笑。

歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”，遊戲一直到天黑才結束。我們度過了一個歡樂的下午。

五年級快樂作文 篇5

今天是星期日，一個陽光明媚的早上，我和我的小夥伴約定好了驚天要去游泳。

到了游泳館，一陣涼氣像我們撲來，哇！好涼快啊！真難一想到下了水要多涼快啊，過了一會，我們一個挨一個的跳下了水，我們開始玩遊戲，剛開始我們比憋氣，看誰憋得時間長，水性不好的甘拜下風，而我們幾個水性好的一直比不出勝負。一個人說，你們別比了，在比就沒時間玩跳水了，玩完跳水我們又玩了水球、還有在水裏玩捉人等，就這樣2個小時過去了，我們該回家了。

就在回家的路上，我們幾個小夥伴還在聊着剛纔玩的樂趣，就這樣我們過了一個快樂的一天。

五年級快樂作文 篇6

炎熱的夏天過去了，又迎來了涼爽的秋天。

一個陽光明媚，萬里無雲的下午，我拿着心愛的風箏，興高采烈地和小夥伴到家鄉的龍角山去享受秋天的快樂。

我們哼着歌兒，一邊走一邊欣賞路邊的美景。秋風吹黃了稻穀，吹紅了蘋果，吹紫了葡萄。菊花仙子穿上黃黃的衣服，到處都是秋天的氣息。最引人注目的是楓葉。紅紅的楓葉大大小小，千奇百怪，有的一片片，伸展在半空中；有的三片一羣，五片一堆，似乎在玩遊戲。一陣風吹來，葉子發出沙沙的聲音，像媽媽正在給它們搖搖籃，又像慈祥的母親在給自己疼愛的娃娃講故事。

我們來到半山腰，俯視山下。啊！一派豐收的景象盡收眼底。農民伯伯在果園裏採摘果子，不時傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！真叫人垂涎三尺。

我和小夥伴來到山頂，遠方的一塊平地上，站着密密麻麻的人，像一顆顆黑黑的芝麻。擡頭一看，五顏六色的風箏在空中翩翩起舞，形態各異的風箏在藍天上比賽飛翔的技術。我們按捺不住心中的激動，也開始放風箏。一個小夥伴用手託着風箏，另一個人牽着線，相隔遠遠的。牽線的大喊一聲：“放。”然後，一陣小跑，風箏隨風飄蕩起來，隨着線的一緊一鬆，風箏漸漸地高過樹梢，飛向藍天。我們歡快地跑着，叫着，歡呼聲一浪高過一浪。

啊，這真是個快樂的秋天。