【推薦】我的五年級作文彙編八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的五年級作文 篇1

我上三年級時，班主任鄭老師做媽媽的時候，班上來了一位姓周的老師，她教我們語文，並臨時當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案備課的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。

周老師講課是那樣地富有情感，每當她講到一個課文時，她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個問題，我們答對了，她的臉上會呈現出喜悅的神情，如果有一個同學在課堂上講小話，周老師會走過去敲一敲他的桌子，臉上還是笑眯眯的，像什麼也沒發生一樣繼續上課。

周老師中午也不休息，她歡迎我們去和她聊天，有一次，我想周老師了，中午跑過去看她，老師見我來了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以後我每次去看老師，她都會給我糖吃，我都不好意思了。

現在，鄭老師回來了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。

我的五年級作文 篇2

要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知慾。

一天下午放學後，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解着數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終於，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺着眉頭，眼睛仍舊盯着數學練習本，苦苦思索着，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋着頭，在草稿本上畫着，寫着，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，託着下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本……

“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走着，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞着，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……

突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼着：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼裏閃動着光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。

這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇於創新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

我的五年級作文 篇3

在我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的。

因爲每到夜幕降臨的時候，寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息，一串串明亮的車燈是那麼的閃耀，那麼的美麗。

可是，你有沒有想過，是什麼成全了這如此美麗的景色呢？是的，是我們家園的清新空氣成全了它。

路上，一股股淺藍色的煙氣從汽車尾部的排氣管裏滾滾噴出，正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣，尾氣中含有150~200種不同的化合物，由於汽車排放尾氣的範圍主要在0、3~2米之間，正好是人體呼吸的範圍，不但對空氣有很大的危害，而且對人體健康的損害也非常嚴重。

其實保護環境很容易。如果有很急的事情，或者路程很遠，可以選擇坐公交車，因爲如果人人都坐公交車，就只有一輛公交車在排放尾氣了，可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事，路程又不是很遠，就可以步行或者騎自行車，這樣一點也不會對環境造成危害了。

我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的，可這不是正真的美麗，讓我們多步行，多騎車，一起保護環境吧！

我的五年級作文 篇4

轉眼間，二十年過去了，如今的我已經是一位了不起的發明家了。

一天，王教授打電話給我，他在電話裏說：“李教授，現在的地球上環境污染非常嚴重，希望你能發明一種能夠清潔垃圾的機器。”我聽完後，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意，一個念頭閃過我的腦子，那就是做一雙情“清潔鞋”。

於是，我在研究室研究了八天八夜，終於製作出了一雙我想要的“清潔鞋”。

我捧着我剛發明的“清潔鞋”來到王教授面前，說：“王教授，你要求我做的事我做好了。”王教授擡頭一看，不解的問：“你怎麼拿一雙鞋子來呢？”我連忙解釋：“王教授，這雙鞋叫”清潔鞋“， 它有許多功能，第一個功能是它能自動伸縮大小；第二個功能是它能自動清潔垃圾，把垃圾轉化爲清新的空氣。”王教授聽後，開心的說：“你可真不愧是個”發明天才“啊！才幾天，你就能研究出這 種有利於環保的鞋子，連我都比不上你了！”我聽了，心裏就像喝了蜜糖一樣甜。

我的五年級作文 篇5

我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那麼忙。記得上幼兒園時，媽媽每天早早地把我送進園，卻又是最後一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快，抓緊時間”，我拖沓的壞習慣總會遭到她嚴厲的批評。

上小學後，我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽，王老師悉心指導我，從語氣到眼神，從動作到儀態，一遍又一遍，耐心地糾正，使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上，王老師是一位嚴師，對我們要求十分嚴格；課後，王老師像我們的媽媽，非常關愛我們。

我還要提一提媽媽辦公室裏另外三位班主任：“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實的毛老師和女蔣老師，他們對待工作、對待學生總是全身心地投入。

原來，所有的班主任都是一樣的———都是那麼任勞任怨，都是那麼盡職盡責。他們所做到的並不只是傳授知識、解答疑問這麼簡單，他們所給予我們的更是一種溫暖和關懷。

我的五年級作文 篇6

我生活在一個幸福的家庭裏，有個漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個深深愛我的一個人——爸爸。

在我的眼中，爸爸是細膩溫柔的人。

成績考好的時候，他並不會給我太大的誇獎，而是在考前給我個信任的擁抱和鼓勵的眼神；我傷心流淚的時候，他不會一個勁地安慰我，而是拍拍我的肩，遞給一張愛的'紙巾，當我做作業熬到深夜時，他也一直默默地陪在我身邊。

在我的眼中，爸爸是十分關愛我們的家。

還記得那次，我又做作業熬到深夜。“咕嚕咕嚕”也許是晚飯吃得少的原因吧，肚子便開始抗議了。平常餓時，都是媽媽來給我煮麪吃，可現在，媽媽早已熟睡了，那誰來給我煮夜宵呢？算了，就讓它餓着吧。

這時，爸爸站了起來說：“繼續做，我給你煮麪吃。”我一臉驚愕，疑惑不解地問：“爸爸，您不是從不下廚的嗎？”爸爸衝我微微一笑：“沒辦法呀，誰讓你是兒子呢！”然後輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁，看着曾經說過：“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房爲我煮着麪條，我頓時覺得十分感動。

面煮好了，雖然味道實在不敢恭維：鹽放太多了，也沒油香味兒，但這是我吃過的最好吃的面！

爸爸這樣愛我，不爲什麼，只因爲我是他的好兒子。

我的五年級作文 篇7

今年是20xx年，這一年發生了許多事情，最令人難忘的就是第29屆奧運會在中國北京舉行。

我熱愛奧運，更喜愛福娃。當我看到電視上那可愛的奧運福娃時，由衷地喜歡。細心的媽媽看透了我的心思，給我買了一套。

我端詳着眼前這做工精細，栩栩如生的福娃，心中有一種說不出的喜悅。我仔細地打開包裝盒，頓時，一陣香氣撲來，原來這福娃還帶着香味呢！我小心翼翼地把它們捧在手心裏，叫出了“貝貝”，“晶晶”，“歡歡”，“迎迎”，“妮妮”。他們成爲我的新朋友，我們一起期待着奧運會的來臨。

奧運會開幕那天，我抱着可愛的福娃，一起看開幕式。美麗的煙火照亮了我和福娃的心，我們一起陶醉在使人震撼的開幕式精彩之中。

湛藍的泳池裏游泳比賽開始了，我抱着魚的化身“貝貝”觀看比賽。喜歡水的貝貝，似乎要跳進水裏，和運動員一起比賽。舉重比賽時，大熊貓的化身“晶晶”， 和我看比賽，力大無比的晶晶彷彿迫不及待地想和運動員們一決高低。籃球比賽時，我緊緊抱聖火的化身“歡歡”，身着紅衣的歡歡，好像要飛進籃球場助姚明一臂之力。田徑賽場上，我抱着羚羊的化身“迎迎”，看比賽，迎迎好像要衝出我的手去與運動員共同衝刺一下。比賽體操時，我抱着燕子的化身“妮妮”，看比賽，妮妮翩翩起舞好像要和體操運動員一起表演。

我與福娃一起度過了令人激動的奧運會，共同見證了中國運動員取得的驕人成績。每個福娃的笑容更燦爛了，我們都爲中國運動員驕傲，爲祖國驕傲！

我的五年級作文 篇8

如果我有一輛汽車的話，我會好好珍愛它，把它當寶貝一樣的供着；如果我有一輛汽車的話，我一定要帶着我的家人飽覽祖國的大好河山……

如今的社會，科技發展得很快，汽車逐漸走進了千家萬戶，讓出行旅遊變得更方便快捷了。夜晚，現代化的高速公路上，璀璨的車燈光好似流星般美麗，疾馳着，而留戀着……

我很喜歡汽車，因此，許多汽車的名字我都能說出來：東風悅達起亞、東風日產、雪佛蘭、長安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進家的那一刻起，咱們一家人都把它當成家中的一員了，媽媽還都認成兒子了。

五年級下學期快開學的時候，爸爸去4s店保養，回來的時候幫我交了學費。到家媽媽就笑着說：“幫兒子閨女交了學費了？”我和爸爸異口同聲：“交了。”頓時，咱家鬨堂大笑。

車子買回來也有一年多了，但它還是光潔如新，因爲我們都愛惜它，如有一處擦傷，媽媽就好像看到自己的兒子哪裏擦破了皮一樣，心疼得不得了，生怕留下疤痕。

有了車，走哪兒都方便！我愛我們家的汽車！