【推薦】四年級的我作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

這個世界上，天空總是變幻莫測，晴天，雨天，還有一種叫陰天。在陰天裏常常會有一個感情複雜的女孩，癡癡的仰望着天空。望着那鉛灰色長滿寂寞雲朵的天空。在她的心中總有一種感覺就和那雲朵一樣，那就是寂寞。她就是另一個我。

她喜歡與孤獨爲伴，與寂寞爲友。她喜歡獨自一個人看作文，卻不喜歡寫作文，因爲她的手筆不好。她不願把自己心中的感請丟在陽光下供別人欣賞或者唾棄，而是留在自己的心中，獨自去享受那酸甜，寂寞的滋味。因爲她不喜歡被別人看透時的那種感覺，卻渴望被人理解時的感動。

曾經以爲自己很快樂，現在才發現原來自己並不快樂，因爲我找到了她，看着她寫滿寂寞的臉，我知道她不快樂，可我卻只看到了她的悲傷，卻沒有安撫她內心的痛楚，任憑她自己一個人在寂寞中游蕩。

我想她肯定會很希望有一個人可以牽着她的手向前走，一直走，直到世界的盡頭，走到她擺脫所有的寂寞與痛楚。可她卻沒有被人發現，唯一找到她的人，也沒做到，還任憑寂寞圍繞着她。

她也曾有過美麗的幻想，想象擺脫寂寞後輕鬆的心情，她也想象韓寒那樣叛逆，想象可愛淘那樣浪漫，可回到現實，她才明白爲什麼會有再殘酷的現識面前裝聾作啞的感慨。所以她現在仍在寂寞中游蕩。

縱然我的世界裏有一半是陰天，是寂寞，但我依舊保持着微笑，縱然我依舊保持着微笑，但我的世界仍有一半是陰天，是寂寞。因爲我的世界中有另一個我。

四年級的我作文 篇2

隨着科技的發展，大路兩旁蓋起了越來越多的高樓大廈，爲了讓我們的房子更環保，”我正在研究一種歷史上最“節約”的房子。你肯定會問：“節約”房子？讓我們都住地下室嗎？不不不，我們不是不讓大家住漂亮的房子，而是讓大家的房子更能節約能源。

這樣的房子表面跟普通的房子沒什麼不一樣，而樓頂上有一根引雷針、太陽能針和一個巨大管子。引雷針是用來傳送電的.，只要你需要用電，它每時每刻吸取天上的電，讓你不用擔心電費貴。那太陽能針呢？太陽能針是用來消毒的，家裏有人就不消毒，家裏沒有人就要消毒，所以家裏很乾淨的原理就是這樣。現在開始講那個又粗又大的管子吧，這個管子專門用來吸雲和淨化水源的，這個房子的水也就是雲，雲被管子吸進後，來到了淨化水區域，淨化完了以後，水會順着管子流到家家戶戶的水龍頭裏，但是，如果雲吸的太多，就會導致年年鬧旱災的，怎麼辦？怎麼辦？不用怕，我早知道會這樣，所以又安裝了污水處理器，污水到了處理器就會把那些亂七八糟的東西排出來，最後又變成了乾淨的自來水。

怎麼樣，我發明的環保房子很酷吧？告訴你，建一所這樣的房子並不貴，只要一萬元人民幣就可以了，因爲，我要造福人類，讓大家都能過上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎？

四年級的我作文 篇3

家裏的人都叫我“差不多”，因爲我的口頭禪就是“差不多”。考試考得“差不多”，吃飯吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。

從上學起，我背課文最是讓老媽頭大，我一會兒背錯段，一會兒又背錯字。老媽說：“你都不會嗎？既然不會背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地說：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了。”老媽卻反問我：“要是每個人都像你一樣，那世界會是啥樣？我們的國家會是啥樣？你好好想想吧。”

天吶！我忍不住要驚呼，這怎麼成？如果在打仗時我們的戰士不小心犯個“差不多”的錯誤，也許就會全軍覆沒；發射衛星時，如果科學家計算出現一點小錯誤，認爲差不多而不糾正，衛星不但發射不成功，而且宇航員有可能會……啊！不敢想象了，那將會造成多大的損失啊！

看來，“差不多”會造成“差很多”。所以，老媽說得對，我們做任何事情都要處處求精，認真仔細，這樣事情才能做好。我決定了，爭取儘快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心，你們對我有信心嗎？

四年級的我作文 篇4

“不要擠！不要擠……”看着眼前人山人海的早餐攤，我不禁迷惑了：還要不要買呢？

“咕——”我那不爭氣的肚子叫了起來，還是再等等吧！時間一分一秒的過着，我也慢慢的向人羣前方移動着。終於快輪到我了，只可惜排在我前面的那個大胖子要了十份。大胖子不滿的對買早餐的老太婆說：“好了沒啊！我還趕着上班呢，遲到了你負責啊！給我快點……”他一邊說還一邊抽着煙。老太婆只能應聲答道：“好好！馬上就好！”我看着老太婆滿臉討好多的表情，這老太婆不會是怕了吧！她在我心中的形象頓時醜陋了起來：一頭凌亂不看的捲曲的灰髮，一雙渾濁的眼睛，她的顴骨都突了出來，下面還有幾條皺紋，乾巴巴的看不出一絲紅潤的地方，整個人瘦得可憐！這樣的人做出的早餐能吃嗎？當我正在想的時候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵裏：“小朋友，要吃什麼？”當我正在納悶這個聲音的時候，之前買完早餐的大胖子突然又擠到了我的身前，對着老太婆叫道：“再來兩份！”我一愣，他這不是搶隊麼？唉，還是認了吧，避免一些禍端。

“這位先生，您搶隊了，是這位小姑娘先來的，您要排隊！”老太婆從容地說。“叫你來就來，管它排不排隊，生意不要了是不是啊？”我聽了這句話後嚇了一跳，不免替這位來老太太擔心了起來，沒想到老太太毫不理會大胖子的話，依然用慈祥的聲音問我要吃什麼。我在慌忙中點好了之後，馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太：彎曲的頭髮不再凌亂，反而根根抖擻，眼神中透射着堅定的光芒，嘴脣有了一絲紅潤，雖然還是那麼的瘦小，但倒更有着一種不可侵犯的神聖的力量。讓我無比的欽佩。

從這以後，我也成爲了這家早餐攤的常客，老太太用她的實際行動告訴了我，要怎樣分辨是非，要怎樣對待是非……

四年級的我作文 篇5

十歲的我已經進入五年級。十歲的我喜歡閱讀，好學上進；十歲的我，已經懂事。不像以前那樣撒嬌、任性了；十歲的我，害羞了，別人誇兩句，臉就紅了。我發覺，我真得長大了。我學會了安慰人；學會了忍耐；學會了拒絕；學會了思考；學會了獨立。十歲的我，成長着、快樂着！

教育媽媽的我

我非常喜歡閱讀。可以說讀書成了我的“一癖”。我幾乎每天都沉浸在閱讀之中,經常伴隨着書進入夢鄉。

媽媽說:“書看完以後，要把它放到書櫃裏。你看看，牀頭櫃上、桌子上、沙發上、牀上、衛生間，哪兒都是書。”

媽媽，書是要讀的，不是裝門面的。不管走到哪兒，隨手就可以翻開來看。我問問您，您知道《三國演義》裏的關羽姓什麼嗎？我說。

媽媽說：“當然姓關嘍。”

錯！關羽原來不姓關，也不叫羽。因爲關羽是一個行俠仗義的人，在家鄉殺了一個惡霸，被官兵一直追捕。他逃到潼關的時候，出關要登記姓名，簽字畫押。爲了安全，他便指關爲姓，以羽爲名。關羽的大概意思就是要像小鳥一樣飛出潼關吧。所以，後來就叫關羽。媽媽聽我說的有道理，不僅伸出了大拇指。

我說：“媽媽，這可是我隨手翻書的好處哦！”自從那時，媽媽再也不說我了。

敢於承認錯誤的我

我和表弟出去玩，不小心把樓下趙奶奶家的蒜苗盆打碎了。我沒有逃避，而是主動向趙奶奶承認了錯誤，並且用自己的零花錢給趙奶奶買了一個花盆。媽媽說，我長大了，敢於承認錯誤了。我暗喜，因爲我始終牢記媽媽的話：“做錯了事並不可怕，可怕的是一直錯下去。”

十歲的我，幸福的我，快樂成長着的我。

四年級的我作文 篇6

要說我最熟悉的人，那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了，她高高的個子，圓圓的臉蛋，一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉，走起路來風風火火的，看起來是既漂亮又能幹。

一天我放學了，突然感覺腦袋特別的疼痛，回到家裏一聲不吭地躺在沙發上。媽媽下班看到我臉色不對勁，着急地說：“你怎麼了？是不是哪裏不舒服？”“媽媽我覺的頭很疼。”我有氣無力地說。

媽媽摸了一下我的額頭說：“呀，怎麼這麼燙。”媽媽又給我用體溫表量一量，過了幾分鐘，媽媽把體溫表抽出來一看，我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊揹着我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗，她也顧不上擦一下。飛快地朝醫院奔去。到了醫院，醫生給我打了一支退燒針，然後給我抓了點藥，並且交代媽媽讓我回家多喝點水就沒事了。媽媽聽到醫生說我沒事了，她才鬆了一口氣。看到媽媽着急擔心的樣子，我心裏也很難過，心想我回家一定要多喝水，爭取快些好，才能讓媽媽放心。

這就是我最熟悉，也是最關心我，愛我的媽媽。

四年級的我作文 篇7

我們班六十三人，個個有自已的優點。我們班最有氣勢的要數丁賀禹，趙子龍。

雙面膠——丁賀禹

丁賀禹纏人術可是修練到最高等級了，這不又來了，星期三下午的第二節課傳來了“救命，救命，別纏了。”原來是丁賀禹又來纏人了，這一次丁賀禹的目標是“趙高——趙響亮。”趙響亮像老頭似的彎着腰，丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了，趙響亮甩着“雙面膠”，雙面膠又使勁的往上貼，從古到今沒一個人可以讓雙面膠效，丁賀禹一向做人的原則是“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必纏人。”趙響亮一定得罪他了，丁賀禹以不讓趙響亮揹他了，又讓趙響亮拖着他，丁賀禹又把目標轉移到趙響亮的腿上了，趙響亮寸步難行，像拖了一座大山似的。最後老師把問題解決了。

滑稽大王——趙子龍

趙子龍的所作所爲讓你笑死。這節又是體育課，我又該快笑死了。趙子龍在教室裏玩，我在教室撕卷子，我撕着卷子，趙子龍從屁股眼揩出一團屎，趙子龍悄悄地走近我，他手裏放着一團，他用沒屎的那隻手輕輕地碰我一下，我一看，啊！一團屎，噁心死人呀，同時我也哈哈大笑，“你別過來。”我說。再過來我就用你的卷子擦，這時我又害怕又哈哈大笑，趙子龍使用了閃電漂移，他的速度馬上加快了很多，我也加快了速度，最後趙子龍終於放手了，不追了。

我們班的名人，給我們班帶來了不少的樂趣。

四年級的我作文 篇8

“譁——-譁——”

猜猜，這是什麼聲音？

嘿嘿，是我在密密麻麻的積木零件堆裏尋找零件時發出的聲音呢！

這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大，長有40多釐米，寬有30多釐米，高有10來釐米。這麼大一個盒子，裏面的積木數就更不得了了，把它們鋪開，一下子就佔了我牀上涼蓆的一大半。就連它的說明書也有一本《小學生導刊》那麼厚呢！

這麼艱鉅的拼裝任務，我能完成得了嗎？剛打開積木盒，我不禁有些忐忑了。

嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕，我會被這盒積木嚇趴嗎？說幹就幹，我趕緊打開說明書開始尋找零件。

無奈“工程”實在浩大，從中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有時，尋找一個零件我就得花費10來分鐘。每次找到零件，我總要和拼裝圖上仔細對比一番。可是因爲有些零件長相實在相似，只是長或寬有細微的差別，有時用錯了，又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費體力，又費腦力，還考驗視力的“苦差事”啊！

這樣找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。這時，我已連打了五個哈欠，“該睡覺了！”我對自己說。因爲實在太累，我往牀上一倒就進入了深度睡眠。

第二天上午，我解決了剩下的作業之後，再一次向這堆積木發起了進攻。“功夫不負有心人。”當天下午，我總算完成了我的“鉅作”。

“耶！終於成功了！”我激動地從牀上跳下來。

記得魯迅先生曾經說過：“什麼是路？那就是要從沒有路的地方踐踏出來的，是從有荊棘的地方開闢出來的！”開闢道路的人需要多大的恆心和毅力啊！沒有人的成功是輕輕鬆鬆，一帆風順的，我完成這次拼裝也極不容易，頗費了一番周折。可是，它培養了我的耐心，鍛鍊了我的意志，我享受這種成功的滋味！