【精選】五年級想象作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的五年級想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級想象作文 篇1
“呼~”一陣北風吹來，街上充滿了寒意，地球的冬天冷了，夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上，密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天，這時下雨了，像天空在哭泣：“不要再這樣了！我已經全身都是洞了……“
在海邊，本該是冬季的寒冷，卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯合“報復”：海洋污染讓空氣循環失常。“人類！你們的污染已經讓我們憤怒了！”這是來自大氣和海洋的咆哮。
一些陸地已經被吞噬了，被上漲的海平面吞噬的，而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣，我一定要報復他們一下”。冰川氣喘吁吁地說着。
“譁~”沙漠對森林發起了進攻！咦，森林不是能抵擋沙塵暴的嗎？怎麼一下就被吞噬了？“哈哈！森林已經被人類砍啦！輪到我們來逞威啦！”沙塵暴大笑着，又吞沒了一片樹林。
啊！地球已經不是過去那樣了，我們不能再破壞地球，破壞我們人類賴以生存的家園了呀！
五年級想象作文 篇2
一隻小兔對自己的生活不滿意，想要離家出走。
一天，他理直氣壯地對媽媽大聲說道：“我要逃走啦！去過自由的生活，想幹什麼就幹什麼！”媽媽轉過身，驚訝地眨了眨眼睛，顯得很疑惑，但她卻以輕描淡寫的語氣答道：“假如你逃跑的話，我會追上你，把你帶回家，因爲你是我的心肝寶貝呀！”
小兔看到媽媽如此平靜，有些不服氣，雙肩一聳，嘴努了努，狡黠地說：“哼！想都別想，如果你來追我，我就讓魔術師把我變成一匹駿馬，以飛快的速度跑遠！”“如果你變成駿馬。”媽媽微笑着說，“那我就變成騎士，把你逮住，騎在你背上，趕你回家。”
小兔的耳朵“唰”得一下豎直了，氣憤地說“那我要變成掛在棗樹上的紅棗，生長得高高的，看你怎麼抓我！”他爲自已的這番話沾沾自喜，直搖頭晃腦。“假如你變成紅棗。”媽媽攤了攤手，笑了笑，仍用和氣的語調說，“我就變成一個打棗人，讓你落到竹籃中，把你帶回家。”
小兔急了，直跺腳，一揮拳頭，嚷道：“那我就變成一顆珍珠，躲在貝殼裏！”媽媽悠悠地說：“那好辦，我就是貝殼，讓你永遠躺在我的懷抱中。”
小兔垂下了頭，懊惱地說：“我沒辦法了，還不如在家裏過呢！待在媽媽身邊，聽媽媽講故事，吃媽媽做的飯……”“太好了，寶貝。”媽媽摟住了小兔，溫柔地說：“那我們一起生活吧！來根胡蘿蔔，怎麼樣？”“好的，再灑點糖，這樣纔會過得甜甜蜜蜜。”小兔高興地說。
五年級想象作文 篇3
夜深了，大家都在睡覺。我也躺在牀上，遲遲睡不着。我在牀上翻來翻去，過了一會兒就進入了甜美地夢鄉。
夢中，一位發着金光的漂亮姐姐悄悄的走進了我的房間。她走的很輕，我什麼也聽不見，仍然在夢鄉中。姐姐把一樣東西放在我的'書桌上，然後就消失的無影無蹤。
早晨，我迷迷糊糊的醒了，坐在書桌上，開始寫作業。忽然，我發現了一樣東西，周圍閃着金色的光芒，我慢慢地靠近，看清了是一支筆，我拿起這支筆，金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的，是一支毛筆，中間寫着“神筆”兩個大字。我想：什麼神筆呀，怎麼會出現在我家的書桌上，而且還會發金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎？她又有什麼作用？可以寫字嗎？還是可以畫畫？一大串問題出現在我面前。我拿來一張宣紙，在上面寫了一個“鳥”字，等我寫完最後一筆時，一隻黃色的鳥立刻出現在了我的面前。我想了想：不會是馬良的神筆吧！我又寫了一個“狗”字，一隻可愛的小狗又出現在了我的面前。我一奔三尺高，高興極了，原來昨夜神仙姐姐送給了我一隻馬良的神筆！
我把這隻無敵的神筆放在口袋裏，拿出去炫耀：“我這裏有一支無價之寶——馬良的神筆，我昨天早上剛剛拿到的，想要什麼就有什麼，大家可以來試試。”說完，便有一羣人來了，有一個小妹妹說要一顆糖，我寫了個糖字，就變出了一顆糖，大家掌聲不斷。表演完了，我小心翼翼地收好神筆，回到家，明天準備去20xx年後的中國看看。
時間過得飛快，轉眼間第二天到了。我拿着神筆寫了“未來”兩個大字，突然，我來到了20xx年之後。這裏太陽把整個天覆蓋了，每家每戶都躲在空調房裏，我也一下子變得滿頭大汗。原來，這裏的太陽已經快要把地球吞下去了。我眼疾手快，馬上拿出放在口袋裏的神筆，寫了“太陽”兩字，隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無數顆星星，來到了太陽周圍。沒想到太陽滾燙滾燙，我根本接觸不了，遠遠地摔到了木星上，我想：一定要拯救人類！不過太陽這麼燙，我該怎麼辦呢。對了！我可以找一個新的家園，讓人類居住呀！想到這裏，我就拿起神筆寫了“金星”，我又穿越到了金星上。我一看，哇！什麼情況，到處都是山，根本就沒有一滴水。我又來到了水星，不會吧！也不行，沒有氧氣啊！快讓人窒息了。
我立刻離開了，一飛來到了天王星，嗯！這才叫舒服！藍藍的天，微弱的陽光，充足的水分，新鮮的空氣，美麗的風景，讓人一看就舒服。我果斷的用神筆搭了一座跨太空橋樑，可以讓人們一個一個的走過來。不過，我又想到了一個問題：會不會有外星人來侵襲呢？我決定還是先和他們談好吧！我來到外星人星球，用神筆和他們談話，再用神筆翻譯他們的話，沒想到既然成功了，我開心極了。人們通過跨太空大橋僅用一天時間就來到了天王星，從此以後，人們就再也不用終日在火辣辣的地球上生活了。我也因爲太累而倒下了……
後來，人們逃過了很多災難，在天王星過上了幸福而又快活的生活，神筆也從此消失了。人們每當享受到這麼愜意的生活，就會想到我和神筆的功勞，而我也就被人們稱爲拯救世界大英雄。
五年級想象作文 篇4
夜深了，大家都睡覺了。這時，鉛筆盒中卻發生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮豔的色彩，多麼美妙啊！”
鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時寫字時，還不是我功勞最大！”
“切。”自動筆小弟平淡地說，“你的筆芯那麼短，而且還是一次性的，我可是能重複使用的。”
橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉。”
“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。
“你的字麼，我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業時，哪能少的了我？”
“都別說了，你們都是我厲害。”“纔不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好，評理去，我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團結合作，才能發揮更大的用處。”
聽了鉛筆盒爺爺的話，大家都很慚愧。
