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【精選】荷花五年級作文彙總九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的荷花五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】荷花五年級作文彙總九篇

荷花五年級作文 篇1

一說起荷花,大家就想去看荷花,一說起杜鵑花,大家就想去花圃裏看看吧!下面就讓我們共同享受美麗吧!

杜鵑花有三種顏色:紅、紫、黃。紅的似火、紫的似茄、黃的似霞,美麗極了!

遠遠望去,像一隻只展翅高飛的花蝴蝶,又像一個個小花籃;近看,每一片花瓣中間長着一條像火柴似的花蕊。過了段時間,它在頂部的像火柴的像火柴頭的地方長出了黃中帶白像星星似的花朵。農曆六月,純潔的荷花在太陽公公,擁抱下競相開放,爭奇鬥豔,生機勃勃。粉的如霞,白的如雪,真使人眼花繚亂,應接不暇。瞧!

有些還沒有開放呢,只展開兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來看,像一個剛睡醒的羞澀的小姑娘;而有的呢,則完全盛開了,露出了嫩黃色的花蕊,經風一吹,散發出濃郁的清香。再看看“大玉盤”似的荷葉,有的向下扣着,像一頂綠色的大帽子,有的像一位士兵,精神抖擻的守衛着荷花旁。這麼美麗的景色,讓人目瞪口呆,大吃一驚1名師點評:“一說起荷花,大家就想去看荷花,一說起杜鵑花,大家就想去花圃裏看看吧!下面就讓我們共同享受美麗吧!

開頭這句話有點羅嗦,既然你的題目是《杜鵑花和荷花》,那麼下面在寫的時候就可以圍繞這兩種花來寫,開頭不妨改成“我喜歡荷花,也喜歡杜鵑花”這樣的語句,簡單明瞭,一目瞭然。在敘述的過程中你使用了比喻的方法來寫,給大家的印象很深刻。遺憾的是缺少兩種花的對比語句。

荷花五年級作文 篇2

晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。

遠遠望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托着粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風吹過,一股淡淡的清香傳進了我的鼻孔,沁人心脾。

我們迫不及待地奔到荷花池裏去。哇!那一朵朵荷花真如身着粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量着這個新奇的世界……

我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠遠望見一點白在微風中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在衆多粉荷花中極爲出衆,她高昂着頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與衆不同的風姿。

我們終於轉移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那麼青翠,那麼耀眼,一片片荷葉大得可以當雨傘,可以遮風擋雨。

我們在這片荷葉地裏玩了許久,才戀戀不捨地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠在我的腦中回放……

荷花五年級作文 篇3

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實,我也挺喜歡荷花。

荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣嬌豔的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動了我,是我深深地愛上了這種花。

烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花纔剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌着星星點點的淡粉色。看!哪兒一株荷花開放了。白中還透着淡淡的粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立着還墜着些黃色花蕊的蓮蓬,支撐着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……這些都是荷花獨有的魅力,特別是它那種時而濃,時而淡的幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。

微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一羣少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動人的舞姿引來了一羣羣逍遙的小蜜蜂,伴着荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!

荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻的精神。

荷花五年級作文 篇4

今天,我們一家去里程農場看荷花。

把車停好後,我們便步行前去。通往荷花的路上,有一個小小的“山洞”。說是“山洞”,其實就是用鐵絲架成的一個半圓,在讓藤系植物“爬上去,形成一個綠色的通道。在那豔紅的喇叭花的映襯下,顯得十分樸實。剛走出那個”山洞“,映入眼簾的是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花,這讓我不禁想起《曉出淨寺送林子方》中的一句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。花有紅的,也有黃的。因爲那裏有規定,不能摘荷花所以我就用照相機”咔嚓,咔嚓“的拍了下來。雖然摘不了荷花,但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿:有的含苞欲放,像個小寶寶;有的展開兩三片花瓣,好像一下就會全部開放;還有的全部展開,露出了嫩黃的蕊,好像真正對我們笑呢!

今天真好玩,不僅看到了美麗的荷花,而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。

荷花五年級作文 篇5

早晨,奶奶買菜回來,我瞅見奶奶的菜籃中夾雜着幾許淡淡的粉紅。定睛一看,原來是兩朵清新脫俗的荷花,讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗。現在正值盛夏,荷花正開的豔哩!於是,我準備在週末去郊外賞荷花。

週六早晨,我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘。可一下車我就失望了:過去美麗的荷塘如今一片髒亂,連點兒荷葉都沒有,哪來的荷花呢?我的心情一落千丈,悶悶不樂準備離開。走過一個雜草叢,我便嗅見了只屬於荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風搖曳,一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。

遠遠望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進看看,那荷花的花瓣白裏透紅,猶如少女的.臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個個圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯落,此起彼伏。露珠還星星點點的灑落在荷葉上,隨着荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴,荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴,猶如一幅和諧而又充斥着書香之氣的水墨畫,讓我爲之陶醉。

環顧四周,盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這麼惡劣的環境下,竟盛開着如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我愛荷花,愛她的美麗,更愛它那出淤泥而不染的堅強品格!

荷花五年級作文 篇6

偶爾間,說到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心裏便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終於有機會了,媽媽說帶我們來彷彿仙境的世界——上陽。

隨着時間的流逝,跟着汽車的輪胎,近了近了更近些了,遠遠就能看到一片花色,心跳變快了,心裏變得激動了,好不容易纔到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來,可她好像還沒有停下來的意思,張開嘴說:“還早着能,前面的荷花更漂亮。”

車開不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞着一個涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們去發現·去讚美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰士,誓死保護荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受着長輩們的疼愛;看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無幾,但還是相依爲命……

踩着一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時妹妹想去摘一朵,我看見了連忙媽媽,媽媽看她一眼,好像說:你摘一朵,他摘一朵,然後又有人摘一朵,如此循環,那麼最後誰會來這兒看荷花?妹妹連忙收住手。

大概開了20多米來到一個賣冷飲·蓮蓬什麼的地方,賣家很好客,因該說好會做生意:一會拿出這個給你吃,一會拿出那個給你吃,弄得你都不好意,怎麼會不多買一些?我順手拿了一個吃,不過就皮難剝了一些,裏面的肉比在超市買的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然後慢慢覺得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個還不覺得解饞。

第一次看荷花,就感覺荷花如此的美,荷花!

荷花五年級作文 篇7

夏天,正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。

暑假的一天,我們全家到灞橋溼地公園看荷花。站在大橋上舉目遠眺,那碧綠的荷葉襯托着滿塘盛開的荷花,就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫,清雅迷人,充滿詩情畫意。

我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一,有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開的傘,又像一塊塊翠玉,在燦爛的陽光下閃閃發光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間,佈滿了整個池塘。在碧綠的荷葉之間,冒出了一朵朵顏色不一、姿態各異的荷花。它們白的似雪,粉的如霞。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊的包在一起,就像一個誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘用手託着嬌嫩的臉龐;有的半開着,像一個衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放,吸引了許多的遊客拍照留念!

這時,一陣微風吹過池塘,縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,搖擺着纖細的腰肢,跳起了優美的舞蹈。幾隻身穿墨綠綵衣的小青蛙也趕來湊熱鬧,調皮的它們在荷葉上蹦來跳去,一邊跳一邊“呱呱……呱呱……”地叫着,似乎在爲荷花仙子伴奏呢!

望着眼前的荷塘美景,看着這場盛大的歌舞晚會,我陶醉了!不由得讚歎道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花五年級作文 篇8

有人喜歡可愛的雛菊,有人喜歡嬌豔的牡丹,有人喜歡芳香的玉蘭花,可我卻對美麗的荷花情有獨鍾。

春末夏初,嫩綠嫩綠的荷葉從池塘裏冒了出來,它們卷在一起,有的像彎彎的小船,有的像還未熟的香蕉,有的像媽媽包的小餃子……東一片,西一片,讓我想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

漸漸地,卷着的荷葉舒展開來,變得又大又圓,浮在水面上的荷葉像一個個大圓盤,撐在水面上的荷葉像一把把大雨傘,在爲小魚、小蝦遮風擋雨……,有許多頑皮的小露珠在上面玩耍、嬉戲。

最引人注目的還是那千姿百態的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一個個大青桃;有的才展開兩三片花瓣,像個小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展開了,像一張張美麗的笑臉,紅的粉紅,似霞;白的雪白,如雪。在太陽的照耀下格外引人注目,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

一陣微風吹過,荷花的清香撲鼻而來,這淡淡的清香引來了許多的蜻蜓和小魚,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小魚在荷花腳下游來游去地玩耍。這淡淡的清香還讓許多遊客頓足,讓人心曠神怡,流連忘返。

荷花不僅美麗,而且還有“出淤泥而不染”的品質,我怎能不對它情有獨鍾呢?

荷花五年級作文 篇9

驚喜總是發生的那麼突然,而我的驚喜總是莫過於我的發現.

那天,我到舅舅家的荷花池裏看到了幾朵開的正豔的荷花.頓時,我的心中出現了2個問題:荷花開放與合閉的時間是什麼時候?變成蓮子的過程是什麼?

爲了研究出答案,我可好幾天都連續來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因爲我要去觀察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發現荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.

第二天,我十分後悔,決定要在第二天晚上看個明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最後完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開着的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續了幾天,後來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去後,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放後

到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.

過個幾天,蓮子開始變綠了.後來慢慢變大,莖也有些彎曲了,並且還長出了一些小刺.後來蓮子就完全長大了.

我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大後蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當我知道答案後,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心裏一下子綻開了花.

我的發現是用我的汗水得來的,因此我的發現將會讓我受用一生,我還想吶喊一句:”啊,我發現了,發現了!”