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精選荷花五年級作文彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的荷花五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選荷花五年級作文彙總九篇

荷花五年級作文 篇1

外婆家門前,有一個荷花湖。每到暑假,我就到荷花湖,觀賞那可愛的荷花。

今年暑假,媽媽帶着我一起去外婆家,觀賞了那千姿百態的荷花。走到荷花湖邊,陽光投射在湖面上,反射着疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫,湖中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗,五彩的魚兒在湖中嬉戲。你看那湖邊婀娜多姿的垂柳,清風拂過可愛極了。

再往遠處看,荷花像傾在湖中的胭脂,又像落在湖上的雲霞,更是別具一格。吟誦着那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,荷葉上蹲着的那隻青蛙披着碧綠的衣裳,露着雪白的肚皮,呱呱地叫着,好像在爲荷花湖演奏着動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。露珠亮晶晶的,在那碧綠的荷葉上滾動着,閃爍着晶瑩的亮光,像翡翠盤裏託着的珍珠一樣。粉紅的、淡黃色的荷花,有的含苞待放,有的競相綻放,可謂爭奇鬥豔。遠遠望去,像一盞盞彩色的燈籠,點綴着那層層疊疊的荷葉。

啊!這彷彿是大自然爲我們描繪的一幅美麗圖畫。我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出淤泥而不染的荷花。

荷花五年級作文 篇2

去年暑假,我和媽媽一起到外婆家去,走在田埂上,遠遠的我就聞到一陣清香。媽媽說:“一定是前面那個池塘裏的荷花開了,”媽媽話音剛落,我飛一般地撲向池塘。呀,一池漂亮的荷花,在花下,鋪滿了碧綠碧綠的荷葉,在太陽的炙烤下,許多花木都已經“垂頭喪氣”,可這些荷葉依然是那麼蒼翠欲滴,太陽反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻着跟斗;幾條可愛的小魚在荷葉這一把把綠色的大傘下,盡情地玩捉迷藏。

我仔細一看,發現在荷葉下還隱藏着幾朵嬌羞的花骨朵呢!

那些花骨朵長得亭亭玉立,一個個外邊都包着一層薄薄的綠皮,裹得緊緊的,不留一點縫隙,讓花骨朵宛如一個個披着綠紗的仙女。

而有的花骨朵兒的綠衣服中有了明顯的裂縫,一道道裂縫中露出幾絲花瓣的.色彩:有白的,純潔如雪;有粉的,絢麗似霞。

也有的纔開了兩三瓣,那花瓣像紙一樣薄。也有的全開了,紅中帶白,白中有紅,粉嘟嘟的猶如一個個羞答答的小姑娘,只見兩三層花瓣圍着蛋黃色的花蕊,它們像在談心,像在唱歌……看着看着,我彷彿覺得自己也成了一朵荷花,在微風中舒展着自己的雙臂,盡情地舞蹈,盡情地歡笑。讓自己的清香隨風飄走,去揉平人們額上緊鎖的眉頭,去撫慰人們受到創傷的心靈,去迎接人們開心的微笑……

荷花雖然沒有茉莉那樣濃郁芳香,沒有月季那樣奼紫嫣紅,也沒有臘梅那樣風霜傲骨,更沒有牡丹那麼富麗堂皇……但我愛荷花,愛它的純潔,愛它的平凡,愛它的高雅。

荷花五年級作文 篇3

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

荷花五年級作文 篇4

偶爾間,說到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心裏便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終於有機會了,媽媽說帶我們來彷彿仙境的世界——上陽。

隨着時間的流逝,跟着汽車的輪胎,近了近了更近些了,遠遠就能看到一片花色,心跳變快了,心裏變得激動了,好不容易纔到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來,可她好像還沒有停下來的意思,張開嘴說:“還早着能,前面的荷花更漂亮。”

車開不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞着一個涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們去發現·去讚美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰士,誓死保護荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受着長輩們的疼愛;看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無幾,但還是相依爲命……

踩着一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時妹妹想去摘一朵,我看見了連忙媽媽,媽媽看她一眼,好像說:你摘一朵,他摘一朵,然後又有人摘一朵,如此循環,那麼最後誰會來這兒看荷花?妹妹連忙收住手。

大概開了20多米來到一個賣冷飲·蓮蓬什麼的地方,賣家很好客,因該說好會做生意:一會拿出這個給你吃,一會拿出那個給你吃,弄得你都不好意,怎麼會不多買一些?我順手拿了一個吃,不過就皮難剝了一些,裏面的肉比在超市買的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然後慢慢覺得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個還不覺得解饞。

第一次看荷花,就感覺荷花如此的美,荷花!

荷花五年級作文 篇5

“出淤泥而不染,霍清漣而不妖。”這講的就是荷花。接下來,我給大家介紹一下荷花吧!

荷花是我國十大名花之一,有“花中君子”之稱。它踏遍祖國大江南北,泥塘、水田都是它的生長之地。荷花有7000多年曆史了,在2500年前,人們爲了一睹它的芳容,就進行了人工栽培,讓足不出戶就能看到它的芳容。

它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的,像我們的手臂一樣。切開後,它有九個洞,它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的,煲湯粉粉的,很可口。

荷葉很大,像個大玉盤。曬乾後可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜,荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。

夏天來了,荷花開了。她的花瓣有粉白兩種。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”就是在稱讚它。據傳說,《紅樓夢》裏冷香丸,它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。

花謝之後,蓮蓬出來了。猶如綠色的碗,亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟後,掉出來一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補益的功效,不管老少都可服用,雙黃白蓮蓉就是用他來做的。

雖然荷花沒有牡丹高貴,也沒有水仙那麼飄逸,但他默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習。

荷花五年級作文 篇6

星期六這天,我在房屋後的池塘裏看荷花。含羞的花朵兒隨風搖曳着,綠盤似的荷葉在爲它們伴舞,好優美的旋律啊!可不一會兒,天空黑雲密佈,就快下雨了。

果不其然,一瞬間,狂風四起,池塘裏的花兒在亂舞。“轟隆隆”,雷聲響起,一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上,打到了屋頂上,也打在了花朵上。在狂風暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點,左右搖晃。

在這暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飄飄悠悠地落在了水裏。雨勢愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅強的一面。看!它們昂首挺立,頑強地面對風雨,但無情的雨滴還是在摧殘着它們。這時,有一片陰影爲它們擋住了風雨。原來,在這萬分危急的時刻,荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜,成爲一名護花使者。不,更像是父母親,挺身而出,爲孩子撐起一把安全可靠的大傘,爲它們遮風擋雨。

這狂風暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道,又似乎被它們的倔強、勇敢所折服。雨勢漸弱,風也變得柔和。最後,雨停了,一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下,緩緩落入池中。風雨過後,花朵兒又展現出它們美麗的容顏,一朵朵嬌豔欲滴,含苞待放。

這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關愛。我們的父母正如荷葉,而我們則是荷花,當我們遇到困難與危險時,父母便會挺身而出,盡己所能來保護我們,讓我們免受“風雨”的侵蝕。

無論是荷葉對荷花的保護,還是父母對我們的呵護,全都可以集成一個字,那就是:愛!這小小的一幕,卻飽含了這個世間最美、最真、最深的情感:愛!

荷花五年級作文 篇7

有人喜歡春天的荷花,也有人喜歡夏天的荷花,更有人喜歡秋天的荷花,但我還是喜歡雨中的荷花。

清晨,下起了像花針一樣的細雨,輕輕地,柔柔地,我懷着高興的心情來到附近的公園,來看這美麗的荷花。走過涼亭,就來到了荷塘邊,我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上,由着風吹的變動,有成了一個個大大的珠子,又像一個個大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花,荷花就像長在水裏的仙女,亭亭玉立的站在那裏,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮着雨水。荷花是白裏透紅的,再加上這細細的小雨,好像又給荷花裝點着更加美麗多彩。好像在雨水的衝打下,散發出一種淡淡的香氣,我覺得是荷花香氣吧!雖然這香氣不是那麼濃,但給人一種清晨的清新與美好。

不光是開着的荷花,還有那些沒有開的花苞,它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來,滴落在水裏,水中漸起了一環一個環的東西。不過在我的觀看下,有一個花苞慢慢地張開了,我高興得跳起來,這也是我第一次看到這樣的情景。

雨中的荷花是多麼美,多麼動人呀!如果你有時間看一看這美麗的景色,你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中,我想起了一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花五年級作文 篇8

花在人們心中有一種奇妙的感覺,一提起花這個字眼,就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中:堅毅高潔的梅花,堅強玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

在春天,人們把荷花的種子放在水中,到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把碧綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘,你看:它們多麼多可愛,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在過些日子,有的荷花展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微風一吹,荷葉上的水珠滾動了,荷葉扭起了身姿,像是在交談什麼,這不禁讓我想起一個,美麗的傳說。

在很久以前,民間鬧一種怪病,和多人被奪去了生命,據說這種病只有天上的珍珠星才能治癒,但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了,只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危,克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星,拯救了人們,可她卻變成了植物,爲了紀念她,人們就把這種植物命名爲“荷花”。

這時,我再看那些荷花,覺得它們更美了因爲我看見了它們純潔的心靈,崇高的品質

我願化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻給人們。

荷花五年級作文 篇9

“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這首古詩描寫的就是美麗的荷花。

春天,荷花從黑乎乎的泥土裏鑽了出來,好像一個個小寶寶從“被子裏”伸出了“小腦袋”,真是出淤泥而不染。對了,那時的荷花只有一根根軟弱的莖,用手輕輕的一捏就會把莖捏斷。

夏天,荷花長出了青翠欲滴的荷葉,放眼眺望,這些荷葉挨挨擠擠、熱熱鬧鬧,彷彿許多兄弟在一起討論國家大事呢。這些荷葉有許多,讓人數不勝數。荷花的花苞是綠色的,好像一個個“小球球”。

過了幾天,荷花就開放了。荷花在杭州可是很有名的,有許多人都從大老遠的從遠方趕來欣賞荷花。荷花開出的花一般是粉紅色的。如果走進並目不轉睛的看着它們,你就會感受到自己正處於在一片朝霞中。

聽說荷花也睡覺,它睡覺的方法可不一樣,它睡時總會把花瓣都合攏,形成一個已經相對封閉的空間,因爲只有這樣才能保護裏面的花蕊。這時的荷花就像一位母親,正在抱着小寶寶睡覺。

秋天,花朵就開始凋謝了!又過了幾天,荷葉上就出現了一個蓮蓬。

冬天,你如果來看的話,只剩下一根根荷葉莖了。

荷花的果實是藕,可以做藕粉;葉可以泡茶,有去火消熱功效;蓮子可以煮粥。對了,荷花的葉子夏天還可以當一把雨傘。

現在你們一定心動了吧,趕快去杭州去看它吧!