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【精華】暑假五年級作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】暑假五年級作文彙總九篇

暑假五年級作文 篇1

今天早上,弟弟拿出象棋對我說:“哥哥,我們來一盤象棋吧。”“不行,我不會玩象棋。”我連忙插嘴道。弟弟說:“不會纔要學嗎,來,我來教你怎麼下。

弟弟先教我怎麼擺棋,我按照弟弟那樣把棋先擺好,然後,弟弟再教我怎麼走。弟弟說:“車怎麼走都可以,馬必須按日字走,象只能田字走,士只能斜着走,炮只有中間隔着一個東西才能吃掉別人的棋,兵必須直走,不能向後退,也不能橫着走。”我聽了弟弟的話,便和弟弟來了一盤。我看見弟弟操控自如,一下子就吃掉了我的將軍,所以,這盤我輸了。

我吸取了上盤的教訓,便又和弟弟來了一盤。這次,他無論怎麼走,我都會抓住他的把柄。最後,我的棋都把弟弟的將軍圍了起來,任憑他怎麼走,弟弟的將軍都會被我吃掉,所以這盤我贏了。

今天玩棋讓我知道不能灰心,我以後會多多練習,讓自己變得更加強大。

暑假五年級作文 篇2

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時,我想起了一件令我感動的事情。

記得那是一次春遊的前一天晚上,因爲那天的作業不是很多,本來半個小時能完成的,可我就拖了兩個小時。媽媽看到我的動作實在太慢了,就嘮叨了幾句,但我不以爲然,反而撅起了嘴巴,板起了臉,一副不服氣的樣子。這時,媽媽更生氣了,她立刻站起來,可能“新仇舊恨”加在一起,居然拿來了雞毛撣子,立刻大踏步的向我走來,立刻揮起手中的雞毛撣子,狠狠的揍了我一頓。還說明天的春遊不給我去了 讓我在家好好的反省反省。

到了第二天,也就是春遊的那一天,我悶悶不樂地起了牀,心想:日盼夜盼的春遊我絕對去不了了。想想昨天晚上媽媽怒氣衝衝的樣子,心涼了半截。但我走到餐廳的時候,卻發現了媽媽正在廚房忙碌的爲我準備去春遊的東西。有我愛吃的烤翅。這個烤翅要在烤箱裏一個小時才能烤好。我估計媽媽五點就起牀開始準備了。其他還給我準備了我愛吃的零食和水果。媽媽看到我,走出來向我道了歉,對我說:“昨天我不該打你的,是媽媽太沖動了!”還給我講了一些道理,這時,我涌出了眼淚,有感動的淚,有內疚的淚,也有開心的淚!

我下定決心一定要好好學習來報答媽媽!

暑假五年級作文 篇3

暑假的時候,我常常和爸爸一起在小區裏散步,看到許多小夥伴都騎着自行車在你追我趕,好不熱鬧,實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學騎自行車,所以一直都放在家裏的,看到小夥伴們的開心的樣子,我也有點想學了,於是我央求爸爸教我騎自行車。

我推着自行車快步走到小區花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當我垂頭喪氣打算放棄的時候,爸爸鼓勵我說:“不要灰心,一定會成功的,加油!”我聽了信心大增,接着又試了幾次。有一次,我蹬着自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時,只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框裏打轉……

“不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學會騎自行車。”我暗暗想道,接着又騎上自行車,雙手緊緊握着車頭,雙腳用力蹬着,終於又騎出好幾米遠。可騎着騎着問題又出來了:前面出現了一棵大樹,我不知該怎麼辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心裏暗暗叫苦。

“要學會轉彎,沒事吧?”爸爸親切地問到。“沒事,沒事。”我又騎上了自行車,費了九牛二虎之力好不容易學會了轉彎,可我還老是要撞到牆上去,“哈哈,你老是撞到牆上去,乾脆別學了,在這撞牆算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,爲了自己的心願,一遍又一遍地練習着……

堅持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅持練習,終於學會了騎自行車,從此也讓我堅信,只要付出努力,不斷堅持,我一定會取得一個又一個成功的。

暑假五年級作文 篇4

今年我上五年級了,回想起來,我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、鹹,不過令我最難望的是四年級暑假,我經歷了從來沒有經歷過的事情。

在暑假裏,我經歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩,那天早上天還沒亮,我就從牀上爬起來,穿好衣服,我開始寫暑假作業,當我把暑假作業寫完後,天已經亮了。媽媽他們也起來了,媽媽讓我騎着自行車去買土豆,回來炒着吃,我高興的拿着錢去買了。當我回來時,湯已經熬好了,舅媽開始炒土豆,吃完早飯,我們坐着車去大廣場玩。在那裏我看見了美食街,中午很快到來了,我們去豪享來吃了牛排,因爲豪享來是一箇中西餐廳。吃完午飯,我們又去逛超市,當我們出來時太陽已經西下,我又看見了最美的的紅霞,這一天我快樂的度過了。

還有一天,讓我很煩惱,因爲,那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因爲,那天我上輔導班剛放學回姥姥家,我對媽媽說,我約了好朋友去游泳,媽媽攔着我不讓我去,我非常生氣,媽媽不讓我去,我還很難過,因爲我怕好朋友再也不理我了,當她回來時,我連忙去向她道歉,最終她原諒了我,我們又成了好朋友。

在這個美好而又煩惱的暑假裏,我經歷了從來沒有經歷的事情。

暑假五年級作文 篇5

一陣清風吹來,陣陣花香嫋嫋鑽入我的心中,也勾起了我對新社會的嚮往與追求,我在心裏默默地想着:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收穫時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤着大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿着長衣長褲,並在這幹着這麼累這麼髒的活呢?!阿姨真是任勞任怨爲我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑着對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨擡頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎麼能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。乾淨了。終於掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因爲我盡到了一個好公民應盡的.義務。

我走着走着,來到了菜市場,這裏人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分噁心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋裏掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎麼這麼傻啊?”我疑惑的望着他說:“怎麼了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那麼噁心,你不嫌髒嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是爲人們做好事,爲社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎麼辦?讓別人看了不是更噁心嗎?再說,這樣對環境的污染極爲嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑着說:“舉手之勞,不值一提。”

是啊,我真的成爲了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人誇的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。

暑假五年級作文 篇6

清晨,我早早地起了。我發現爸爸媽媽還在睡覺,於是就想給他們做點什麼吃的。媽媽一直說水果吃了好,那我就給他們做一個水果拼盤吧!

說幹就幹,我拿一把削水果的刀,從冰箱裏拿出西瓜,從茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

我把香蕉撥開,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形,然後,我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞,把洞裏的西瓜安放在香蕉的中上方,當眼睛,再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀,挖下放好,我的笑臉就成型了,最後,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做爲點綴,這個水果拼盤就大功告成了!

我端着笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽爲我開門的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當他們看見了我爲他們做的“水果笑臉”時,媽媽驚訝急了,說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子,許久許久都不曾散去……

暑假五年級作文 篇7

暑假裏,我的一天,過得很充實也很豐富。

上午,我跟着媽媽學英語,學英語是一件有趣的事情。聽英語故事時,引人入勝的情節把我帶到了故事當中,我跟那裏的人說話,交流思想。他們說話的語調起伏不定,我的情緒也跟着他們跌宕起伏。有時候,故事裏的小主人拖長音調,像在唱着一首優美動聽的歌謠,有時候他捲起舌頭,像1、2歲的小寶寶在學說話,有時候他又撅起嘴巴,像一隻鸚鵡在學舌。寫英語作業時,我的作業本就變成了一個“戰場”,每道練習題都是我的敵人。於是,一個個“小士兵”在我的筆下出現了,“小士兵”必須各司其職,站好崗位,才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍,團結合作打敗敵人。有時候,我會遺忘掉幾個“士兵”,或者讓他們站錯了崗位,這時,這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵,毫無生機。稍微用點策略,“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起衝鋒陷陣了。學完英語,我就像打了大勝仗一樣,心情無比舒展。

下午,黑管的練習是必不可少的。我和黑管交朋友已經三年了,他身上所有的部件我都瞭如指掌。當我氣息不足時,黑管會不情願地發出尖叫聲,以示抗議,當我累得筋疲力盡,嘴脣跟黑管接觸不夠“親密”時,黑管也會無精打采,“呼呼”喘着粗氣,當我稍不留神,按錯一個鍵時,黑管就會從一段優美的旋律中擠出一兩聲怪叫,直到我的手指在鍵上嫺熟地飛舞,我的氣息如貫長虹時,黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷,我跟黑管一起在畫裏盡情痛快地暢遊。

晚上,炎熱的夏季,游泳是最好的解暑方式,也是我的最愛。跳入水中,一股清涼鑽到我的心裏,無數個水的小精靈輕輕地撫摸着我,它們有時候捉弄我,讓我透不過氣來,有時候又鑽進我的鼻孔裏,讓我忍不住要奮力衝出包圍,打個噴嚏,再深深地吸口氣。我喜歡這些調皮的水精靈,在它們中間,我有時候像一隻翱翔的雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒俯衝水底。有時候我又像一隻潛水艇,潛在水底,看水精靈在你追我趕,歡快地跳着舞。有時候我又像一隻老態龍鍾的大海龜,懶洋洋地躺在水面上,讓這些水精靈推着我,一搖一晃,漂來漂去。

夜晚,我躺在牀上,窗外,風吹過樹葉,沙沙作響,我想着一天的收穫,漸漸地進入了夢鄉。

暑假五年級作文 篇8

別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績

爲什麼?爲什麼期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都誇我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落後了。

我對自己的成績,非常非常的不滿意!

五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什麼事,只要肯努力,沒有什麼事是不成功的。”

雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生!

老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海裏。爲了讓我的學習成績提高,我願意不去玩。我願意一天到晚都學習!

我一定會爲家人驕傲的!

暑假五年級作文 篇9

暑假啊、暑假,你是多麼遙遠,又是多麼離我們那麼近, 要是每天都是暑假那就好了。

第一天,我們就先把作業做了很多,我想這暑假要有意思嘛。

第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ,在看西遊記的說話,我大笑了。因爲西遊記裏的孫悟空一點都不神通廣大,因爲孫悟空也只打了幾隻蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動物,再說也沒我們人類拽,因爲我們人類都可以出地球了, 誰比我們還狠?

在看《水滸傳》的時候,我看在武松打虎的時候,我知道了,武松是個勇敢的人,虎背熊腰,身強力壯,武松有個厥的毛病,不聽別人的勸告。

看《三國演義》我覺得諸葛亮是裏面最最聰明的人,在我們5年級的課文裏有,我覺得諸葛亮是一個智慧的人。

看《紅樓夢》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實的。

4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學校裏了。