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【精華】暑假五年級作文彙總七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的暑假五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】暑假五年級作文彙總七篇

暑假五年級作文 篇1

8月15日 星期一 天氣:晴

雖然我已經十一歲了,但爸爸媽媽總把我當作不懂事的小孩子。其實,我已經是一個頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂樑柱”呢!唉!可他們不信!

昨天晚上,我正在認真地做作業。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間裏傳了出來。我心裏想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過去,輕輕推開門縫,不好,爸爸媽媽正爲一件小事爭得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開心,這麼鬧下去會越爭越兇,我一定要去制止他們。

可怎麼制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進去肯定不行,何不如……“對了!”我幾乎要跳起來了。我急忙拿出兩張潔白的畫紙,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請你們別生氣了,親熱點,好嗎?”然後我又在下面畫了一個正在做作業的小男孩,他正在傷心地哭泣着,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

我拿着這兩張相同的畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因爲我覺得這做法是正確的。我悄悄地走過去,深深地吸了口氣,推開門走進去,爸爸媽媽奇怪地都睜大着眼睛看着我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認真看了一遍,用驚奇的神態看着我,然後又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時,我的心裏比吃了蜜還要甜。

這回,爸爸媽媽都看着我,異口同聲地說:“孩子,你真的長大了!”

暑假五年級作文 篇2

在期末考試前,天天要複習,要寫很多是試卷和作業,巴不得馬上放暑假。我想暑假裏可以打地阿奴啊,看電視,畫畫、打球……上學時

每天7點就要起牀,暑假裏還可以睡到11點多也沒關係。

期末考試考好的那天,我和高興,因爲下面的日子就是我快樂的時候了。可惜好景不長,玩了兩三天,媽媽就給我爆了許多項目的培訓班,還去書城給我買了許多的作業,還給我安排了時間,每天都要寫日記,我真苦惱啊!一週寫一次週記還可以說,每天寫日記真是慘啊!還有,電腦不能玩,電視只能一小時。

最苦惱的日子要數每週星期六了,早上,媽媽把我從夢裏叫醒:“今天早上還有學作文呢,快快快!”媽媽把我叫醒。我穿好衣服,刷牙洗臉,呵!真困啊!好不容易到暑假,居然還有學習了,這是什麼天理啊!媽媽好像聽到了我心裏的話,她說:“媽媽也是爲你好,暑假提高提高。”我匆匆地跑去學作文,兩個小時後又匆匆地回家。我剛想看電視,媽媽說:“不行,去吃飯,吃好飯後去睡一會兒,然後去寫作業,寫好作業去學英語。”

天哪!這個暑假,還有人比我慘嗎?

暑假五年級作文 篇3

夏天是不精神的,在空中沒有一片雲,沒有一絲風,似乎是頭頂的那一輪驕陽,將它們燃燒殆盡,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏;夏天是有活力的,在屋檐下,盛開的花朵,拼湊成一幅七彩的畫;能在這種“烤架上”的季節,泡在泳池中,必定能夠將夏日裏的炎熱、煩惱,拋之在外。

今天,我和親朋好友來到水上樂園玩。我心中興奮的心情可以和這溫度所比擬,我們迫不及待地換好泳衣,準備在寬敞的泳池裏涼快涼快。燦爛的陽光播撒在盪漾的水面上顯得波光粼粼,水底的瓷磚通過這波浪的折射下,閃閃發光。雖然我是一隻“旱鴨子”,但是對於我的身高來說,大部分的'泳池,還是可以很好的駕馭。我首先選擇了一個較淺的水池,慢慢地將雙腳透過水麪,碰到水底,好一陣清涼。沒有想到,這水的深度,只有到我的小腿部位。在水池上的人們,有的五六個簇擁在一起,互相戲耍,你潑我濺笑哈哈;有的兩個一組,進行比賽;也有的竟然在水中賽跑;還有的躺在浮板或游泳圈上的人,突然被其他人“襲擊”,嗆得一身水。人們在水中這樣,也是別樣的熱鬧。

我在水裏行走,感受着水中的阻力,忽然,在我眼前出現一個巨大的滑梯,大約高兩米,長三米,寬兩米。上面的人一個接着一個從滑梯上瞬間從滑落,姿勢也是各種各樣,有的趴在游泳圈上,雙手雙腳伸直併攏;有的坐着形成一個直角,身體僵持着,眼睛緊閉着,心中害怕着。瞬間撲倒水中,濺起一朵朵水花。我躍躍欲試,邀請我九歲的表妹一起去嘗試,剛開始她還有一點猶豫,但是在我的勸說之下,還是跟我上去,到了上面我心中既興奮又害怕,這時表妹的手忽然抓住了,也不知怎麼回事,也許是因爲上面不斷有水流衝下滑梯,將我們直接“嗖”地一聲帶了下去。那一瞬間,強大的衝擊力,使我睜不開眼睛,心跳不由地加快,衝到水中時,感到十分舒服。

這真是涼爽的一天。

暑假五年級作文 篇4

我有一個又文靜,又漂亮的姐姐,當然,最重要的是她很有學問。

她長得很苗條,不胖也不瘦,長得不高,有一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有一頭黑髮。她很文靜。她還特別喜歡看書,我每當看電視的時候,她總是在看書。她每次在家的時候,對我很好,我可喜歡她了。

她正因爲很喜歡看書,才很有學問。

有一次,我正在做《走進數學王國》,裏面大多都是思考題,很難我正做一道三星題,三星題很難我不太會做,我便去請教姐姐,姐姐在草稿紙上算,沒有幾分鐘,她便算了出來,我非常驚訝,姐姐做完了就講給我聽,哦,原來是這麼做的呀,我恍大悟,我晚上考了一下爸爸,他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。

還有一次,我生病了,有發燒有頭痛,爸爸媽媽有事趕不回來,我高燒發到39度,我躺在牀上一點也不舒服,姐姐可擔心了,她等不及爸爸媽媽回來了,騎着車帶我去了人民醫院她忙這幫我檢查,掛號,陪着我掛水。等爸爸媽媽趕來的時候,我已經高燒退去。經過這次事情,我非常感謝我的姐姐,我感覺有一個這樣的姐姐感到很高興。

怎麼樣,你們是不是也很想要這樣的姐姐呢?

暑假五年級作文 篇5

最近,我家的魚缸裏多了幾位新成員,它們是血鸚鵡和一些無名小魚。這是因爲之前養的魚死去了好幾條,所以我和爸爸商量了一下,決定再買幾條。這些新成員的到來讓沒有生機的魚缸又熱鬧起來。

我們買了五條血鸚鵡和許多條無名小魚,五條血鸚鵡幾乎長得一模一樣,紅色的身子,豆大的眼睛,非常可愛。最有趣的就是它們進食了。每次我來投放食物時,它們都會來爭奪食物,但每次都被一些體型龐大的魚給擠下去,可它們並不氣餒而是合夥趕走了大魚,吃到了成功的獎勵。就這樣,我們快樂得過完了一天又一天。可好景不長,有一天,爸爸發現少了一條魚多了一條尾巴,我們初步判定是被大魚吞到肚子裏了,我們很傷心。講完了血鸚鵡,讓我們把目光投向無名小魚吧。

這些小魚雖然沒有名字,但美麗的程度一點也不必大魚遜色。它們的顏色有很多,有紅色、黃色、藍色等。這些魚的形狀也很特別。有的尾巴像剪刀,有的尾巴像展開來的扇子,還有的身子很大尾巴很小,真是各種各樣千奇百怪,它們讓我們的生活充滿樂趣。

暑假五年級作文 篇6

暑假即將結束,迎來了我考舞蹈八級的日子!心裏有些小小的緊張!

要考級的日子已經屈指可數了。懷着一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。

頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下,記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。

今天,也就是舞蹈考級的日子,好期待!心裏又緊張又興奮!中午,我們早早的來到小熒星,跟隨着音樂,踩踏着節奏,回憶着前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容,認真得思考着,醞釀着。絲毫不敢有半點差異——只爲能取得考級證書。

使人心情澎湃的時刻終於來臨!

我們等待評委老師入場,問候過後,就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海裏快速的回放一遍……音樂響起。

壓腿這個組合對於以前的我,是最簡單不過了,但是隨着年齡的增長以及長久的休息,以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周,各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不佈滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

時間過得飛快,不一會兒就已經跳到最後幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。

“十五,藏族舞!”聽見這聲音,大家飛奔到鏡子前,拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒,不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結,卻深知穿反了。但現在換已經來不及了,只好坐以待斃。音樂響起,顫息完就是甩水袖,我故作鎮定地甩着,心卻繃得緊緊的——因爲我從鏡子裏看到,我的蝴蝶結已明顯上升,我好害怕,也好恐懼,萬一被評委老師看到怎麼辦?會不會被扣分?會不會給評委老師留下不好的印象?……?啊——!我的思緒好亂!不好!我貌似遲鈍了一秒,老師看見了嗎?一定被扣分了!我頓時絕望了!

唉——!一定沒希望了!

跳完了,我懷着一顆緊張的心走出教室,早已不管周圍悶熱的空氣與成羣成對的汗珠了!

有了這次的教訓,我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了!一定要認真做好每一件事!

但願我能拿到考級證書!

暑假五年級作文 篇7

終於放暑假了,我可以放鬆一下了。我的暑假打算是:1、每天做一點暑假作業,不是一下子做完,而是每天做一點,保質保量。因爲我這次語文期末考試考得不好,媽媽怕我跟不上,就借了一冊五年級的語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話,爭取下學期進步。2、週二和週四認真參加王老師的作文培訓班,讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分,太不應該了,所以我要認真參加作文培訓。3、有空幫媽媽做一些家務活,讓媽媽減輕負擔,如:掃地、擦玻璃、整理房間等等。儘量多幫忙,少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的遊戲,等玩夠了,再回家。5、上網看看新聞,用qq和朋友聊天,玩一玩我的寵物。看看電視,儘量多看一點課外書。王老師說:作文之法無他,多讀多寫。足見多看書是多麼重要。我一定要完成以上打算,讓自己過一個有意義的快樂暑假