當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於雨中五年級作文彙編9篇

關於雨中五年級作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.4W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的雨中五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於雨中五年級作文彙編9篇

雨中五年級作文 篇1

雨依舊不斷的往下落,看着遠方已經開始模糊的身影,我的心暖洋洋的。

今天我們下學的時候,天氣突然就變了,一時間風雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門口,因爲我今天忘了帶傘。雨越來越大,風吹着雨滴讓空氣很快就涼下來,我在風雨中瑟瑟發抖,看着同學們一個個都走了,只有我一個人了,就在我絕望的時候,我的同桌小云走了過來,然後撐起傘跟我說:“我們撐一把傘回家把!”我看着她說道:“可是我們兩家不是很同路啊!”她接着說:“沒事,我們先去你家,然後我再回家。”我有些不好意思的說:“那你不是要走好遠的路?”她覺得我實在是太囉嗦了,於是直接拽着我的胳膊,另一隻手撐起傘就衝擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。

雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個儘量往傘中擠一擠,感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵佔了。走着走着我就發現傘在不斷的向我這邊轉移着,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來,我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓着。

可能是是剛纔淋溼了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問我是不是很冷,我說沒事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開始溼潤了。

不一會兒,我的家到了,我們趕緊走進屋檐下,感激和小云說在我家坐一會兒,等雨停了再走吧,她說沒事,她還有事回去做,於是轉頭就離開了。

我望着她溼漉漉的身影,心裏充滿了感激之情。

雨中五年級作文 篇2

“怎麼下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學們個個喊到,當然我也不例外。

放學了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終於來到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽着媽媽的手高興的走着,“咦,這傘怎麼朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應說:“媽媽,着涼了嗎?”媽媽微笑着說:“沒事。”

這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜着,我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。

第二天,我放學回家,“咦”,家裏怎麼這麼安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎麼了?連空氣都那麼沉重,我走到媽媽屋裏,看見媽媽在牀上躺着。”這,這是怎麼了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發燒了,“媽媽,你發燒了嗎?,要我幫你做什麼嗎?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因爲昨天淋了雨?我一下蹲在媽媽牀前,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸着我的頭說:“傻孩子,你哭什麼嘛?我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因爲我生病的。

在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態即可。

五年級:xxx

雨中五年級作文 篇3

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,爲什麼?”風雨中,我的表現,我做主。

風雨中,我是軟弱的。面對人生中的挫折,那訴不盡的坎坷,那道不盡的痛苦。我會蹲下來,任由風雨徹徹底底的`打溼,風雨中淚水劃過臉龐,無情的滴落,濺起那無數的水花。彷彿在控訴着我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,讓我自己冷靜下來,或者說是我想找一箇中停站,想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。

風雨中,我有時候很堅強。在我這個學生中,風雨,所謂風雨,即使什麼考試不及格啊,挨老師罵,作業太多。沒有關係“頭髮甩甩,大步的走開。”我會把它壓在心裏最深處。因爲有些東西,你不能告訴別人,任何人都不行,只能一個人偷偷的藏在心中,偶爾拿出來傷感一下,回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水,在悄悄放回去。微笑的看着未來,我知道人生總不可能永遠是直線,在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。

風雨中,我會擁抱陽光,當雲雨遮蓋下來,雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,雲後便是陽光,我會微笑,隔着烏雲對太陽微笑,讓埋在心中的冰刺,悄悄融化,在風雨中,我們總學會有保留的付出,學會獨立而堅強。那些紮在心中的刺,那些藏在心中的陰暗,總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內心的刺,讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發芽。

我們有夢就該追求,我們只是折翼的天使,但我們還要努力的飛。

雨中五年級作文 篇4

雨磅礴地下着,少了少女的溫柔,少了母親的慈祥,卻多了一股野孩子般的橫衝直撞。只聽見一切暴露在雨之下的事物都發出無助的呻吟:

“啪啪啪,啪啪啪…”

雨兒卻以此爲樂,下得更歡了,地面上濺起無數水花,即刻成了朦朧的世界。雨還會對你的雨傘發出“逐客令”,而雨傘常常會被嚇得大驚失色,哇哇大哭;看似溫柔的“花朵”也會叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得骯髒不堪…

於是,我們不再和雨打交道了,有的跑到走廊裏,有的甚至跑回了家。我坐在沙發上,向窗外望去,外面盡是雨的世界,所有的事物都安靜地躺在雨的籠罩下。

忽然,遠處一個騎着三輪車的老人撲入了我的眼簾,隨着車子的臨近,我看到他的頭髮呈灰白色,騎着一輛老式的腳踏三輪車,車後放着一些各色塑料袋,大概是買回來的飯菜吧,他一手撐着雨傘,一手扶着把手,雙腳慢悠悠地踏着腳板,吃力的趕着路。雨無情地拍打着他的手臂,褐色的皮膚上變得溼漉漉的。空曠的馬路上偶爾開過一些轎車,都是極快地路過老人的身邊,不一會兒就消失在馬路的轉彎處。而老人的速度卻慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,卻毫無效果,最終只是多付出一份努力罷了。

雨越下越大,最終一發不可收拾了。地上的積水不斷增長,馬路中央的水都從兩邊流去。老人更困難了。突然,可能是由於水的阻撓吧,老人連人帶車滑到了,我嚇了一跳,車上的塑料袋紛紛掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人連忙站起來,揉了揉摔疼的部位,彎下身,剛想擡起地上的三輪車,只見又一個人影跑了過去。哎,那不正是奶奶嗎!他們兩人一起擡起地上的三輪車,可是由於雨傘被吹落了,兩人都被雨淋溼了,奶奶趕緊俯下身,手疾眼快地拾起地上滾向兩邊的水果,她用衣服當籃子,一手一個地撿着,輪流放到衣服裏。奶奶的頭髮很短,經過雨的“調養”之後,都服服帖帖的搭在耳邊,衣服還是從田地裏回來時的那個樣子,褲腿上,靴子上的泥土都隨着雨水流到路邊去了,乾淨了許多。那個老人也不落後,趕緊撿着菜。終於沒過多久,老人又重新調整好了車子,放上了各種袋子,奶奶撿來雨傘,讓老人撐着,嘀嘀咕咕的又說了幾句話,纔看見老人騎上三輪車走了,奶奶則又跑回家來。

看見奶奶這種樣子,說她落湯雞也不過分。她跑上樓,衝了個熱水澡之後纔下來,神清氣爽。而我則擔心奶奶在那麼大的雨下,該不會感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的樣子,在那天的雨中卻顯得那樣輕巧靈活,我不由得產生敬佩之情。

磅礴的大雨啊,我該說你美呢,還是不美?你那麼無情,卻又在雨中創造了美的畫面

雨中五年級作文 篇5

一遇到下雨,我就會想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。

記得那次,也不知道是誰招惹了老天爺,天氣下起了毛毛小雨。下學了,從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急,我沒有帶傘呀!怎麼辦?怎麼辦?爸爸,媽媽還在工作,我也沒跟他們說來接我,爺爺,奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。

這時,我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的耳邊掠過,往街角一看,原來是爺爺,我激動的淚水“譁”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭,跑到爺爺身邊,只見爺爺穿着一件破舊的黑色的雨衣,這雨衣很大方地讓雨水往裏鑽。爺爺卻絲毫沒有注意到。“我怕把座位淋溼了,用塑料布蓋着呢,你快上來。”爺爺和藹地說。“爺爺,我撐着雨傘,走着回去就可以了。您自己騎着很危險,更別說帶着我回去了。”我擔心地說。“沒事沒事,這麼大雨的天,你自己回去我不放心。”爺爺又說。我只好答應了。在回家的路上我的雨傘已經被風颳翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了,把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎着,淋着。我想把雨衣給爺爺,可是試了好多次都沒有成功。我們終於到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎麼回事,爺爺插嘴說“路上雨傘壞了,我把雨衣給了孩兒,我去洗個澡。”爺爺說完,一轉頭就走進了浴室。這時,我才知道我是多麼愛爺爺,爺爺是多麼愛我。

我爲有這樣一個爺爺而感到幸福。爺爺這麼愛我,我能不愛爺爺嗎?能不孝順爺爺嗎?

雨中五年級作文 篇6

下午,天發着耀眼的藍色,太陽散發出燦爛的微笑,雲自由自主地來回飄。可到17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

當時,我還在散發着美味、香氣的琴房裏彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒後,便讓我走。

出來時,已是濛濛細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,並請我吃飯。吃飯期間,濛濛細雨已變成了傾盆大雨。

我們趕緊吃完飯,騎着電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴着個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

到家後,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下着,我的心卻在跳着,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

雨,下得好!您表現了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

雨中五年級作文 篇7

人間處處有真情。是啊!每個人都擁有親人的關愛、同學的關愛、老師的關愛等等,可是,我卻對一份陌生人的關愛記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨,我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地。可是老天偏偏不作美,半路上突然烏雲密佈、下起了傾盆大雨,彷彿世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時被淋成了“落湯雞”,衣服都溼透了。更悲催的事還在後面,由於雨下的太大了,路上又坑坑窪窪,我的自行車鏈子掉了,害我摔了個“狗啃泥”。就在我快要絕望的時候,一個高大的身影緩緩向我走來,他一手撐着雨傘,一手拿着錘子、螺絲釘什麼的,他走過來問我:“需要幫忙嗎?”我不好意思的回答:“那個……我的車鏈子掉了。”他什麼也沒有說,蹲下來就幫我修理自行車。我幫他撐着雨傘,他熟練地拿起錘子敲敲打打,不一會兒就修好了。我感動的說:“謝謝!”那位中年男子站起身來說:“不用謝,以後注意點!”說完轉頭就走。“喂,你的雨傘……”“你拿着吧!”只見他在雨中狂奔着……

我打着雨傘,腦海裏不斷浮現出剛纔的那位中年男子。雖然我沒有看清他長什麼樣子,可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時彼刻,我的心裏感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶,淚水和雨水在我臉上交織着,根本分不清哪是淚水哪是雨水。

其實遇到困難時,總會有一位“守護天使”在幫助你,他們是那樣默默無聞,幫助你渡過難關。指導教師:李紀偉

雨中五年級作文 篇8

雨中,一把樸素但堅固的傘可以撐起一片晴天;一句鼓勵的話語能夠溫暖人心;一個堅定的目光可以給人勇氣。——題記

他,一位普通的工人,但是卻做出了一件與衆不同的事。

一天,下起了傾盆大雨,我放學後從學校出來,站在走廊上等爸媽來接我,等了一會兒,見爸爸媽媽沒來,就決定自己走回家,我剛走到校門口,自覺地摸了摸書包上的袋子。不禁倒吸了一口涼氣,我今天居然沒帶雨傘。那可怎麼辦?沒有雨傘我可怎麼回家呀?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我眼前一亮,看到了一位年邁的老爺爺正在給沒有帶傘的同學送傘。我也去借了一把,頓時非常感激那位白髮蒼蒼的老爺爺。後來,經我多天的觀察,發現:那位老人一到下雨天,都會來送傘。可是有許多人拿了傘之後就不還回去,佔爲己有。日子一天天下來,眼看着筐中的傘越來越少,我心裏爲那位老爺爺可惜,本來是要做好事,可是那些受過他“恩惠”的人卻不把傘還回來。我本以爲老爺爺會不幹了,可事情卻出乎我的意料。老爺爺還是一如既往地給人們送傘,漸漸地,還傘的人越來越多了。面對每一位還傘的同學,老爺爺都是以微笑相送。

又是一個下雨天,望見一把把“美麗的花雨傘”(實際上是老爺爺的心靈美,因此,在我眼裏,老爺爺的傘更美)在大街上“走動”,我露出了笑容。

是呀,一個人要是以真心面對每一個人,甚至素不相識的人,你能都露出微笑,那你就能得到人們的尊重。——後記

雨中五年級作文 篇9

生活中,常常發生過許多事情,而這些事都值得去思考。是感動的呢?還是傷心的。感動,也許試一件無微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心裏。

走在培訓班的路上,看着膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了,越來越大了。它,碰到了我的膝蓋,開始痛苦起來;它,浸透了我的全身,開始寒冷起來。我變得脆弱起來……

繼續走着,我就像一隻落湯雞,全身都溼了,就連眼眶也溼了。不知該怎麼辦的我,低着頭,開始瑟瑟發抖。路過我的人,沒有一個伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……

又走了一段路,終於,一隻小手拉住了我,給我撐起了傘,她對我說:“大姐姐,你肯定定沒帶傘吧?我這把傘大着呢!咱們一起打吧。”等我回過神來,才發現這個小妹妹居然有着一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流涌上心頭。我哭了,爲她的行爲而哭了!說了聲謝謝之後,把自己的電話號碼寫給了她。我變得溫暖起來……

回到家後,媽媽說,一個小妹妹對我說:“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂!”