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關於雨中五年級作文彙編6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的雨中五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於雨中五年級作文彙編6篇

雨中五年級作文 篇1

這天快放學的時候,突然,天空烏雲密佈,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

放學了,同學們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了。可是,我沒帶傘,只能等家人送傘,看着同學們撐着那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚啊!這時,和我一樣沒帶傘的寧寧,跟着給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊。”可當我們剛走出校門的時候,我發現寧寧的小花傘只適合兩個人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說:“沒關係,可以用的。”說着,寧寧讓我站在中間,然後把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫,雨水就打溼了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然後把傘推向寧寧那邊,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會生病的。”寧寧笑着說:“纔不會呢,倒是你這樣淋雨,才真會生病呢。”我和寧寧會心一笑,繼續爲對方讓着傘,就這樣推來推去,推來推去……。

在雨中,我們說着,笑着,也不覺得身上溼了,漸漸地我們在雨中消失了,可那濃濃的友情卻沒有消失。

雨中五年級作文 篇2

我透過玻璃看到了窗外正在下的大雨,雨大的像一串串巨大的竹簾。還外加小雪,看到此情此景我禁不住默默哭起來,想起了雨中的媽媽。

那是一個星期六的下午,我一個人去超市旁邊去找我媽媽,不料媽媽正在和別人吵架,於是我立刻去“幫助”媽媽,原來是這樣:我媽媽賣雜糧煎餅,在媽媽對面是賣菜餅的,她怕我們搶她生意,所以她不讓我媽在這裏做生意,我就說:“你憑什麼不讓我們放在這裏,這有不是你家,你憑什麼不讓我們放這裏。”,我們就不走。看你能拿我們能怎樣,可是她有一個女兒,傻忽忽的,聽說她以前還把一輛車給砸了,聽到這裏我有點擔心了,她萬一把我們的車給砸了,那我們就損失慘重了。這時,媽媽讓我去110報警,可是我卻不報,因爲我決得沒有必要。以我現在的想法來看以前的想法是錯誤的,因爲出了矛盾就需要報警,現在,雨還在下,媽媽還沒有回家,淚水和雨水摻和在一起,雖然媽媽還沒有回來,但是我的腦海裏經常浮現着媽媽的身影。

媽媽這樣掙錢養家供我上學,我以後應該少要零花錢,儘量不要。我要好好學習,天天向上。也對的起媽媽和爸爸這麼地辛苦掙的錢了,我以前中午拿一元錢,早上三元錢,如此等等等。每天也要花一二十元錢,媽媽得弄多少個雜糧煎餅才行哪!!!

所以我要好好學習,做個有知識的人,做一個對國家有貢獻的人。

雨中五年級作文 篇3

在這個繁花似錦的世界裏,我們過着平凡的生活。我很少被別人感動。但一件並不起眼的事情卻在不經意間感動了我的心靈。

記得那一天正在下着雨,早上快七點了,我出去吃早餐,裏面擠滿了人,眼看着前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄乾淨,那一點點的行動,融進了雨的溫熱,燃燒着母親的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿蔔乾給他們吃,之後,老闆娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎麼辦呢?

弟弟開口了,說:“哥哥我已經吃飽了,你們吃吧。”說着,嚥了咽喉嚨。

哥哥說:“我也已經吃飽了,你們吃吧!"後來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什麼。

有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個。”

哥哥拿起那塊壽司,我以爲他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那麼一點點。

不一會,他們坐着電動車,車緩緩的走開了,回頭看着他們三位愈來愈遠的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇4

真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。

早上,我正在洗臉,突然,媽媽說:“今天你自己回家,帶把雨傘。”這11個字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回來爸要罵的!”“不行。”......不管我怎麼說,媽媽都不管,我只好答應了。

少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就溼了,多大的雨,看着別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看着他們。

我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一乾二淨,更可悲的是,衣服又髒又溼,腳劃破了一大個口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

媽媽打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套乾淨的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時,我注意到媽媽頭上有些汗,就問爸爸:“爸,媽爲什麼有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那麼晚回來,你媽急出一身汗了唄。”

我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時是溫柔的,有時是嚴厲的,卻都是愛的表示方式。

雨中五年級作文 篇5

人間正道盡滄桑,一定不會是平坦開闊的大道,總會踉踉蹌蹌,難免會有崎嶇險阻和曲折迴環,甚至可能會誤入岐途,但你知道暴風雨所誕生的嗎?雖然在別人眼中這只是負隅頑抗,也不可明哲保身。正如雄鷹展翅在暴風雨中一樣,我們怎願在浪靜風平中黯淡自己,而應在艱難困苦中,拼搏,直止窮途末路。

正如在08年奧運會上的`落寞身影——劉翔,這位本應衛冕的人不得不在傷痛的驅使下退賽,而在這樣絕境中這個身影又出現在了12年的國際田聯賽上,只不過這次他義無反顧,以超風速2。4m/s的優勢刷新世界紀錄。面對人生的最大挫折,他卻更強大了。

正如我們偉大的音樂巨人貝多芬,人生中,對他來說最苦難的莫過於失聰,而他的《第九交響曲》《悲愴奏鳴曲》等的偉大傑作都是產生於毀滅性的打擊之後。在一次演奏會上他十分淡定地答禮:“我要扼住命運的咽喉,他絕不能把我完全壓倒!”當然貝多芬是這樣說的也是這樣做的。

巴爾扎克曾說過:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者則是一個萬丈深淵。”正如他說的,也許只有在苦難中長大的人才是真正的強者。面對挫折只是一如既往地退卻的話,想必只能在苦難中成爲歷史的一個微不足道的記憶。“冬天來了,春天還會遠嗎?”大自然是真實的,挫折可能是一個湮沒激情與理想的無底深淵。但是如果可以負險固守便可引來帶着喜悅與成功的春天。

曾記否:霍金天生缺陷卻從未惆悵,努力進取人類未知的地方;海倫-凱勒歷盡人生苦難卻從未彷徨,堅信只要擁有三天光明能讓生命綻放;塞萬提斯一生厲盡了重創,但在風寒中頗有影響。

你知道暴風雨所誕生的嗎?那就請你去問問奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。用行動去證明你選擇的是與衆不同!

【寫作指導:寫文章爲什麼要注重“立意”】

唐代詩人杜牧曾說過“凡爲文以意爲主”的話,意思是決定文章的好壞,最主要是立意。什麼是立意?所謂“意”就是文章的中心思想,也叫主題;所謂“立”就是確立。合起來就是確定中心思想,也就是確定想要通過所寫的內容,表達什麼觀點,表明什麼態度,達到什麼目的。這是作文前關於寫什麼和爲什麼寫的一種思考。

古人曾經說過“山不在高。有仙則名;水不在深,有龍則靈”的話。意思說:山不一定要很高,如果出了神仙,就會有名氣;水不一定要很深,如果水中有龍,就會產生很大的影響。借用這個意思來比喻作文,那麼,立意就像“仙”“龍”一樣,有了它,敘述和描寫就能顯現出作用,就都“靈”了。

中心思想對一篇文章來說就像靈魂一樣重要。有的同學寫的文章沒有中心或者中心不明確,就等於沒有靈魂。像有一篇題目是《節日的街道》的作文是這樣寫的:

今天是星期天,我起得特別早。吃過早餐以後,就跟着哥哥上街去。

路上陽光燦爛,水珠兒掛在樹葉上閃閃發亮,小鳥喳喳地唱着,向田野飛去找食。我老是要停下來看看鳥兒到底落在什麼地方。

快到街頭了,人多起來,車也多起來。“小心!”哥哥向我喊一聲。一位騎自行車的叔叔從身邊擦過,好危險呀!幸虧沒有撞上。自行車越來越多,有“鳳凰”的、“永久”的,更多的是“飛花”,那是我們紹興生產的。

走過一座寬寬的水泥橋,便是街道了。街兩旁商店很多,賣服裝的、食品的、電器的、文具的、書籍的……什麼都有。

我們在農貿市場逛了一圈。這裏的攤點特別多,蔬菜瓜果、豬羊雞鵝,真是應有盡有。有一羣人在買魚,在討價還價中吵了起來。一個說:“你的斤兩不足,欺騙顧客,看我折了你的秤!”那賣魚的也很兇,喊着:“你是什麼東西,給你補了還怎麼的?看你敢來折秤!”這樣的吵架真沒禮貌。最後怎樣,我沒有聽下去。

回來的路上,我看到一個養鴨場。我問養鴨的老伯伯:“您老人家養那麼多雞,有二百隻吧?”他笑了笑:“你估計得不準,再加一倍還差不多。”這鴨場很不衛生,不是垃圾堆就是糞缸,在陽光照射下,發出陣陣臭氣。

上一趟街真有意思,見到的事真多,寫也寫不完。

像這篇作文,你能說得清作者要告訴我們什麼、達到什麼目的嗎?他見到水珠寫水珠,看到小鳥寫小鳥,碰到車子寫車子,聽到吵架寫吵架,聞到臭氣寫臭氣……到底要說明什麼問題,告訴別人一個什麼道理呢?

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是動筆前心中無數。寫作文不但要有材料,而且還要對材料進行分析綜合,把寫這篇文章的目的(也就是立意)從材料中提煉出來。這就是古人說的“意在筆先”。如果只是把材料一古腦兒寫進去,不明確這些材料包含了什麼思想不會很深刻,對人產生的影響不大;但有些感受卻會縈繞心間,丟不開,剪不斷,經久難忘。如果能把這些感受最深的事寫成作文,就可以寫出一篇情真意切的好作文來。

雨中五年級作文 篇6

今天難得有時間,我獨自一人前去公園觀看秋天的落葉美景。可是,天氣的心情不怎麼好,我剛出發,雨就霹靂啪啦的下了起來。

我走到公園裏,雨點無情的拍打着我,雖然很痛,但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來,公園裏的人把傘打開,匆匆忙忙的走着,而我卻開心的在雨中跑着、跳着、漫步着,因爲我喜歡下雨。

天空中的烏雲密密麻麻的,把藍色的天空給染成了黑色,雨越來越大了。

我來到一棵楓樹前,它的紅色葉子吸引了我。正當我聚精會神欣賞着這片樹葉時,突然一滴雨像子彈一樣落了下來,把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來,還把我嚇了一大跳,我腳下一滑倒在了一個雨水溝裏。

可惡的雨。

此時的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉!好倒黴呀。 我仰望着天空,看着烏黑的雲。雷憤怒的轟鳴着,向黑暗的天空開炮! 閃電也出現了,撥開黑暗的縫隙,在天空中飛竄,光亮也因此而出現。

雨小了,天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細細的雨絲淋在身上,柔柔的、軟軟的,把剛剛摔倒時粘在身上的泥巴也衝乾淨了。

這時,我發自內心覺得雨中的景色最美了。