雨中五年級作文彙編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雨中五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級作文 篇1
生機勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。
剛開始，只是稀稀的一點小雨，十分溫柔，就像一隻溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地，雨下大了，落在蜘蛛網上，好似一串串美麗的珍珠項鍊；落在草地上，小草貪婪地吮吸着甘露。雨越來越大，一霎時，雨點連成了線，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘，從樓上看下去，如同一個個五顏六色的大蘑菇。
遠處的屋頂上，竟然還有幾隻鳥沒有飛走。這鳥，頭部是乳白色的，眼睛像兩顆黑珍珠，小嘴尖尖的。背後的羽毛灰中帶黑，腹部呈灰白色，大腿根那裏有一圈灰色的毛，爪子細長細長的，煞是好看。
這時，在一個小山洞裏，動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說：“我覺得春雨有顏色，它一定是綠色的，看，春雨下到草地上，把小草給染綠了。”小兔子說：“不對！春雨是藍色的，春雨下到小河裏，小河都變藍了！”小鹿笑着說：“其實，春雨沒有顏色，它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了，頻頻點頭。
春雨，是春天的象徵，是春天派來的“春的使者”。
雨中五年級作文 篇2
雨天發生的一件事讓我難忘。
天空中烏雲密佈，一道金龍似的閃電從天空上面劃過。滾滾的雷聲震耳欲聾。傾盆大雨從天而降，豆大的雨點打在窗上發出啪啪的響聲，風呼呼地颳着，樹左右搖擺，地上的水一會兒就匯成了小河，這是一個風雨交加的傍晚。
放學了，同學們都被接走了。姥姥病了，媽媽上夜班，誰來接我呢？聽着唰唰的雨聲，我心念叨着：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你。”我在那裏等着等着，突然一隻有力的大手拍在我的肩上。我一回頭，啊！爸爸。爸爸出差回來了！我心裏樂開了花。爸爸拿着的雨傘被吹得東倒西歪。豆大的雨點打在我的身上，我真冷呀！爸爸把雨傘向我這邊傾斜。雨已經把他的衣服打溼了。走到中醫街時，前面有個水坑，說是遲那是快，爸爸已經把我背起，他的後背全溼了，臉上是汗水還是雨水已經分不清了。這時我感到很溫暖很安全，也很好玩。我拍拍爸爸的頭，他回頭做了個鬼臉，爸爸是我的保護神，警衛員。
回到家，爸爸的衣服擰出了很多水，我嘻皮笑臉地說：“謝謝老爸。”他說：“小事一樁，無需表揚。”
爸爸女兒現在是你的公主，手心的寶，長大後，我也要像你保護我這樣愛護你。
雨中五年級作文 篇3
宋代大詩人蘇東坡有詩《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”的確，西湖的美是人間獨有的，不管是雨天，還是晴天，它的美都那麼讓人陶醉。可我卻對，雨中的西湖情有獨鍾。
記得那是一個暑假，天氣有些悶熱。我很想出去透透氣，剛好，爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交車到了西湖邊。
天氣仍然有些悶熱，所以，我和爸爸選了個小亭子坐下來休息。不一會兒，天競下起雨來。我的心情有些煩悶。
一絲雨點飄到我的嘴邊，有點柔——驀然，我向亭外瞥了一眼：雨中的西湖好奇，好美。那雨絲，細細小小，很害羞，好似撐着油紙傘的小姑娘，又好似爲西湖籠了了層薄薄的輕紗。
湖中，一片接天的蓮葉，那麼大，那麼綠，一片堆在另一片的上面，不留一點兒縫隙。那麼幾條細細的雨絲，竟把這大自然的綠，裝飾得那麼美妙——那荷葉在雨絲的撫摸下輕輕搖曳，如唯美的少女輕擺的衣裙；而那種綠則被雨絲盪滌，時而碧綠，時而又變淡。真不知是哪位神奇的畫家來到這樣，竟能在瞬間調出如此富有層次感而又過渡流暢的色彩，讓人無不稱奇……
我的眼睛被一種神奇的力量牽引，我不知道什麼時候已經步出那小亭子。
漫步於雨中的西湖邊，享受另一種角度的西湖美景，回味那些曾經在西湖邊發生的美麗的愛情故事，不失爲一件美事。
我剛想叫爸爸租條船到湖中間，去近距離收納那些美，爸爸已經划船在湖邊叫我：“兒子，上來吧！
”我回過神，和爸爸會意一笑，兩人盪舟西湖，沉醉於雨中的西湖中……
雨中五年級作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉，還不時飄着幾絲細雨，幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發生了。
當我睜開眼，目光慢慢投向馬路中央，果然看到了令人痛心的一幕：一隻燕子耷拉着腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑，還在微微顫抖着，好象在無力的呻吟，周圍還有一攤血跡。我知道，它已經奄奄一息了，唯獨那雙眼睛絕望地睜着，似乎在訴說，在求救。
當我正在爲受傷的家燕哀傷，馬路上又出現了一隻家燕，稍大一些，可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁，深情地凝望着它，眼神彷彿在說：朋友，你怎麼啦？你快起來吧！我們一起回家去！
它見家燕沒反應，便聲嘶力竭地叫了起來，用翅膀用力拍打它，想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄，仍然大叫着，仍然拍打着，一次，兩次，三次……那聲音從高到低，從清亮到嘶啞，從悲傷到絕望……
天空已經變得漆黑，雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中，守護着同伴。這時，另一隻燕子飛了過來，催促它趕快回巢。可是，家燕不肯，仍然守護着同伴，不離不棄。那隻燕子只好拍拍翅膀，飛走了。
雨漸漸停了，家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開，還不時回頭望望，那眼神充滿了哀傷和不捨。它彷彿在思念以前和同伴在一起的美好時光，和它一起飛翔，一起覓食，一起嬉戲……
家燕已經離去，淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑，輕輕捧起家燕的屍體，放在坑裏，填好土，拍拍平。終於，我的眼淚象雨點般落了下來。
雨中五年級作文 篇5
清晨，一陣嘀噠的雨聲將我吵醒，我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜，靜的可以聽到雨的心跳聲，我就這樣呆呆地看着雨在我的面前悄然落下，一滴，柔柔地，一滴，瀟灑地，一滴，輕快地，是那樣豐富多彩，我不禁伸出手去，想更近一步去接近他，撫摸他，感受他。
一陣過後，嘀噠的雨聲變成了濛濛的細雨，是那樣的溫柔，讓我不禁想去擁抱他，親吻他，我穿上衣服，跑到院子裏，張開雙臂，仰着頭，閉上眼睛，用心去聆聽雨的.心跳和他的撫摸。
我獨自一人漫步在溼漉漉的鄉間小路上，看向兩邊綠油油的草地，彷彿伴着細雨在舞蹈，在歌唱。我好想加入他們，和他們一起唱歌跳舞，可又怕打擾到他們，只能靜靜的在一邊觀看，慢慢的去感受他們。
看到從天空中自由自在落下的細雨，是那樣瀟灑，我不禁也想做他們中的一員，雖然生命很短暫。但是曾經瀟灑過，雖然一滴雨的力量很薄弱，但是時間長了，雨滴多了，就會有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現在無私奉獻的人們，憑藉自己微薄的力量來創造我們的家園，儘自己的力量保護我們的家園，一個人力量雖小，但是14億人民都團結起來，我們的力量就是非常威猛的。
我願意做一滴細細的雨，來澆灌屬於我的那一片小土地，
雨中五年級作文 篇6
“嘩啦嘩啦”……這是什麼聲音？清脆的一串風鈴？凝神諦聽，哦，那是雨！那是滋潤大地的聲音，聽！他們要演奏歌曲啦！
他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像牆頭草一般，風一吹，兩邊倒。這樣的風雨交織，別提有多麼好看了呢！
這些精靈落在了汽車爺爺身上，與汽車爺爺嬉戲。聽！他們玩得多麼開心呀！他們在汽車爺爺身上跳來跳去，一定是把汽車當蹦牀了吧！
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上，與松樹來了個親密接觸。這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的開心極了！
他們還落到了許多地方，有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？
雨過天晴，太陽哥哥覺得無聊，就把彩虹姐姐帶了過來，至於雨嗎？當然是被王母娘娘收回了嘛！
怎麼樣？我們雨可是大自然中最優美的一道風景線，一年四季，我從不缺席。農名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！
雨中五年級作文 篇7
有人喜歡春天的荷花，也有人喜歡夏天的荷花，更有人喜歡秋天的荷花，但我還是喜歡雨中的荷花。
清晨，下起了像花針一樣的細雨，輕輕地，柔柔地，我懷着高興的心情來到附近的公園，來看這美麗的荷花。走過涼亭，就來到了荷塘邊，我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上，由着風吹的變動，有成了一個個大大的珠子，又像一個個大小不同的珍珠，在雨水的沖洗下，荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花，荷花就像長在水裏的仙女，亭亭玉立的站在那裏，又好像把荷葉比作一把傘，給下面的仙女遮着雨水。荷花是白裏透紅的，再加上這細細的小雨，好像又給荷花裝點着更加美麗多彩。好像在雨水的衝打下，散發出一種淡淡的香氣，我覺得是荷花香氣吧！雖然這香氣不是那麼濃，但給人一種清晨的清新與美好。
不光是開着的荷花，還有那些沒有開的花苞，它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面，但是在雨珠的落下，它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨，雨水從花苞的邊上流下來，滴落在水裏，水中漸起了一環一個環的東西。不過在我的觀看下，有一個花苞慢慢地張開了，我高興得跳起來，這也是我第一次看到這樣的情景。
雨中的荷花是多麼美，多麼動人呀！如果你有時間看一看這美麗的景色，你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中，我想起了一首詩：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
雨中五年級作文 篇8
金碧輝煌的羅馬都市，就在我家河的對面。每天晚上，那兒都是燈火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美麗。
今天，下着濛濛細雨，遠處泛着淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個巨大的廣場，空曠幽長，中央有一個高高的雕塑。在雕塑下，有一個大大的水池，層層疊疊的水波盪漾着，又好像飄蕩着淡淡的煙霧，周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢待發。在細雨的籠罩下，雕塑上的圖紋朦朦朧朧，若隱若現。
往後就是一條幽深的長廊。長廊兩旁鬱鬱蔥蔥的矮樹，好像一個個孩子排着整齊的隊伍。長廊中央，是一個調皮的小噴泉，噴泉自由嬉戲玩耍；左邊是一個安靜的小草坪，等待着孩子們來喚醒；右邊是一個優雅的小亭子，等待着人們來休憩。
房子在哪裏呢？一幢幢高樓溼漉漉地聳立在廣場與長廊的兩旁，好像高高的看臺，在看廣場上的表演；又好像一個個威武的戰士冒着雨守衛這個繁華的羅馬。在長廊的盡頭，有一片蔥鬱的“森林”，一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在裏面，在細雨迷濛地籠罩下，好像童話故事裏的小城堡。
雨中的羅馬都市既神祕又美麗，讓我無限遐想。如果我住在這裏該多好啊！我會在草地上睡睡覺；在亭子裏看看書；在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級作文 篇9
人間處處有真情。是啊！每個人都擁有親人的關愛、同學的關愛、老師的關愛等等，可是，我卻對一份陌生人的關愛記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地。可是老天偏偏不作美，半路上突然烏雲密佈、下起了傾盆大雨，彷彿世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時被淋成了“落湯雞”，衣服都溼透了。更悲催的事還在後面，由於雨下的太大了，路上又坑坑窪窪，我的自行車鏈子掉了，害我摔了個“狗啃泥”。就在我快要絕望的時候，一個高大的身影緩緩向我走來，他一手撐着雨傘，一手拿着錘子、螺絲釘什麼的，他走過來問我：“需要幫忙嗎？”我不好意思的回答：“那個……我的車鏈子掉了。”他什麼也沒有說，蹲下來就幫我修理自行車。我幫他撐着雨傘，他熟練地拿起錘子敲敲打打，不一會兒就修好了。我感動的說：“謝謝！”那位中年男子站起身來說：“不用謝，以後注意點！”說完轉頭就走。“喂，你的雨傘……”“你拿着吧！”只見他在雨中狂奔着……
我打着雨傘，腦海裏不斷浮現出剛纔的那位中年男子。雖然我沒有看清他長什麼樣子，可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時彼刻，我的心裏感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶，淚水和雨水在我臉上交織着，根本分不清哪是淚水哪是雨水。
其實遇到困難時，總會有一位“守護天使”在幫助你，他們是那樣默默無聞，幫助你渡過難關。指導教師：李紀偉
