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五年級童謠作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級童謠作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級童謠作文3篇

五年級童謠作文 篇1

“君子蘭、廣玉蘭、米蘭劍蘭鳳尾蘭;白蘭花、百合花、茶花桂花喇叭花……”當我又唱起了那首名爲《報花名》的童謠時,那悠悠的童謠聲牽出了我對一件往事的回憶。

那時,因爲能夠聲情並茂地表演這首《報花名》,我一時成了班上的“小明星”。

一天下午放學,我正沉浸在“明星”的美好感覺中,邊走邊低吟《報花名》。

“嶽芸竹——”隨着氣喘吁吁的聲音,一個嬌小的身影一下子衝到我跟前。我定睛一看,原來是我們班的左佳靈。

“什麼事啊,左左(左佳靈的暱稱)?”我客氣地問道。

“聽說你的《報花名》是從表演班上發的《語言基礎》上學的,是嗎?”她快人快語,還沒等我回答就直奔主題,“明天可以帶來借給我看一看嗎?”

我的《語言基礎》在家躺着呢,於是我不假思索就答應了。用調皮的口吻回答道:“首長同志,保證完成任務!”

可一回到家,我東蹦西跳玩瘋了,早把答應左佳靈的事給忘到九霄雲外去了。

“今天又忘什麼事沒有啊?”媽媽象往常一樣問我。

“沒有,沒有!”正專心翻着漫畫書的我沒好氣地回答着。直到第二天上學走到校門口,我才猛然想起昨天答應左佳靈的事。

“怎麼辦?”我腦子非快地運轉着,“是回家去拿“報花名”還是直接去學校呢?”看看馬上要到上課的時間了,雖然我家離學校很近,但一個來回加上電梯總是走走停停,肯定是要遲到的,想着左佳靈一聲又一聲的“三克油(thankyou)”,我不禁猶豫起來。但一個嚴厲的聲音在我耳邊響起:“再遲到就不要來上學了!”這是老師批評遲到同學的聲音,我不禁打了一個寒顫,趕緊低着頭急急地向教學樓走去。

來到教室,望着滿心歡喜向我奔來的左佳靈,我一時竟不知道該怎麼向她解釋了。

“《語言基礎》帶來了嗎?”左佳靈一臉的希望。

“忘……忘了……”我吭吭巴巴地回答,好象只會這個詞了。

左佳靈的臉一下子暗淡下來,先前的笑臉也變僵了。看她那樣子,我既後悔又羞愧,恨不得找個地縫鑽進去。

坐在座位上,我還在發悶。突然一個念頭閃過,我不是早已背得滾瓜爛熟了嗎?爲什麼不可以默寫下來給她呢?我趕緊拿出紙筆,憑着自己的記憶,一字不拉地默寫下了《報花名》。

看着左佳靈一臉的驚喜和感激,我終於長長地舒了一口氣,一絲快慰涌上心頭。

“君子蘭、廣玉蘭、米蘭劍蘭鳳尾蘭;白蘭花、百合花、茶花桂花喇叭花……”,悠悠童謠聲再次響起,象輕飄的落葉緩緩落到我心裏,讓我感覺是那樣的舒暢,也讓我明白誠信是對每個人心靈的洗滌,失去誠信是多麼的悲哀。

五年級童謠作文 篇2

說到難,難的事情有很多。寫作文難,學習難,練琴難,生活中的很多事情都很難,可是在我心目中,真正難的還是寫童謠。

又到週末了。平常,週末都是一篇週記就可以了。但是,這個週末,老師居然給我們佈置了兩篇童謠,聽到童謠這兩個字,我瞬間一臉蒙逼。

哎,這童謠要怎麼寫呀?回到家裏,我又看着老師發的童謠徵稿發呆,咬筆頭了。苦苦思考了半天,無從下手,無奈之下我跑去請教,在我學習上,算是個萬能應用的媽媽,可是媽媽居然也搞不定這麼一小篇童謠。

我只得絞盡腦汁的繼續思考,有誰寫過類似於這樣的童謠?突然,我腦子裏靈光一現,想起悅悅寫過一篇類似於這樣的童謠。我激動地打開電腦,去悅悅的新浪博客,拜讀悅悅的那篇童謠。我反反覆覆把悅悅寫的童謠看了一遍又一遍,可仍然想不出自己的童謠應該如何下筆。

情急之下,我動用了終極武器──萬能的度娘。誰料,因爲我自己肚裏實在沒有墨水,萬能的度娘也沒了辦法。哎,書到用時方恨少啊!我長嘆了一口氣,只好憑自己的能力,繼續冥思苦想了。

就這樣,磨磨唧唧的耗掉了一個小時,我的童謠仍然只寫了一個題目──宣城,新風貌。最後,我又半訪半抄的寫下了一句話,走在祖國一片和諧的土地上,心中響起了戰爭的'號角……

不行不行,這兩句話也對韻不起來,我還得繼續動腦筋,啃筆頭,細思考。一個下午很快就過去了,我的腦子都快爆炸了,我筆下的童謠卻仍然只有那兩句不着邊際的話。

唉~寫童謠真難啊!還是以後多看些有營養的書籍,讓寫童謠變的簡單些吧!

五年級童謠作文 篇3

牙牙學語時,最先接觸的歌是那些經久傳唱的童謠——《找朋友》、《賣報歌》、《郊遊》……小時候,每當媽媽抱着我,哼唱着這些曲子哄我睡覺時,感覺無比幸福。日子久了,便產生了一種“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的感覺。慢慢地,在悠悠的童謠聲中,我長大了。

如今,我迷上了流行歌曲。從一開始王力宏的《花田錯》,到林俊杰的《三國》,再到周杰倫的《魔傑座》,最後到飛輪海的《越來越愛》……這些歌把我帶到了一個嶄新的音樂生活。嘴裏哼着流行歌,看到街上有老婆婆牽着小寶寶,還唱着古老的童謠,我會暗自偷笑,然後不屑一顧地走過去,繼續唱着我的流行歌曲。日子一長,兒時的童謠漸漸地被淡忘,如同一個被冰封的記憶。直到那一天……

上學路上,我在爸爸的車上又唱起了周杰倫的《花海》。車開到一半的路程,爸爸忽然打斷我的歌聲,“唱的什麼呀,聽都聽不懂,還是兒歌好聽。還會唱《賣報歌》嗎?”“當然會。”我爽快地答應了。可是,剛要唱,忽然發現我連曲調都忘了。抓耳撓腮想了半天,硬是沒想出來。這時,媽媽唱了起來:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”聽着熟悉的旋律,我清楚地感覺到心裏的那塊冰裂了一個縫,瞬間我記起這首歌謠來。於是,和着旋律,我與媽媽一起唱起來。爸爸覺得不盡興,又帶頭唱起了《找朋友》。我本想就此打住,可忽然覺得心裏的那個大冰塊融化了。那些歌像長了翅膀似的,從冰塊深處飛了出來。剎那間,兒時的童謠又重新回到了我的記憶中,兒時的一幕幕像過電影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌詞,都曾使我陶醉。我又禁不住和着媽媽的旋律,輕輕地,輕輕地,最後越來越響地唱了起來。

陶醉了,是因爲那親切的旋律;陶醉了,是因爲那動人心絃的歌詞;忘我了,是因爲那童年美好的記憶……