精選五年級的作文五篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

說到我們家的“吃大王”，那就是我的弟弟了。他有着一個圓滾滾的肚子，一雙如同寶石般閃着的眼睛，還有着一張吃不停的嘴巴。

別看我弟弟個頭小，吃東西的本領誰也比不上。每次聽到媽媽喊“吃飯了，吃飯了”，弟弟都會眼睛一亮，眉毛一挑，不管在忙什麼，玩什麼，說什麼，做什麼，皆以迅雷不及掩耳之勢衝下樓去，如同孫悟空一般，一秒之間衝到一樓。當你還沒反應過來，他早已拿好勺子，或握好筷子，坐在椅子上等着來上菜。假若端菜的慢了，弟弟已經等得不耐煩了，一邊敲着筷子和勺子，一邊大聲地喊着：“快上菜，快上菜！”轉眼間，菜終於上齊了，弟弟如同一隻飢餓無比的惡狼準備捕獲獵物似的。然而，我們家的規矩是人沒到齊是不開飯的。

這時，媽媽抿着嘴笑着，大聲對我們宣佈：“開飯吧！”弟弟拿着筷子的手，如一支離弦的箭，向着飯桌上的菜飛去。“今天，有紅燒肉！”弟弟興奮地叫嚷着。話說媽媽的拿手好菜——紅燒肉真叫一絕，色香味俱全。這不，弟弟一夾就是四五塊地夾，然後一口放入嘴裏一直咀嚼着。估計他覺得一口不夠吃，左手又拿起了勺子，又是滿滿一大勺，左手右手裏的肉一併放入嘴裏，鼓着腮幫子一動一動的。也許，號稱“眼疾手快”的弟弟，覺得這樣下手還不夠快，索性用雙手端起菜盤，直接用嘴喝汁，用舌頭舔盤，看得我們都驚呆了。看到這狀況，倘若我再不下手就遲了。我想夾起一塊肉時，他眼睛一亮，立馬拿起筷子，將我夾起的那塊誘人的肉塊搶了過去，讓我哭笑不得。不到半個小時菜幾乎已經光了，一個個盤子，亮晶晶的。媽媽說：“看來，我都不用洗碗了。”而我的弟弟，早已撐着一個大肚子，睡覺去了。

好吃的弟弟，你的“吃大王”稱號真不是吹的！

五年級的作文 篇2

今天下午，我們班進行了一次難忘的班隊會——紀律大整頓，難忘的班隊會。這節課真令人難忘。

老師在講臺上站着，我們嚴肅地坐在座位上。頓時，班裏鴉雀無聲。老師在講臺上講了許多的話，但讓我銘記在心一句話是：每個班幹管好班裏的紀律，要先管好自己的紀律。是啊，以前的班長以舊換新，新班長肩負重任，我好不容易纔當上副班長要好好珍惜，小學三年級作文《難忘的班隊會》。“要管好班裏的紀律，要先管好自己的紀律。”這句話我一定會“刻骨銘心”的。

老師還對許多同學說了許多話，例如：韋勝紀、黎建剛……，老師說的每一句話都感動了全班。老師對韋勝紀說：“韋勝紀不聰明是因爲他原來學校的老師太放縱他了，可現在的羅老師沒有放縱他，而是讓他加緊學習，他現在不是進步了，你們要在學習上拉他一把哦。”聽了這些話我想：“韋勝紀以後應該會加緊學習了吧。我在心底默默的祝福他學習進步。

老師說的這些話同學們一定會“刻”在心底的。我相信我們班的學習、紀律一定會“更上一層樓”。我以後也要遵守紀律，學習好才行。老師請你相信我們，我們一定會把學習、紀律“搞”上去的！

五年級的作文 篇3

咦？電腦房裏有一絲聲響？怎麼回事？不用說，肯定是我那個網迷心竅的妹妹在爬蜘蛛網了。

自從家裏的網線接通後，全家人圍着它團團轉，爸爸上網打撲克牌，媽媽Q上聊天，我上網衝浪，妹妹上網遊戲，連年僅5歲的弟弟也吵着要看卡通。看，網絡的吸引力有多大，網絡簡直是個花花世界！不過，最可愛的網蟲、最忠實的網迷還是我妹妹。

一到週末，妹妹就會用最快的速度完成作業，然後漫遊在網絡的世界裏，撲進網絡的懷抱中，流連忘返。一次，我完成作業後想上網放鬆放鬆，就對妹妹說：“妹妹，該我玩會了。”怎料妹妹對我置之不理，漫不經心地說“還沒到你呢，讓我打完再說吧！”“妹妹，上網的時間過長很容易近視，你已經玩了一個上午了，休息休息吧。”

意想不到的是她不但領情，還裝着大人的口氣說：“姐姐，你就先去複習複習吧，別玩這麼多電腦遊戲，不然成績會下降的……”我真是哭笑不得，這句話應該是我說的呀！我回到書桌前用功。不知不覺，奶奶催我們吃晚飯了，妹妹還在玩遊戲，我只好去叫妹妹吃飯，可她還是那句話：“讓我打完再說吧！我不餓。”唉，妹妹對待網絡的癡迷程度簡直達到了廢寢忘食！

網絡是把雙刃劍，儘管給妹妹帶來許多快樂，但如此沉迷網絡，怎能不受影響？不到一個月，妹妹的視力就直線下降，這可惹火了媽媽，罰妹妹“戴鏡負罪”一個月，期間更不允許上網。

這可讓妹妹爲難了，戴着那副治療鏡，每天遠眺十分鐘，腦海裏滿是電腦、網絡、遊戲的字眼。有時，我和弟弟故意逗妹妹，在她面前大談特談電腦遊戲，談笑風生，其表情還極其誇張的，弄的.妹妹哭笑不得，怒氣衝衝的。

“妹妹，一個月的“戴鏡負罪”期還沒過，你竟敢偷偷上網……”“姐姐，不要告訴媽媽，我保證以後再也不沉迷網絡了！姐姐，原諒我這一次以後不會再犯了！姐姐、姐姐……”這就是我“網”迷心竅的妹妹，相信她一定會改正“網”迷心竅的缺點，做個人見人愛的好學生！

五年級的作文 篇4

早上，剛從寢室出來，便聽到同學們說:"今天我們又要和老師來一場足球賽。”我聽到了好奇地問：“又要踢一場？他們是想一雪前恥吧？” “老師們上次輸了我們，很沒面子，今天準備好來拿回一點顏面的。”同學們笑着道。我一聽就興奮了。便開始期望着下午的足球賽。

時間匆匆地跑了過去，眨眼之間便道了我期盼以久的足球賽，我拿起板凳就跑了下去。

不久，足球賽就開始了。老師們讓校隊先發球，那神情彷彿今天這場足球賽勢在必得啊。“嘟”開始了，老師對的中鋒一個健步便把球控制在了自己腳下，立刻衝向球門。這情況讓我們學生隊措手不及，但是我們的後衛立刻衝向老師，可是那老師也不是吃素的，當機立斷把球傳給了跟過來的前鋒，前鋒一個射門，“球進了”支持老師隊的同學歡呼起來。隊長看老師不留情面，立刻換了戰術，要大部分人退後防守，只留前鋒中鋒帶球。不料老師的後衛過來擋住他，可是，我們前鋒一下兩下便過了那位老師。果斷一個射門，可惜球沒進。不久後比賽踢完了老師以二比零的戰績贏了學生隊。

雖然我們輸了，但是很嗨，很開心。

五年級的作文 篇5

應該怎麼正確的用今天，我和爸爸一起去拜年，經過大街小巷拜了許多次年。

因此，我的壓歲錢也不少。壓歲錢可以買一些玩具、零食……，對我們來說，想買什麼就買什麼，但這隻這既是娛樂，我們小孩子的壓歲錢應該怎麼正確使用呢？按道理講壓歲錢還應該這既是家長的，因爲爸媽賣了幾百塊錢的年貨去拜年，但人家卻只給了20元做壓歲錢，真這既是不上算呀！

所以我們應該把壓歲錢還給爸媽。但如果爸媽把錢給了你，也不應該隨便用，應該買一些學習用品，也可以買一些小禮物送給爸媽。如果同學要舉行生日party，就可以把壓歲錢留一些下來，買禮物給同學，這樣不用爸媽的錢，他們會高興的。壓歲錢還可以買一些課外書看，豐富自己的課外知識。如果錢很多，就可以交學費。

其實壓歲錢這既是沒什麼，關鍵看你怎麼用。要想正確使用，並也不什麼難既可以鍛鍊自己，也可以豐富自己的修養。