當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級的作文8篇

五年級的作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.75W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文8篇

五年級的作文 篇1

若時間的齒輪倒轉到足球聯賽那天,我一定會不厭其煩地再次度過那一天。

看,足球隊員們個個躍躍欲試,卻又充滿謹慎地討論戰術。足球聯賽雖說是友誼賽,但每個人的心裏都是希望贏的。這次比賽不僅代表着集體榮譽,還代表着球員們的真正實力。

平時這些小搗蛋鬼們出奇的平靜,認真地商量對策,讓我們驚訝極了。十幾分鍾以後,廣播忽然響起來了,打破了這難得的平靜。

我們來到那猶如綠色森林的操場上。最初的緊張隨着時間的流動慢慢轉變成自信。參加比賽的球員都不緊張,我們更不應該緊張,所以我一改常態,走上前去鼓勵他們。

第一場比賽,我方隊員表現得都很出色。火紅的太陽直直地照射下來,刺得人眼晴睜不開了。隱隱約約,隊員們身上的汗水越來越多,順着臉頰流了下來。隊員們卻毫不在乎,個個精神抖擻,越打越起勁,半場休息的時候,誰也沒說累,反而坐下來討論戰術。

不可否認,我們班球員的實力是數一數二的。拉拉隊員們也放開噪子,大聲吶喊:“125班加油,125班必勝。”從開始的幾個人,漸漸遍佈全班。

每一次的勝利都讓我們離目標更近一步。經過三場激烈的比拼,隊員們不負衆望進入半決賽。

下午2:10分半決賽正式開始,加油聲、歡呼聲響徹雲霄。太陽也燃燒得更烈了。不是隊員的同學頭上也蒙上了一層薄薄地汗珠。

儘管如此炎熱,球員們卻個個嚴陣一待,不曾放鬆片刻。

守門員發揮得格外精彩,瞪大眼晴,眨也不眨一下。球到那裏,他的眼珠就跟着轉到那裏,彷彿世界只剩下了他和足球一般。別看他膀大腰粗,就想欺負他動轉不靈,實則他反應比誰都迅速。

後衛也很不賴,始終盯着前方戰場。一旦有“軍情”,他就會立刻做好準備,一個球忽然飛了過來,後衛一個跳躍,用腦把球頂了過去。我偷偷抹了一把汗。不禁感憾一句:後衛真是一個勇猛的男子漢。

雖然輸了,但我們至少付出努力了。通過這次聯賽,我知道了,每個人心中都有一個堅持的目標,但他們還有一定的弱勢,需要我們努力才能讓那缺陷補充完整。我們的弱點雖不是致命的弱點,但卻會阻擋前進的腳步。下次聯賽,我們會展現出一個全新的球隊。

五年級的作文 篇2

外婆家來了一羣“小客人”。它們的毛黃黃的,像一個個滾來滾去的黃色絨球;橙黃色的嘴巴扁扁的;,長長的脖子;小小的眼睛和綠豆差不多。我想你已經猜到了,它們就是一羣可愛的小鵝。

外婆在院子的花壇裏用稻草給小鵝鋪了一個暖暖的家。在冬日陽光下,小鵝們不停地叫着。我問外婆:“它們在吵什麼?在吵架嗎?”外婆回答:“不是,它們只是餓了,吃點菜葉就行了。”我連忙從籃子裏扯下幾片菜葉,手剛伸過去,小鵝卻都跑到了另一邊,怕被我傷害到,一個個睜着驚恐的眼睛看着我,我只好把菜葉扔過去,小鵝們爭先恐後地搶吃起來。等我再次拿着青菜餵它們的時候,它們已經不再害怕到我手裏搶吃了,在不知不覺中我們已經成了朋友。

小鵝一天一天長大了,身上的毛有些變白了。今天天氣晴朗,春光明媚,我和外婆一起到田裏放鵝。五隻小鵝大搖大擺地走任前面,我拿着一根竹竿在後面指揮。到了田邊,小鵝們迫不及待地撲到田裏,伸長脖子.像除草機一樣興高采烈地吃起草來,一邊吃,一邊歡叫着,好像在說:“真好吃,真好吃!”一會兒,小鵝吃飽了,一個個眯着眼睛,縮着身子曬起了太陽。

開學了,回到城裏,每每想到小鵝們,我就特別快樂,口丁愛的小鵝帶給我無窮的樂趣。

五年級的作文 篇3

父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書裏卻充滿知識。我的父親是嚴厲的,但深愛着我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板,我先把一隻腳放到滑板上,另一隻腳在地上使勁地蹬,可是怎麼也站不穩,越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學了,就對爸爸媽媽說:“我們回家吧。”爸爸大聲地說:“不行,還沒有學會呢?怎麼就能回家,做任何事情都不能半途而廢。”

我心想:何不讓我媽媽扶着我來學呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:“學什麼都要靠自己,這樣才能學得更好、更快,依賴性太強了學不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學會,行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說:“行,比就比。”心想:不信,你能學會,年齡一大把了。看着爸爸笨拙的身軀,不停滑着那不聽話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一隻腳掌握着方向,左右搖擺着,另一隻腳用力的滑着,慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。“我會滑了,你來看。”

爸爸高興地喊着。我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學會,我還有什麼不能學會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終於也學會了。還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶着我坐下,關切地問我:“怎麼了。”聽完我的述說後,他趕忙從藥箱裏拿出紅花油,幫我邊搽着傷口,邊用嘴吹着疼痛的地方說:“你忍着點,開始會有點痛,當血慢慢的散開後,就不痛了。”在爸爸的“治療”下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……啊!爸爸,我想告訴你,我愛你。

五年級的作文 篇4

在六年的小學生涯中,我獨立攻克過許多難題,品嚐過許多成功的喜悅。許多我都不記得了,只記得那一次……

記得前年,爸爸送我去學武術當時的我興致可高了,但是就在前年暑假,我覺得自己學了半年不但沒有進步反而退步了,於是就沒有去練武術。當時我還向教練撒謊不去。直到教練打電話叫我去,我才抱着灰心的心情去。不過後來我又重新拾回了信心,你們一定很疑惑吧!告訴你們吧,原因是“我成功了”!

因爲灰心,所以那場比賽,我的狀態一直不好,好強的我,一心想衝進前八的我在不到20人中我只是第十名,在比賽結束後,別的隊友都嘻嘻哈哈,就我一人愁眉苦臉。輪到開會的時候教練先把我拉到一旁對我說:“沒事的,人人都有第一次,沒拉到名次不要緊,只要盡力就行。目前你還有一個項目‘太極拳’,這是你的強項,你可不要……”得到了教練的鼓勵,我的心裏又燃起了希望。剛開始上場時我兩腳發軟,不聽使喚。可是過了一會兒我的怯場感就沒了。步子的快慢感找到了,手舒展大方,突然一種我從未感覺到的風正隨着我的手動起來。我的心裏一喜:“我終於找到了太極的風味了,不管這套拳打的好不好我一定要盡全力。”這時我的臉上始終掛着微笑。

“我成功了!”當裁判長唸完分數,我一溜煙跑出了體育館大叫了一聲。我的心裏有說不出的喜悅感,輕鬆感!結果出來了我以0。02分的差距在第八名之下,雖然心中還是有一點小小的`遺憾,不過那個超越自我的歡悅感久久不能忘懷。第二天同寢室的大姐姐告訴我,我昨天踢被子了,我不好意思的向她吐吐舌頭向她道歉!

回家之後,喜上加喜的是,我的兩個項目的分加起來,得了太極類全能第八是國家二級運動員,之後的一個星期我都沉浸在喜悅之中,有時還坐在一旁傻傻的笑呢!

是啊!每逢我們成功時,心中總有無盡的喜悅!

五年級的作文 篇5

時光在悄悄地溜走,拉着我的手,從呀呀學語的嬰孩,走過春夏秋冬,走過無憂無慮的童年。翻開《成長檔案》,那點點滴滴記錄着我成長的足跡,是我一路走來灑下的芬芳,有歡樂、有淚水、還有我努力的汗水,是時光的饋贈……

瞧!這一頁,是我上一年級時在舉行元旦聯歡會。那時的我,扎着兩個羊角小辮兒,可愛極了,手中拿着玩遊戲時贏得的禮品,臉上露出了開心的笑容,沒想到在我大笑的那一瞬間,叔叔竟然給我抓拍了下來,每當我看到這張掉了大門牙的照片都會忍不住“哈哈”大笑。

看啊!這一張上的我多麼莊嚴:面對五星紅旗敬隊禮,老師行注目禮,全校師生面對國旗唱國歌。這面五星紅旗是多少戰士和革命先烈用鮮血換來的!多少人失去親人,無家可歸,流離失所,多少戰士爲了革命的勝利有家不能回。是他們給我們留下了最美好最有象徵意義的東西:那面迎風飄揚的五星紅旗和胸前佩戴的紅領巾。我想:我應該好好愛護它們,不讓它們沾上塵土,我懷着敬畏的心情收藏着這張向國旗敬禮的相片。

快看!這是在四年級時那場大雪,我們班傾巢出動在操場上打雪仗、堆雪人的情景。我們創造了一個新朋友“雪寶”,我們的大家庭中又多了一個新成員,我們和他一起玩,和他一起拍照,圍着他奔跑、打滾兒,因爲他的加入我們玩的更開心了。可是第二天,太陽出來了,帶走了“雪寶”,他消失了,離開了我們這,我難過的都哭了,我不想“雪寶”走,我喜歡和他一起玩,喜歡他那憨憨的樣子。

還有我那衝向終點線的身姿,站在領獎臺上戴着金牌,手捧鮮花的笑容,更多最美好的樣子都留在了《成長檔案》中,成了我最美好、最珍貴的回憶!

五年級的作文 篇6

隨着人們生活的發展,汽車走進了千家萬戶。可大大小小的問題也隨之出現。出車禍的人多了、道路更容易堵塞了、汽車沒地方停等等。然而我夢想中的新型汽車卻可以避免這一類問題。

首先,我夢想中的新型汽車應該是以太陽能板和電瓶作爲動力能源的汽車,對空氣沒有污染,可以在汽車前進的過程中,通過太陽的照射自動將光能轉化爲動、電能。動能用來使用,電能用來儲存。這樣,它就不會突然“休息”,讓你傷腦筋了。

第二,它將成爲本領強大的超級無敵車。它除了可以在陸地行走,還可以在水上行走,這樣洪水來臨時就可以充當救生艇了,平時也可以到小河裏玩耍了;還可以如梅花鹿般飛躍,這樣就可以解決道路堵塞問題了;它還能吸附在大樓牆壁上,這樣就解決了停車場過度緊張的問題;它還會爬山,這樣人們就可以毫不費力地登上山頂欣賞美景;它的“外套”也非常堅固,這樣,就算髮生車禍,裏面的人也不會收到傷害;更奇妙的是它不需要人來駕駛,只要你通過語音告訴它你要去的地方,幾秒後就會帶你到達目的地。陸地馳,水裏遊,天上飛,它真的是無所不能。

第三,它還有主動防禦的功能,只要主人碰到危險,車子就會開啓防禦系統,用最佳方式擊敗敵人、野獸。這樣,我們不管在天空、地上還是水裏,都不會收到傷害,還可以悠閒地欣賞有驚無險畫面。

也許你覺得這還只是我的夢,但現代科技越來越發達,祖國越來越強大。我相信:我的夢想一定會實現!

五年級的作文 篇7

鹽城是個好地方,可以概括爲三個“好”,一是“人好”;二是“景好”。三是“科技好”。下面我給大家講一講這三個“好”吧。

說到“人好”。鹽城人不僅衣着乾淨、整齊、漂亮,而且十分熱心。在公共汽車上,當一位行動不便的老人上車,車上座無虛席時,許多人會主動讓座,挽扶老人入座,在使用公共設施時,大家互相謙讓,不爭不搶,不霸爲己有。

再說到“景好”。鹽城的名勝風景數不勝數,有南湖廣場、西湖公園和北湖(清水湖)公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數南湖廣場了。南湖在縣城內偏南的地方,是個小型的休閒景點。早晨,在白紗似的霧氣中,迷迷糊糊地看到廣場上有幾個晨跑的年輕人和一羣打太極拳的老爺爺。夜晚,湖面上華燈齊放,九尺噴泉全開,人們漫步在湖邊,聊天話家常,是多麼愜意啊!

最後說說“科技好”。在我們鹽城好,家家戶戶都有科技產品。食品不再放在櫥櫃中,而是放在冰箱裏,因爲冰箱可以保鮮食品。街上到處是汽車、摩托車、電瓶車等交通工具。人與人之間聯繫也不麻煩了,現在用手機或電話撥下號碼,就可以和天南地北的人聯繫。

這就是我的家鄉——鹽城。我愛我的家鄉!

五年級的作文 篇8

我的爺爺雖然已經快70歲了,但他有一副樂於助人的熱心腸。 我的爺爺個子不高,瘦瘦的,帶着一個黑框眼鏡,頭髮有些花白,額頭上的皺紋像一條條小溪似的。別看他年過古稀,可說起話來,像洪鐘一樣雄渾有力;走起……

我的爺爺雖然已經快70歲了,但他有一副樂於助人的熱心腸。

我的爺爺個子不高,瘦瘦的,帶着一個黑框眼鏡,頭髮有些花白,額頭上的皺紋像一條條小溪似的。別看他年過古稀,可說起話來,像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小夥子都追不上他呢!

我的爺爺樂善好施,他經常會幫助別人。爺爺家有個鄰居小王叔叔,在開發區工作。每天下班很晚,到家天都黑了。自己一個人住,經常是一碗泡麪解決晚飯問題。爺爺發現了這個問題。一天,做晚飯時,爺爺對奶奶說:“晚上多做一個人的飯,隔壁小王晚上總是沒有飯吃,我給他送過去。”天黑了,爺爺站在陽臺一直等着,終於看到小王叔叔疲憊的身影了。爺爺趕緊走進廚房,從鍋裏端出熱氣騰騰的餃子,打開房門。小王叔叔的腳步聲越來越近,當他發現站在樓道里的爺爺時,傻傻的愣住了。爺爺笑着對小王叔叔說:“小王,別吃方便麪了,大爺這兒餃子包多了,替我消滅了吧!”小王叔叔的眼淚在眼裏直打轉,哽咽着說:“大爺,這怎麼好意思呢。”爺爺一揮手說:“這算什麼,我家就老兩口,做的飯也吃不了,正好你幫幫我,以後大爺每天都給你留飯。”說着就把熱氣騰騰的餃子給小王叔叔遞了過去:“快趁熱吃吧!”從那天起,小王叔叔的晚餐就被爺爺承包了。

像這樣的事情太多了,數不勝數。我的爺爺就是這樣一個和藹可親又古道熱腸的老人!