五年級的作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

在我的臥室裏，你看不到平常小孩最喜歡的玩具，而是“孔夫子搬家——盡是書”。書桌、書櫥、書架、牀頭都擺放着書。媽媽說我簡直就是一個“書癡”，我很高興這個稱呼，喜歡伴着書香快樂成長。

小時候，我只能裝模作樣地捧一本畫報，逐個指着字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌。日復一日，年復一年，我上了小學，學會了許多陌生的字，遨遊於注音書海，插上思想與智慧的彩翼，盡享書樂。我拿着充滿童趣的神奇的童話書，聞着淡雅的書香，帶着好奇心咿咿呀呀地讀給媽媽聽較短的文章，然後仰起稚嫩的小臉，等待着表揚------內心的激動可想而知。

光陰似箭，日月如梭，我也已經上了小學五年級。課餘時間我經常手不釋卷地閱讀。一本本好書陪伴着我的童年。就像高爾基所說的“書是人類進步的階梯”，我從兒時的童話，到一年級的百科，到現在的文學，我已經在一步步地攀爬了。風月爲益友，讀書是良師！現在的我，開始了精心品味世界文學名著這份“營養套餐”：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說的主人公保爾出身貧寒，卻身殘志堅，自強不息，以驚人的毅力奮鬥到生命的最後一刻，他的精神啓發，激勵了我要努力，不放棄；《三國演義》演繹了一個羣雄爭霸的時代，讓我知道了足智多謀、具有雄才大略的諸葛亮神機妙算，上知天文，下知地理，同時也讓我明白了做人要有氣量，要“宰相肚裏能撐船”；《魯濱遜漂流記》告訴我們要機智聰明，善於創新，學會生存，面對挫折時不能悲觀退縮，要堅強勇敢，沉着冷靜地尋找解決方法，做一個具有大無畏冒險進取精神的人······

書籍給了我知識，書籍給了我樂趣，書籍更給了我力量。我讀一本好書，就是在與一位高尚的紳士談話，進行心與心的交流，溝通。人生快事，莫如讀書！優美婉轉的語言從書中流瀉出來，驚險刺激的情節讓我深深喜愛，書帶着我飛揚在信息與文化的潮流中。我猶如一隻辛勤的小蜜蜂，在書的芳草地裏，貪婪地採集知識的甜蜜。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我爲主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我時常開懷大笑，真是妙不可言；讀到深奧之處，我總要品詞析句，仔細斟酌，冥思苦想。書，讓我充實自己；書，幫助我，啓迪我，與我結下不解情緣；書，教我勤奮刻苦，努力拼搏！

沐浴書香，徜徉書海！讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的成長因讀書而變得芳香四溢，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。我要說：

“讀書真快樂！”

五年級的作文 篇2

加油聲，溢滿了整個球場，象是瓦斯爐上煮滾的熱水般的沸騰，大家的熱情，也隨着蒸發於空氣中，一場熱血的比賽，已經開打了。

“局數已經來到了九局上半，比數卻能然僵持不下，維持平手狀態......”電視上的主播，似乎，也跟着緊張了起來，的確，這場比賽到現在，真的還沒有一個結果，連在電視機前的我，都感受的到，從球場球迷與球迷之間，所發出的緊張氣味。

攻守交換，但兩隊的比數卻還是在原地踏步，第一個上場的打者，必定揹負了極大的壓力，畢竟，誰先攻下一分，就先向勝利踏出了第一步，而大家，都睜大眼睛的注視着，屏氣凝神，連空氣，都好像被結凍了。

在場上，對方的投手和捕手，正在進行眼神交流，終於，第一球投出去了，是一顆好球，可惜，它沒有投進棒子的懷抱，而是投進了手套的懷抱，這一球，又更加重了打者的壓力，緊張的氣氛，持續着。

這時，到了兩人出局，滿球數的情況，關鍵的最後一球，決定接下來的命運，也即將投出，一剎那，球，投出去了，打者的棒子，也跟着揮了出去，空氣，凝結到了最高點，但是，歡呼聲融化了一切，而主播，則這麼說着：“得分球！這是一支得分球！”

我興奮的在電視機前大叫，一種超爽的感覺，頓時在我的身體中蔓延開來，就好像自己是坐在觀衆席上，享受着頃刻的感動與熱血，得分球，帶着每個人的期望與希望，飛了出去，而當球飛出那一線之隔時的感覺，永遠，也忘不了。

五年級的作文 篇3

誰說我們三班弱？我們班的各路“大神”用自己的特殊技能很快壓破了這個謠言。走進三班，便可以看到各路“大神”了讓我來一一介紹吧。 重量級大神—程鵬。程鵬生得高大，四肢壯實有力，講的話卻文文弱弱。總之我可不敢招惹他，他那一拳下去，我便成全身性粉碎性骨折了。他雖然力氣大，但是爲人較好，也比較和善 但我還不打敢於他說話，即使說上了話，也就是交交作業之類的，如果看他臉色鐵青，眉毛豎起，雙手握拳，我早就逃之夭夭了。以免遇上殺身之禍。

讓我印象最深的一次便是上次春季特別運動會了，拔河比賽時，程鵬斷的後，只見程鵬滿臉通紅手裏拿着繩子尾，彷彿是要將天都要拉扯過去。最終我們三班第一名。 還有就是我們的體育大神—袁記偉了。他可算得上我們班體育第一呢，雖然腿不是太長 ，但耐力超強！每次跑步只聽槍聲一響，袁記偉刷的一下，彷彿像一頭脫繮的野馬，奔馳在無邊無際的大草原上，他圍着草坪跑了四圈都沒有停下來，真是耐力驚人啊！ 還有我們的學習女神—趙瑩珊。

趙瑩珊可謂是我們班學習一姐了。那學習可以說是人上人啊，當我們絞盡腦汁想不出來的數學題，趙瑩珊同志卻一會兒便做出來了，當她在黑板上寫出那道題的寫法時，我們一個個目瞪口呆，足以塞下一個饅頭了，隨後下面想起一震雷鳴般的掌聲。她也很謙虛，經常請教老師，我們不懂得也會問她，她總是耐心地叫我們。 我們三班那麼多能人力士，還有誰說我們弱？這麼多的大神給了我們許多的歡樂。爲我們這個班集體更加優秀。

五年級的作文 篇4

父母是世界上最愛我們的人。當我們遇到困難的時候，他們盡最大的力量鼓勵、幫助我們；當我們遇到危險的時候，他們不惜一切代價地保護我們；當我們迷失方向的時候，他們猶如一盞明燈，照亮我們前進的道路！

我清楚地記得在電視節目中看到的一個情節。那是一個陽光明媚的上午，在遊樂園裏，一個十歲左右的小男孩準備去玩遊戲，看樣子他好像不是市區的人，而是從農村來的。他拉着父母跑到驚險而又刺激的過山車遊戲旁，興高采烈地叫着爸爸，我要玩過山車。他的眼裏閃爍着渴望的目光。當然可以啦！爸爸媽媽異口同聲地答應了。於是他們就來到入口處排隊等候，在此期間，他們聽到車上的孩子們發出陣陣尖叫，有的是興奮的叫聲，有的可能是驚恐的叫聲。這叫聲甚至可以讓大人們心驚肉跳。媽媽下意識地看了看她的孩子，似乎發現了什麼，輕聲問道孩子，你害怕嗎？那小孩猶豫了，也許是由於沒有坐過過山車，雖然害怕但又不敢說出來的緣故吧他怕錯過這次好機會。只是有一點點怕。那小孩吞吞吐吐地說道。爸爸聽後，爲了消除孩子的顧慮，說道：孩子，不用怕，爸媽一會兒和你一起上車，有爸媽的保護，沒事的。過山車緩緩地划過來，小男孩毫不猶豫地和父母一起上了車。

過山車在纜線上慢慢地滑動，然後速度逐漸快了起來。小男孩兒時而尖叫，時而緊緊抓住爸媽的手、撲到他們懷中。正當他們玩得盡興的時候，意外發生了。只聽嘭的一聲，纜線突然斷了，下面可是深不可測的懸崖！過山車在急速地下降。眼看過山車就要墜入山澗，媽媽不停地呼喊救命，但這也無濟於事。爸爸急中生智，堅定地對媽媽說：來，咱們把孩子舉起來！媽媽二話沒說，就和孩子的爸爸一起把孩子託了起來。孩子無奈地喊着：爸，媽，你們把我放下來吧！

話音未落，他們就墜入山崖。爸爸媽媽走了，而那男孩經過及時的搶救，從死神那裏逃了出來。他哭着對醫生說：我一定要活下來，因爲我的命是爸爸媽媽用命換來的！

看到父母的這個壯舉，我淚流滿面，心裏在想：這就是父母之愛，是世界上最偉大、最珍貴的愛！是啊，天下最偉大的人是父母！

五年級的作文 篇5

“像蠟燭爲人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地爲人類偉大事業貢獻自己的力量。”

——法拉第

夏日的太陽，令人感到厭煩；冬日的太陽，令人感到舒適。太陽也不在意，繼續給我們活下去的熱量。他們啊，其實不是不在意別人的閒言碎語，只是當作不知道而已。

有一種人，他們被所有愛乾淨的人厭惡，只因爲路過時風吹過而帶來的'垃圾氣息；女孩男孩三五成羣的坐在路上，狀似“不小心”地把垃圾扔在地上，微微笑繼續走，他們只會默默的撿起在地上被扔下的垃圾，畢竟他們沒有任何理由指責那些扔垃圾在地上的人；他們穿梭在街邊的每一寸角落，天橋下，馬路兩邊，草叢邊......哪裏都有他們的身影。我們不是沒有看過他們，只不過下意識的忽視而已，畢竟誰會在意帶着一身酸腐味的他們呢？

他們，是簡單的清潔工，拉着兩輪的垃圾車淡然地經過你身邊。你的表情是怎麼樣的呢？是眼神中帶着嫌棄?捂着嘴擺擺手讓他們趕緊離開？還是在和朋友說話時，餘光瞥着清潔工？我可不知道你們面部表情動作，但是在清潔工路過你們身邊的時候你會不會表現出厭惡呢？也許會，也許不會。

跟你們說個事吧，不久前發生的事。

那天下午的五點很暖，卻還是讓人感到炎熱。我正在等公交車，站在陰涼處我都出了汗。公交車怎麼還不來啊，好煩啊，我喝了一口冰冰涼的雪碧。

一位身材中等、年過半百的奶奶拉着笨重的垃圾車腳步穩健地朝我走來，她的頭髮像似鋪了一層雪在上面一樣，雪白雪白的。皮膜已經被太陽曬得喲黑，集中在眉眼的皺紋層層疊加。她穿着簡單的清潔工作服，一條黑色褲子，一雙黑色的鞋子，手上還戴着一雙被垃圾染污的白色手套。深色的上衣、黑色的褲子和鞋子，應該怕是弄髒吧。

她徑直路過了我，走到公交站旁邊的垃圾桶。她將笨重的垃圾車放下，踏上臺階。她握住上半身垃圾桶的蓋子，把它拿了起來，把它放在一邊。看着垃圾桶裏的垃圾，她將安置在垃圾車側邊的、底下沾滿黑污的掃把和鐵鏟拿出來，熟練將裏面的快遞包裝袋用掃把和鐵鏟夾起來放進垃圾車。然後又直接用手把裏面的裝滿垃圾的垃圾袋扔到垃圾車。她不嫌髒嗎？我這麼想着。然後她又將整個垃圾桶拿起來，一股腦的將垃圾倒進了垃圾車。

突然有一個男人走到她面前，低下頭看着她。因爲我跟他們隔得較遠，所以我什麼都沒有聽見。只見那個男人走到垃圾車前，兩手叉腰的向清潔工詢問，清潔工即使不耐煩，但是強忍着煩擺擺手。那個男人見清潔工拒絕，也就這樣走了。她拉起垃圾車，緩緩的向前走去。她的工作似乎還沒有做完啊。

公交車來了。我上了車。公交車漸行漸遠，路過清潔工，逐漸在後面形成了一個小黑點，直至無跡。

她只是一個很普通普通的清潔工而已，衆多清潔工裏的一個而已。他們日復一日做着自己每天都做的事，在每一個垃圾桶裏翻翻找找。但是不是說：“最簡單的事做到極致就是成功”嗎？

不需要任何人的認同，他們已經成功了。

五年級的作文 篇6

我以前是個網吧迷，也因爲迷網吧而給了我深刻的教訓。那是一年以前，竟鬼使神差地讓我迷上了網吧。我每天只要有空都忍不住到網吧瞧一瞧，除非不進，一進去就是幾個小時。爸爸爲這事也絞盡腦汁。

有一天放學後，我媽媽還在學校開會，爸爸又在家裏有事，我就騎着車子，趁這機會進網吧好好蕭灑一回。我一邊放車飛奔一邊哼着自個編的順口溜小調：

我呀我呀真奇妙，

騎着車子滿街跑。

東跑跑，西跑跑，

快到網吧瞧一瞧。

一到網吧門口，我就丟車衝了進去。剛玩了一會兒，同學李磊對我說：“把車子給我騎一騎。”我玩得興起，不願下網，就送了個順水人情，答應了。

不知不覺一小時轉眼就過去了，“二號機子時間到。”我沒錢繼續玩，只好依依不捨地走了出來。出了門才發現車子不見了，於是忙着找車，結果哪有車的影子。我沿街巡找，不見車的蹤跡，好像一下子消失了。

我又急又累，滿頭大汗，也於事無補，只好回到家裏，把進網吧丟車的事一五一十地告訴了爸爸，爸爸一聽吃了一驚，也來不及訓我，放下手中的工作，騎上摩托車帶我又沿街找了個來回，還是沒找到車。這時我從返光鏡裏發現爸爸的臉色更難看了，我心裏也像揣着一隻小兔子，呯呯地跳個不停，因爲我知道今天闖的禍不小，不僅違背了爸媽的禁令進了網吧，還丟了幾百元的自行車，這還了得？回家後免不了一頓屁股吃麪條。唉，急也沒用了，等着練“牛皮功”吧。

回到家裏後我的處境你們可想而知了，媽媽回來聽說了這事，氣得連眼珠都快蹦出來了。我跪在爸媽面前，雙手摸着受傷的屁股，正眼不敢看他們，真不知道還有什麼樣的苦頭讓我受。

這是，聽到有人叫門，還在叫我的名字：“吳釔聯，你的車子。”啊!是李磊，真要命，我早就把他借車的事忘到九霄雲外去了。爸爸去開了門，李磊一頭撞進來，看到我還跪在木板上，向我一吐舌頭，做了個鬼臉就轉身跑了。我真是氣不打一處來，哼!你做的好事，讓我好受!但又一想，怪他有什麼用？我不迷着網吧不就沒這事了？我是自作自受。

我算是領教了這次的教訓。從此進網吧的癮也沒了。

五年級的作文 篇7

該用怎樣的方式來懷念那些離我越來越遠的眼淚？

是揚起嘴角揮一揮手不說離愁，還是讓那些隱約的不捨兀自糾結，直至內心麻木，眼神空洞？ 抑或，是像我一樣，把那些細小的稀薄細節統統記下，織作年華。 我能記得自己流淚的細節，是流淚，不是哭泣。哭泣是件太過悲傷的事，一個人哭多了，內心會滿是酸澀的傷口，連原本年少的臉上，也會帶上滄桑。流淚不同於哭泣，沒有悲傷的呼號，只有一顆敏感的心，那些心中洶涌的感情，在這裏找到了出口，於是淚水落下。眼淚帶有某種特殊的氣息，它們會在臉上迅速地滑過，沿路輔滿走過的痕跡，到嘴角邊時，淚水滑落，在地上盛開花朵。

流淚之後，內心會格外空明，似乎某種雜質被淚水沖走，只剩下澄澈透明的天空和澄澈透明的心。也許淚水是某個出口，心中堆積的種種不快隨之消失，換來全新的美好生活。

大概每個孩子小時候都流過許多眼淚吧。那個時候，隨便什麼小事都能成爲我們流淚的理由，一顆沒搶到的糖果，一個丟失的玩具，一次小小的爭吵，都能換來眼淚。只是一種保護自己的工具罷了。我沒在參加奶奶葬禮時流淚，因爲還不懂悲傷，那時不能明白大人們爲什麼哭泣，因爲還不知道生離死別。

小時候，我們流的那麼多淚水，都與悲傷無關。

五年級的作文 篇8

咦？我手上從哪兒來的臭味？我不過是手剛從書包裏掏了一下書，可沒幹別的什麼事啊？剛洗過的手怎麼會臭的？我這裏聞聞，那裏嗅嗅，我發現我取書的手確實有一股臭味，而且取出的書上也有臭味，我想我一定要探個究竟。

於是，我把書包裏的書全倒出來。忽然一個黃中帶黑、呈鴨蛋狀的東西從書包裏掉了出來。原來臭味是從這個東西里散發出來的！我再仔細一看，這不正是一隻芒果嗎 ？它已經腐爛變質了！

說起芒果，這個寶貝還是一週前我去姥姥家見的呢！那是一個星期天，我去看望年邁的姥姥，當我準備回家時，姥姥神祕地對我說：“鬆鬆，我這裏有個好東西，你吃過嗎？”說着姥姥把那個東西拿了出來。我看到那個東西黃黃的，樣子象鴨蛋。它是什麼呢？姥姥說：“這是芒果，是一種水果，是隔壁的王叔叔剛從外地帶來的，送了我一隻，你拿去嚐嚐吧！”我說：“姥姥，您吃吧，我能見識見識就行啦！”姥姥把芒果放在我手中，我把芒果又放到她手中。姥姥說：“我又不喜歡吃這東西，你拿去吧！”無論如何，我也不願意收下別人送給姥姥的唯一的寶貝。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了誇我懂事了。

望着眼前已經變質腐爛的芒果，我的眼睛溼潤了。原來一週前，姥姥趁我不注意，把芒果塞進了我的書包，而我卻一直沒有發現。

不知怎麼的，剎那間，我覺得周圍的臭味奇蹟般地消失了，取而代之的是一股濃濃的香味，那是愛散發出的芬芳.......

五年級的作文 篇9

鵝毛大雪，在鄭州下了一夜。

早晨一開門，鄭州都被白雪覆蓋了。路面上又溼又滑，行走在路上，一不小心就會滑倒。來到學校，學校變成了白色。許多同學走在路上，前面的同學一不小心滑倒了，後面的同學打了個趔趄，險些沒有摔倒。

第二節課間，雪下得更大了。許多同學去上廁所或下樓玩雪，好多都在路上滑倒了。看到這樣的情景，我心想：這麼大的雪，到放學的時候不知道有多少人要摔倒呢。

第三節課下課了，雪依然下着，沒有停的意思，反而下得更大了。我站在走廊上從窗戶往外看，卻看到了保安叔叔在雪地裏剷雪。學校門口西邊的一條小路已經被剷出來了。保安叔叔手裏拿着沉重的大鐵鍬，站在雪地裏，使勁把鐵鍬插進雪地裏，用力往上一掀，再把鏟的雪推到一邊。就這樣不停地鏟，一條小路就被剷出來了。接着，保安叔叔走到了校門口。校門口的雪已經被同學踩得又硬又滑了。保安叔叔把鐵鍬往雪地裏一插，竟然沒有插動。他只好豎起鐵鍬，用力敲了幾下雪地，然後又用鐵鍬當鑿子鑿了，直到很硬的雪地裂開了裂痕，保安叔叔才又把雪鏟走。幾個保安叔叔幹得滿頭大汗，看來他們已經幹了好長時間了。他們都沒有戴手套和帽子，身上都落滿了雪花，而我卻穿的嚴嚴實實的，手一直插在兜裏。我站在走廊上都覺得寒氣襲來，保安叔叔在室外也肯定會更冷。這幾個保安叔叔的年齡都五十多歲了，年齡都不小了。他們彎着腰，一會兒腰就疼了，還得捶捶背再幹，看誰也沒有休息。

放學了，同學們。同學們走在被保安叔叔鏟過的小路上，沒有一個人摔倒。保安叔叔都已經精疲力盡了，但是他們仍嚴肅的站在大門口維持秩序。有些調皮的同學走到雪堆裏，保安叔叔就會立刻跑過去讓那個同學下來。走過這段路，前面的路又變得滑了，我又小心翼翼地走了起來。但是在我心中那一段被鏟過的路彷彿就在我眼前，以前那兇巴巴的保安叔叔現在在我眼裏是那麼和藹可親。

雪，仍然下着。