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【精華】五年級的作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級的作文九篇

五年級的作文 篇1

隨着風兒的腳步,我們追逐着他來到綠色的內蒙古。

我沉醉過新疆五彩的草原,撫摸過四季草坪中新盛的嫩草,卻從沒遊覽過內蒙古這樣的草。內蒙古的草真綠啊,像天上倒下來的綠顏料;內蒙古的草真高啊,像是一位位和藹的母親,憐愛地撓着我的下巴;內蒙古的草真密啊,像一頂用綠草製成的草帽爲我佩戴。

我漫步在綠草之中,在一縷縷陽光下,綠草像是被點燃的小精靈,在發光的日影下串來串去,風兒開始搖動起草原,大草原在風中旋轉起一支支舞步,好像在起勁的地跳着“甩蔥步”。

站在一片高低起伏的草地上遠眺。草中可以看見一羣雪白的“白雲”在徐徐蠕動,羊兒有的低頭默默地享用綠草大餐,有的在與別羊七嘴八舌的吵架,而有的在路上橫行霸道地擋別人的過路。整個畫面就像一面綠色的天空中,有一朵朵雪白的白雲在慢慢飄動着,看起來真是美極了!

蒙古包扎裏在青青草原上,在牧場後面總會傳來馬兒的嘶叫聲。一到傍晚,五彩的“霞光”就開始從草原上“升起”,成羣的馬兒,把綠色的草原裝飾的五彩繽紛,牧人們騎在馬背上看着牛羊,一切都顯得看上去很和諧。

綠色的大草原映襯着我的回憶,綠色的內蒙古保留着我對祖國的自豪!

五年級的作文 篇2

說起家,每一個同學的心中都會充滿溫馨與幸福。當然,我肯定也不例外。我的家是處於江湖武林的家,卻又是幸福、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功與咱家的“武林高手”。

  老爸的“如來神掌”

每當我犯錯、考差了和不尊敬長輩時,我的老爸就會使出他的神功“如來神掌”來對付我,輕則五個手指印,重則鼻血直流,怎一個慘字了得!這個絕招可是他經過多年教訓我才練成的,是我們家威力最高的功法之一。

  老媽的“獅吼功”

每次我在學校表現不好的時候,老師就會打電話給老媽“告狀”。我一回到家,老媽就會使用她的“獅吼功”,一見到我就張口大罵,一罵就罵幾個小時。讓我的耳朵無法休息,彷彿耳膜都要震出來呢。哎,這個功法可是她歷經我那風風雨雨才學到的,是能讓人震耳欲聾的功法。

  我的“凌波微步”

在老爸、老媽的重重威脅之下,我終於練就了一招逃跑極好的招數——凌波微步,雖然攻擊力很弱,但只要老爸老媽要攻擊我的時候,我就會進入狂跑模式,唉,保命要緊,我還是三十六計逃爲上計吧!。

這就是我快樂的“武林家庭”。怎麼樣?要不要來挑戰下?

五年級的作文 篇3

書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界裏。

一位教育家說過:“一個人不讀書,不與書做伴,是貧窮,是真孤獨。”這話有一定的道理。不是嗎?讀書不僅使我增長了知識,使我的寫作能力不斷提高,而且也豐富了我的語言,提高我的語言表達能力。

在假期裏,我讀了《森林報》、《英雄人物故事》、《殺人風暴》《地球日記》、《媽媽我爲你自豪》、《感恩母親、母愛似海》、《世界名人成長記錄》……其中,我最感興趣的《世界名人成長記錄》,翻開這本書,裏面每個名人是怎麼成長、怎麼讀書成爲知識精英的,一個個名人的成長經歷便吸引了我,高斯——讀書認真、聽講專注、愛鑽研成爲數學王子;安徒生——從小讀書認真、愛幻想,成爲了童話王國裏的帝王。一頁頁、一個個有趣的故事……我越讀越感興趣,越讀越覺得有意思,好像奔涌而出的洪水,一時難於控制住,甚至,媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

從此,我愛上了書,我時常與書爲伍,書使我大開了眼界,也使我得到了快樂。

五年級的作文 篇4

每個人都是一隻風箏,高高地飛揚在空中,風箏的末端有一根線繫着,那邊是家。

-------題記

小時候總是託着下巴望着蒼穹,心裏盼望着有一天能走出大山看看外面的世界。後來這個願望實現了,因爲我上了初中,要到很遠的鎮上上學。

踏進學校大門的那一剎那,我後悔了,後悔沒有再摸一摸門前老樹的枝丫,後悔沒有再澆一澆那盆四葉草,後悔沒有再踩一踩門前的枯葉。

一個月轉眼便在我的思念中度過了,當我走進家門的時候,突然覺得有家真好。

一進屋,媽媽已笑盈盈的迎上來,撫摸着我的頭,不住的打量;瘦了,瘦了。”我笑嘻嘻的對媽媽說;“瞧您說的,我好像受了多大的苦一樣。”媽媽笑着搖了搖頭轉身進了廚房去給我忙飯菜去了。

這時妹妹拿着一隻風箏跑了進來,要我和她去放,我微笑着點了點頭。

望着那隻五彩斑斕的風箏在天空飛揚,我突然覺得我也是一隻風箏,被一根叫做家的線繫着,高高的在天空飛舞,因爲有這根線,我不至於被甩下來,跌個粉身碎骨。

“ 家,多麼美好的一個字眼。家,是每個人避風的小港,溫暖的小窩。”我喃喃的說道。“姐,我們回家吧。”妹妹一跑過來就扯着我走,望着妹妹那快樂的表情,我多想永遠的在家裏,可是,我不能。

三天的假期轉眼即過,又踏上了一列遠去的班車。

班車徐徐開動,我終於忍不住,大地大地的淚滴落在我的手上,看着手中晶瑩的淚珠,我又想起那隻風箏,無論我飛得再遠,始終被這跟線繫着。

朋友,你是否也是一隻風箏,被一根叫做家的線繫着?

五年級的作文 篇5

上幼兒園時,我買了兩隻小雞,一隻黃澄澄的,一隻粉嘟嘟的,因爲我從來沒有養過小雞,所以沒養幾天就被迫交給姥姥了。

一年級時,我曾去姥姥家看我的兩隻小雞。姥姥說那隻黃色的非常健康,每次都搶着吃飯,所以長得膘肥體壯的;而粉色的那隻卻不愛吃飯,每次都呆呆地望着它的夥伴吃,所以長得瘦瘦的一副弱不禁風的樣子。

中午,我出來看雞的狀況,看見它們都趴在地上,好像在睡覺,黃色的把身子半趴半坐的在地上,好一團毛絨球,又好像在下蛋;粉色的眼睛半睜半閉,好像在打瞌睡,樣子可愛而迷人。

第二天,我又來看那羣“傢伙”,這時它們正在吃飯,頭一點一點的好像在讚美着自己的午餐。黃色的呢卻在飛快地點頭,點得我都怕它點出“腦震盪”!粉色的呢則點一下、停一下,好像在思考着什麼。

我看着它們吃完以後,就回屋去吃飯了。我吃完飯以後,覺得沒事幹,就想小雞還沒有名字呢!於是,我冥思苦想,終於想出了兩個名字,黃色的叫“快樂”,希望它每天都快樂,粉色的叫“開心”希望它每天都開開心心的,成爲一個“開心果”。

七歲的時候,姥姥要賣掉房子到河口住,同時“快樂”和“開心”也要被賣掉,心裏還真有些捨不得,但也沒有辦法。

祝“開心”和“快樂”永遠健康、快樂!

五年級的作文 篇6

六年前我隨父母來到了廣州。其實我的第一故鄉在福建。每年春節我都要回去看看,我的出身地位於福建省中部,素有“閩中明珠”之美稱。始建於唐開元29年也就是公元741年,有着悠久的歷史,是南宋著名理學家、教育家朱熹的誕生地,《觀書有感》是朱熹的一首膾炙人口的名詩,詩的內容是“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許?爲有源頭活水來。”表面是寫景其中蘊含了深厚的哲理.

氣候、地理條件的'優越,使得福建成爲了茶鄉、花鄉、果鄉,福建飲食獨具特色,特產豐富。以福州菜和閩南菜爲代表的閩菜,是全國八大名菜之一。福建臨海,所以有令人不能忘懷的鼓浪嶼、湄洲島,有海上絲路名城--泉州。我們福建多山,有武夷山的丹山碧水,秀甲東南;太姥山、清源山的勝境引人入勝;福建不但有山川之勝,還有寺、塔、橋、土樓等古代建築,福建永定土樓,成爲我國古鎮古民居的一枝奇葩。閩南古剎開元寺,金碧輝煌,氣勢恢宏;媽祖廟也聲名遠播,福建在歷史上是“海上絲綢之路”、“鄭和下西洋”等重要文化發源地,體現了福建航海文化和多種宗教遺存豐富的事實。

福建至今保留了不少古代傳統文化:福建木偶戲頗負盛名,以漳州“布袋木偶戲”和泉州“提線木偶戲”爲最;福建南音是中國現存最古老的樂種,被海外同胞稱爲“鄉音”;閩劇、梨園戲、高甲戲是福建傳統的戲劇;同時著名的崇武惠安女,更是閩南獨特風俗的代表。

聽了我的介紹,你動心了嗎?來吧,請到我的家鄉來,我和家鄉會張開雙臂歡迎您的到來!

五年級的作文 篇7

好不容易說服父母,今天又要去趕會的了,希望不要像上次一樣掃興,希望可以痛快地玩一會兒。

又到會上了,這次的人比上一次來的時候少一些。我終於可以好好的玩一回了,“可愛的猴子,我來了。”我在心裏喊着。在徵得爸爸的同意後,我拿着十元錢來到了投球攤前,猶豫着到底要不要玩,“花十元錢什麼也得不到,這些都是騙人的!”爸爸有點不願意。老闆娘看我猶豫着,便說“十元錢五個球,我給你六個球。”可我還是有點猶豫,老闆娘便做了一下示範,對着其中一個空桶,向裏扔球,全都進了。我在心裏想:看起來很簡單嗎?十元錢的球肯定會都投中,也不虧啊!老闆娘看我有點動心了,又開始添油加醋的說:“投中了有獎品,如果不想要的話,可以要錢。”爸爸看我非常想玩的樣子,終於妥協了,只好說:“十元錢六個球,你和弟弟一人三個球吧!”

爸爸讓我先投,我隨手拿起一個球一扔,球碰到空桶內壁,便彈了回來。哇!這球竟有彈力,怪不得老闆娘一臉壞笑,簡直氣死我了!沒辦法,只好接着玩了,我又用了比上一次小點的力氣,可是那球像在和我作對一樣,又從桶裏蹦了出來。我不甘心,抓住最後一個機會吧,稍微用了點勁,結果還是倔強地從桶裏一躍而起,在地面上跳起舞來,好像在向我挑戰。

該輪到弟弟投球了,弟弟因爲沒有經驗所以沒有投中,讓我想起了剛纔投球時失敗的情景,頓時,心中燃起一股怒火,我搶過弟弟手中的球,吸取前幾次的教訓,對着那個張着大嘴的桶,稍微擡起胳膊輕輕地將球投了出去,正好落在空桶裏,我高興地一蹦三尺高:“終於進了一個球,耶!”可惜一個球沒有獎品,但我還是想努力把最後一個球投進去。“砰!”地一聲球掉了出來。

就這樣,我垂頭喪氣地跟着爸爸到處走了走、玩了玩,只好回家去了。

五年級的作文 篇8

當老師表揚我的學習成績提高時;當同學們誇獎我是“電腦高手”時;當叔叔阿姨們稱讚我是“博客達人”時;尤其是當我捧着閃閃的獎盃,紅紅的獎狀時,我的心裏盪漾起歡快的漣漪,一個熟悉的身影在我的腦海裏浮現——那就是我最敬佩的人我的父親。

父親是我學習上的好“老師”,十分關注我的學習。平時我的作業都會犯粗心的毛病,而檢查時,我卻總是“偵查”不出來。爸爸一絲不苟地檢查,一點點小小的錯誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發現了錯誤,就讓我去尋找“粗心蟲”,耐心地幫助我做錯誤分析,避免下次再錯。他教導我,要高效率的完成作業,做作業時“聚精會神”。遊戲時“瘋狂的享受”。爲了我的學習,爸爸放棄了很多休息的時間。有一次一道題目把我難住了,我冥思苦想都找不到頭緒,爸爸孜孜不倦地教我,給我舉例子。雖然夜都深了,但是爸爸仍然毫不疲倦地輔導我,啓發我。燈光下,我看見爸爸又增添了許多銀色的頭髮。

在生活中,父親從來不擺家長的架子,彷彿是我的大哥哥,非常幽默,和藹可愛。有的父親成天喝酒抽菸,花天酒地,這樣比起來,我的爸爸可偉大了!我的父親對自己非常節儉,襪子,襯衫都非常地舊,一件衣服竟然穿了十幾年。而對我呢?卻總是毫不吝嗇買新衣、新鞋。父親爲了讓我增長見識,開闊視野,每年放假的時候帶我去旅遊,已經去過北京、雲南、杭州、上海等地;爲了我學習輪滑,爸爸給我選了價格昂貴的冰鞋;我喜歡看書,爸爸每個月都會給我買些新書,讓我每天都過得很充實,很愉快。這些點點滴滴的小事中無不飽含着父親對我深深的愛。

父親,我慈愛的好父親,您對女兒諄諄教誨,盡職盡責,無私的愛全部給了我。您永遠是我敬佩的人!

五年級的作文 篇9

你們肯定對我無所不知!因爲我是大名名鼎鼎的鹽!你們對於我的瞭解有多少?一點?還是很多?如果你還不夠了解我,那就請看一看下面的介紹吧,你們會對於我有一個全新的認識:

食鹽是與人們的生活聯繫最緊密的化學物質之一,我是人體健康的祕方。食鹽,它的學名叫氯化鈉,是人類食用和工業生產所不可缺少的。人的身體裏面一旦缺少了我們家族,那可是很危險的。如果人體中缺少了我們,人們就會頭暈、全身乏力、不思飲食,長期下去就會引發許多疾病,毛髮變白。在醫院裏,我們經常會看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水。

我們家族不僅可以吃、用於飯中,還可以美容呢!礦物鹽護膚正在成爲一種潮流,礦物質以它獨特的屬性在清潔、抗敏感和抗衰老等方面有着特殊的效果,它已在不知不覺中滲透到人們的每一道護膚程序之中。鹽的一大美容功效,其實都是建立在“去死皮”的原理上。

不過,就算鹽有再多的好處,也不宜多吃。人們的飯中,每天只能攝入6克鹽。吃的鹽多了以後,人們都會覺得口渴,這時喝進去的水不是隨着排便排出體外,而是進入血管,從而增加血容量,進而增加血壓。很多老人和小孩子就患了這種高血壓病。

我們家族有很多好處、對人們有益處,可是也有很多壞處、對人們有許多害處。好了,今天就爲你們介紹到這裏,不知道你們瞭解我們家庭了沒有?