母愛五年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的母愛五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母愛五年級作文 篇1
愛是一種很微妙的東西，它感人至深。在愛中，最偉大的是母愛。這是我讀了一本叫作《感悟母愛》的書後的感受。讀了這本書，我腦袋裏不由自主地涌現出了許許多多能表現出媽媽愛自己的事情。
就在昨天，我讓媽媽給我買了一包香噴噴的爆米花。吃到一半時，媽媽突然說了一句“這個爆米花有一股鐵鏽的味道。”我一時沒反應過來，反應過來時，我說：“沒有啊？有的話你就別吃，全讓我吃了吧。”我說的這句話只是一句玩笑話，可媽媽的回答卻令我大吃一驚。她說：“算了吧，如果吃了會生病，那就全讓我吃了吧。”聽了媽媽這句令人意想不到的回答，我呆住了。我想：我的一句玩笑話竟然令媽媽說出了一句違揹她平常性格的話。媽媽的身體本來就不好，對自己身體不好的東西不管多麼好吃，她從來都不吃。這次爲了我的健康着想，竟然願意把對自己身體不好的東西全部吃掉，卻不顧自己的身體健康。這件事使我感到了母愛的溫馨。
我終於明白爲什麼“孝”排在中華民族傳統美德之首了。因爲母愛是平凡的，也是偉大的，她是人間所有溫暖的源頭。不管一個人心腸多麼硬，遇到如此溫暖的愛，也會被感動的。
母愛五年級作文 篇2
我的媽媽是一位好媽媽，她在我受挫折時，鼓勵我、安慰我，給了我追求與奮鬥的勇氣。在我心靈漂泊的時候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開我心中所有的鬱結，讓我變成了一隻快樂的小鳥，乘着彩雲自由地在藍天裏飛翔……媽媽給予我的愛太多太多，是說之不盡道之不完的，是我永遠無法報答的！
隨着從四年級升到五年級，壓力也隨着增加，作業像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業了，由於沒有時間鍛鍊身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業異常多，我又開始重複那些機械性的動作，拿筆、拿作業本、拿書……瘋狂地寫作業。這時，媽媽走進來說：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來了，像啤酒瓶一樣，該鍛鍊了！”“等會兒，忙着寫作業呢！”我一邊寫，一邊不耐煩地說。“這可不對，好身體纔是學習的本錢……”媽媽的機槍正瘋狂地向我開火。“好了，我受不了了！今天作業實在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫……媽，我求求你了！”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒。“哎呀！就20分鐘，快走！”說完，拽起我就往外走。沒辦法，只好應付一下了。與媽媽鍛鍊時，我都在糊弄事兒，只爲等待結束的那一刻，終於結束了，我以百米衝刺的速度狂奔回家，整好鍛鍊了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫起作業來。這時，我覺得作業寫得很輕鬆，沒有平常的乏味了，有的是現在的神清氣爽，難道這就是鍛鍊的效果嗎？帶着這個疑問，我問媽媽：“媽，爲什麼鍛鍊這麼好呢？”媽媽聽了，笑着說：“鍛鍊當然好啊，適當的鍛鍊會讓你神清氣爽，渾身有勁！孩子，只要抽出一點時間鍛鍊就可以強身健體，有了好身體才能更好地去學習。”
就這樣，每天20分鐘鍛鍊的習慣保持到現在。一開始，是媽媽陪我一起鍛鍊，到後來改爲自己自覺地去鍛鍊了，項目越來越多，跑步、跳繩、跳遠……都不在話下。體重也恢復到了原來的狀態，身體結實多了。是媽媽讓我有了個好身體。
十年來，是媽媽陪伴着我成長，與我一同歡笑，一同悲傷。媽媽給我無微不至的照料，我覺得好溫暖！一位名人曾經說過：“我人生大廈的全部基石，都是由我的母親一手打造的，如果沒有我的母親，不會有現在的我。”的確如此，我的成長離不開疼愛我的媽媽，她給了我勇氣、信心，讓我走出困境，看到光明。媽媽的愛是最無私的，最純潔的，最偉大的！
母愛五年級作文 篇3
我媽媽就是一個普通的農家婦女，雖然只有四十四歲，此時可就是她的頭髮全白了。
就從媽媽的一頭白髮說起吧！
在我四歲三十九的媽媽生下了弟弟。弟弟一出生，就經常生病，醫生診斷爲“唐氏綜合症”，這就是一種治不好的先天性疾病，可就是爸爸媽媽從不放下對弟弟的治療，家裏的收入全用在反反覆覆的住院費用上了。住醫院能解決一時的時候，的問題，此時但我家的經濟條件根本承受不起，父母只好另想辦法。
一段時光下來，媽媽摸索出最有效的辦法：熬中藥，慢慢治。六年來，媽媽每一天守在藥罐子前熬近三個小時的中藥。爲弟弟的病愁煞的她熬白了頭髮，我和弟弟也在整屋子的藥味中慢慢成長。
爲了讓弟弟康復，媽媽經常像囉嗦的老太太一樣地對着弟弟反覆教說話。弟弟有表達潛力了，媽媽鬆了一口氣。一年四季，媽媽堅持不懈地攙扶着四歲多的弟弟學走路。弟弟會走路了，彎了腰的媽媽又鬆了一口氣。看着弟弟有獨立說話和走路的潛力了，媽媽經常對我說“小伊，媽媽沒有更多的時光輔導你的功課，媽媽對不起你！你要好好學學，將來有出息了，弟弟就有期望依靠你了。”我懂事地點點頭，暗暗對自我說“我必須不要辜負媽媽對我的期望。長大了，我要好好孝敬父母，撫養弟弟！”
母愛五年級作文 篇4
母親的愛看得見，看她爲我付出了一切；母親的愛聽得見，聽她爲我唱的歌；母親的愛說得見，然後說我的童年，說我的一切。母愛然而無私奉獻的，然而她給了我們生命，沒有她就沒有這天的我。
她努力工作，爲我創造好的學習條件和學習環境；她努力學習，爲了更好的輔導我的功課，她重新又拿出了久違的書本，和我一齊上英語補習班，和我一齊複習所學的知識；她照顧我的生活起居，她爲我洗洗涮涮。我所擁有的母愛來之不易，我必須要好好的珍惜，好好學習，長大以後回報今日爲我日夜操勞的母親！
母親，我愛你！
母愛五年級作文 篇5
這篇文章主要介紹了在9.11災難中，銀行家愛德華在生命的最後一刻，在乎的不是他的遺產分割問題，在乎的卻是他的老母親，他在生命的最後一刻，只對他的母親說了一句話：媽媽，我愛你！
讀了這篇文章，愛德華的一言一行深深的觸動了我，讓我體會到了母子之間的感情勝過一切！
媽媽，我愛你！這是多麼甜美的一句話呀，可惜的是愛德華這麼一個孝子離我們遠去了，在生活中，又有誰能像愛德華這樣做呢？又有誰能在生命的最後一刻不顧及一切東西，而去顧及自己的母親呢？不能。同學們，雖然我們不能像愛德華那樣用生命留言，但我們平時一定不能讓媽媽操心，因爲在我們小時候，當我們餓了，我們叫着媽媽；當我們痛了，叫着媽媽；當我們遇到阻礙了，還叫着媽媽、媽媽。同學們，你們發現了嗎？在你需要幫助的時候，你找的不是別人，而是媽媽。所以，我相信，母愛勝過一切！
是她，賜予了我們生命；是她，一直精心照顧着我們；是她，鼓勵我們度過難關她是誰？她就是媽媽，就是媽媽！同學們，讓我們一起去珍惜母愛吧，因爲，母愛勝過一切！
母愛五年級作文 篇6
在生活中，我們每個人和身邊的人們交往，難免會產生摩擦，產生誤解。冷靜思考之後，我們在互相理解之後，主動的與人勾通之後，我們纔會知道人生竟是這樣富有生機。而在這過程中，我們需要的就是一個看似簡單，卻無以入手的理解二字。
當我們被老師批評，被同學排齊，被父母責罵時，我們心中充滿的只有怨恨，因爲我們只是站在了自己的角度去思考一切，並沒有去真正理解他們。
童年時的記憶依舊如昨天剛發生的一樣。我靜靜地站在沙發前，低着頭好似委屈似的聽着父母地批評，我厭煩極了，也委屈極了，但又不敢說，心裏想，你們根本不理解我，隨着這一想法，我的腦海裏競開始胡思亂想起來。可是我什麼時候站在你們地角度上去理解你們呢？難道在這之間就只有你們理解我，我不會理解你們嗎？
“一定要學會理解！”我原以爲在人生的道路上，我會在經歷挫折、風波之後，理解人的心理也會自然而然產生。可是理解的機遇每次在我身邊滑過，我最終還是沒有學着去理解，當我踏着這留下的足跡尋找時，他卻像個小孩似的與我玩躲迷藏。難道理解就是這樣可望而不可即嗎？
我對理解的渴望就像是一個兒童對於求知的心，而理解卻偏偏化昨流水，隨着時間的河流一點一點地從我腦中流去，流去。
可是今天，我仍像個孩子一樣渴望着，它終於回來了，乘着小船再一次流回到心田，我一把抓住它，不願在放開它，任它如何掙扎。
母愛五年級作文 篇7
自從我來到這個世界上，媽媽給了我那麼多的愛。這愛如同大海、高山、平原、草原，這是我力量的'源泉，自信的勇氣，勇敢的力量。有了這種愛，我懂得了：自立、自強、自尊對一個人的重要性，愛這個世界……愛心在我的心裏深深地紮根。所以我發自肺腑的說一聲：“我愛你——媽媽！”
清晰的記得那一次：我去哥哥家玩，因爲他家有小貓，我很喜歡小貓，到了那裏就抱起小貓。看着那小貓可愛、乖巧的樣子，我喜歡極了，便和小貓玩起來。先是用毛線球扔出去，小貓一下竄過去，兩爪抓住，興奮地玩起來，這時我趁小貓不注意，伸出手抓住毛線球，想再扔遠一點。可沒想到小貓的爪子速度比我還快，毛線球沒抓住，倒是抓了我一下紅印，血絲馬上出現了。我不覺得很疼痛，也沒當一回事，獨自回家。
媽媽回來後，忙用酒精棉球幫我擦傷口。臉色立刻嚴肅起來，疼愛的對我說：“走，去醫院。”
醫生經過檢查後，說：“打5針狂犬疫苗，每隔一個星期打一次。”哎，沒想到原來是這個結果。
回家後，媽媽比以前更加關心我，疼愛我了。你的眼睛總是盯着我，一會兒摸一下我的頭，一會兒問我哪裏不舒服。晚上睡覺不知道到我房間裏來了幾次，一天的工作夠累的了，第二天還要上班，清晨起牀看到媽媽腫起的眼睛，暗色的臉龐，我的心好痛好痛呀……
媽媽不僅在生活上關心我，我的學習上更是關心備至。每天的學習時間，熟悉而又親切的話語總是響在我的耳邊：坐姿端正，字跡工整，數字算準，吐字清楚……
這就是媽媽的愛，偉大、無私、純潔。媽媽的愛烙在我的心裏、記憶裏……
我愛你——媽媽。您的愛無處不在；您的愛數也數不過來。我真心的對說一句：“我愛您——媽媽！我以後會來報答您的。”您的愛在我的心中紮下了深深地根，我會把您的愛繼續傳承下去的，媽媽。
母愛五年級作文 篇8
人人都說：“母愛深如海，廣如山，永恆不變。”在我的心中，母愛是多變的，但無論怎樣變換，都始於同一個出發點——那就是愛。
媽媽要上班，要做家務，還要負責我的學習，掙錢很辛苦，但對於我的要求，她總是“慷慨解囊”。有一陣，學校裏掀起“悠悠球熱”。看到同學們嫺熟操縱着這種玩具並玩出各種花樣時，我非常渴望也有一個。回到家裏，我猶豫着：買不買呢？買吧，顯得太不懂事，不爲家裏着想；不買吧，心裏卻癢癢的，不自在。最終，我經不住玩具的誘惑，向媽媽乞求道：“媽媽，我發現學校裏很流行悠悠球，我……也想買！”媽媽放下手中的家務活，親切地說：“那，你不如拿期末考試的好成績來換，怎麼樣？”我心裏高興萬分，想到只要有好成績就能擁有一個悠悠球，我上課格外認真，期末果真拿了個滿分。拿到成績那天，媽媽一邊瞧着成績，一邊爽快地說：“走，媽媽給你去買個最好的悠悠球！”事後，我問媽媽怎麼這麼爽快地答應了我。媽媽平靜地說：“只要你學習認真，玩得開心，我盡力滿足你的要求，這對你也是一種鼓勵，希望你以後更加努力啊！”聽了這番話，我明白了媽媽的一番苦心。
四年級的暑假，我參加了奧數補習班，當時，我的成績僅80分。媽媽自然沒少嘮叨。一次測試，我試卷上竟有五分之一的題目做不出或不會做，把我急壞了，頭一次有力不從心的感覺。這時，我看見同桌已經做完了，正仔細檢查，我心中閃現出一個念頭：抄襲！在那一刻沒有多想，我就把答案抄下來了。當天，試卷發下來，我得了98分，高興地回了家。媽媽欣喜地接過試卷，細看了一陣後，突然指着一道題說：“這題你做對了，你是怎麼想的呢？”我卻遲遲說不出解題過程。媽媽的臉色立馬“晴轉陰”，“兇巴巴”地問：“你是不是抄了別人的答案？”我支支吾吾的，頂不住媽媽的攻擊，說出了事情的真相。媽媽聽後嘆息道：“媽媽讓你去補習，不是讓你去抄答案，是想讓你真正地學知識、長見識。考得不好，媽媽不怪你，但你不能失去誠信，媽媽希望你腳踏實地，一天進步一點，最終有收穫！”此時，我不禁熱淚盈眶，在心中發誓：“我一定不讓媽媽失望！”
如今，母親不再是年輕時的樣子，憔悴了，在歲月流逝的過程中，我一天天感受到媽媽那份深沉的愛。
