這樣的人讓我敬佩初中作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的這樣的人讓我敬佩初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩初中作文1

人生就像一個十字路口，形形色色的人路過路口，大多數人走向記憶的邊緣，在這茫茫人海中，總有那麼幾個獨特的人，帶着個性走進你的心裏。而在我的路口，有那麼一個人，他在快要走出邊緣時，調了頭，他留給我的深刻印象，帶着他走到我心裏。

那是個星期天，小時候的我經常被奶奶帶去老家的集市，眼她一起買菜。奶奶怕我走丟，就牢牢地牽住我的手。可這對我來說，熱鬧的集市猶如一片森林，我這一隻鳥飛不起來就只能見一角，卻不能一覽森林全貌。

於是，我趁奶奶買菜拿錢時一溜煙跑了出去，獲得自由的我，在擁擠的'羣中築進鑽出，嘈雜的聲音鑽進我的耳朵。我的眼睛爲那些五花入門的東西忙碌着，街邊的攤販叫喊着，我受不了這種聲音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一個角落。於外面相此，這個角落好像另一個世界，靜寂中，一位老人在小桌上寫着什麼。

老人的臉滿是歲月的痕跡，老繭嵌在手上，衣服的補丁散佈在背上、衣角，白髮蒼蒼，眼角的眼魚尾似於又給這位老人帶來了一點滄桑。

老人嚴肅的表情不同於在街上買菜的，這讓我感到一絲懼畏。過了一會兒，奶奶尋到了我，看了一眼老人後，便趕快把我拉回家，從此，奶奶很少帶我去集市。這就是我和他的第一次相遇。

幾年過去，我已經長大。在忙碌的學習生活中，我回到了老家，現在已不是奶奶帶我去集市，而是我着奶奶去了。路邊的平地變成了一棟棟高樓大廈。只是那集市的喧鬧仍然在這小城裏迴響。走進集市，一股獨特的鼓聲出現在街道上，在人羣圍着一位大爺。他手中的小鼓棍上下飛舞着，我子一眼就看出了那位大爺就是當初的那角落裏的大爺。

大爺臉上的皺紋比之前的又多了許多，只是那種滄桑已完全地在他身上褪去，在鼓前的他好像換了個人一樣。強大的氣場而隨着鼓聲震撼着每個人的心靈，眼中的堅定已讓人忘記了他的年齡。

我從別人口中得知，大爺每天都在練習，到了晚上就拿筆記下。心得，他是祖輩都是打鼓的。大爺晚年本可以去四處享福，可他卻留在這，準備爲後人留點什麼。他的無私奉獻，傳承傳統，堅持不懈的精神讓我的敬佩油然而生。

這樣的人讓我敬佩初中作文2

在一個城市中，最不起眼的職業是什麼?或許就是那建設城市的農民工了。可就是這個羣體卻多次感動了我，並讓我對他們肅然起敬。

去年的武漢，在一個大雪紛飛的清晨，我和父母一起漫步在光谷的步行街上。這時，一陣悠揚的二胡聲傳入耳中，讓人循聲前去。看到一個老爺爺在他前面放了一個碗，拉着二胡，大家都知道發生了什麼，要麼熟視無睹地走過，要麼敬而遠之。我動了惻隱之心，放下了五塊錢。有一個穿着雨靴，戴着黃色安全帽的工人走過，放下了一百塊，並說：“我很喜歡你的二胡聲，我每天都繞路未來聽您拉二胡。”老爺爺立刻把錢拿起來，眼裏噙滿了淚水說：“有您這句話就夠了，錢不用了。”但那個工人早已向一片工地的方向快步離開了。凡看到這一幕者，無不熱淚盈眶，紛紛獻出自己的愛心。這位農民工，雖然出身卑微，卻願意用自己綿薄工資的很大一部分獻出愛心，爲社會帶來一股暖流，

今年，還是在武漢。火神山、雷神山醫院的建造速度震驚了全世界。殊不知，這是千千萬萬的農民工，用血汗換來的。就像那位貨車司機說的：“沒錢可以出力。”這句補實的話語代表了多少在這次疫情中建設者的.心聲啊!他們沒錢，沒知識，沒技術，只會埋頭苦幹，但他們值得我們的尊敬，他們的精神境界遠高於某些看似很有文化的人。

中國，歷來被世界譽爲“基建狂魔”。從上海中心大廈到港珠澳大橋，從一條條高速公路到一個個居民區，沒有一個不是工人們努力的結果。在我家對面，就有一個工地，每天看着他們在在手架上爬上爬下，一個個像螞蟻一般的身影在烈日之下搬着重物走在早已經熱到可以煎蛋的地面上。晚上，他們就住在陰暗潮溼的棚戶房裏。我當時想：“這哪是人過的生活啊?”可當我看到一座二十多層高的大樓矗立在我眼前時，我不得不對他們豎起大姆指。他們，可以說是這個城市的弱勢羣體，可是，沒有他們，就沒有我們美麗的城市。

這就是一羣農民工的故事，其實也是全國千萬萬農民工共同的生活，他們讓我肅然起敬，讓我懂得感恩。請你們在讚歎祖國的成就時，別忘了這一羣人，是他們把想法變成現實，把藍圖變成建築，展現在我們眼前。也請社會，給他們一份關注，一份尊重。

這樣的人讓我敬佩初中作文3

天空灰濛濛的，烏雲不屬地吐着黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環境時悶雷滾滾。

突然，傾盆大雨襲來，淚想：我坐在家中，癡迷地望着清爽乾淨的公園，但位一老人的出現，像是人物出場一塊磁鐵，深深地吸引着我的眼球，他的身影在茫茫雨霧中顯得瘦小

一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫上，但我在看來，那像一件潔白的仙衣，他躬着背，在仔細地尋找什麼，這兒瞧那兒看，一會兒翻開草叢，一動作描寫會兒小翼心翼地掀開草皮，沒過多久從這裏看出了這位老人他非常的'小心他像是找到金子似的，眼中閃爍着光和這句話遞月芒，我以爲他發現了寶貝原來塊垃圾球，不知爲何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什麼，眼珠中摻着淚水。

那是一對年輕男女，走在那個公園中。撐着傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會兒又繼續一絲不苟地尋垃圾了，可是，在雨裏，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我彷彿知道了什麼。淚水不停地打轉着。

差不多兩個小時了，雨停了，誰也不清楚這個雨天，這個老人經歷了什麼。看似清爽乾淨的公園競搜出了三大垃圾筒的垃圾，他一直撿着，清理了很多垃圾，他一直撿着，他撿拾了那些扔垃圾人的人品……從這裏可以看優

他要離開公園了，我急忙追上去不知爲何，我叫了他一聲：“爺爺”，他愣住了，對我深情地笑了笑，我很清楚他的家境，我很同情、很悲慷婷但時語他離開了，我覺得那個背影很高大，像是包住了天馬地……我的眼淚情不自禁地流着……

他，值得我們敬佩，這樣的人，值得我們敬佩。若不是我們的一時偷懶怎能給他、他們造成這麼多麻煩，爲何我們不能用小手拾起垃圾，丟入垃圾筒。給這些默默奉獻的清潔工少些負擔呢？

在此，我號召大家從身邊撿呼籲大家垃圾開始，保護環境學習清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅持不懈、無私奉獻的精神。

這樣的人讓我敬佩初中作文4

過年的氣氛逐漸消失在喧鬧中，只有寒風在拍打着窗戶，發出“呼呼”的叫聲。夜深了，我仍是睡不着，看着手機上失敗的標誌又再度出現，我不由得嘆了一口長氣。

“鑫仔～，老師說要看《“感動中國人物”》，現在要開始了呦。”!唉～，好好的寒假不過，看什麼《“感動中國人物”》，?不過，這可是老師佈置的，也算一個寒假作業吧!。我這樣想。着，揉了揉痠痛的眼睛，拿起遙控器打開電視。開始了，我掃興的地看着電視頻幕，其實也沒有什麼好看的，無非是一些犧牲自我，拯救他人的故事件，這種事情天天在上傳，起初還有點感動，不過看的得越多，就越沒有感覺。

“哈～”我伸了個懶腰，打了一個哈欠，準備在沙發上眯一會時，一道道橙黃色影子在我眼前晃動，引起了我的注意，原來是消防員在緊張地撲火，只見三樓房子火光沖天，一陣陣火焰越竄越高，濃煙從窗口涌出來，像極了一個惡魔把他那猙獰可怖的頭探了出來，在爆炸聲和破碎聲當中，依稀還可以聽到一個嬰孩的啼哭鬧聲，。此時，一位婦人聽到後流淚不止，跪在消防員面前“救救我的孩子!救救我的孩子……”其中一位消防員握住婦女的.手說“一定會的!”緊接着，他們衝了進去，惡魔用他那罪惡的手和腳——，煙和火阻擾着消防員們的前進，但消防員們沉着冷靜，一路上披荊斬棘，機智的地避開了爆炸和火焰，迅速找到了嬰孩被困的地點，。

只見嬰孩坐在電梯那邊，不會!電梯已經壞了，門已經被炸開了，就像惡魔的血盆大口，嬰兒哭鬧的着爬上缺口，。在那一瞬間，只見消防員以迅雷不及掩耳的速度衝了過去，消防員和嬰孩一齊滾進了惡魔的“口”裏。只聽見一聲巨響，在場所有人都沉默了，。一片靜寂之後。，一聲響亮的哭聲劃破天際——嬰孩得救了，只是那位消防員倒在血泊當中，永遠的睡去了，雙手緊緊的地抱着嬰兒，那原來他是拿自己的身體當肉墊……

深夜了，寒風依舊呼嘯着，看想着年僅28歲的消防員楊科璋，我依舊睡不着。

這樣的人讓我敬佩初中作文5

在許許多多的人中，有不少的人讓我敬佩。因爲他們有的很偉大，有的有傑出的成就。然而有一個讓我佩服的人，卻是一個平凡的清潔工。

記得在一個驕陽似火的夏天的中午，我去扔垃圾。我在大街上走着，看着像人間地獄的大街。路邊的小樹，也在炎日的照射下變得沒有了生機。我已經滿頭大汗，只想着趕快回到涼快的家。想到這裏，我不由的加快了腳步。

我走到垃圾桶旁邊，發現在不遠處有個老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾，他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準備走時，發現一個四五歲的小男孩提着垃圾袋也來扔垃圾了。

但是由於垃圾桶太高，小男孩扔垃圾時十分費力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見後，剛想來幫小男孩，小男孩卻心急的往後退了三步，一個跳投，但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿，垃圾又都撒在了地上。

這時，小男孩以十分抱歉的語氣說：“對不起，老爺爺，我把垃圾弄撒了。”老清潔工溫和地說：“沒關係的，小朋友，你先回家去吧，這裏讓我來打掃吧，不然你父母都等急了。”小男孩就聽話的.回去了。

老清潔工看到小男孩走遠後，就開始清掃地上的垃圾。他彎着腰，用掃帚一下一下的掃着，把垃圾都弄到了垃圾桶裏。他已經汗如雨下，但他還是在辛勤的工作着。

站在不遠處的我看到這一幕，內心受到了極大的震撼。啊！一個老清潔工一直都在爲我們無私奉獻着，默默的工作，從不喊苦喊累，從無怨言。而我們呢？卻一直瞧不起這一職業，覺得他們是髒的，不值得一提的。但不就是他們，用他們的"髒"，換來了我們生活的地方的潔淨嗎？

我呆呆地站在哪裏，好久，好久。時間好像定格在那一刻，我忘記了時間，忘記了炎熱，就只看到了老清潔工在那裏不知疲倦的掃着。是的，這只是一件小事，小到微不足道的事。但我從這件小事中。看到了人們比金子還要珍貴的心靈。

雖然之後我沒有再遇到過這樣的事，但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海裏揮之不去，而他，也成爲我最敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩初中作文6

你們令我敬佩

哪裏是什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。

——題記

已經跨進了四月，可天或陰或雨的陰沉沉，仍顯凜冽的春風懶懶的拍打着窗戶，“咚咚咚”的聲響令人心煩。我拿起手機，無聊的翻看，一則大寫加粗的新聞令我震驚——

四川涼山森林大火導致三十餘名消防官兵及當地幹部遇難。

我立即坐起身來，不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過二三十歲，最小的只有十九歲，這是多麼有活力的生命啊，卻在這個四月，永遠的告別了美麗的世界。

我無法想象你們的家人是如何的悲痛，更無法想象身處火海之中，你們所遭受的痛苦與內心對這個世界的留戀……幾十條鮮活的生命，被大火無情的吞噬，永遠停留在這個悲傷的四月。

我起身走到窗口。窗外，灰濛濛的天空無比低沉，彷彿壓得人喘不過氣來。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠方，車水馬龍的大街一派熱鬧繁榮，街邊小販的吆喝聲此起彼伏，樓下下班的人們像往常一樣提着菜拉着孩子回家……一切看起來都那麼和平安逸。

是你們，在和平的.年代中，付出自己的汗水、鮮血甚至生命，換來了人民生活的安全與穩定；是你們，在闔家團圓時，放棄自己的時間和與家人團聚的機會，換來了百姓的平安；是你們，在面對危險時，大義凜然、捨生取義，換來了我們的歲月靜好。

面朝大海，春暖花開，這是海子的選擇；人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，這是司馬遷的選擇；落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是龔自珍的選擇；人民需要我們，祖國需要我們，毅然奔向火海，這是你們的選擇！

你們的名字將永遠被銘記，你們的付出永遠被感激。願天堂沒有傷痛，沒有事故，願你們來生平安喜樂……

勇敢的逆行者們，你們令我敬佩！

長安大學附屬中學九年級二班：趙雯婧薷

教師評語：作爲模考中的即興作文，這無疑是一篇佳作。小作者敏銳地捕捉到社會的熱點，且能巧妙地引用，自如地駕馭語言，傳達出對逆行者的讚美和敬佩之情，的確觸動人心、引發共鳴！孩子，你也令我敬佩，老師給你點贊！

這樣的人讓我敬佩初中作文7

在這個社會上有這樣一羣人，他們暗暗下定決心，用自己的雙手創造生命的奇蹟，做出了一件件令人敬佩的事蹟。

銀鈴般的歌聲

鄧小嵐，一個從小被寄養在馬蘭村，長大後從北京再次回到家鄉堅守大山的英雄人物。

她生於這片土地，也歸於這片土地。回到家鄉義務支教的鄧小嵐有些發愁，因爲她在村裏看到兒童什麼歌也不會唱，缺少課外活動，經過考慮，鄧小嵐決定教授音樂，並組建馬蘭花合唱團，讓孩子們的童年不再是無聲寂靜。這一教，就是18年。隨着合唱團的規模越來越大，她開始想辦法創造舞臺，經過她的不斷努力，終於，馬蘭花合唱團登上了20xx年的北京冬奧會開幕現場，孩童們銀鈴般的歌聲飄蕩在場館。鞠躬盡瘁死而後已，她用自己的溫暖和堅守回報了這片生養過她的土地。

夕煙下的英雄

徐淙祥，現稱“安徽麥王”，但在他成爲“安徽麥王”之前，還有着一段令人敬佩的`事蹟。

徐淙祥年輕時，大伯因長期營養不良而離世，這給了他很大的打擊，於是他暗自下定決心，投身家鄉農業事業，讓每個人都吃飽飯。從那時起，不論是炎炎夏日還是冰天雪地；不論是颳風下雨還是皚皚冬日，在麥田裏都能看到徐淙祥的身影，經過他的不懈努力，農田的產量大大提高，成爲大家口中的“安徽麥王”。這裏有着萬千個農民辛勤的汗水和希望。正因有了他們，我們纔對麥田的豐收充滿着期待。

碎片拼湊絢爛人生

自己淋過雨，卻依然想爲他人撐傘，殘疾人創業者陸鴻，用自己的雙手扼住了命運的喉嚨。

小時候因一場大病而成爲腦癱患者的陸鴻從小到大遭受了許多排斥和質疑，在無數次的嫌棄與厭惡聲中，他埋怨着世界的不公，直到不願成爲“累贅”的父親去世後給他巨大的打擊，決心要撐起這個家，於是他開始創業，擺攤，開店，但收入依然卑微，不願向命運低頭的陸鴻自學成才，練就成了一個p圖高手，在蘇州殘聯的幫助下開了一家相冊廠，大量招募殘疾人，幫助殘疾人脫貧。命運與尊嚴永遠靠自己捍衛，他用雙手奏響了氣壯山河的生命讚歌。

他們敢說敢做，用自己的雙手做出了一件件令人敬佩的事蹟，這是我一生都會敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩初中作文8

我來問你一個問題，你認爲誰纔算得上英雄？也許你會說是古代的大將大官，如：岳飛，殺得金軍心生寒；也許你會說是古代的文人墨客，如：李白，寫出盛唐千萬象。每一個人都是英雄，每一個人都是文豪。然而，一切都已過去，何必再去追慕先賢呢？而我今天所要介紹的這位，就一頭栽入山中爛漫花，需要我們細細品析才能發覺，她就是張桂梅老師。

張桂梅小時候家境貧窮，日子過得十分拮据，恰逢父母去世，她自己成了孤兒。年過花甲，她期盼能在山區建立一座“女子免費高中”，讓山區的學生們看看外面的世界，去享受屬於他們自己的人生。

她想了，就一定要做。她向全國各地發動捐款，表明自己的心願，希望各地有心人士來捐款。很快，這筆“愛心捐款”已經足夠建立一所學校。20xx年，這座學校便成立了，張桂梅老師擔任校長。

意料之外的是，在山村貧窮地帶生活居住的.人們對文化十分不敏感，這一家不去，那一家也不去。於是，張桂梅老師每天披星戴月，挨門逐戶地去查問，單薄的身影像一張糖紙在山間飛舞。又考慮到山區孩子們基礎薄弱，張桂梅先生又特地招聘了十六名教師來爲孩子們授課。

擔任了校長之後，張桂梅的脾氣變得越來越古怪。學生犯了一點兒小錯誤，都會被她聲嘶力竭的訓斥上好久。她總是舉着一隻大喇叭，神情嚴肅的要求這、那。那些女生們十分怕她，稱其爲“魔鬼校長”。然而，她們有誰能知道張桂梅先生病成什麼田地？張桂梅教師每天吃多達二三十種藥物，而她的精神卻一刻也不肯鬆懈。她是極愛這羣女孩子們的。據說，張桂梅在一次住院時昏迷後醒來說的第一句話是：請把我的出殯費提前預支了吧，我要將所有精力投入在她們身上……，這羣女孩們聽了個個淚眼盈盈，也都在高考中創造佳績。

楊柳青青，江水泱泱，先生之風，山高水長。

這就是我們的英雄張桂梅教師，她在爛漫的山花中並不顯眼，而她的芬芳卻陶醉了千千萬萬人。我愛她、我敬她、我尊她、我賞她，只有她中華纔會有如此堅定的傲然風骨。我敬佩她、我欣賞她、我讚揚她、我歌頌她，是她，中華文明才更加繁華。

一粒微塵，影響及全世界，足矣。