校園元旦匯演活動方案(通用6篇)
爲了確保活動有序有力開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的校園元旦匯演活動方案(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
校園元旦匯演活動方案1
爲了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節,充分利用個人優勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目,使大家能夠放鬆心情,共享美好佳節,過一個歡樂、祥和的新年之夜。
一、活動主題
快樂元旦,喜迎新年
二、活動內容
(一)元旦晚會節目表演
(二)遊戲互動
(三)發放新年禮物
三、主辦單位
團委學生會
四、時間:20xx年12月30日19時30分—21時30分
五、地點:藝術系演奏廳5c115圓盤
六、活動參與對象:藝術系全體成員
七、活動目的及意義
目的:
(1)增強系內成員的認知度及瞭解度
(2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
(3)提高系內成員的整體素質,打造品牌團隊
意義:
通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與瞭解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識並增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。
八、晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
(1)準備期(現在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節目收集:由文娛部負責。採取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。
②主持人:先由各部門、各班推薦後,再由主席團共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯部負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照遊戲規則附件。
⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):
本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協調工作,領導、老師、各系主席團邀請。
①節目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監督,到各部門、各班篩選一些優秀的節目,確定所有參賽節目,並在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節目單:節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯繫方式等。(祕書部、宣傳部協助製作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我係每個班都已經知道聖誕晚會的時間、地點和內容。
③電腦操作:由祕書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、祕書部協助製作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)、場內裝飾安排生活部、組織部、後勤部負責
(2)、場外現場安排體育部、實踐部負責
(3)、電器設備安排文娛部負責
(4)、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責
(5)、簽到表、臺卡、簽到祕書部負責
(6)、晚會現場攝影宣傳部負責
九、晚會上臺安排:
1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。
2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白
3、娛樂文藝節目:
(1)學生表演節目
(2)遊戲互動
(3)大家合唱新年歌曲
十、晚會結束。
難忘瞬間:所有同學隨意合影留念。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束後,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會常
校園元旦匯演活動方案2
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20XX”爲主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。
二、活動時間:
20XX年12月31日下午
三、活動地點:
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、佈置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的`心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
男:瀏河小學校六年級2班20XX年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、遊戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
校園元旦匯演活動方案3
元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節日,爲了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也爲了能夠豐富同學們的課餘生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在遊戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的:
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過主題徵文、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級製作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題徵文。(於12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動並有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:全面負責
副組長:全體中層幹部負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一結束活動,不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精緻美觀,富有創意;
4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
校園元旦匯演活動方案4
在走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。爲推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,決定於20xx年12月29日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。
二、組委會名單:
組委會主任:王教憲
副主任:馬士亮
評委組成員:
三、前期工作內容及人員安排:
主持人:學生主持人兩名(男女各一名,呂如風老師負責安排)獎狀:樑肖華
音響:張強
統計組:
四、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
五、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踊躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
六、節目彩排時間及地點
20xx年12月28日會議室
七、匯演時間及地點
20xx年12月29日下午校廣場
八、節目上報時間:
教師及各班學生表演節目於12月23日前交團委呂如風老師處。
九、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經組委會覈定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目並頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎並頒發獎狀。
十、未盡事宜,另行通知。
校園元旦匯演活動方案5
一、活動主題:
七彩樂園,歡慶元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
遊戲規則:
1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
四、遊戲:快樂夾球
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
老師送給孩子禮物——變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
聖誕禮物派發員:黃露
攝像:家長委員會成員
校園元旦匯演活動方案6
一、活動目標:
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
二、活動時間:
12月31日晚18點18分
三、活動地點:
XX飯店影視廳
四、活動主題:
歡歡喜喜過大年
五、設計思想:
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六、節目順序:
1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘
3、18:40——18:50《XX娃娃送福來》8分鐘
4、18:50——18:57《相聲》7分鐘
5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘
6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘
7、19:13——19:20家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:XX幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘
9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘
10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘
11、19:40——19:47《highbaby》7分鐘
12、19:47——19:51《親子操》4分鐘
13、19:51——19:57《園舞》6分鐘
14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘
15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)