這樣的人讓我敬佩初一作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的這樣的人讓我敬佩初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩初一作文1

有些鳥兒註定是無法被困住的，因爲它們的羽毛太耀眼。

電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一隻註定無法被肖申克監獄困住的“鳥兒”。

1947年，銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人，被判了無期徒刑，也就意味着他將要在肖申克監獄中度過餘生。

安迪初入監獄時，表現得總與他人格格不入。雖然他被監獄困住了身體，但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子裏，安迪始終保持着心靈的自由。他會把監獄的院子當作公園，悠閒地漫步其中；會送口琴給瑞德，夜深人靜之時聆聽悠揚而輕微的口琴聲。

後來，安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份，用合理納稅的名義認識了許多獄警，還接近了監獄長，並得到了他的信任，爲自己的越獄打算爭取了更多的機會。

然而，越獄的過程充滿坎坷。將近一個月的單獨囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡，但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事，但安迪抓住了每一次細小的火光，最終實現了他渴慕已久的自由。

正如影片中所言，在你內心深處，是他們奪不走、摸不到的只屬於你一個人的希望。正是因爲對自由的無限希望，安迪憑藉他的冷靜、平和、智慧以及信念，用他自己的方式，完成了最漂亮的無罪辯護。

安迪是肖申克監獄中的一束光，指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光，堅定地遵循自己的內心，不屈服強權，不放棄對自由的渴望。這樣的人，怎能不讓我心生敬佩？

雖然安迪是個電影中虛構的人物，但他的精神卻永遠留在了我心中，並指引我繼續前行在通往心靈自由的道路上。

這樣的人讓我敬佩初一作文2

書架上，《李清照全集》猶如一塊玉，泛着溼潤的光。宋朝的那位女詞人，在蕭瑟的秋日裏，斟一杯記憶的酒，於窗下獨酌，昂首北望，大宋昔日的繁華已然湮沒，留下的只是破碎的舊夢在苟延殘喘。

猶記當年，你花期初至，盈盈雙八，大好年華。這一年，是你命運轉變的伊始，你輕揮墨筆，一曲《如夢令》，舉國皆驚。

我佩服你的身藏文墨，我羨慕你的腹有讀書，我也惋惜你的婚姻。趙明誠，你一生的摯愛！夫唱婦隨何其美好，比翼雙飛何其甜蜜，舉案齊眉更是羨煞旁人。不幸明誠早逝，睹物思人的你不僅要面對整理丈夫遺作的哀傷，還要在那烽煙四起的年代顛沛流離，一個女子，又是何其困苦，何其艱辛！

我敬佩你，一介紅顏，卻能像杜甫一樣“位卑不敢忘憂國”。面對被金兵踐踏的家國，你滿腔悲憤，將一腔愛國情懷寄於詩中“生當作人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”。

你，靖康的遺民，詞壇的聖人！你遙望故國山河，感嘆“江山留與後人愁”；你思念丈夫，輕嗔“人何處，連天芳草，望斷歸來路”；你翻看舊物流年，低吟“物是人非事事休，欲語淚先流”。

一代才女，千古詞後。你，守望着家園，守望着山河，以一個詞人的身份，用文字爲批判之器，氣壯山河！

你，讓偏安江南的南渡宋廷汗顏；你，讓無數只知打扮的紅顏自愧；你，讓身爲晚輩的我萬分敬佩；你，守望着的不僅是兒女私情，更是家國大愛！

宋朝的這位女詞人——李清照，在蕭瑟的秋日裏，斟一杯記憶的酒，於窗下獨酌，含淚昂首，酒入愁腸，化作山河淚。

這樣的人讓我敬佩初一作文3

生活中我們會遇到形形色色的人，有的會讓你感激不盡，有的會讓你厭惡躲避，有的會讓你萬分無奈……但有這麼一個人，讓我無比敬佩。

他是一位老者，六七十歲，頭髮花白，臉上千溝萬壑，手上青筋凸起，顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學最近的紅綠燈路口，幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈，或是交通不順暢的時候，他就吹響口哨，混亂的交通頓時變得通暢起來。

一次上學的時候，他又在工作。這時，一個“低頭族”一邊看手機，一邊過馬路。老爺爺不斷提醒他：“孩子！你這樣過馬路很危險，快放下手機！”可那個年輕人像着了魔似的，完全沉浸在手機裏，似乎什麼話都聽不見。突然，一輛車像脫繮的馬衝了過來，老爺爺拼命地打手勢，吹口哨。司機猛踩剎車，可已經來不及了！車筆直地向年輕人衝了過來。

就在這千鈞一髮的時刻，老爺爺飛快地向前幾步，用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢中醒來，連聲向老爺爺道謝：“謝謝您！謝謝您！要不是您，我早就躺地下了。您的恩德我記住了。”說着，他還從口袋裏掏出幾百塊錢，要感謝老爺爺。聽到這話，老爺爺剛舒展開的眉頭又皺了起來，他嚴肅地說：“這錢我肯定不能要，我救你是應該的，誰會見死不救呢？這是做人的良心！”老爺爺把錢塞回年輕人的口袋，繼續說：“以後過馬路的時候，千萬不要再玩手機了，這樣十分危險，記住我的話，快回去吧！”

從此以後，老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務指揮交通，卻不圖回報，他的精神值得我們每個人學習。如果這樣的人越來越多，社會一定會更加美好！

這樣的人讓我敬佩初一作文4

高高的鼻樑上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”他就是“小郉”。

他是一個認真的人。

每次掃除，小郉都是最認真的那一個。有一次老師說：“來一個同學把教室打掃乾淨。”這時教室靜的出奇，這時一隻手高高的舉起來，是小邢，他二話沒說拿起掃帚就掃了起來，爲了我們的班級良好的環境，他把櫃角、座位下都掃了一遍，我說：“不用掃這麼細吧，反正沒人看見。”“這怎麼行？”他說，“班級是我家，保護靠大家！”我很佩服他的認真。

他是一個誠實的人

考試成績出來了，毫無懸念又是他第一。當老師給我們講題時，他臉上的表情越來越嚴肅。下課了，他如離弦的箭衝出去把老師攔下，他說：“老師你這題給我判錯了！”老師說：“分數都上完了，改不改無所謂了。”而他卻堅持自己的觀點，老師無奈把卷紙的100分改爲95分，而他卻很開心，我很佩服他的誠實。

他是一個勇敢的人。

運動會報名，老師說哪位同學報名1500米，當時教室裏鴉雀無聲，靜的可怕，這時小邢舉起了手，以我對小邢的瞭解平時體育不怎麼樣的他再加上感冒……老師也說：“要不你就別參加了，你感冒還沒好呢！”小邢說：“沒關係，小感冒不礙事，爲了班級的榮譽，感冒算什麼。”老師又說：“可是這是1500米呀！”小邢說：“沒事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。

這就是我最敬佩的人，一個認真的人，一個誠實的人，一個勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文5

圓框眼鏡，藍色風衣，黑牛仔褲，灰運動鞋，那叫個灑脫；做事迅速麻利，從不婆婆媽媽，這可謂灑脫，這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他，就是志剛。

我們班的志剛和俊逸都是比較認真努力的人，但他們的性格卻如同冰火兩重天。

記得那是一次籃球比賽，那時已到了白熱化階段，我隊竟落下了3分，每個隊員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時，我們的'救命稻草出現了——志剛拿起球，往地上拍了兩下，然後以迅雷不及掩耳之勢衝向左側，面對對面的攔截，他猛地一下一轉身，又向右方衝去，只見他兩步化作一步，大步流星地向三分線衝刺，萬萬沒想到的是，對面隊員竟緊跟其後，志剛被逼至界線，頓時進退兩難，爲了拖延時間，他開始胯下運球。“砰——砰——”突然，志剛大喊一聲：“俊逸！接球！”對面的聽了，立即回頭，看向那個站在那裏動也不動的俊逸，蜂擁似的衝向俊逸，志剛趁機蹲下，以百米衝刺的速度再次衝向三分線，隨之大吸一口氣，使出全勁，猛地一跳，右手將球用力拋出，球在空中劃出了一道完美的拋物線，“哐堂”志剛進了一個完美的三分球，在衆人面前留下了一個完美的背影。而俊逸呢，在被對面的猛攻後，似乎受到了驚嚇，只是在場上傻笑，逗地對面哈哈大笑。雙方打平後，場上響起了如雷貫耳的掌聲，這掌聲一半是給志剛的三分，一半是給俊逸的傻笑。

不得不說，志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩，不過，志剛不僅擅長籃球，他的學習更是優秀。

語文課上，語句賞析時，有他；

數學課上，無人答出的，有他；

英語課上，單詞拼寫時，有他；

生物課上，實驗複雜時，有他；

美術課上，畫出精華的，有他……

志剛似乎是樣樣行，行行行，他如此努力只爲了一個夢想——考上北京大學。這樣一個有夢想並去努力奮鬥的人讓我敬佩。

志剛還有很多讓我敬佩的。打掃衛生時，總有他忙碌的身影；參與社團活動時，總有他樂此不疲的身影；別人需要幫助時，總有他樂於助人的身影……

這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文6

大部分人，敬佩的應該是宇航員、科學家等偉大的人。然而，讓我最敬佩的人就是我們小區的門衛大叔。

那是驕陽似火的一箇中午。夏日裏的太陽，就像一個大火球，熱得讓人無處躲避。小區裏的人也不願出來，而我也在自家陽臺上看風景。小區裏空無一人，異常安靜，想想也是，這麼熱的天氣，估計沒人願意在小區下面晃悠。

突然，不遠處的一個身影闖入我的視線，在無人的小區道路上顯得十分顯眼。那是小區的門衛大叔，每天都在小區定時定點巡視，維護整個小區的安全。許是太過普遍，普遍到讓我平時會下意識忽略他的存在。

門衛室旁，有一棵長得筆直、高大的老楊樹。天氣實在太熱了，過了一會兒，門衛大叔就已經汗流浹背。酷帥難耐的他站在老楊樹底下，稍作休息，便又開始了下一趟巡視。雖然門衛大叔已經四五十歲了，但是腰桿還是如老楊樹般挺直，同老楊樹一道，守護着我們的安全。

門衛大叔不苟言笑，每天板着一張臉，給人的感覺比較兇。但是，凡是跟他接觸過的住戶都知道，其實他是個貨真價實的熱心腸。

有一次，隔壁家的王奶奶買完菜回來，和門衛大叔聊了幾句就上來了。過了一會，聽到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居讚揚門衛大叔：“那個門衛工作可認真了，我剛剛叫他去門衛室休息休息。他卻說怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個阿姨說：“是啊，前幾天我買了好多東西，可重了。門衛他看見了，二話不說就拎上樓了，可熱心了。

門衛大叔的熱心，讓整個小區都變得溫暖。他就像門衛室旁的那棵老楊樹一樣，把根深深地扎入泥土裏，堅守自己的崗位。雖然他十分平凡，但是他能把把最平凡的小事日復一日地堅持做好，這樣的他就是不凡的。

平凡而又不凡的門衛大叔，讓我無比敬佩。

這樣的人讓我敬佩初一作文7

每個人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個我最佩服的人，她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學習，而我卻趕不上她，她可是我見過最厲害的人。她就如一個機器人日夜不停地去學習，雖說有時會偷一會兒小懶，可是因爲偷一會兒小懶被我舅媽抓到了，說是讓她去罰站，我沒有想到舅媽這麼嚴格。

我有不會的題便會去問那“機器人”，她可是什麼都會的。我真想和她一樣成爲一個聰明的“機器人”。

一次去公園玩，舅媽在上班沒時間去，我的媽媽便帶着我們去玩了，我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機器人”這麼的開心。可是不到一會兒她就不玩了，說是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩個開心再去看書啊！後來在我和媽媽的勸說下，她決定多待一會兒。走着走着，到了一個鬼屋旁邊，我和媽媽說要去看，但一會兒我和媽媽就跑了出來，我們嚇得快走不動路了。她一看說：“裏面到底有多恐怖，把你們嚇成這樣，我進去看看。”可她剛進去沒五分鐘出來了，說也沒什麼恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之後，我便在她看書時，嚇了一下她，她大叫了起來說：“你爲什麼要嚇我呀？”我說“我就知道你還是害怕的。”

因爲舅媽要值班，姐姐住到了我家，我家只有兩張牀，我被逼的只好睡沙發，我正要睡覺的時候，媽媽說姐姐有一點害怕，讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！雖然姐姐的膽小令我些“不屑”，但姐姐的膽小令我意識到原來她並不是一個毫無感情的“機器人”呀！這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時，依然能適時、自覺的收心學習，是多麼了不起、令人敬佩啊！

我現在覺得姐姐對學習的熱愛和刻苦很值得我去學習，我也十分敬佩她。我敬佩她對學習這件在我看來有些枯燥的事的堅持和刻苦努力以及她優異的學習成績，並將向她看齊，我相信只要我努力，必有一天可以成爲她那樣厲害的人。

這樣的人讓我敬佩初一作文8

寫下這個題目，後頸像是掠過一程戰慄。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勳的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個人，一個極爲普通的人。

這個人，常梳個高馬尾，前額光潔，也沒有一絲的亂髮。一副黑框眼鏡穩穩地坐在鼻樑上，鏡片下的眼瞳閃着光，威嚴得叫人不敢直視。

我和這個人在同一個班。剛開學時，我是在掌聲和讚賞聲中認識她的。她算是個博學者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因爲在我的認識中，大部分博學者都是“眼窩深陷，長鬚飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無什麼深陷的眼窩，也沒有飄逸的鬍子。她待人平和親近的態度，將我完完全全地折服了。

要說她最讓我敬佩的一點，可簡單地概括爲一個字“真”，真實的真，真誠的真。

她笑，笑得暢快。聽了個小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。

她哭，哭得也深情。運動會上，她滿懷信心地報了自己最擅長的跳繩項目，卻因意外而發揮失常。我們都勸她別在意，她抿着脣，像安慰我們似的笑笑。後來的總結會上，她終於壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學面前，她站起來，抽噎聲在教室裏蔓延，她用斷斷續續的話語，坦言自己內心的慚愧和遺憾。我看着她紅腫的雙眼，不禁感慨萬千。我見過太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對集體的赤誠與責任。

她這樣的人，見多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。

這樣的人，讓我敬佩。