【薦】這樣的人讓我敬佩作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文1

“是——不是呀？”每當聽到課堂有這樣一句故意把“是”字拖長了腔而讓你對自己的答案產生懷疑的話，講課的就十有八九是我們的數學老師及班主任賈老師了。賈老師這樣的人讓我由衷地敬佩。

賈老師的才華讓我敬佩。記得在去年軍訓的路上時，那是師生第一次見面。在大巴車上，賈老師以他傑出的口才，讓我對賈老師的印象有了小偏差，我聽了好久，以爲她是語文老師，及至老師說她是教數學的老師，我才被現實敲醒。在宿舍知道，並不是只有我的預判有了偏差，而是所有人。賈老師的才華從此事上可見一斑。

賈老師的課堂讓我敬佩。賈老師在課堂上總會“誤導”一下我們。比如上文提到的“是——不是呀？”這句話就是老師迷惑我們的，目的就是爲了讓我們動搖自己的意念，從而知曉我們知識到底掌握的如何。賈老師也經常從數學中提煉萃取出一些人生哲理。比如，學變量間關係，賈老師就自變量和因變量看出了哲理，老師說：“一個量隨着另外一個量的變化而變化，這一個量是因變量，而另一個量是自變量，自變量不受因變量影響。”於是結論得出：我們要努力做自變量，不要總受別人的.影響。

賈老師對學生的關心負責讓我敬佩。賈老師經常笑，那笑是開朗的，是由衷的，賈老師的笑，有對學生進步的開心，也有對學生敢於在課上提出不同方法的讚許。賈老師又很嚴厲，我們令她失望時，她會語重心長地批評我們，殷切的目光中，有對我們的恨鐵不成鋼，深邃的眼神中，裝的卻全是我們。有一次，數學本是我的強項，成績卻極其不理想。聽到成績的一瞬，我的淚充盈了眼眶，等待着暴風雨的來襲。第二天我去了老師的辦公室，辦公室裏有不少來反思的學生，我仇恨地看着我的試卷，拿着去找老師。老師因爲找她的人多，只說了幾句：“這些題你都是會的，你要反思一下，你之前和我約定的成績不能變，老師希望你能狀態回升。”老師的諄諄教導，我銘記在心。後來，我的成績正常了，老師看我的卷子，由衷地笑了一下，這是老師對學生的關心和最大的責任感的體現。

老師，謝謝您。

您，是忘我良師；您，是責任擔當。

這樣的人讓我敬佩作文2

如果我們每個人都是一顆星星，那麼整個社會就是一片星空。總有那麼一些星星，即使在偏僻的角落裏，仍然會散發出耀眼的光芒。

深夜，萬籟俱寂，人人都在美好的睡夢中。有些人卻穿着鮮豔的靚黃馬甲，在周圍的一片漆黑中佇立着，如鶴立雞羣。忽然，一輛轎車開着明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前阻攔，同時快速地走到車窗旁，低聲說：“同志，請讓我們檢查一下，你是否酒後駕車。不會耽誤你時間的，請配合一下。”待到一陣檢查過後，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的寒風中佇立，彷彿永恆。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

同樣是深夜，在另一處醫院，焦急的聲音摻雜着急促的腳步聲，說：“快！快將他擡起來！”同時，醫生和護士飛快地準備手術，要救治這位病人。他們身着一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴着手套。一雙雙眼睛緊張地注視着被擡進手術室的`病人，他們的心彷彿也隨着病人而忐忑不安起來。終於，當一切準備就緒時，主治醫師鎮定地一揮手：“開始手術！”手術有條不紊地進行起來。他們是深夜裏的白衣天使——醫生和護士。

依舊是一個寂靜的夜晚，一羣身着橘黃色衣服的環衛工人在清理着垃圾。他們分散於各處，盡職盡責，一絲不苟，使得原本骯髒凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作並不體面，可他們卻毫無怨言。他們不張揚，只是默默無聞地爲社會做着貢獻。

還有無數這樣的人在日日夜夜中守護着我們，他們在平凡的崗位上扮演着不同的角色。這樣的人，如何不令我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文3

也許，很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”，讚頌父親的偉大……而我通過這一單元的學習對我爸爸產生了另一種看法。

作爲父親與老闆兼職的老唐，在我小時候是沒有太多記憶深刻的事的，因爲他忙。一個星期他總有幾天不着家，不過我卻沒在乎過，媽媽和奶奶填補了爸爸不在的光陰。

到五、六年級了，我開始叛逆。幹過的許多壞事，我爸不問都知道是我乾的，而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級時流行“瑪麗蘇"，就悄悄湊錢去買，無心學習。看着我日漸低迷，難得回家一次的'老唐居然不理我，我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點點頭瞥了我一眼，我感到害怕，便悻悻地躲進了房間。

到大一些了，我就經常去老唐的公司，發現他的另一面——作爲“bigboss”的方面。

老唐總能以驚人的知識存儲和閱歷、經驗驚豔到我。作爲白手起家的老唐就算對專業涉獵不深，也總有自己獨到的看法。經常有財務部的小姐姐給老唐報賬，老唐總能捕捉到一些關鍵點。有一次，老唐聽着一個姐姐報賬，看着報表，他突然發現一個細微的的錯誤，於是他們就開始討論。我在一旁，發現這不是在家和老媽開玩笑的老爸，他說着我聽不懂的專業術語，散發着知識分子的“味道”。過了幾分鐘，他們討論出了結果，那個姐姐沒有進行校對。

老唐還有一點讓我敬佩——他的待人之道。他對人一向大方、豪爽，不會讓人感到不舒服，經常會有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”，他總能看出一個人的心思。曾經有一個人找他談合作，那個人想多賺錢，就專門套老唐的生意底線。他說的並不明顯，我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶，又點了一根菸，便意識到事情有點怪，氣氛很詭異。接着就聽到老唐完美的接住了他的梗，還微微的暗示了他一下。不久那個人面露一些尷尬，老唐看了我一眼，我立刻懂了，站起身來，說：“爸，我餓了。”老唐看了一眼表，說：“也到飯點了，一起去吃飯吧，我做東。”

不過作爲老闆還有一個方面。下班後，又是老唐請辦公室裏的哥哥姐姐們吃飯，他開玩笑可是信手拈來。

老唐是與衆不同的老爸、嚴謹精明的老闆、更是與時俱進的段子手。不禁瘋狂爲老唐打call呀。

他是我的榜樣，更是我的偶像。

這樣的人讓我敬佩作文4

有那麼一羣人，站成一棵樹，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛編織千家萬戶的幸福。——題記

在我上小學的時候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的捲髮上戴着一個藍帽子，小小的眼睛，一套藍色的工作制服。原來高冷，嚴肅的制服，穿在她身上竟有些憨厚，有些可愛。無論颳風下雨還是烈日炎炎，這位胖阿姨都會站在那條街的拐彎處，用一個個標準的指揮動作，一聲聲清脆的哨聲，把原來雜亂無章的車輛一字排開，調度得井然有序。

一天放學，火辣辣的太陽高高地掛在湛藍的天上，我和幾個好朋友成羣結隊地去校外的一個操場運動，經過路口時，胖阿姨在馬路對面將我們攔住：同學，先不要過馬路，有車。我們轉頭一看，一輛車飛奔而來，風馳電掣一般，彷彿有什麼十萬火急的大事要着急去辦。我呼了一口氣，心想：啊！幸好我們沒過去，不然後果不堪設想。汗水早已浸溼了交警阿姨的頭髮，她抹了抹臉上豆大的汗珠，打了幾個手勢，一邊指揮，一邊對車裏的人說：這裏有很多學生，開車慢一點，謝謝配合。車內的人沒有迴應，只是看着車，默默離開。

接下來發生了觸目驚心的一幕。一個可愛的小朋友，牽着一隻可愛的小白狗，開開心心地走在馬路上，絲毫沒有關注到在路的那一頭，有一輛飛馳而來的車。交警阿姨看到了，不顧一切地衝上馬路，一手高高舉起，示意車主前方有人，一手緊緊地抱住孩子，嘴裏大喊着：停車！停車！那輛車緩緩地停下了，但着了魔似的按着喇叭，叭叭叭的.聲音震耳欲聾。交警阿姨抱着那個痛哭的小孩，而他身旁的小狗也汪汪的叫着。交警抱着小孩，跪在馬路上，一邊安慰着他爲他擦去眼淚，一邊慢慢地牽着他的小手，將他帶離馬路。車輛開始流動，街道又安靜了下來。交警阿姨繼續指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅韌的身影，此時看起來是多麼溫暖柔和

每天，夕陽的餘暉灑向大地，我和同伴們分別，走在回家的路上，總能聽見一個聲音倒到倒，停，回。好，可以過了，以後開車小心點，這裏學生多。聽到這句話，便知道是交警阿姨還在。這個聲音陪伴我們許多年，至今想起來，還像星星一樣在我心中閃耀。

就是交警阿姨這樣的人，站成一棵棵綠樹，用擔當負起沉甸甸的責任，用愛編織千家萬戶的幸福，讓我們在美麗的風景裏安心走過。這樣的人，真讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文5

記得那是一個雨中的下午，我剛結束了課程，走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。

在聚精會神地盯着路面行走時，我突然聽見後面有車輪壓過路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看，一輛鮮黃色的摩托車出現在視野之中，騎手罩着雨衣，正騎着一輛摩托車前行。

我不禁皺了皺眉頭，這近乎是一個下意識的動作。之前在下雨天遇見送外賣的'騎手時總會被濺到水花與泥點，褲子又髒又溼，好不難受。雖然我明白他們開得那麼急可能是工作上的需要，但不悅還是會漫上心來，促使我對這羣人敬而遠之。但現在這麼窄的小路，我能避到哪裏去呢？

車聲越來越近，我的眉毛也越皺越緊，步伐不斷加快，但是車速總是快於人速，不管我走得多用力，車聲最後還是奔到了我耳後。我暗自哀嘆，卻發現身後摩托車的速度突然慢了下來，一聲熱情年輕的聲音撞進了我的耳朵裏：“您方便再往裏面避一下嗎？我怕水會濺到您。”

這聲詢問不像是之前那些外賣小哥粗魯的“讓開”，它是熱情體貼的，是溫暖的，是充滿活力的。

我心中的不悅好像突然沒了源頭——因爲這個騎手不同的語言，不同的溫度，我按照他說的又朝裏讓了點兒，快碰着牆了。

他緩慢地開過去，口中唸叨着“謝謝”兩個字。但是沒想到水是那麼淘氣的孩子，還是跳起來落到了我的鞋面上。他看見了，還不等我說什麼，就急忙跳下車來，對我說：“不好意思，您要紙巾嗎，我給您擦擦吧。”

我連忙搖頭，告訴他沒關係，讓他繼續去忙。他一邊說着“給您添麻煩了”，一邊又騎着車離開了。我透過塑料雨衣看清了他的臉，大大的眼睛炯炯有神，圓圓的臉上有着和善的面龐。

我從他的臉上看到了對他人的關懷和對生活的熱愛，這麼一個人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對待他人，與不爲他人帶來麻煩爲念。或許他也很焦急，訂單很趕，但他始終願意給雨中的行人送去一份關愛、一份溫暖。

這樣的人，讓我敬佩！雖然這世上的人大多是小角色，他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中，總有人是樂觀面對生活，給人一絲絲溫情。他們會在雨中給你打一把傘，然後指着天空告訴你：天晴了。

這樣的人讓我敬佩作文6

雄鷹想要飛翔於空中，需要經歷斷翼之痛，折喙之苦；梅花想要挺立於雪中，需要經歷冬日之寒，內心之孤；而人想要成功，則需毅力之堅，努力之久……

貝多芬，一個被世人稱爲“天才”的音樂家。卻殊不知，他童年的黑暗。幼年的他，父親酗酒成癮，小小年紀便無法依靠在父親專有的溫暖臂膀裏，更無法像別的孩子那樣與父親侃侃而談；成年後的他，飽受雙耳失聰的痛苦：他無法聽見世間動聽的音調，他無法聽見人們爲他而久久不停息的掌聲。在父親面前，他一隻毫無攻擊性的小羊；在命運面前，他是一個不幸兒。可就是這樣的一個不幸者，卻用他的毅力成爲了聞名世界的音樂家，創造出讓人們產生共鳴的音樂，讓自己活成了幸運者。這樣的人讓我敬佩。

陸游，一個婦孺皆知的詩人。卻殊不知，他更是一個愛國者。“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺。”一個晚年老漢，躺在病牀上，卻還想着要爲祖國出力！他茶飯不思，愛國精神便是他的食糧；他夜不能寐，愛國精神便是他的支柱。"落紅不是無情物，化作春泥更護花。"這句詩便可以評價陸游的'晚年生活。望去，我看見一位老人，身患重病，嘴中卻還在念叨着：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這樣的人讓我敬佩。

霍金，一個被科學定義的宇宙愛好者。去殊不知，生活帶給他的，更多的是身體和精神上的雙重摺磨。在他臨畢業時，突然得了一種會讓身體失去活力的怪病，也就是“漸凍症”。但他的思想絲毫沒有被約束。從此，霍金的身體慢慢死去，但一個科學天才卻橫空出世。離開大衆視線和聚光燈，回到日常生活的吃喝拉撒，是對科學的極度熱愛，才讓他堅持到現在。"生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。"他纔是人間知識的宇宙，需要我們更多人去尊重，發現。這樣的人讓我敬佩。

兩棵同樣被大樹遮住的小草：一棵選擇了拼命向上生長，感受陽光的洗禮。一棵選擇了止步不前，靜待死亡的到來……

是小草，就像給世界綠色的生機；是雄鷹，就應翱翔到天空的懷抱；是水滴，就要有成大海的堅毅。守的雲開，方見月明，這纔是我所敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文7

有些人註定生來平凡，有些人註定生來偉大，還有些人看似平凡，實則不然。

——題記

歲月的抹殺

“臉上的皺紋好像又多了，你覺得呢？”

“我並沒有察覺到皺紋多了呀！”

可她還是有些擔心，忍不住又向鏡子望了望，有些許失落地走了。

這是一段我和母親的對話。我想平凡的人總會留下被歲月抹殺的痕跡吧！

我多麼渴望母親擁有不老的容顏呀！平凡的人就應該被歲月抹殺嗎？

平凡的母親

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”生日會上母親總是提前爲我慶生。但也有忽略的時候，這次慶生宴上母親許是因爲忘了吧！並沒有第一個爲我唱生日歌。

但這怎能作爲我責怪母親的理由呢？母親只是位平凡的'人。平凡的母親，她又怎能像神仙一樣，記憶力超凡呢？平凡的人或許是這樣吧！

真的平凡嗎？

“轟隆隆，轟隆隆！”天氣的心情總是多變的，怎得也不打聲招呼！又是打雷又是下雨，讓我該怎麼辦？我終於鼓起勇氣冒着傾盆大雨，準備衝出校門再想法子，但上天總會給你當頭一棒。如你所料，“咚——”，我不負衆望狠狠地摔在地上。此時的我內心只有絕望。

“快起來吧！”這時我把頭向上擡去：“媽媽，真的是你！”

“你走嗎？再是不走我可就走了……我可是勸了監護人員好久呢！”

我慢慢起了身與母親走在路上，我卻不知，那傘一直沒有離開過我，雨將母親盡數淋溼。那刻我想，母親真的平凡嗎？

漸漸的，這個事情在我心中有了答案，那就是一個平凡卻擁有偉大母愛的母親，她是無私的！她是平凡的！她是偉大的！她讓我敬佩……

我願意和我的母親一直過着這樣平凡的日子。

這樣的人讓我敬佩作文8

我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣着普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。

每天早上，伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐，於是我和妹妹就坐便車去上學，伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩，伯伯也會讓他們搭便車，人最多的時候，可以坐上五六個小孩，我們在裏面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑着說：“你就是我們的專職司機！”伯伯也笑着說“好”。於是，一天又一天，伯伯總是會大清早地來接我們，然後挨個送到青山小學、麻田中學。我打心眼裏敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。

我沒有見過奶奶，媽媽也沒有見過奶奶，也就是說，爸爸和伯伯從小就失去了母愛，換做我，恐怕每天會以淚洗面，會自卑，會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說：“小時候，每次都是我一起牀，就有熱飯等着我，每天上學都是我先出發，伯伯就還要放牛；放學回家後，家裏最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點草兒餵豬。”是啊，長兄如父，因爲失去了母愛，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟乾重活，伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據說，伯伯很早就輟學了，到工地上做事，拼命地幹，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就爲了那個風雨飄搖的家。因爲有伯伯這樣的老兄的.支持，我爸爸得以完成學業並有了一份職業，然後有了今天的這個家。

我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實，敬佩他的那份責任和擔當的精神。

這樣的人讓我敬佩作文9

生活中常常有許多令我難忘的事，而我曾經看到過一則新聞，不禁讓我想爲畫面中的那個小男孩和交警叔叔伸出大拇指點個贊。

故事是這樣的：

在一個漆黑的夜晚，天空中下着綿綿細雨，馬路上的車來來往往，由於那條路上還沒有紅綠燈，一位交警站在馬路中央指揮交通，汽車來來往往，警察叔叔在馬路上走來走去，一邊打着手勢一邊在吹着哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一會兒就下去起了傾盆大雨，可是交警叔叔身上卻什麼都沒有防雨的都沒穿，身上已被雨水淋溼了。

這時感人的.一幕發生了，一位小男孩手裏拿着把傘，穿過擁擠的人羣和車輛，走到了交警叔叔的身邊，爲他撐起了傘，由於他的身高還不夠，他不得不踮起腳來，可能是由於這突如其來的舉動，交警叔叔愣了一下，連忙揮揮手，希望他趕快離開，謝絕了他的好意，我想他之所以這樣做可能是因爲道路上的車輛太多，太擁擠，怕出現一些危險吧。可是那個小男孩並沒有離開，依舊爲他撐着傘，交警叔叔再次謝絕了他的好意，希望他趕快離開，這是小男孩才肯離開，或許是他也意識到了這樣可能會給交警叔叔的工作帶來不便吧。

交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊，這時小男孩爲交警叔叔敬了一個禮，交警叔叔也回給了他一個。隨後小男孩離開了那裏。

這件事情令我以及許多人都感觸頗深，小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的心，纔會做出如此大的舉動；而那個警察，則是有多大的奉獻之心，纔會設身處地的爲他人着想。總之，這個小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。

這樣的人讓我敬佩作文10

一個人，要是能夠獲得他人的敬佩，是不容易的。而徐老師正是那個我所敬佩的人。

徐老師長得不高，圓臉，一雙圓眼亮得有神，彷彿每時每刻都有一個解出數學難題的思路。她雖然是一名數學老師，但口才極佳，也許是和油嘴滑舌的學生對峙久了的緣故。徐老師說話總透着一種高級幽默，讓人捉摸。一句“你真棒”在表揚和提醒的場合語氣一模一樣，讓人忍俊不禁。她稱讚同學時，並不像其他老師一樣滿口“你真厲害”，而是能從語文課本中找出各種文言文來誇讚，最有名的是“非人哉”，就是這樣簡單的三個字被她往不同的.場景中一放，加上她平靜的語氣，簡直成了萬能。

徐老師的口才讓人驚歎，但她上課的風格纔是最令人敬佩的。

總想起小學的時候，我的數學老師和徐老師年齡差不多，在教師這個行業中可以算資歷比較老了。小學老師和漫畫中描繪的老教師風格完全一致，都是隻會照本宣科，機械地佈置練習，學生犯錯就只會一頓臭罵。她給我留下了中年教師的刻板印象。

這麼一對比，徐老師就顯得可愛多了。她一改往日我眼裏中年老教師“一白髮老漢，拿本書，上課堂，手拿四書五經背靠牆”的形象。他的課堂風趣生動，也會靈活地佈置作業，經常會針對性地強化我們的一些薄弱知識點。得益於徐老師的教學方法，我對數學的興趣才漸漸濃厚起來。

徐完美地證明了教師也能與時俱進，適應新時代的發展。她知道我們新一代人喜歡什麼，平時喜歡聊什麼。她總是在課堂中加入一些流行元素，使得授課顯得新鮮而有生命力。同時，她的課也是一等一的“乾貨”，一切知識點都囊括其中，讓我們在笑聲中也能收穫知識。

與人交往融洽也是徐老師一大特點。她沒有一些老師“我是老師，你們都得聽我的”的那種高高在上的架子。她平易近人，把學生當朋友。她不是我的班主任，但每當我路過她任班主任的班級的門口時，看到她的班呈現出大家庭一樣的氛圍。在那裏，老師與學生的親近程度是其他班級無法相比的。這時的徐老師，不像一位教師，更像是一位慈母。班級裏的同學對她讚不絕口，在作文中也給予她相當高的評價。

徐老師深受我的敬佩，她將成爲我心中永恆的風景。

這樣的人讓我敬佩作文11

永遠記得這樣一個人，他家裏生活水平不高，但他從來不羨慕別人的富裕生活，只想着自己生活過得開心就好，大家都能願意和他講講笑笑就好。他就是我家街坊的掃地工人。

我家種菜的田地旁邊有一個很小的藍色鐵皮房子，他就住在那個簡易的家裏，平日裏總是戴着一頂橙黃色的鴨舌帽。大約六十出頭的老爺爺，那滿頭白髮中只有隱約可見的幾根黑髮，臉上佈滿了皺紋，笑起來露出一口歪牙，可以說有點難看，但他的笑容卻十分慈祥。因爲常年爲街坊打掃衛生，所以手上長滿了厚厚發黃的老繭，讓人看這好心疼。我平時愛到菜田裏玩耍，總能看到他工作的樣子，他雖然年紀大了，看起來掃不動了，很慢很慢，但他卻總不停地在揮動着掃帚。他的永不停歇的樣子深深地進入我的心裏。

有一天，當我高高興興地走在路上時，想到回家可以吃到美味的菜餚，心就早就飛一樣的先回家去了。突然，一陣急促的車鈴聲傳來，我從美味中回神過來一看，一輛電瓶車正急速駛向我，我愣了一下，一時不知道怎麼了，懵了！只聽見快躲開，危險！”，我就被一雙大手推到了馬路邊上。我晃過神來，原來是那張熟悉的臉救了我。老爺爺沒有罵我走路不當心，而是親切地詢問：傷到沒有？”我感動地一時也不知道說什麼纔好，只是點點頭笑着表示感謝。他見我沒有事，便笑着回去接着掃馬路去了。我連忙追上前去問他：老爺爺，你做這工作錢多嗎？”我不拿錢。”他笑着回答。我就更加疑惑地問：你不拿錢，爲什麼還要幹活？你怎麼養活自己？”他看着我好奇的臉，突然一本正經地告訴我：孩子，人不能爲錢活着，要爲大家方便而活着，不能靠大家養着。我掃地是因爲我還活着，我還能爲大家掃掃地。”他的話更加讓我不明白了，但心裏又似乎明白了些什麼，突然對他有一種莫名其妙的`敬佩感。看着我傻傻的樣子，他讓我早點回家吧，路上當心一點。

我回到家後，從父母口中才知道他是一個孤寡老人，每月靠政府低保過日子，平時就掃掃馬路來度過每一天。當時我覺得這種老人好可憐啊，可他爲什麼臉上總是掛着笑容，這種笑容深深地刻在了我的心裏。

當我漸漸長大了，雖然一直不知道他的名字，但我始終記住了他的一番話，人要爲大家活着，不能靠大家養着。”也從老師、書本中漸漸地領悟着這句話的含義。當我每次回鄉下時，我都會去看他，他還是一樣每天掃地，臉上掛着笑容，只是有增添了一些皺紋，更增添我對你的幾道敬意！

這樣的人讓我敬佩作文12

是誰總是身穿白衣？是誰總是低聲細語慰問？是誰在與死神搶人？是他們，是白衣天使。

現在病毒猖狂，是白衣天使在最危險的時候勇敢的站出來，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無畏懼，捨命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡着最大的努力在和時間賽跑，和病魔堅決鬥爭，他們是這場無硝煙的戰場上的戰士，是中國百姓的救星！

在疫情期間，我也讀過不少有關白衣天使的報道，但印象最深的始終是：白衣天使捨身爲別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請戰疫情等。其實沒有什麼氣吞山河的`豪言壯語，也沒有什麼激動人心的驚險故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡單，但卻充滿着他們對於病人的愛心，對家人的關心和對事業的盡心，在這不平凡的日子裏，他們連最平凡日常生活也過得這般艱難，但他們堅持下來了，我們的白衣天使。

就是這些默默無聞的他們爲我們保駕護航。如今我們只能待在家裏不亂跑，爲國做一份特殊的貢獻。而那些身穿白大褂的他們成爲了戰士。

有的白衣天使將要結婚，卻因工作而無法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧願犧牲自己，爲人民、爲國家做貢獻，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒有因爲這樣而放棄對醫學界做出貢獻。

如果沒有白衣天使就不會有我們現在的健康。

向白衣天使致敬！

這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文13

在醫院的隔離區內，一位女朝着遠處的女兒和伸開雙臂，隔離區外的女兒也伸開了雙臂，和隔空擁抱。這是前些在網上被刷屏的一段畫面，了無數人。這位護士就是河南周口的扶溝縣人民醫院護士劉海燕。

從大年初一開始劉海燕護士便義無反顧地走上一線，初七時才見着九歲女兒一面。見面後母女二人竟泣不成聲，當她拿了擺在遠處熱氣騰騰的後，面對仍哭泣着的女兒，劉海燕張開手臂，強顏歡笑着與女兒進行了隔空擁抱，懂事的女兒也同樣給予擁抱，此刻相見，卻相顧無言，惟有淚千行。最後，她們揮手告別，劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水，就轉身小跑離去。懂事的女兒仍在原地，但她看到了媽媽必勝的信念，堅定的步伐和強大的背影。

看到這，我的霎一滴一滴地落下，落在臉頰上，落在手上，落進我的心裏！國有戰，召必歸，戰必勝。也許劉海燕護士只能在心裏對對親人說一句對不起，她只能暫時捨棄小，只能義無反顧地奔向自己的戰場。

劉海燕雖只是個平凡的人，但我很她，因爲她在疫情面前事不避難，義不逃責。想想這也是我們青少年應該從小培養的優秀品質，認真學習、探索，在祖國和人民需要時，能夠挺身而出，主動擔當。也許現在的我無法奔赴前線，不能時時刻刻備戰病毒。但在這時，我們不外出，不聚衆，勤洗手，戴口罩，我們做到停課不停學，觀看教學視頻，聆聽講解，完成課後，對有疑惑的知識點要及時的向老師請教，提高自己的學習效率。學習之餘加強體育鍛煉，增強體魄，提高免疫力。幫助做一些力所能及的`家務這就是對在一線作戰的人員和社會莫大的支持。

逆行者默默地爲我們奉獻着，是值得我們敬佩的，也是最美的超級！

這樣的人讓我敬佩作文14

一頂草帽，一把大掃帚，一張蒼老的臉……她，是城裏的清潔工，也是我敬佩的人。

一陣狂風颳來，樹葉搖晃的“嘩嘩”聲夾帶豆大的雨點狠狠砸來，正在上學的路上的我，不由得放慢了腳步，“哎，又下大雨了。”幸虧我穿了雨鞋。”正當我暗喜之時，“唰－唰－唰－”前方傳來掃地的聲音，我循聲望見了一個瘦小的身影－—是清潔工阿姨，她正揮動着大掃帚，塵土和垃圾，在她的魔法棒下，紛紛棄械投降。我從她身邊經過，只見她身子瘦削，衣着單薄，她匆匆套上大雨衣後，不停地掃着，把滲着雨水的枯枝敗葉、果皮紙屑掃進簸箕裏。我忍不住和她打了聲招呼，她擡頭望了望我，蒼老的臉上夾着一絲欣慰的笑容，她的臉上分不清是汗水還是雨水。我感到很震驚，但更多的是難過，這樣一個老太太還頂着風雨掃地，不知道她瘦小的身子，能否扛得住？再想想我自己，昨日還找下雨的藉口待家裏，不去上學，我感到非常慚愧。我遞給她一張面巾紙擦汗後，大快步走向學校。

還記得有一次，天氣非常炎熱，狗趴在店門口，吐長舌頭，池邊的柳樹飢餓至極，耷拉腦袋，伸長脖子，眼勾勾望着池水。馬路滾燙至極，我疑心熱度可以煎雞蛋。一位油膩中年叔叔毫不猶豫把菸頭扔在地上，一名學生走了過去對他說：“叔叔，您真不講衛生，您不知道亂丟垃圾是可恥行爲，請您撿起菸頭放入垃圾桶。”那位叔叔聽了立刻停下腳步，不屑反駁：“你這小孩，多管閒事，不用你管。”說着頭也不回就離開了。這時清潔工阿姨走過來，默默地清掃那叔叔丟在地上的'菸頭。我走上前悄悄地問清潔工：“阿姨，您爲什麼不說一下那位叔叔呢？”

“都是平常人，幹嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應具有無私奉獻的品質才行。”我頓時對眼前的清潔工阿姨肅然起敬。一天天，一月月，一年年，她都這樣勤勉地工作着，在平凡的崗位上奉獻着自己的青春。這樣的人讓我敬佩。

點評：小作者文筆雖然稚嫩，但是看得出他寫作的進步，結構安排的好，條理清晰，嚴謹！借那位叔叔的形象來反襯清潔工阿姨的高尚，平凡人物的閃光之處則不言而喻了，文章主題深刻，積極向上。也可以看出小作者有一顆愛生活的善心，感知勞動人民的艱辛！

這樣的人讓我敬佩作文15

喜歡你靜靜讀書的樣子，喜歡你垂眸時溫婉的淺笑，喜歡你微風中飄揚的墨發，喜歡你執着的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂於助人。——題記

在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數學課上的探究。

猶記得那時，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調。或溼鴛鴦帶，時凝翡翠翹。無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數學老師講解這一道道幾何題，我看着黑板，盯着解析過程，像是要把它鑽出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那裏，只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什麼關係嘛？這對頂角怎麼扯上內錯角呢？這兩角間的`度數本身又怎麼會相等啊？我在練習本上寫寫劃劃，絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”，便開始做老師佈置的習題。

真是，我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問怎麼做？老師講的我沒弄懂哎！”她邊奮筆疾書邊微微點點頭，表示聽到我的話，再弄下遮住眼睛的頭髮，眨眨眼，拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問吧！”她先列出老師講過的定義，再將紙推向我這邊。“試着做一下，想想對頂角、內錯角、同旁內角和平行線的判定。”我應了一聲，便開始做題。思考良久後，弱弱的問：“這個角跟那個角有什麼關係？平行線平行嗎？”何班長用筆觸了下角1和角3，開始細細道來。不是說我笨，是這道題真的有難度。可是爲什麼聽着她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！

她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指着題目，熱情耐心的講着，語氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭髮垂到桌子上，兩眼盯着冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉動。

何同學雖似黛玉才華橫溢，卻無其尖酸刻薄；亦似寶釵溫柔敦厚，卻無其城府心機。你是王安石詩中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩中的凌雲勁竹，你更是一朵葵花，每天都向着陽光，給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。

這樣的人，讓我敬佩！