我的學校三年級作文（精選23篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的學校作文三年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的學校三年級作文 篇1

新的一天開始了，校園又熱鬧起來。孩子們揹着書包走進校園。他們向敬愛的老師問好，向迎風飄揚的國旗致敬。

校園裏的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進校園，首先映入我眼簾的是七層的水平臺。三五人一組的學生躺在邊上玩水。水平臺的右邊是一排香香的樹，上面長滿了綠球一樣的香泡泡，讓人一看就流口水。水杉在我面前就像一個英姿颯爽的勇士，它粗壯的樹幹直插雲霄。此時正是金桂飄香的季節。金花如星辰。一陣風吹來，“桂花雨”開始落下。孩子的頭和衣服都充滿了桂花香。

校園的早晨是一首激情的交響曲。鳥兒在樹枝間來回跳動，輕聲歌唱。落葉在秋風中飛舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，做早操的同學在擊球跳繩，圍觀的人爲他們加油。歡呼聲和歡呼聲迴盪在校園裏。在乾淨整潔的教室裏，學生們早上在看書。書的聲音多好聽啊！甚至松鼠也來湊熱鬧了！

這裏是一片充滿知識和歡樂的海洋，是我成長的搖籃，是我心中最美的地方。

我的學校三年級作文 篇2

秋天來了，當你走進我們的校園，你會對它的美麗感到興奮。進去看看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。

早上走進校園，桂花的香味一定會把你吸引過去。小鳥嘰嘰喳喳，往裏走一點就是一個大操場，旁邊是一大片草坪，我們經常在那裏玩耍玩耍。草坪上的草脫下綠色的衣服，換上黃色的衣服，像一個害羞的小女孩。

中午，午飯後，學生們在操場上盡情玩耍，有的玩運動器材，有的跳橡皮筋，有的踢足球，有的丟沙袋。

太陽下山時，太陽已經落在山裏了。勤勞的值班衛生工作者努力打掃衛生，生怕會有垃圾。橙色的陽光照射在地球上，使得操場旁邊的愛因斯坦雕像閃閃發光，太美了。

我真的很喜歡秋天的校園。

我的學校三年級作文 篇3

我們學校是奉化市金平中心小學，位於金平山腳，毗鄰奉中菜市場。

走進學校，右邊是古色古香的夫子廟，裏面有孔子的雕像，周圍有許多又粗又高的紅色柱子。左邊是一個小操場，那裏有各種運動器材，最引人注目的是紅色的塑膠跑道，以及綠色的籃球場和排球場。

穿過操場，默裏的荷塘展現在我們面前，大大小小的金魚在池塘下面的水裏玩耍。荷塘上有一座拱橋，穿過荷塘，兩棟教學樓有教室，是孩子學習的地方。

我們的校園真的很美！

我的學校三年級作文 篇4

每天，我在廣場上自由滑冰。我記得我第一次學滑冰的那一天。

那天，媽媽給我買了一雙色彩鮮豔又帥氣的溜冰鞋。當時我很開心的穿上，準備學滑冰。一開始我還挺自信的，但是一站起來就覺得腿不是自己的了，地面好滑，我就搖搖晃晃，左右搖晃，只有在媽媽的幫助下才能站穩。這個難題剛剛被克服，但新的問題又冒了出來。剛開始滑，一次又一次的摔倒，臉上留下了左邊一個記號，右邊一個包，汗水都直直的往下滴，讓我成了“大臉”。我悲傷地撲到媽媽懷裏。媽媽說：“做事一定要有個過程，不能怕困難，更不能半途而廢！”我母親的話激勵了我幼小的心靈。我對自己說：“對，男人就是男人，汗流浹背，我一定要學會滑冰！”多虧了我的努力，我終於學會了滑冰。

這真的是“誰有心，什麼都有回報”，“困難如泉涌，但你強，它就弱”！我希望我這輩子永遠是一個堅強的人。

我的學校三年級作文 篇5

早上六點，校園的早晨很安靜，沒有噪音。學生們還沒有來到校園，有些可能在睡覺，有些可能在勤奮學習，有些可能已經在上學的路上了。

七點左右，早上校園忙。每個班的值班學生都在自己班的包乾區工作。一些人在揮舞掃帚，一些人在擦玻璃，一些人在清理講臺，還有一些人在奮力拖地......

七點半，甜美的晨讀鐘聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨，一天的勤奮學習開始了。學生們一個接一個地坐在教室裏，手裏拿着書，仔細閱讀。整個校園都是書。

晨讀課結束後，校園晨會步入了一個聚焦的主題。在課堂上，學生們在認真聽老師講課，求知慾的眼睛就像美麗的校園景觀。

第一節課結束了，伴隨着雄壯的進行曲，學生們拍拍整齊的隊伍，踏上鏗鏘的步伐，來到操場。那矯健的身姿真是有點軍人的氣概！

校園早晨安靜而忙碌，這總是促使我們珍惜時間，努力學習。我喜歡校園早晨！

我的學校三年級作文 篇6

穿過大門，我們可以看到我們不應該浪費時間。校園裏綠草如茵，樹木高大茂密，我們吃飯的食堂乾淨整潔漂亮。

沿着小路走到操場。道路兩旁有高低樹木，道路兩旁路燈排列整齊。從空中鳥瞰我們學校就像一大塊麪包。環境非常乾淨。

走進教學樓，有一個跳舞的地方，是學校最高的地方——五樓。有拉丁舞和街舞。陸老師曾經在這裏爲我們錄製過古詩朗誦視頻。我很喜歡。現在熟悉了。

我在二樓學習生活兩年半了。我很深情，熟悉每個角落。學校是我的第二個家。我的同學和老師是我的家人。我們每天一起學習，一起生活。讓我們一起打掃房子。

這是我們美麗的校園。我們應該熱愛校園。他爲我們付出了這麼多。很多人問我“你喜歡你的學校嗎？”我說：“我愛我的學校，因爲我是它的一部分，所以我很愛校園！”！"

我的學校三年級作文 篇7

我的學校很美，春天生機勃勃，夏天鬱鬱蔥蔥，秋天金黃，冬天滴水。我最喜歡的是秋天。

秋天來了，校園裏似乎披上了一層金色的外衣。看，操場上的銀杏樹似乎厭倦了原來的綠毛顏色。請秋的媽媽染一下她美麗的金髮。

秋天來了。枯黃的柳葉完成了她的歷史使命後，它們舞動着她優美的姿態，飄落下來，靜靜地躺在地上。他們想向努力了一年的學生做最後的告別。

俗話說：“一秋雨一寒，十秋雨穿棉花”。下了幾次雨，讓學生們脫下了夏天的短褲，穿上了秋天的衣服。課後，學生三五成羣地走出教室，走在校園的每個角落，談論理想、學習和自己感興趣的話題。其他人去操場鍛鍊身體，享受這個美麗的秋天。它構成了我們學校另一條不可或缺的美麗風景線。

我愛我的學校，我愛秋天的校園。

我的學校三年級作文 篇8

夏天游泳是一件非常快樂的事情。可惜我不會游泳。我必須學會游泳。機會來了，就是我們要去海里生活。我必須抓住這個大好機會學會游泳。

我拿起游泳圈，在水裏慢慢遊着，用手使勁劃，用腳使勁蹬。然而，我呆在原地，懷疑游泳圈是不是壞了。我想摘下游泳圈試試，但看到活生生的海水就很慌。我媽提醒我以後，我可以在淺一點的地方試試。我學會了成年，憋氣，下水，雙手用力划水，雙腳用力蹬地。我沒辦法。我很開心。

就這樣，我一直在游泳。不知道有沒有學到這個，就去深水裏試了一下，我的天！我還是喝了很多海水，我沒學，我媽說；“放心吧，慢慢學的，淺一點的地方試試”。我聽媽媽的。心裏很舒服。

雖然我沒有學過游泳，但我已經掌握了技能。我想經過努力，我會學會游泳的。

我的學校三年級作文 篇9

清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的雲隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習並快樂着”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園裏綠樹成蔭，幾座亭臺駐紮在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們學生用來休閒娛樂的地方。吹着涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃牆望去，猶如一條綢絲帶環繞着整幢樓房。教室裏，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學生之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師通過電腦向學生髮布作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩遊戲，從網絡裏放眼看世界，快樂地學習。

我們上課的地方不會只侷限於教室，植物園、動物園都可以成爲我們的課堂，好像孔夫子的學生一樣“遊山玩水”。學校爲了滿足我們的願望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們好像一個個飄逸着音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個寬暢的動物園，這裏的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，並完成它們的觀察報告。

我們的學校作業變少了，給了同學們更多放鬆的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱裏，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭着發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。

最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因爲我們學生都是誠實而可信的，有着讓人引以自豪的良好品質。

怎麼樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

我的學校三年級作文 篇10

走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱着輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規天使，校規天使能讓我們隨時警惕自己，成爲一位優秀的好學生。

校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創造一個美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時不能遲到，別走馬路走天橋，在玩遊戲別推擠，看到老師要問好，上課時必須安靜，對師長要有禮貌，做個有禮貌的好學生。

校規天使，你在我們心中佔了很大的位子，相信你，一定會帶領我前往成功的康莊大道。

校規，你就像個碎碎唸的老巫婆！你不說話，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！

噹噹噹！遲到了！老師大喊站着、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規對着你放聲大叫！活該！

校規，你是我們的好模範！你讓我們變乖巧，感謝你！

我的學校三年級作文 篇11

我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環境優美，校園裏，樹木蒼翠，花草茂盛。

校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發着新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東海花園了 。

校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這裏就燈火輝煌，漂亮極了。

校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發現地面掃得乾乾淨淨，課桌排得整整齊齊，黑板擦得鋥亮鋥亮，教室裏傳來朗朗的書聲。

校園的北面，是學校的大操場，裏面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱它爲“風雨操場”。體育館裏面有各色各樣的體育設施，即便是颳風下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。

校園的中央，是一 塊小天井，下課時這裏是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這裏舉行。小天井的四周種着許多花草，在教室裏都能聞到花草散發的清香。

我每天在校園裏接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心裏別提有多麼的開心了！

我的學校三年級作文 篇12

走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸於嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這裏卻註定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

在這裏，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，爲的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，爲心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設備真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年後，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

我的學校三年級作文 篇13

我的學校在大溪，我們大溪小學是一座美麗的大花園。

走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在爲人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿着金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的粉粉的笑臉，像小姑娘在對着我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿着火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

我愛我們美麗的校園，願它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。

我的學校三年級作文 篇14

我的學校是一個非常美麗的地方。今天就給大家介紹一下。

站在校門外，可以看到前面屋頂上的幾個大字：合肥星元學校。進入校門，圍牆四周種滿了各種樹木花草。春天，校門對面的花壇裏，杜鵑花盛開，生機盎然。我們學校有三棟教學樓，組成一個大寫字母“e”。樓上有美術教室，音樂教室，信息教室.這個校園裏有將近1000名學生。

當你走到操場時，它一年到頭都是綠色的。這是一塊人工種植的草坪。不細看，分不清真假。這是我們的操場。每當有時間，我們就在那裏打遊戲，追，打，很開心。累了就四肢着地躺着，真的很享受。綠色草坪上有足球門、排球場和跳遠沙坑。排球場每天都是最熱鬧的。放學後，有許多老師在那裏打排球。夏小姐也是排球愛好者。夏老師說她排球打得不是很好，但是她很喜歡，只是爲了鍛鍊身體。沙坑是洪最喜歡去的地方。當他上一年級的時候，他經常忘記上課。

操場周圍有一條紅色跑道。體育課的時候，老師讓我們所有同學先慢跑幾圈，然後正式上課。有時候，當我們跑累了，老師會讓我們在草坪上休息。操場旁邊有運動器材場、乒乓球檯和籃球場.因爲學校有太多值得寫的地方，我一時說不完。如果你有興趣，可以來我們學校看看，散散步。

我的學校三年級作文 篇15

記得二年級下學期剛建好學校前面的花園。那一週我回學校，來到前園，啊！這裏空氣清新，風吹在水面上，水立刻泛起漣漪。

轉眼到了四年級，我們的校園越來越漂亮了！

我有一個非常美麗的校園，我從一開始就喜歡它。我們學校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細看，你就看不見它。哦！小湖裏有小石頭！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨，它會被淹沒在水中。

春天，我們學校的桃花開了，所以到處都是桃花，當我們走在中間的時候，我們經常有一種漫步在雲端，漂浮在空中的感覺。

我們的道路上有許多成語。每個成語都是首尾相連的。兩個成語之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長。也就是說，我們走在路上可以學到三十五個成語。

我們學校的湖泊有：琵琶湖、劉僕湖、青龍雙溪……有很多無法命名的湖泊，湖與湖之間有一尊帶注的石像。

再往裏走，有一片雙竹林，那裏有兩排竹林。夏天，我們整個校園都是綠色的。

我的學校太漂亮了。你的呢？

我的學校三年級作文 篇16

我們每個人都有一個不能忘記迴歸的校園。它可能像一座宏偉的宮殿。它可能像一個美麗的花園，綠草如茵，鮮花盛開；他可能只有幾個平房，幾棵老樹，一個小操場。反正他們對你都有美好的回憶。整個校園充滿了春夏秋冬的歡樂。

春天，當冬天仍然寒冷的時候，我們學校的玉蘭和白玉蘭開花了。《木蘭花》的樸實中有一絲優雅。散發着淡淡的幽香，每次路過都忍不住深吸一口氣。小操場上櫻花盛開的時候，一些調皮的同學會用手輕輕搖搖樹枝，櫻花的粉色花瓣會像雪花一樣飛下來。

夏天，外面的蟬鳴和我們房間裏的讀書聲交織在一起，似乎在互相競爭。

秋天是打掃學校衛生最難的時候。不管你掃多久，還是會有很多樹葉落在我們眼前。我要到下課才能打掃完。

冬天，最顯眼的地方是我們學校的兩棵五十多歲的迎客鬆。它們在春天仍然有一些綠色和生命力。

我可愛的校園真的讓我流連忘返。他的同學春夏秋冬都在笑。無論什麼季節，我們的校園都充滿活力。我愛我的校園！

我的學校三年級作文 篇17

我的學校是一個景區，每一個地方都有它獨特的景觀，不僅美麗還充滿書香。

我們的學校有一座和美池。它是一個正方體上雕了不同字體“和”字的建築，將它立在水池中央的臺子上。每次走過，我都會望望它。

除了和美池，我們學校還有十二生肖雕像和刻着二十四氣節的柱子。十二生肖雕像中，有十一個都雕得活靈活現，栩栩如生；可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣，讓我看到了雕刻師傅的別出心裁啊！二十四節氣的柱子在初中部，我們沒法直觀地看到它們，但通過樹木之間的空隙，能隱隱約約地看見幾根柱子和上面的文字。

我們的書法教室也是一個獨特的景點。來到教室的走廊，就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過來，讓人心曠神怡；走進教室，牆上掛着幾幅國畫和墨寶；牆角還種了一盆叫不出名字的綠植。

學校操場的四周有一些下水道井蓋，這些井蓋被塗畫成不同好看的景觀。有的被畫成彩色的“糖果”、有的被畫成“海綿寶寶”，還有的井蓋變成了“一輛汽車”……

看，我的學校是不是很與衆不同，是一個有趣很獨特的校園。歡迎你加入我們學校，我很喜歡我的學校。

我的學校三年級作文 篇18

我們的學校在我家門前，那裏風景如畫，到處歡聲笑語。

春天，小草從地上悄悄地探出了頭。大樹也長出了星星點點的綠，那一路旁的花兒在風中點頭，好像在說：“歡迎你來到校園。”教室裏只聽見同學們朗朗的讀書聲和筆寫字時發出的沙沙聲。看，同學們目不轉睛地盯着黑板，認真地聽老師講課。

夏天，驕陽似火，熱的小樹們排着整齊的隊伍伸着舌頭，就像一隻小狗站成一排。花兒漸漸盛開，發出淡淡的清香，小鳥們三五成羣地站在樹上，嘰嘰喳喳的討論着自己的趣事。上課時，走廊上鴉雀無聲，一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。下課時，同學們有的在尖叫，有的在追逐打鬧還有的人在玩遊戲，這時同學們的歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。

秋天葉子漸漸變黃，甚至有些葉子已經被風吹了下來，在空中翩翩起舞，彷彿要給我們展現它最後的美麗。同學們都跑到樹下去撿落葉，準備將收藏這美好的記憶。

冬天雖然寒風刺骨，但是同學們一到下課就紛紛跑到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上踩出自己的腳印，玩得十分開心。

這就是我們的學校，我喜歡它!

我的學校三年級作文 篇19

今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知爲什麼，本應該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。

我着看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴着學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓，看着舞臺，彷彿想起了莊嚴的升國旗儀式，看着教學樓，彷彿想像着20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無瑕，乾淨漂亮。

該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉着我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的'火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋樑形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看着成語，彷彿置身在知識的世界裏，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順着竹竿爬上去，爬上房頂。有的因爲太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。

我愛美麗的校園！

我的學校三年級作文 篇20

我的學校是碧華小學，它位在五華街和溪尾街的路口，學校共有八十幾個班，三千多個學生，算是一個規模不小的學校。

我的學校創校已經四十年了，從原本的中庭四棟大樓，後來又增建碧華樓和敬業樓。學校的行政大樓都在忠孝樓，以及我們最愛去的圖書館也在這一棟大樓。至於電腦教室則是在仁愛樓。各班教室內都有電腦設備和投影機，但是電腦太老舊了，有時常會出現"秀逗"的現象呢！

今年，我們換了一位新的代理校長，校舍也因爲太老舊而在改建中，讓我們的學習受到大大的影響。例如：上課時會受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場也被剗平而另闢建一座小操場，讓喜歡運動的我，常常因爲場地太小而無法大展身手。

希望新校舍能早日完工，我希望裏面有電梯可以搭乘，也希望有學生的活動中心讓我們運動，更希望教室裏有3D設備，讓我們在上課時感覺好像在電影院看電影一樣生動。謝謝師長在這段工程改建期間持續耐心的教導我們，讓我們能安心的學習，期待美麗的新校園能早日完工。

我的學校三年級作文 篇21

春天的毛毛細雨，滋潤了花草樹木，給它們洗了一個痛快的澡。校園裏的小樹，長出了無數喜愛的新葉。燦爛的陽光升起來了，陽光普照着我們校園，多麼溫暖啊！我們在陽光下玩耍着，一切都感覺那麼美好！我愛校園裏的春天，更愛我們的校園！校園的每一處景點，都令人賞心悅目，讓生活在這裏的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書香味默默的薰陶着我們。

一年級的學習快要結束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。感謝您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。是您把我們從一個無知的孩童，慢慢培育成一個全面發展的學生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒有您，我們就沒有進步。老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

我們相信，有這樣一所好學校，我們弱小的禾苗一定能夠在教育的陽光下不斷成長；他就象一隻落後了的小雁，一定能在愛心的乘託下重振藍天，飛向希望的明天。

謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛的學校！

我的學校三年級作文 篇22

我喜歡我的班級，更深愛着我們的學校。雖然，我在這裏只學習了兩年，但是我對它充滿感情。

走進學校的大門，首先映入你眼簾是一棟高大的教學樓，瓦藍色的玻璃窗閃閃發光。你沿着教學樓西邊的水泥路往裏走，準會聞到濃濃的香味，這就是我們學校的小花園。每到九月，最香的桂花開了，密密麻麻的花朵兒佈滿了枝頭。整個校園瀰漫着淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，豔得彷彿是天邊的雲霞。花下，你總會看見勤勞的小朋友在掃地。

你也可以沿着水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們在操場上盡情地奔跑，我們也時常在草坪上打滾、玩耍。操場的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤，直到我們的班主任趕着我們走，才戀戀不捨得離開了。操場的盡頭也是兩棟五層教學樓。我的教室就在五樓，每當下課時，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。

我深愛我們的學校，它讓我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養;我深愛我們的學校，它伴着我走過四季，走向夢想。

我的學校三年級作文 篇23

我愛我的學校，每天我都早早地去學校上學，學校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書聲音把太陽喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。

我們的教學樓很高大，每天都傳來上課、下課的鈴聲。下課了，同學們一窩蜂的衝出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏......再來看看老師們的辦公室，辦公室上放滿了老師們的教學工具和同學們的作業，老師們每天都要批改作業，非常的辛苦。

到了中午，同學們排好隊來到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書館，能讓同學們看書，獲得更多的知識。

在操場上，四座足球門像學校的守衛一樣屹立在操場中央。一道道白色的線條勾勒出長長的跑到，跑道上的同學就猶如樂譜上跳動的音符。在這裏有同學們的努力與汗水；勇氣和團結；也有許下的諾言。

學校是我們獲取知識的地方，是我們人生的老師，也是我們的家。我們一定要好好的學習，長大以後，幹出一番偉大的事業，來報答我們的學校。爲國家做貢獻，因爲我們是祖國的花朵，人們的希望