我的六年級小學作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級小學作文 篇1
每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會在解決自己的煩惱的同時得到意外的收穫。
我記得在我剛上小學的時候，因爲突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活，導致我一直沒有辦法適應一年級學習，於是，雖然平時我能按時完成老師佈置的作業，但是在第一次語文測驗的時候，我只得了一個及格的60分，這真的是我萬萬沒有想到的。那天以後，我對學習的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師佈置的作業是沒有辦法拿到高分的，另一方面我又覺得很迷茫，好像怎麼努力都不會得到高分數，這樣的煩惱一直困擾着我，使我無法從中解脫。
媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她，並告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話後，媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢，你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我，於是我除了完成每天的作業之外，我開始試着複習學過的課文、生字、拼音……
當我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候，突然領悟到了許多道理，沒有什麼東西是不可能的，只要願意，任何煩惱都是可能解決的！
我的六年級小學作文 篇2
那一個夏天，我感冒了，雖然外面陽光明媚，但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時，門被悄悄的推開了，我的媽媽捧着一萬騰着熱氣的粥來到我的面前，然後認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥裏有一顆花生，這正是我愛吃的，看着我的媽媽認真的臉龐，我心中十分感動，身體也彷彿不那麼冷了。
某一天，我吃完午飯後尷尬的發現鑰匙忘了帶，只好向我的媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲，忽然聽到熟悉的剎車聲，接着是急促的腳步聲，我知道他接到電話後一定是馬不停蹄的從公司裏出來，幫我開了門後，她又準備出門，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房裏拿了一杯水給他，在她喝水時我對他說了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心。
某一天放學，我背上全溼了，不斷有汗從我臉上留下來，我的媽媽見我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，我的媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，我的媽媽打開水龍頭，我便偷偷的調高了溫度，讓我的媽媽更溫暖點洗完臉後，我覺得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開心。
幸福就藏在各個小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。
我的六年級小學作文 篇3
長大了想當發明家，作家，醫生。但我最想當的還是發明家，因爲發明家可以發明好多好東西，給人們的生活帶來方便，多好呀！
我想發明一種超薄的可以自動調溫的衣服，冬天暖和夏天涼快，那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳，夏天就像帶着隨身空調一樣舒適涼快，科學家穿着它去南極考察也覺得溫暖。
我還想發明一種多功能花露水，你被蚊子咬了，塗上一點，就不癢。這種花露水還可以清潔空氣，殺菌多種功效。
我把心願告訴媽媽，媽媽說，好啊，發明家需要仔細觀察，開動腦筋，學好科學文化知識才行的哦！
我認真點點頭：我會向我的目標努力奮鬥地！
我的六年級小學作文 篇4
我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴着眼鏡，長着烏黑的短頭髮。她有時像晴天的雲，有時像烏黑的雲。但陳老有一個祕密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說出來你就不信，但試一下就信了。上課時一但有同學在搞小動作陳老師的第五隻眼晴就提醒那位在搞小動作的同學，到底陳老師哪裏有五隻眼晴呢，我來告訴你吧。第一隻是左眼、第二隻是右眼、第三隻是左眼鏡、第四隻是右眼鏡、第五隻是心眼。
陳老師是一位負青任的老師，記得有一次我剛好掃完地，經過三年級辦公室，見到她正在埋頭地批改作業。說她是不是很有責任心。
陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學不會做。她還細心地教他們，直到他們懂了爲止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關心我們學習，還關心我們身體。天氣涼了，老師發個短信給我們說多穿幾件衣服，老師真關心我們呀!你們說對不對呀!
我的六年級小學作文 篇5
我的家鄉在龍潭，也是我現在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉到外地生活，因爲我才11歲而已，或許在過幾年就有可能不會在家鄉生活，但我對家鄉的印象是從未改變的。
就我從小到大的印象來說，龍潭是一個風景不錯的地方，天氣也是一個溫和的地方。龍潭的人向來都和藹可親的，我家的鄰居通常都會互相幫忙，鄰居的小孩也會玩在一塊，就像大家都是一家人樣的生活在一塊，但那都是還是小孩子的時候，只要長大了就沒有像小時後一樣的天真了，也就不會在玩在一塊了。
龍潭還有很多好玩的地方，但我卻還沒去過。龍潭最出名的應該是龍潭天池。那裏也是很多人在假日時會去的地方。那裏到了暑假期間，經常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾經和我的學校的學生一起演奏陶笛，那次真的是一個很不錯的經驗。希望那種表演的地方可以繼續讓更多的人可以表現個人的才華。
對家鄉印象來說，每個人都有不同的感覺，就看住在那邊的'人有什麼感覺。
我的六年級小學作文 篇6
我的家鄉就是一個山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位於福建省的西南部，那裏氣候怡人，四季如春。
聽爺爺說，爺爺小時候那裏還就是一座座美麗的森林。但就是，之後人們到處偷砍樹木，就變成這天的樣貌――山上到處就是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大後要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉村！
聽爸爸說，他小時候那裏生活着許多青竹蛇、貓虎等動物，經常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經常夜裏跑下山來捉走雞鴨。不知人爲還就是自然環境不適應它們的生活，此刻幾乎見不到它們的身影了。於就是，我也暗下決心，長大後把那裏變綠之後，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家！
我的家鄉還有兩座很有名的山（只就是在我們南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了，因爲那裏樹最多，遠望去象綠色的海洋；而紫荊山就是我們這兒的“山王”，因爲它就是縣城最高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。
我的家鄉還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就就是荊江。在江面上，橫跨着一座高大雄偉的中山橋，橋上無論就是早晨還就是傍晚，都人來人往，就是人們休閒散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好啊！”
我的家鄉還流傳着許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉，南靖。
我的六年級小學作文 篇7
我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑髮、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏雲滿天的日子裏，同學們都在課堂裏，專心致志的聽講着。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什麼倒黴運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什麼時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班幹部啊！以後怎麼帶領人家呢？於是，我又繼續掃着地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衛生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘裏，她對我說：小玟，你在這兒好好坐着，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑着回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，並小心翼翼地對我說：小心，燙啊！我一小口一小口的試着喝，終於，這一杯子水就在我的肚子裏面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家裏好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什麼。
我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有着慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師！
我的六年級小學作文 篇8
從小媽媽就希望我能順其自然，就像野蔓藤那樣，而不要像定了形的盆景一樣，刻意的去修飾。所以，媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過，我倒囫圇吞棗學過一門。快板。
快板是朱老師要求我學的，因爲那次中隊活動需要。當時，朱老師給了我一張唱詞和一個快板，示範了幾遍就讓我回家練。晚上一回家，放下了書包，我就拿起快板練了起來。快板欺負我是新手，一點也不配合我，總愛和我唱反調。我敲一下，這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈，繼而又掉下來，每次都敲不響。我怒了，使出最大的力氣敲了一下，沒想到這一敲，敲到自己了。唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊！被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣，先是紅色，再是青色，繼而又是紫色。我忍着在眼眶裏打轉的淚水，沒讓它掉下來，一把抓起快板仍向牆角。過了好一會，我走向牆角，撿起快板，心疼地用紙巾擦拭乾淨，喃喃道：”快板，你幫幫忙啊，配合一下，不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧，慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過，可憐我的大拇指，因爲練得久，所以腫得老大，不過我痛並快樂着。
現在，中隊活動早就結束了，但我和快板的故事還在繼續。
我的六年級小學作文 篇9
我是一棵正在成長的小草，與那些挺拔的大樹相比，我的身高並不是很高，甚至可以說是渺小，不過我從來沒有爲此自卑﹑失望過，我每一次都自我安慰說，我長不高是沒到時候，樹算什麼，等我長高了比他們都高！我的眼睛很大，但是每次我考試時都特別粗心，園丁們都說我的一雙眼睛是擺設，只爲好看而已，對此我的看法是：擺設就擺設，反正這個擺設挺好看的！我也曾經想改掉這個毛病，可就是改不了，我是江山易改，本性難移，改不了也就算了。
我的膽子特小，特別怕動物，尤其是狗，或許你們認爲狗是非常可愛的動物吧，不過我去覺得它們就是一個個魔鬼，青面獠牙，面目猙獰，凶神惡煞的，嘴一張開我就覺得似乎要吃了我似的，可怕極了。我也特別怕水，但我恰恰又非常喜歡游泳，你或許覺得這很矛盾，怕水還喜歡游泳，這或許是不太可能的事吧，不過我就是這樣，每次下水的時候我都要扶着梯子，生怕一沒抓穩就沉下去了。我游泳是在淺水區遊的，就算是在淺水區我也要帶個游泳圈，還要把所有東西準備好了才下水。就算是下水了我也會怕，我怕這水裏有食人魚這些的，我本就是這樣，不管做什麼都會幻想。
我這個人還很幽默呢！有一次我的幾個朋友教我騎自行車，我上車之後連平衡都不能把握住，我的手到處亂揮，其中一個朋友說道：手掌好！我不假思索地說：同志們好！結果是我沒有及時把車龍頭掌好，車失去平衡，我摔了下來，自行車也把一個朋友撞倒了，我的膝蓋摔破皮了，那個被自行車撞倒的朋友腳也被劃傷了，我們都哭了，不過都是笑哭的，回到家後媽媽給我用酒精擦了一下傷口，說我是個小活寶。
我就是這樣的一個正在茁壯成長的小草，我很幽默，不信的話可以找我做朋友試試啊！
我的六年級小學作文 篇10
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個週末，我都會讓媽媽陪着我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層纔是仔仔細細地看一遍。第五層也是最後一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我纔去吃的飯。
我愛讀書！
我的六年級小學作文 篇11
平頂山歷史悠久，文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代，那裏就有古人類活動。衆多的裴李崗文化遺址證明，約在7000年前，這一帶就出現了較大的部落羣。衛東區蒲城店龍山文化古城遺址的發現，說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮和村落。
由此可見，平頂山地區就是中華民族最早開發的土地之一，也就是中華民族的發祥地之一。
春秋時代，那裏屬應國管轄，應國以鷹爲圖騰，古典漢語“應”“鷹”通假，平頂山因此又稱鷹城。
春秋時代的墨翟，葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸樑，劉姓始祖劉累，唐朝詩人元結，南宋名將牛皋，明代醫學家古濤，清代文學家李綠圓，近代農民起義領袖白朗，都生於此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那裏有地下應國曆史博物館之稱的春秋戰國時期的應國古墓，有長城之祖楚長城遺址，有古代《戰國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址，有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址，有唐代建築、中州四大名寺之一風穴寺，有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址，有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷，有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢，有我國現存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙，有氣勢宏偉的汝學宮（汝洲文廟）等。
我的六年級小學作文 篇12
轉眼間，時間像流水一樣流逝。
暑假已經過去了，我在六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這意味着我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學校或那些好朋友。
六年級的時候真煩人！學習任務變得更加繁重，上網時間也開始減少。更糟糕的是，作爲一名班幹部，我還有很多事情要做。我是數學課的代表，我必須每天移動作業。每次老師向學生求助，總會有我。我是一名每週檢查員，在輪到我檢查的一週中，我每天都會帶着兩個孩子到處走。作爲一名六年級的大四學生，和一羣小屁孩在一起讓我很尷尬！我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報，我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期，但是被老師叫去學校發了一份板報。運氣不好！尤其是開學那天，有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間乾淨和班級紀律。哦，媽的！
作爲一名小學生，我不能做這麼多事情。然而，考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負擔，這隻能靠信任。另一方面，我必須儘自己的一份力量，不讓老師擔心。
六年級的時候我長大了很多，成熟了很多，知識也比以前多了。我想向全世界宣佈，我已經長大了，不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間裏，我必須努力學習，努力成爲一個新人。
我的六年級小學作文 篇13
我，是一個可愛的小女孩。不信？你看下邊就知道了。
我有一雙大眼睛，水靈靈的，能看穿一切稀齊古怪的事；我的嘴巴很甜，在我犯錯或者老師表揚是，它總是滔滔不決地講着；我還有一張鴨蛋臉，這可是我不得不誇的我從小皮膚就很黑，所以別人見我就說：'那裏來的非洲姑娘？'這是最讓我苦惱的事了。於是，我下定決心要當一個'白皮膚姑娘'。我便學着媽媽的樣，把蘆薈汁塗在臉上，可過了幾天，生滿了豆豆，我懊悔不已。這招不行我便用了另一計：堅持天天擦寶寶霜。終於，工夫不愧有心人，我終於變白了。
我喜歡上網看作文，可媽媽就是不讓我上網，說什麼怕我交上不良網友，可我纔不管呢，我依然我行我素。這不，我有申請了荷葉網的會員，發表文章了。我曾經給'名校作文'發過一篇作文，可到現在還不見聲訊。
我也喜歡跳舞，以前學過舞蹈，可是有一次，我遲到了，怕老師罵，便在河邊玩耍，被我姐姐的媽媽誤以爲我要跳河，爸爸媽媽便以後再也不讓我去學專長了。
我自認爲是天生麗質，可同學們偏叫我'天國栗子'，搞得我哭笑不得。
我就是這樣一個女孩，你願意和我交朋友嗎？請到荷葉網來找'美麗笨女孩'。
我的六年級小學作文 篇14
我最喜歡的動漫節目是《機器貓》。我很渴望成爲一隻機器貓，有一個裝着各種寶貝的大口袋。在一個涼爽的下午，我甜甜地睡着了。夢變成了一隻圓圓胖胖的哆啦a夢，穿着“竹蜻蜓”飛向天空，開始了我的旅程。
首先，我來到西部山區，去看望和我差不多大的孩子。我看到他們在崎嶇的山路上跋涉，每天走幾十裏去上學，中午就餓了。我趕緊從我的寶袋裏拿出一個“希望小學樣板間”，放在地上。一所銀白色的學校出現在孩子們面前。它漂亮又堅固，宿舍寬敞，廚房乾淨。當我看着孩子們不再涉水上學，吃着熱飯的時候，我也和他們一起開心地唱歌跳舞。
然後沿着奔騰的金沙江南下之旅，不知不覺來到了青海玉樹，眼前的景象讓我目瞪口呆。我看到到處都是倒塌的房屋和廢墟，人們哭着喊着死去親人的名字。一隊隊的解放軍戰士和無數志願隊正在廢墟中尋找倖存者，我立即加入他們，開始忙碌起來。期間遇到一個白髮老人。他一眼就認出了我，喊道：“哆啦a夢，我找你。你有預測地震的儀器嗎？”原來是中科院老教授。差點忘了我是著名的機器貓！於是我從大口袋裏拿出了“24小時地震預報機”，可以提前24小時準確預測將要發生的大地震。老教授緊緊地握着我的手，激動地說：“非常感謝。有了它，我們再也不會因爲地震而失去那麼多生命了！”
“砰，砰，砰……”，一陣急促的敲門聲把我從夢中驚醒。那是一場夢！但我決心好好學習，像機器貓一樣博學能幹，走遍祖國幫助每一個有需要的人！
我的六年級小學作文 篇15
星期天的下午，我寫完作業，想輕鬆一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經過猜先，我執白子，黑白對陣，一場大戰即將展開。
剛開始，爸爸就給了我個下馬威，他的錛偹牧環陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬着牙，挺過了這一關。隨後，我也用“三角陣”殺的黑子疲於招架。可是，畢竟薑是老的辣，爸爸穩住陣角後，仗着執黑的優勢，在我的陣地裏打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。
正當兩軍處於膠着狀態時——啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了！
爸爸得意洋洋地說：四子相連，兩邊沒的擋！
我定睛一看，心裏頓時涼了半截。哎，真像爸爸說的那樣，白棋命懸一線！
我仔細的在棋盤上尋找着，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯的盤面上，沒有看到我想找的結果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了！
爸爸在一旁潑着冷水，棋盤上的黑白子彷彿也在嘲笑着我。
“我肯定能力挽狂瀾的，我能行！
”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了，但腦海裏的“我能行”一直在幫助我，終於奇蹟發生了！
“哈哈，五連珠，白棋贏了！
”隨着我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什麼，什麼？這怎麼可能！
爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結束了。試想，如果當時我灰心喪氣，投子認輸，如果沒有“我能行”這三字的激勵，那麼，勝利從何而來呢！
這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收穫了信心！
我的六年級小學作文 篇16
這幾天，一直和家人失去聯繫的外婆突然來上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時候和外婆住在一起，應該微笑着和她打招呼。可是，很久沒見奶奶了，突然不知道爲什麼。見到祖母的喜悅已經開始消退。我對外婆的愛迴應越來越少。現在看來，這似乎是一種無奈的敷衍。
顯然，只有時間在改變。奶奶老了，我也長大了，但好像什麼都沒變。奶奶還是一如既往的喜歡接我，照顧我，但成爲是我的想法。我不再爲外婆對我無微不至的照顧而開心，彷彿我已經習慣了，有時候只是覺得困擾，甚至不安。放學後，我多麼羨慕那些能一起回家的同學，看着他們幸福的乾兒子有說有笑，然後看着我身邊的老人，穿着簡單、普通甚至過時的衣服，腳步那麼沉重，步履蹣跚，讓我無比的不耐煩，走得那麼慢。我什麼時候可以回家？我想，我已經初中了，已經可以獨立了。爲什麼奶奶還喜歡跟着我？小時候不要緊，現在長大了，上初三就可以一個人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學。
我不想讓一個老人一直揹着我的書包。我知道她愛我，但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個比我矮一個頭的長輩揹我的書包。最尷尬的是路人和同學對我投來奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學丟下，一個人和遲鈍的奶奶在一起，回家晚了。看着學生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲，我只能跟着奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽一遍同學有趣的對話，最後一句我自己也說不出來。同學會說：“哦，請你趕緊陪奶奶……”我真的沒辦法，只能無奈的看着他們，卻插不進自己。有時候我真的接受不了外婆對我的愛，即使我知道她對我好。
我的六年級小學作文 篇17
在夢裏，我變成了一條力量無窮的龍
有一天，我在看電視的時候，被媽媽帶走了，說：“快睡覺吧。”然後，
我回到房間，但我根本睡不着。我媽說話的時候，我媽已經睡了，我只能自己睡。
當我準備睡覺的時候，發現自己變成了一條龍。我看上去有點驚訝，這不是夢。我其實可以變成一條龍。我知道世界上很多國家的電視上已經有hi ni流感病毒了，還有一個露珠，因爲它可以讓他們徹底好起來。這真是“春雨貴如油”！
我飛出雲層，俯視中國大地。太美了。我突然有了大膽的想象。爲什麼我不飛到另一個星球去看看上面空氣稀薄，沒有人和動物的地方？然後去了火星，木星，最後去了冥王星，發現了一個大祕密。那裏實際上有人居住，科學比我們先進得多。都是機械化設施，連人都是機器人。我覺得他們的生活並不好笑，所以我回到了地球。
我發現已經有很多龍在等我了，他們歡迎我回到龍宮。當我到達龍宮時，我意識到它是如此美麗，有許多龍。
這時，傳來媽媽的聲音，我睜開了眼睛。原來是夢。
這個夢想會實現的。
我的六年級小學作文 篇18
在這一學期，我沒有感激過別人，所以，我常常不快樂。爸爸批評我，要我學會感激，他說：一個人常常感激，纔會幸福，纔會快樂，心靈纔會充滿陽光。因此，我打算，從今天起，我一定要學會感激別人，同時也要向他們學習。
我靜下心來想關心、幫助我的人，還真是不少。我要一一感激。
我首先要感激我們組的組長。我們組有兩個組長，一個是正組長，一個是副組長，正組長是宋孝龍，副組長是王露飛，正組長瘦，副組長稍胖，正組長皮膚髮白，副組長皮膚髮黑。他們兩個不分晝夜的爲我們批改作業、改正錯誤，使我的成績更好，我非常感激他們。
我要感激我的同桌，他叫 京龍，他幫助我已經不止一次了。按輩數，他應該跟我喊舅，但是，我沒有資格當他的舅，因爲我沒有幫助過他。在課堂上，他讓我用他的文具；在課下，他讓我下五子棋。還有一次，我的錢買零食花完了，他看見我在那捱餓，就主動給我拿方便麪讓我吃，我非常感激他。
我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗，奶奶就給我表姑說留兩個小狗，送到我姨奶家，過兩天她去拿。奶奶果然去了，一大清早就去了，奶奶自己擡不動兩隻小狗，就讓我姨奶給她擡一程，她自己又把兩隻沉甸甸的小狗背了回來。我纔回來我還不知道奶奶把小狗逮了回來，後來爸爸一說，我才知道小狗被奶奶逮了回來，爸爸又跟我說這兩隻小狗是怎樣逮了回來的，我才知道奶奶辛苦了，她是真心的對我好。我看到兩隻小狗，非常可愛、非常活潑，我也非常開心。因此，我非常感激我的奶奶。
我現在已經學會感激別人，我現在很快樂，我已經看到我身邊那麼多人關心我、幫助我、支持我的人，我也非常感激他們。
我要繼續學會感激，使自己成爲開心的人。
我的六年級小學作文 篇19
你比我更早來到我家，我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠擔任着可愛的角色，你讓我們家變成了歡樂谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個生靈，在我孤單寂寞的時候，陪伴我，給我溫暖。你這個生靈，在我傷心難堪的時候，陪伴我，給我安慰。你這個生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂。
你真好！
媽媽告訴我，那年，她第一次踏進寵物店的時候，剛出生不久的你就搖着尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中註定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那麼聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的安排，還是你自己的選擇呢？
你真好！
小時候，嬰兒牀的上面睡着我，嬰兒牀的下面趴着你。你是一個盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻衝出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽臺是你的地盤。每次我拿着你最愛的小球到你“家”的時候，你立刻搖着尾巴滿懷期待地站起來。你就是那麼喜歡和我一起玩吧！
現在，我大了，你老了。作業的壓力有時把我壓得喘不過氣來，這時，總能看到你緩緩的走進我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
你越來越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時間你都在睡覺。看你睡得那麼香甜，不知道你是不是在回味之前十多年快樂的日子呢？
可能，你馬上就要遠去了，但是你在我家的日子，給我帶來了很多的快樂和回憶，你永遠是我的好夥伴。
我的六年級小學作文 篇20
如果我是一棵樹，我會變成一棵有600個單詞的大樹。
大樹又粗又壯，高高聳立，看着很遠，讓人羨慕。有一天，看不到遠處的風景，看着身邊參天大樹，心想：唉！我要是一棵大樹就好了！正想着，突然，我真的變成了一棵大樹。
春天，我穿上淺綠色的連衣裙，明媚的陽光灑在我身上。我發現一些綠色和黃色的小葉子長在赤褐色的樹枝上。鳥兒從很遠的地方飛來，撿樹枝，撿草，撿土，在我粗壯的臂膀上蓋房子。在一個陽光明媚的早晨，我聽着鳥兒快樂地歌唱，看着草在我腳邊快樂地玩耍。我覺得這個世界真的很美。
夏天，我身上的葉子變得又密又密，一片葉子挨着一片葉子，我的身高越來越高。我用一個巨大的皇冠擋住燃燒的毒太陽，給地球帶來涼爽。鳥兒在我的樹蔭下休息，孩子們在我的樹蔭下玩耍。所有人都看着我。粗壯的樹幹，粗壯的樹枝，茂密的樹葉，不禁大聲讚歎：“好大的一個！”
秋天，我的葉子變黃了，風一吹，它們都離開樹枝，像小金蝴蝶一樣在藍天上飛翔。我的身上長滿了美味的水果，果農踩着我粗壯結實的樹幹，爬來爬去，採摘水果。過了一會兒，樹根周圍裝滿了一籃子水果。聽着他們開心的笑聲，我也很開心。
冬天，北風吹着，雪花在空中飛舞，整個世界都被染成了白色。我也換了一件銀裝素裹的大衣，樹上都是雪，但我一點也不覺得冷。孩子們在我身邊玩遊戲，從我身上拿很多雪，和我的朋友打雪仗。我搖着胳膊，讓厚厚的雪從懷裏落下，給他們提供資源，看着他們幸福的笑容，我很開心。
我叫大叔，是森林家族的一員。我用樹蔭給人降溫，用水果給人帶來歡笑。
我的六年級小學作文 篇21
有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡着了。
當我醒來時，我發現自己變成了一隻蚊子。我長着一對灰黑色的翅膀，六條細腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機上”。我扎針的時候很穩，很準，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會蟄人的下眼皮。
我扇動翅膀，一路唱着“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國歌。我走進一所房子。突然，我看到一個熟悉的身影。乍一看，原來是我的同學黃濤。這時，我的眼睛立刻想起了他對我的場景，哼！誰讓你欺負我捉弄我的？多好的路啊！我只是想找你報仇！機會來了，我下定決心要發出一口惡氣，於是毫不猶豫地衝上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個紅色的大袋子裏把他的大腿蟄了出來。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對自己說：“怎麼樣，感覺好嗎？”這時只聽他大叫：“這麼討厭的蚊子在哪裏？我一定要殺了你！”“哦，不！”我認爲“36計劃，——步行是最好的政策”，於是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍着他轉了幾圈，然後就飛到他臉上，惡毒。“我在雲裏打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）。”我看到他舉手要打我。“白色的牆上有一個窗簾。
這一天，我很開心，也很驚險。我很高興我得到了報復；驚心動魄的是，我差點成了蚊子披薩！
當我醒來時，我發現我的臉是紅色的。這只是一個夢！
“什麼時候報仇？”也許受苦的是你自己。看來你應該寬容你的同學，友好地交朋友。
我的六年級小學作文 篇22
真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。但是，當你受到別人的熱情幫助後，你有沒有想到要感謝他呢？
在我成長的過程中，我學會了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起：
一天，小明去河裏游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時，一箇中年叔叔聽到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經過搶救小明終於脫離了危險。哦，我懂了……
一輛大卡車裝滿了珍貴的物品，但是後門沒有鎖死，貨物掉下來了一部分》。這時，一個騎摩托車的中年人看見了，便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機才發現由於自己粗心大意掉下了貨物，當他從騎摩托車人手裏接過失而復得的物品時，感動得一個勁兒說“謝謝”……哦，我懂了……
過了一星期後，我向老師報告了自己的感受，也找到了自己需要說“謝謝”的人！
老師，給予我知識與人生的座標；媽媽，給予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……
哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……
我的六年級小學作文 篇23
生活在快樂裏的我，好想有一片自己的天空，我很開心能有現在的條件，我也很幸福能有現在的成績，但我還是渴望有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動着翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我想登上長城、攀上珠穆朗瑪峯；我想飛過長江、黃河；我還想去沙漠探險，去“世界屋脊”感受一下高原風光；我還想去參加升旗儀式，伴隨着飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學習，自強不息，長大報效我們偉大的祖國。我也想去外國感受一下異域風情。
我想飛向城市，飛向農村，去看看祖國改革開放以來的鉅變。城市裏，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。鄉村裏，農民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。
我還想飛向宇宙，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有着玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大後，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；痛苦時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……
