柳林風聲讀後感（精選61篇）

當品味完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的柳林風聲讀後感，希望對大家有所幫助。

柳林風聲讀後感 篇1

今年寒假，我讀了好幾本課外書，其中一本，我特別喜歡，這本書的名字叫《柳林風聲》

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書的書名給了我一種很神祕的感覺。茂密的樹林就是一種神祕，風聲更是一系列的故事，那麼在這片柳林裏會發生什麼故事呢？

《柳林風聲》是講河鼠，鼴鼠，蟾餘和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊，河鼠，鼴鼠它們生活在一起，相互幫助，快樂的生活着。鼴鼠很想去看望獾先生，於是在一個晴朗的日子裏，它獨自一人走進了密林，結果迷了路。後來河鼠終於找到了鼴鼠，但它們都迷路了，回不了家了，最後誤打誤着竟闖到了獾先生的家。終於見到了獾先生。

它們出來後又遇到了蟾餘。蟾餘非常富有，但它做事總是三心二意，一會兒學划船，一會兒學開車。最後它因爲汽車坐監獄。它的財產被壞人佔了。後來在河鼠，鼴鼠和獾的教育下，蟾餘改變了。

在這本書裏，蟾餘做事總是三心二意，它得到了教訓。而我也因爲三心二意而出了一次醜：一次考試因爲不認真，我考了七十多分，我難過極了！通過柳林風聲這本書，我知道了我們做事不能像蟾餘那樣三心二意，我們要像河鼠，鼴鼠和獾一樣善良，細心。認真熱情的幫助我們身邊需要幫助的人。

柳林風聲讀後感 篇2

《柳林風聲》這本書一聽就讓我意想連連，讓我帶着神祕的感覺來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色，萬物復甦的春天，生機勃勃的夏天，盪漾着絲絲離愁的秋天，沉靜與酣睡的冬天。如詩一般，另人嚮往的田園風光，爲我們呈現了一幅幅美麗的畫卷，讓我們在優美的意境中與一羣可愛的小動物一起暢遊。

《柳林風聲》這本書中有許多個性鮮明的小動物，有明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一隻蛤蟆喜歡追求新玩意兒，還經常闖禍，它的三個好朋友：鼴鼠、老鼠、獾爲了不再讓蛤蟆再闖禍，就把蛤蟆鎖了起來。有一天，蛤蟆裝病騙走了老鼠，逃了出去，逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛，結果被警察抓了，並被法官判二十年監禁。後來，蛤蟆被獄卒的女兒救了出去，也躲避了警察的追捕，老鼠告訴蛤蟆，蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬佔領了，蛤蟆和它的朋友們齊心協力奪回了蛤蟆的家園，從此，蛤蟆變得不再闖禍了。

通過這本書，我明白了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，我們要珍惜身邊的每一個朋友，愛護身邊的每一個人，當朋友遇到困難得，我們不能嫌棄它，而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考，要明白事理機智勇敢地處理困難。

柳林風聲讀後感 篇3

假期裏的一個星期六，我讀完了英國的肯尼思.格雷厄姆創作的《柳林風聲》這本書。它講述了森林裏小河邊河鼠、鼴鼠、蟾蜍等一羣小動物幸福快樂的生活，動物們的許多好品質給我留下了深刻的印象。

小動物們友愛、互助的品質讓我感動。一天，鼴鼠不聽河鼠的告誡，獨自走進了危險重重的森林裏。到了傍晚，鼴鼠迷路了，它聽到身後傳來一陣樹葉“沙沙”“沙沙”的聲音，嚇得它頭也不回地飛快地跑走了。忽然它發現了一個洞穴，跑到裏面睡着了。過了一會兒，河鼠提着油燈找到了鼴鼠。它們又通過發現一張地毯找到了獾的住所。獾親切地請它們進屋取暖。是呀，當別人有困難時，要主動伸出援手，幫助別人，那麼，在自己遇到困難時，纔會得到別人的幫助。

書中還講述了河鼠、鼴鼠的另一個朋友——蟾蜍。蟾蜍是一個很有錢的動物。有一次，它的蟾宮被一些兇狠的動物佔領了，河鼠、鼴鼠、蟾蜍和罐四個好夥伴決定李奪回蟾宮。可到了計劃的時間前，只有河鼠在準備着各種武器，其他人都在做自己的事。最後,它們通過使用河鼠準備的武器奪回了蟾宮，“預則立，不預則度廢”。成功是屬於有準備的人的。

《柳林風聲》這本書還使我懂得了:“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑，笑聲會給生活帶來甜美和快樂。”如果大家每天都笑一笑，那麼生活一定會變得很美好。

柳林風聲讀後感 篇4

這兩個星期，我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上週，才揭開了它的廬山真面目。

柳樹邊的小河，柳樹旁的泥土……都充滿了生機，春天的氣息瀰漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發生了許多事兒。

癩蛤蟆有些喜新厭舊，最近它又迷上了車，原先它只打算玩一玩的，但後來，它露出了它的壞人本色，竟然偷起車來了。不過，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是非常喜歡癩蛤蟆的，因爲他對朋友很不錯，常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”裏住上幾天，而且我覺得它十分有趣，作者寫到癩蛤蟆偷車的時候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書，我又覺得非常搞笑。也就是這個情節，把《柳林風聲》變得有趣起來，我恨不得一下子就看完它。

我覺得這是一本寫友情的書，雖然癩蛤蟆偷了車，但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人，也就是因爲有這樣一羣朋友，癩蛤蟆纔會洗心革面，做一隻好的癩蛤蟆。如果所有的壞人，都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改，那麼世界上再也不會有人做壞事了。

柳樹間發生的那些事兒，值得一看。

柳林風聲讀後感 篇5

今天，我讀完一本書，名叫《柳林風聲》。我很喜歡這本書。這本書裏一共寫了四個主角，其中一個小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。爲什麼蛤蟆會給我留下這樣深刻的印象呢？簡單來說是因爲他太壞啦！具體來說有以下幾點：

首先，蛤蟆愛飆車。我覺得飆車不好，如果撞到別的小動物，那些無辜的小動物就很有可能被撞傷。它們的父母會很傷心。而且飆車違反交通規則，車上的蛤蟆自己也會有生命危險。

其次，蛤蟆還做過小偷。當小偷可不好。首先是會被警察抓到，其次，別人失去了自己的東西一定會非常難過。最後就是做了小偷就沒人喜歡你了。我們可不能做小偷。

然後，蛤蟆很傲慢，成天一副天不怕地不怕的樣子，把自己都吹上了天。它總是那麼猖狂和自以爲是，也不懂得尊重別人。俗話說，傲慢使人退步。如果蛤蟆一直這樣下去的話，它會變得越來越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。

最後，蛤蟆太貪玩。它因爲貪玩丟失了房子。雖然朋友們齊心協力奪回了蛤蟆府，但卻經歷了一場惡鬥。我們不應該因爲貪玩二耽誤了正經事。

儘管蛤蟆有這麼多缺點，但最終它還是改過自新成爲了一隻受人尊敬的英雄。所以，我還是想給知錯能改的它一次機會，我願意試着去接受它，喜歡它。

柳林風聲讀後感 篇6

最近，我看了一本名叫《柳林風聲》的書，它講的是在一個生機勃勃的柳樹林裏生活着的各種各樣的小動物的故事。

書裏面的小動物有愛揮霍浪費、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因爲自己的虛榮，讓自己祖傳的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了，自己還鋃鐺入獄。可是它的好朋友鼴鼠、獾、河鼠爲了拿回癩蛤蟆的房子，跟黃鼠狼鬥智鬥勇，最後把家產給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費的壞習慣，改過自新，變得非常謙虛。

柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引着我。我捧着書，一遍又一遍地讀着，彷彿與它們生活在一起，時時感受着友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關愛、分享，並與它們同道而行，共同沐浴着和煦宜人的春風，傾聽者喧譁涌動的河水，探索者有無窮神祕的野樹林，享受着月色如銀的夜晚，這一切都讓我流連忘返!

《柳林風聲》帶給我美妙的感受，它溫馨動人、生動有趣，讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書告訴了我們，只有朋友之間的友誼纔是最寶貴的，才能同心協力，戰勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮，但是最後也改過自新，如同我們都有犯錯的時候，要勇於改正，才能收到大家的喜愛。

柳林風聲讀後感 篇7

你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風聲》。

它是一本充滿詩情畫意的書，能帶你走進“仙境”。“去探索書的樂趣”。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因爲它總是愛“千變萬化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛，可在發瘋的時候，他會把手放進洗衣槽，還說沒有什麼事比這件事能讓他更高興、快活了！

這本書讓我念念不忘之處在於尤利西斯的歸來，我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊，裏面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什麼妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對是那些刀和槍很厲害。

我對書中的每一個小動物都很讚賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變萬化“的心，因爲坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船，不一會兒又去坐車......

這本書對我的印象會很深，而且我想讓大家學一學書中小動物們的優點來彌補自己的缺點。

柳林風聲讀後感 篇8

《柳林風聲》是一部有趣的童話故事，它講述了一隻蛤蟆，從喜歡玩車，到瘋狂地駕車，瘋狂地撞車，而它的三個好朋友：恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的獾對它進行真誠的規勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽忠告，又去偷車，等待它的便是牢獄之災。逃跑後，隨之又被人追捕。

但是一路上，好心的司機幫助了他，使他逃脫了追捕。後來，他又經過了各種磨難，來到了家中。剛到家，又被3個朋友壓倒在了地上，當他從朋友口中問出自己的家以被佔領之後，便於3個朋友一同去了自己的家，把壞蛋給趕走了。之後，4個好朋友又重新開始了新的生活。在這裏，我想對蛤蟆提個意見：你不能因爲自己的愛好而去毀了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁動不安的習性。 如果我是蛤蟆，我一定在別人提醒時就改正過來，不要一而再，再而三地去犯錯誤；而且也不要因爲很喜歡而無止境地去做、去玩，更不要玩過頭。要是我是他的朋友，我也一定會想盡辦法真誠地去幫助他，一直到他改正爲止。通過這個故事，我懂得了做每一樣事，首先要判斷對錯，再就是都不能玩過頭。

比如網癮，那就是不分日夜地玩電腦，入了迷之後，學習都給弄砸了，甚至還把自己的身體給搞砸！還有些竟放棄了自己的工作，結果把自己的前途都給毀了。要聽從別人的忠告，及時改正自己的錯誤，相信自己一定能行！

柳林風聲讀後感 篇9

今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風聲》這本書。

書裏講：水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友，他們在田園過着幸福快樂的生活，彼此有着深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性，盲目的追求着時髦，一見新發明的東西就沒命的弄到手來玩，絲毫不聽朋友的勸告，以至於玩車玩上了癮，差點玩掉自己的命，還犯了盜竊汽車、違反交通法規和辱罵警察的罪把自己玩進了監獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助，把他打扮成洗衣婦的摸樣，這才逃出監獄，回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他：“黃鼠狼和白鼬把他的家給佔了！”癩蛤蟆很傷心，於是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察，他們又幸福的生活在一起了。

我掩卷沉思：癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告，但是他最後真正意識到自己的錯誤並向他們道歉，老師也經常教育學生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認錯誤纔是個誠實的人。

柳林風聲讀後感 篇10

家，永遠是美好、溫暖的代言詞，或許如此，小鼴鼠從家出來冒險之後還是回到了家裏。這又是什麼力量把它拉回了家呢？我想一定是家溫暖的懷抱！

小鼴鼠在一次大掃除過後，來到了好朋友河鼴家，並和他一起去拜訪蛤蟆，還與其一起冒險，一起搶回被霸佔的房子;它們還結識了冷漠的獾先生，它們一起浪跡天涯，一起吃苦受罪，一起開懷大笑，在經歷了這麼多的坎坷之後，小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家。一個人不論在外面漂泊了多久，最後還不是回到了自己最最溫暖的家。

我曾聽說過這樣一個故事：有一個浪子，他認爲家人羅嗦覺得家累贅，於是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了，他拖着疲憊的身軀，踏進了家。令他沒想到的是，家裏人還是那麼疼愛他，他感受到了家的溫暖，從此他再也不認爲家是個累贅了。

是啊，家永遠都是向你敞開大門。家，是溫暖的，餓了，有吃的；渴了，有水喝；冷了，有衣服穿；累了，有牀睡。家裏有親人，他們疼你、愛你、永遠支持你。是家的溫暖把所有人都回了家！

柳林風聲讀後感 篇11

閱讀經典可以讓我們浮躁的心沉靜下來，會給我們的生命罩上詩意的光輝，使我們的生命擁有一股溫暖向上的力量。閱讀經典能讓我們體悟到什麼是美，什麼是愛，什麼是善良……

作者肯尼斯·格雷厄姆雖然童年很不幸，但是他寫的《柳林風聲》的基調卻是甜美的，溫暖的，就像和煦的陽光照進每一個讀者的心裏，讓你怦然心動，讓你體驗幸福的味道。

當我讀到在雪地裏冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到獾先生溫暖舒適的家裏，鑽進帶着香肥皂味的被窩裏，甜蜜地酣睡時，我真爲他們感到幸福；當我讀到兩隻飢腸轆轆的小刺蝟在獾先生家喝着熱騰騰的蕎麥粥時，我也爲他們感到幸福；當我讀到癩蛤蟆先生跳上獾先生那輛豪華汽車，"轟隆"一聲發動引擎，揚長而去的那一刻，我真爲他感到高興……

獾先生是柳林中最有愛心、最善良的人，他能給予別人幸福，他用溫暖的愛心溫暖着這片柳林中的每一個居民。讀了這本書，我體悟到什麼是美，什麼是愛，什麼是善良……

柳林風聲讀後感 篇12

最近，我看了一本書，名叫《柳林風聲》。是由英國作家肯尼斯格雷厄姆所作。

鼴鼠放棄春季大掃除，走出洞穴，探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成爲了好朋友。他們遊山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開汽車，車禍不斷，受到朋友們的責難和管束。有一次，他偷了汽車，被捕入獄，在女的幫助下，逃出監獄，從此改邪歸正。

這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。儘管蟾蜍犯了錯，但他的朋友依然在逃出監獄後幫助了他。正如我和我的朋友，我們倆互相幫助，取長補短，即使生氣，不一會兒也就和好如初。

故事也體現出動物們的智慧，面對困難，他們毫不退縮，勇往直前，奪回了被野林動物侵佔的莊園，蟾蜍將功補過，重新得到朋友之間的那種信任。

肯尼斯？格雷厄姆的這部不朽之作，這麼多年過去了，還是這麼、這麼的好。

柳林風聲讀後感 篇13

我寒假讀了一本書，它的名字叫《柳林風聲》。這本書非常好，因爲它就像一個很有才華、很懂知識的老師，教會了我怎樣才能把事情辦得更好，怎樣做一個完美的人。

這本書講的是：在一個春天的早晨，一隻鼴鼠跑着跳着，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聞着花的清香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對岸有着青青的小草，五彩繽紛的花兒，高而粗壯的大樹，真是太美了！可是，鼴鼠不會游泳，他就苦思冥想起來。正在這時，一隻河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你！”鼴鼠說。它們倆過了河，一起來到了草地上，他倆就在這裏盡情的玩了起來。從此，他倆就成了好朋友。然後還交了一個叫獾的朋友，獾不愛說話，但是他的內心很善良，他還肯動腦筋，非常會辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新，又變回了原來的蟾蜍……

這本書教給我了許多知識。獾教我無論做什麼事情都要動腦筋；河鼠教我要愛護朋友；互相幫助；鼴鼠教我要有一顆愛心；蟾蜍教我不能驕傲，要知錯就改。

這本《柳林風聲》使我受益匪淺喲！

柳林風聲讀後感 篇14

我漫不經心地走在書店裏，想要找一本書來看。

突然，一本名叫《柳林風聲》的書映入眼簾，我的眼光被這本書吸引住了。我翻開書，一頁一頁的翻着。這本書是肯尼思格雷厄姆寫的，主角是幾隻可愛的小動物：膽小有喜歡探險、交朋友的鼴鼠，熱情好客的河鼠，非常善良、討厭社交活動的老獾，沒常性、不穩定，總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹着一個個精彩的故事，它們有福同享，有難同擔。

在這本書中，水瀨的小胖胖不見了，水瀨因爲擔心小胖胖獨自在老渡口那等待着。河鼠和鼴鼠一想到漫長的夜裏，那個孤獨、憂傷的水瀨，蹲在渡口邊，守侯着、等待着，只因爲還抱着一線希望，就馬上藉着月光去找小胖胖。它們找啊找，看到了一個小島，就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊，過了一會，終於找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上，纔開始休息，那時候已經早晨了。讀了這本書後，我想起了那件事。有一次，我因爲有事要先回家，可是我要值日。

這時候，小思看見我皺着眉毛，就過來問我：“你是不是有事要回家？”我點點頭。“要不你先走，我來幫你掃地吧？”“真的嗎？”我想不到小思竟然會幫我掃地，心裏十分地感激。“好，那我走了，謝謝了。”雖然這是件微不足道的事，但是已經體現出我們之間的友誼。

柳林風聲讀後感 篇15

在這個暑假裏，我讀了許多課外書，其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀着讀着，我的心彷彿已經隨着《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界！小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠，善良的鼴鼠，忠誠的老獾和不懂節約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時，不慌不忙，會用聰明的才智去面對危險；鼴鼠會善待朋友，不給朋友添麻煩；老獾對待朋友很嚴肅，也很友善；蟾蜍呢，它不聽朋友的勸告，結果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖傳家產生活，它爲有一點兒的財富而感到驕傲，不懂感情，不聽朋友的勸告，追求新玩意兒，偷了人家的東西，經常被pol。ice捉到監獄，受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲，最後連家產也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬佔領了，但是後來在幾個朋友的幫助下，把家產奪回來了，最後它們在這裏過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，蟾蜍不聽朋友的勸告，最終吃盡了苦頭，我們不能像蟾蜍那樣，不聽朋友的勸告而一意孤行。

《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事，爲我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節景色的描寫都非常優美，還有比花開得更美的情感，比星星閃得還亮的智慧，它帶給我的美妙感受使我回味無窮，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書，它成了我最好的朋友。

柳林風聲讀後感 篇16

書裏，小河潺潺依舊，伴風流入林中。

書外，面上笑靨盪漾，靈魂隨文遊動。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。”在慶祝奪回家園的宴會上，你溫文爾雅，平靜的拒絕了所有關於吹捧自己的舉動，並真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊，鼓勵你，幫助你的夥伴——理性，充滿生活方向感的水鼠，忠厚老實的鼴鼠，經歷過世事滄桑，處事不驚的獾。

“白露堂中細草跡，紅羅帳裏不勝情。”衆所周知，你是一個對一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人：家裏的小船落滿了灰塵，橫七豎八地躺在船艙，原本精緻的馬車此時正四腳朝天地被遺忘在土溝。這些都是你曾經喜歡到發狂的東西，而現在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以爲自己什麼都會，不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢想的實現需要心中的堅持，倘如你真的愛它，定不會因一時的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長路，倘若你沒有一個堅定的目標，那麼最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”，回首望去，你會發現：陪伴自己的只有那飄渺的雲煙罷了。夢想的實現也需要努力，沒有誰生來就是王者，只有努力纔是夢想與現實之間的橋樑。

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。監獄裏的你後悔不已，原本想要進城訂購一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己，一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活，不尊重警察，你被抓進了監獄。可是回想幾天前，在戒菸室內，一開始還被獾的發言感動的淚流滿涕的你，出了門變不再悲傷，更加認爲自己的做法是正確的。這，像極了生活中那些自制力極差的人。面對他人的溫馨勸誡，後悔萬分，想要狠狠的扇自己兩個耳光。彈指間，果真是“狠狠扇了自己兩個耳光”——依舊如此。也許你會說：“如果當初沒有偷那輛車就好了。”不，這是必然的，就像“秦末農民大起義”秦的暴政已經深入人心，或許方式會改變，時間的長短會改變，但唯一改變不了的是命運。心中的“惡魔”不被驅逐消滅，那麼它將會吞噬你的靈魂，別人始終幫助不了你了，因爲，心中的慾望纔是原罪。唯一能解救自己的人，只有自己。

“長江破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在獄警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監獄，回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所佔領，你雖氣憤卻還是選擇了聽從夥伴們的想法，沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸，哪怕對於自己“小兵”這樣的一個角色，也沒有半分怨言。歷經磨難，你終於成長，在大家看不見的地方，你用盡全力唱完了屬於自己最後的“蛤蟆小調”。那一刻開始，你不再是從前那個揮霍無度，吃喝玩樂的蛤蟆，而是屬於野林一帶的傳奇人物——大好人蛤蟆！

陽光總在風雨後，世界讓我們遍體鱗傷，但傷口長出來的卻是翅膀，少年們，加油，我期待着我們翱翔於雲霄之上的那天！

書裏，涓涓細流，灌木叢生。

書外，獲益匪淺，受益良多。

柳林風聲讀後感 篇17

假期中我讀了一本書，這本書的名字叫《柳林風聲》。

這本書講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍4只小動物之間發生的生動有趣的故事。

在大森林裏面有一隻鼴鼠，正在爲他的房子做春季大掃除。他打掃了一上午的時間，累壞了。於是，他要去河邊散步。

在小河邊，他認識了一位新朋友，河鼠。河鼠邀請他坐着小船到了河的另一端，去河鼠家做客。於是，鼴鼠在河鼠家住了下來。河鼠給鼴鼠介紹了他森林中的夥伴們，其中有獾和蟾蜍。

時間過得很快，轉眼間已經冬至了，河鼠一直沒有帶鼴鼠去過獾家，於是，鼴鼠在一個下雪天，自己跑到了野林裏去找獾，但不久他就迷路了，在一個小山洞裏睡着了，河鼠去找鼴鼠，找了很久很久，終於，他們又相逢了。

可這時，他們發現了一個大問題：連河鼠也找不到回去的路了！可他們還是不放棄，在野樹林裏亂走。走着走着，河鼠突然看見了一個拖拉機，他興奮的在拖拉機下挖呀挖，不久後挖到了一個小門，門上面寫着3個字：獾先生。

他們敲開了獾先生家的門，獾先生熱情的招待了他們，讓他們吃了一頓豐盛的晚餐，而且在一張舒適柔軟的大牀上舒舒服服的度過了一個黑夜。第二天一早，他們才依依不捨告別了獾先生，回到了河鼠的家。

一回到河鼠家，他們就聽到了一個驚人的消息，原來，蟾蜍先生，因爲太癡迷汽車，而去偷了一輛回來，並且胡亂駕駛，還對警察蠻橫無理。因此首席法官判了蟾蜍20年的有期徒刑。蟾蜍在坐牢的時候認識了獄卒的女兒，她是位心腸慈善的可愛姑娘，在監獄裏幫着父親乾點輕便雜活，於是她很同情這個蟾蜍，並且答應幫蟾蜍越獄。恰巧，女孩兒的姑母是一位洗衣婆，這位洗衣婆星期一要來把犯人們的髒衣服拿走洗乾淨星期五再送回來，星期五那天，女孩兒讓她的姑母和蟾蜍先生換了衣服，在女孩和他姑母的幫助下蟾蜍先生順利的逃出了監獄。

逃出了監獄之後，蟾蜍先生矇混過關，上了一輛通往他的蟾宮的火車。火車停站了，卻把他帶到了一個他自己不認識的森林裏，天色已晚，蟾蜍先生只好找到一個小樹洞，用落葉鋪了一張牀，躺在樹洞裏，過了一個前所未有的寒冷的夜晚。

第二天一早，他就穿着女孩姑母的衣服來到了小河邊，碰到了一個船孃，船孃邀請蟾蜍先生上船並答應帶他回到他的蟾宮，因爲蟾蜍先生穿的是女孩兒姑母的衣服所以，那個船孃，把蟾蜍先生當成了一位洗衣婆。可是，蟾蜍先生最後還是暴露了他的身份，船孃把蟾蜍先生扔到了水裏，蟾蜍先生爲了報復，把船上的繩子帶到了岸上綁到了一匹小馬的腿上，於是，他騎着馬，讓馬兒快跑，順便把船孃和一起帶跑了，蟾蜍先生特別得意，可是，沒多遠，他碰到了一個吉卜賽人，那人買下了他的馬，和馬腿上的繩子連着的小船上的船孃，蟾蜍先生唱着歌愉快的找他的蟾宮去了。不久他走到了一個公路上，裝扮洗衣婆攔下了輛汽車，汽車上的兩位紳士們看着這位洗衣婆很可憐，就把他帶上了汽車，在蟾蜍先生一次又一次的請求下，他坐上了汽車的駕駛座駕駛着這輛汽車，可是他把車開翻了，蟾蜍先生趕緊跑，跑到了一個小河邊，他一不留神掉進了河裏河水把他帶到了他的朋友河鼠的身旁，河鼠把他拉了上來，給他換了一件新衣服，可是他又告訴了蟾蜍先生一個不幸的消息，他的蟾宮被白鼬和黃鼠狼們搶走了。

蟾蜍先生向獾、鼴鼠、河鼠認了錯，他也覺得自己的癡迷心真是太不好了，不僅坐了牢，毀了名聲，而且還把房子搭了進去，獾、鼴鼠、河鼠這3位好朋友看到蟾蜍先生這麼誠懇，於是答應幫助他奪回他的房子。子夜，他們從一條祕密通道中，偷偷的走到了蟾蜍先生家的地板下。他們趁着白鼬和黃鼠狼們正興酒作樂時，衝了出去把白鼬和黃鼠狼，全都一網打盡了，獾、鼴鼠、河鼠成功的幫助蟾蜍先生奪回了他的房子。

讀了這本書，我認識到了一個哲理：做什麼事都不要太癡迷太喜歡，要學會放手，如果你像蟾蜍先生一樣癡迷不悟的話，遲早會引禍上身的。而且我還明白了：犯了錯誤，你不要害怕只要勇敢的承認朋友還是會像朋友一樣幫助你，協助你，就想故事中的獾、鼴鼠、河鼠一樣，他們最終還是原諒了蟾蜍先生，正是因爲蟾蜍先生誠懇地向他們承認了自己的錯誤纔會獲得大家的信任。

柳林風聲讀後感 篇18

在書羣當中我最感興趣的就是《柳林風聲》，因爲這本書中有令人羨慕的田園風光，還有令人感動的友情故事。

在美麗的大森林中，有一羣可愛的小動物，他們在出去春遊的時候，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車，就動了邪念，把車給偷走了。他爲此付出了慘重的代價，被抓進了地牢。在一位姑娘的幫助下，結果一連串的驚險的追捕，他終於回到了家鄉，但家園卻被一羣可惡的黃鼠狼佔領了。小動物們通過密道進入了房子，打敗了壞蛋，奪回了家園。經過了一連串的故事，使小夥伴的友誼更加深厚了。

書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中，而我好像也變成了這裏的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事，但我覺得這是一個令人感動的故事，他生機勃勃，寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫助，互相幫忙，從不有人覺得這是一種負擔，反而覺得這是應該做的。再讓我聯繫生活，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿，還分你的他的。

這些動物生活中的點點滴滴都令人嚮往，然而，蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一箇中國人，不論在怎樣的遭遇裏，總要有梅花的秉性纔好。”

我們就要像梅花那樣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格，最有靈魂，最有骨氣的人!

如此有趣的故事，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!

柳林風聲讀後感 篇19

—— 只要團結就能戰勝各種困難！

動物界的合作也這樣完美。

老獾的沉着、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰後大不一樣的蟾蜍 …… 。

讀這本書時，彷彿讀的就是人類世界的戰爭與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人，才能保護自己的家園，才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個和尚”的故事：伴着清脆有節奏的木魚聲，一個和尚有水吃，兩個和尚挑水吃，而三個和尚卻沒水吃了，原來一個和尚的時候，他沒什麼依賴，自然得自己挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去擡水吃；當又來了一個和尚，三個人更是相互推諉，寧肯坐着，誰也不肯爲誰着想。後來一場大火讓他們受到了教育，三個和尚克服自私自利的壞思想，友好共處，團結合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。

而我們的班級 —— 四二班，就是有了這樣的團結合作，在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。

我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因爲只有團結合作才能戰勝各種困難！

本頁是育兒天堂最新發布的《柳林風聲讀後感400字》的詳細頁面，涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風聲、一個、友誼相關讀後感的內容，覺得好就分享給你身邊的朋友們吧。

柳林風聲讀後感 篇20

我讀了一本書，叫《柳林風聲》，裏面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自誇，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險回來後，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼佔領了，但是蛤蟆和他的朋友鼴鼠，河鼠和獾並不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負了不能畏縮，要勇敢的戰勝敵人，奪回自己的東西。有一個試驗裏面說：把一個美國男孩和一個日本男孩放在一個有野獸的大山裏，他們都可以生存下來，因爲他們有勇氣戰勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。

柳林風聲讀後感 篇21

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，文中裏一共四個主人公，主人公是：獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事，但其中我最喜歡的還是第七個小故事——《“他的眼淚如滂沱的夏雨”》。

故事主要是說：河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的朋友，但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活孤獨而又沉悶；而蛤蟆的生活，則是天天都會變。故事的發生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖傳家產，生活揮霍浪費，揮金如土，追求新玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住。最後，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。

《柳林風聲》是一本令我十分喜歡的故事書。

柳林風聲讀後感 篇22

讀了《柳林風聲》，我知道了這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。

這本書的內容是書中主人公是四個擬人化的動物，恭順的鼴鼠、聰明嚴謹的河鼠，老成持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆。通過四個動物間發出的故事，一幅幅鄉村生活場景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述裏，能找到他對於家鄉風景的熟捻和喜愛，找到那個年代，對於一個紳士的最起碼的道德標準和規範。

作者是恪守傳統道德的保守的英國紳士代表，或許，有某些保守的看法，現在看來有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來說，無疑這是一本令人放鬆，頗爲解頤的作品。

我懂得了對朋友必須要真誠，不能太自大。

柳林風聲讀後感 篇23

今天，我看了一本叫做《柳林風聲》的書，看完後，我有許多感悟。

本書寫了一個深厚的友誼：一隻蛤蟆，一隻河鼠，一隻鼴鼠和一隻獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監獄。後來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發現他的家已經被敵人佔領了。可他親愛的朋友不計前嫌的幫助他，終於趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。

我看完這本書，我明白了：朋友不是處處附和着你的人，而是會指出你錯誤的人；朋友不是好、錦上添花的人，而是雪中送炭的人；真正的朋友，是個不計前嫌，會包容你的人。讓我們包容朋友，給他們一點便利，遵守“自己活也讓別人活”的道理！

這就數我的讀後感。

柳林風聲讀後感 篇24

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟着河鼠學會了游泳、划船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，爲了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裏的小動物爲我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的.是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成爲了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”

柳林風聲讀後感 篇25

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然，使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。

《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發生的故事。每種動物的性格都不一樣，隨着季節的變化，從中縈繞着的友誼越來越濃厚。裏面各種動物都教會了我新的知識，也讓我認識到自己的錯誤及不足。

我如驕傲柳林裏的蟾蜍，時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做爲炫耀之點，卻忘記了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地說：“我下次一定能考100分！”但是，成績的100分卻總是一場又一場的空。

但是，我也有一下優點，就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時，我會積極思考，在考試時從不緊張，靜心地把握好時間，還會認真檢查。生活中就算有什麼麻煩的矛盾，我也會冷靜思考以理服人。

《柳州風聲》不僅帶給了我樂趣，也同時帶給了我知識，讓我認識到自己的錯誤及不足。

柳林風聲讀後感 篇26

今年暑假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風聲》。現在我就來給大家介紹一下。

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當時爲六歲兒子編寫的故事。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成爲了好朋友，他們在一起划船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。後來他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的青蛙，還和不愛交際但身體強壯的老獾成爲了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園，四個夥伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了青蛙莊園，從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。

柳林風聲讀後感 篇27

史美爾斯曾經說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。”是呀，一本好書就是一位朋友，是我成長必不可少的“煙火”。今天我就是要介紹一本陪伴我成長的書，那就是《柳林風聲》

《柳林風聲》是英國的作家肯尼斯·格雷厄姆姆的經典作品之一。著名文學評論家，弗蘭克·斯文納頓評價此書：“閱讀《柳林風聲》讓人感到一種深沉的愉悅，讓心靈在無盡的幻想中獲得自由，它把我們帶到了真正的夢土……”書中的人物形象飽滿，十分吸引我。如：膽小卻又喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客的老鼠;俠義十足，具有領袖風範的老獾;喜歡臭顯吹牛，追求時尚的蛤蟆，以及敦厚老實的水獺。

此書內容妙趣，讀時讓我有身臨其境之感。一隻不喜歡地下生活的鼴鼠來到了河岸，認識了老鼠，結成了無比要好的朋友，還和岸邊的許多小動物成爲朋友。動物們約定“有樂同享，有難同當”。可虛榮的蛤蟆連連闖禍，爲了教育它，動物們煞費苦心，可它就是執迷不悟。當蛤蟆的住宅被黃鼠狼佔領時，朋友們齊心協力，用智慧戰勝了數量比它們多很多的黃鼠狼。經歷了一系列的事情，蛤蟆改掉了壞毛病。

通過這幾個動物間發生的故事，讓我更加了解到朋友之間需要彼此信任。而且這本書對大自然的描寫非常細膩，時而像春天柳林間穿過的清風清新優雅，時而像正午河岸邊的微風夾着泥土以及田野的氣息。

柳林風聲讀後感 篇28

今天，我讀了《柳林風聲》，本書描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最後在朋友的幫助下才把家奪了回來。

最讓我留下深刻印象的是蟾蜍歷險這段。蟾蜍被囚禁在惡臭熏天的潮溼地牢裏。他後悔沒有聽河鼠鼴鼠他們的判斷。老獄卒的女兒特別喜歡動物，她心地善良，很可憐受盡磨難的蟾蜍，請求父親讓他來管蟾蜍。獄卒的女兒想盡辦法讓蟾蜍吃東西。終於，情緒好轉還和獄卒的女兒聊天，給獄卒的女兒講其他動物的趣事。最後，獄卒的女兒幫蟾蜍逃出了地牢。但是，他把行李，錢包和裝備都丟在了牢房裏。只能四處流竄。

這個故事是我懂得了，做人不能盲目自大，受到挫折時，不能絕望，要迎難而上。

柳林風聲讀後感 篇29

《柳林風聲》主要寫了發生那個在鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生這四個好朋友身上發生的事情，它們是四個性格很鮮明的小動物。故事是從鼴鼠來到河邊認識了河鼠並和它成爲好朋友後慢慢展開的，最有趣的是解救蟾蜍了，蟾蜍做事總是沒長性，無論什麼事，堅持不了多久就會放棄，直到它喜歡上汽車，不但自己受傷還裝死了其他的小動物，小夥伴們本來是想阻止蟾蜍的，可不想它因爲偷竊被抓，最後還被判刑進了監獄，蟾蜍以爲自己就要的人生就要完蛋了，可又被獄卒可愛的小女兒搭救了，它逃離監獄，排除萬難回到自己的蟾宮，卻發現蟾宮已經被黃鼠狼和雪貂它們霸佔，這個時候怎麼能少的了好朋友呢？最後小夥伴們奪回了自己的地盤。

這本書可是被美國總統羅斯福一開氣連讀三遍哦~！小朋友們我相信你們也會喜歡的。

柳林風聲讀後感 篇30

最近我和爸爸一起在讀《柳林風聲》這本書。這本書寫的很細膩、優美。

書中，明白事理的鼴鼠、聰明機靈的河鼠、睿智持重的獾，還有一個放浪不羈的癩蛤蟆，他們是一羣快樂的小動物，是現實生活中，我們這些孩子的縮影。故事主要描寫了一隻癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，鋃鐺入獄，家業被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下，智鬥黃鼠狼，把家業奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成爲了一隻好蛤蟆。

故事描寫的很細膩，比如：汽車由遠及近及由近及遠，從像蜜蜂的聲音變化爲轟鳴，再變回小蜜蜂的聲音；從塵土裹着黑點到巨大、氣勢洶洶的怪獸再到地平線的黑點。

我很喜歡這本書，大家都來讀一讀吧，很有趣的。

柳林風聲讀後感 篇31

最近，我讀了《柳林風聲》這本書，它是英國兒童文學家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四隻可愛的小動物的故事。它們是好朋友，但因爲各自性格不同，所以生活方式也不一樣：鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的發生也是因這隻青蛙而起，因爲青蛙鋪張浪費，把前人留下的財產毫無節制地亂花，結果因偷車而被送進了監獄。後來，通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來，這才發現自己的青蛙公館被敵人霸佔了。最後，青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下，終於奪回了自己的青蛙公館。

我喜歡故事裏的水鼠，因爲它不僅熱情好客，還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這隻水鼠看到了剛從洞裏鑽出來的鼴鼠時，便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因爲水鼠的熱情好客，所以它有了許多的好夥伴，並把生活過得很精彩。

不過，當我讀到這本書的最後部分，也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時，我不由自主地聯想到：這不就是人們常說的朋友之間最爲可貴的友情嗎？當然，書中還有很多地方也在寫友情，比如，當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時，水鼠不僅主動安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這裏，我覺得自己應該向鼴鼠、水鼠和獾學習，在朋友遇到困難的時候挺身而出，在朋友遇到困難的時候提供幫助，幫助朋友走出困境。

《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書，但讀了它之後，也能讓我們人類的心靈受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助，互相關心，互相體諒，我們的生活一定會變得更加和諧，更加美好。

柳林風聲讀後感 篇32

今年寒假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風聲》。現在我就來給大家介紹一下。

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當時爲六歲兒子編寫的故事。柳林風聲，顧名思義，這本書就給我們一種很神祕的感覺。大家都知道樹林是很神祕的，風聲就是指在其中發生的一系列故事，在神祕的柳樹林中會發生什麼樣的故事呢?

故事的主人公是隻活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有：熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。

本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。隨着一個個有趣故事的發生，它們之間的友誼也日漸加深了。通過閱讀，我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也是數不勝數，下面我給大家講述幾段。

“我的家，雖然很簡陋、寒磣、破舊，不如水老鼠的家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如狗獾家寬敞。可是，你知道嗎?那是我的家，我親手創造的家啊!”這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家纔是永駐心頭的小屋啊!

“他的雙眼裏透着父親般的慈愛，一隻鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴。長着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排簫，有着帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有身臨其境的感覺，彷彿這位牧神就在眼前。

看了這本書，我感慨萬千。彷彿自己就是那隻多愁善感的鼴鼠，有着豐富多彩的童年生活。但長大以後呢?我會不會變得越來越死板?所以的事會不會都深深記在心裏而不肯表達出來呢?長大以後也許再也體會不到童年的樂趣了，我不想失去現在的這份快樂、這顆童心。

柳林風聲讀後感 篇33

有一片柳林，那裏陽光燦爛，鳥兒飛來飛去，美麗的花兒爭相綻開笑臉，一片片樹葉依偎在一起說着悄悄話。擡頭有片片輕紗似的白雲，俯瞰有清澈見底的小溪。在這片神祕美麗的柳林裏，小動物們在輕聲絮語。這就是英國肯尼斯·格雷厄姆創作的《柳林風聲》中的美景，這本書被譽爲英國兒童文學的“壓軸之作”。

故事敘述了一隻蟾蜍靠祖傳的殷實家產揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，被捕入獄，自己的家被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下，智鬥黃鼠狼和白鼬，把家業奪了回來。從此，蟾蜍在朋友們的幫助下，改過自新，成爲了一隻好蟾蜍。

蟾蜍是典型的三分鐘熱度患者，它愛上一樣東西后，很快又愛上了另一樣東西，他是個善變驕傲，給別人帶來很多麻煩的人。當他邀請河鼠和鼴鼠坐馬車時，馬車翻了，但蟾蜍不但不生氣，反而高興，因爲他又喜歡上了汽車。從那以後，大家每天討論的話題都是“蟾蜍撞壞第幾輛車了”“它進過多少次醫院了”等等。果然因爲經常出車禍，他被判重刑，關在監獄裏20年。後來老獄卒的女兒把他化妝成洗衣婆，猶如夢一般，他越獄了。當他發現自己的家被黃鼠狼和白鼬佔據的時候十分氣憤，一次兩次莽撞地去硬闖，可是每次都差點喪命，後來，鼴鼠裝作洗衣婆，放話恐嚇它們。在晚上的時候，他們沿着獾的祕密隧道偷偷地潛入蟾宮，把敵人打得屁滾尿流，終於奪回自己的家園。

這本書中，讓我最感動的就是朋友之間永不磨滅的友誼和愛。我最愛的是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠心胸寬廣、包容他人，蛤蟆做了很多的錯事，但它還是想讓它早點回來；河鼠善於指出朋友的缺點，是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點；而蛤蟆，也聽取別人的建議，及時反省。河鼠、鼴鼠對蛤蟆的信任是永恆的，儘管蛤蟆一次又一次讓它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。

真正的朋友，在你獲得成功時，爲你高興，而不是嫉妒；在你遇到困難時，會爲你出謀劃策，給你鼓勵支持；面對你的缺點時，會真誠及時地指出，而不是貶低你，嘲笑你。“知音難覓”，自負的蟾蜍能擁有這樣善解人意，懂得發現別人的優點的好朋友，是多麼有幸呀！

讀後，我掩卷沉思，感覺這些都是我要好好學習的地方，特別是要學會包容。我的好朋友米蘭，他是一個熱心善良、樂於助人的人，他對我很好。可是，他脾氣火爆，總是愛闖禍。那天課間，他又在教室裏瘋跑，把媽媽給我買的新水杯撞到了地上，砸了一個大坑。我一下子怒火中燒，把他的書狠狠的摔在地上，我兩還大吵一架。之後，我非常後悔，感覺自己很孤單。他不是故意的，不能因爲一件小事毀了我們的友誼。

因爲人無完人，每個人的身上都有缺點，如果不能原諒別人的缺點，終將會失去友誼的，那你也將是孤家寡人！擁有一顆包容之心，你也將擁有更多的真心朋友！

柳林間的友誼之風、包容之風，就像是一股清泉在我的心頭滌盪。小動物們身上的真善美，澆灌滋養着我的心田，它已在我的心上萌芽生長！

柳林風聲讀後感 篇34

四季的風悠閒地在楊柳河岸與柳樹林裏漫步，用不同的聲音訴說着一個個有樂同享、有難同當的美麗故事。肯尼斯·格雷厄姆，這位自幼在鄉間生活，酷愛大自然和文學的英國童話作家在一次次筆鋒迴轉間用細膩的語言和天馬行空的想象完成了《柳林風聲》這部不朽之作。

《柳林風聲》是一部充滿生活氣息又富有童真童趣和詩情畫意的動物童話。膽小又充滿冒險精神，對朋友忠心耿耿的鼴鼠莫爾；熱情好客、寬容體貼又浪漫的水鼠蘭特；俠義、持重、頗具領導風範的獾子班傑；虛榮浮誇、喜歡刺激的癩蛤蟆託德。它們共同生活在美麗的楊柳河岸居家度日，一起冒險，齊心協力幫託德奪回被佔的家園。

我最喜歡的是十一章和十二章。

十一章中，水鼠蘭特責備道：“你開着豪華汽車滿世界兜風……費心思籌謀策劃，想替你奪回產業。”這一段作者用語言描寫把託德在外面的逍遙自在和班傑、莫爾爲了它吃苦受累、殫精竭慮做了鮮明對比。再用“將來有一天……到那時就晚了。”來總結，寫出了小動物們對友誼的珍視和對朋友的忠誠。

第十二章中“好傢伙，嚇壞了的黃鼠狼有的一頭鑽到桌子底下……只要能躲開那些可怕的棍子。”作者用細緻的動作描寫，使小動物們爲了奪回家園，不畏強敵，奮勇殺敵的英勇和入侵者們驚慌失措、落荒而逃的狼狽躍然紙上，讓我彷彿身臨其境看到了它們的家園保衛戰。

英國著名童話作家，艾倫·米爾恩曾感嘆：“這是一本驗證每個人性格的書。我們沒有能力評論它，因爲它在批評我們。”是呀！它的文字那麼靈動，它的語言那麼優美，不僅寫出了動物們對待友誼的態度，還寫出了它們的性格和靈魂。這本書讓我明白，真正的友誼是讓朋友之間互相包容，共同成長，一起進步的。

柳林風聲讀後感 篇35

經過一週的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。

看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完後，我們能感受到柳林風聲蘊含着美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。

故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍爲主要角色，描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂於助人、勇敢並且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病，並且協助他解決困難。最後在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產奪了回來並且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。

動物界的友誼如此偉大，我們人類的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恆的，是我們最重要的夥伴，

陪伴着我們的學習和生活。朋友，多麼溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋溼而把雨傘讓給我；他會在我遇到困難時，毫不吝嗇地伸出援助之手；他會在我悲觀失望時，撫去我臉上的淚水安慰我；他會在我失敗時，積極有效地鼓勵我……

友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。

柳林風聲讀後感 篇36

《柳林風聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。

《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時很少露面但卻在樹林裏是個影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠着自己的家產，最後因爲把一個人的車偷走了進了地牢，一個小姑娘把它救了出來，守衛人員去追，火車司機也救了它，它的房子被別人給拿走了，最後，它和它的小夥伴們齊心協力把那房子給搶了回來。

我覺得它們對朋友的態度非常好，一個動物有一個缺點，它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點，這點特別值得我們學習，就像癩蛤蟆和他的小夥伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點。

柳林風聲讀後感 篇37

在這次寒假中，我走進了英國肯尼基格雷厄姆爲他的兒子所創造的。至今，我仍然陶醉那個如夢似幻的世界，耳畔依舊迴盪着那撥動心絃的林間風聲。

這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色，萬物萌動的春天，充滿生機的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風光，生動地展現了田園中，各種動物之間的點點滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。

聰明善良熱情的河鼠經常幫助他人。無數次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時救了他人，在鼴鼠迷路時找到他，還和他一起找到回家的路途。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。

老獾不愛社交活動，但是默默地爲大家排憂解難。遇到困難時，動物們大多來找它。還有書中的蟾蜍，它喜歡吹牛，時常因爲粗心而犯錯，經常闖禍，三個好朋友幫助他解決問題，最後蟾蜍改正錯誤開始改變自己，終於成爲了大家都喜歡的好朋友。

整本書充滿了令人感動的溫暖，那自由歡快的森林讓人神往，那神祕的野樹林令人難以忘懷。大河兩岸，一隻盛裝的隊伍莊嚴的進行着遊行，彷彿能聽到輕快的夏日舞曲。書中描繪出大自然的美麗與小動物們的友誼。

我羨慕柳林裏絢麗多姿的田園風光，我羨慕有那麼多真心好友的蟾蜍，那美好的童話世界中，處處閃耀着友誼的光芒。

友誼很簡單，或許是一件華美的衣服，或許只是在你寒冷之時遞來的一件棉衣，或許是濃濃的一杯咖啡，或許只是在你勞累之時遞上的一杯熱茶，這些都是友誼。

友誼就是如此細微具體，書中小動物的友誼，正是現實中小朋友們友誼的縮影，讓我體會到有擁有好朋友是一件多麼幸福又美好的事。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持、共同努力，讓美好的友情溫暖着每個人的心田。

柳林風聲讀後感 篇38

最近我一直在讀一本書——《柳林風聲》。

這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是：河岸的景色不斷變換，接連翻開一幅幅風景畫。大片的黃蓮花開得早，在鏡子似的河邊搖晃着它們密密的一簇簇美麗花朵，而在水裏，它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接着而來的是沉思般的細嫩柳草，它們宛如落日時的一片粉紅色雲彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延，在岸邊佔據它們的席位。最後有一天早晨，羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。

這個故事也講了許多的友誼故事。有一次，鼴鼠的小腿骨被劃破了，河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細包紮。河鼠對鼴鼠真好，若我是演員，演這部戲時，我一定要演河鼠，因爲它不僅聰明，還勇敢，而且樂於助人。

這個故事還講了一些冒險故事，有一天，癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂佔領了，它們爲了幫助癩蛤蟆把家重新奪回來，竟然不要命了。

當我讀到這裏的時候，心裏在想，它們這樣的精神是很難得的，應該使我敬佩，我也應該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完，但這本書的內容，深深的印在了我的腦海裏，這本書至今讓我難忘。

柳林風聲讀後感 篇39

暑假，我讀了很多書，《柳林風聲》是我最喜歡的。

它描寫了四隻可愛的動物。其中，我印象最深的就是蟾蜍。它擁有一個祖傳的蟾宮，生活優裕，但它仍想到處旅遊。於是，它因迷戀汽車，被當成偷車賊，得罪警察，被判重型，坐牢，越獄，逃亡，遇上好心的火車司機。最後，它在朋友的幫助下，改正缺點，回到蟾宮。

其實我們不難發現，這一切離奇事件的發生是因爲蟾蜍貪玩，自大，愛吹牛的性格造成的。但最終在朋友的幫助下，改正缺點，收穫友誼。

想想生活中的我，也有各種各樣的缺點，如：貪玩，曾經因爲要跟鄰居玩遊戲而沒有及時完成作業。自尊心強，嘴硬，有時明知自己做錯，就是不認錯。我想我也應該向蟾蜍學習，努力改正缺點，讓自己變得更好。

當然，蟾蜍也有許多優點，也有值得學習的地方。它開朗、有紳士風度。正因爲這樣，它纔會結識那麼多的好朋友，最終幫他渡過難關。

我深刻意識到：缺點，我們努力改正；優點，我們要繼續保持。一直堅持不斷努力，我相信自己會越來越棒。

柳林風聲讀後感 篇40

關於動物的故事都能寫些什麼呢？探險？這是童話必須的。鬥爭？完全是“模擬人生”。成長？可能更適合還在幼年的讀者。

這本動物的故事，寫的是友誼。紳士的友誼。當然這也是擬人化的，但勝在人性和動物性完美合一。讀者知道這說的是動物的故事，也完全明白動物是人化的動物，但讀者不會把他們當做另一個物種，讀者會強烈地感覺到動物就是我們，我們就是這些動物，會發現河鼠這麼像我的那位朋友，而我自己那麼像鼴鼠，也許我那個哥們就是放蕩不羈的蟾蜍，這些生動的形象具有廣範的可代入性。

若要從情節來看，整本《柳林風聲》，寫了好幾個關聯卻又疏離的小故事，如：划船記，尋找小水獺，蟾蜍歷險，蟾宮復仇，等等，中間還穿插着鼴鼠思鄉、聖誕之夜等更小的可愛故事點綴，將這些妙趣橫生引人歡笑的故事連綴在一起的，毫無疑問是四個好朋友之間不離不棄的友誼。

故事從鼴鼠在一個好天氣一時興起丟掉打掃房間的掃把開始，從此它就丟掉了自己固有的生活方式，從一隻半盲的地下動物變成了追隨陽光春風的河邊動物，這無疑是受到了聰明睿智的河鼠極其溫厚的友誼的感召。河鼠邀請鼴鼠在自家長住，把自己最愛的一條河全然地分享給原本一無所知的鼴鼠，鼴鼠真誠地嚮往、好奇、探索並投入了河邊的生活，每當看到他們划起小船追隨微風吟詩、發呆、野餐、會友，我腦子裏就回響起“row row row your boat”，明白到這原來是屬於這麼可愛的小動物們的多麼天真自然的划船歌啊。

再說獾。他是持重的長者，頗有威嚴。他行蹤神祕，話也不多，更加不會倚老賣老對朋友們指責挑剔，他有時像個家長一樣默默關注着小朋友們，當朋友們需要支持，他是絲毫也不會猶疑的。

重點是蟾蜍。作爲一個放蕩不羈的二世祖，他可謂頑劣不堪，還欺瞞老友，到處闖禍，終於進了大牢，一番歷險仍不長進，只顧着自吹自擂。設想我們身邊有這樣一位朋友，我們會怎樣對待他？事實是，真正的好朋友們根本不會想這個問題，因爲朋友就是朋友，朋友願意那麼做，就讓他高興好了。朋友出了差錯，幫他糾正好了。朋友遇到麻煩，和他一起解決好了。什麼也不用想，朋友就是朋友，不是朋，也不是友，而是朋友，不離不棄的朋友。正是在這不離不棄始終如一的友誼聚光燈的照耀下，蟾蜍也可愛得不得了了，真乃大情大性啊，完整地實現了一個自我成長的過程。他會感激他的好朋友們嗎？以他的大腦他根本不會想到感恩這個詞。他的好朋友們想到過要他感激嗎？以他們對友誼的詮釋，他們從來沒考慮過賺取這樣的報酬。

柳林風聲讀後感 篇41

友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩重的獾是友好的、團結的、樂於助人的。爲了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍，柳樹林中的三隻小動物向我們展示了友誼的價值和溫暖。

這本書的一部分講述了鼴鼠在早春來到地面，走到河邊，看到一個黑洞，走了進去。從此，他和水鼠成了形影不離的朋友。水鼠很老實很真誠，朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時候用繃帶包紮，蛤蟆進牢房的時候別忘了問幾句‥這些反映了水鼠幫助別人的習慣。作者告訴我們，當別人有困難時，幫助他們可以得到友好的信，使友誼更加牢固。

讀《柳林風聲》就像作者肯尼斯帶我們去他的家鄉在英國泰晤士河畔，我們感受到不一樣的溫暖。我看見河岸上的小動物俏皮地看着我：這裏真美！是的，當我走進柳林時，我看到了一片安靜的柳林，感覺到了風。

柳林風聲讀後感 篇42

寒假的時候，我看了《柳林風聲》這本書。

這本書描述了四位紳士，他們實際上生活在英格蘭的母親河泰晤士河沿岸有四種普通的動物:勤勞溫和的鼴鼠、聰明開朗的老鼠、冷靜機智的老獾和貪玩虛榮的蟾蜍。

在這四種動物中，給我印象最深的是蟾蜍。他是個小康好客的紳士，但也貪圖虛榮心，愛吹牛，愛開玩笑。因爲這些問題，他離開了他在月球的祖籍去旅行。因爲癡迷汽車，被誤認爲偷車賊，又因爲天生愛吹牛，得罪了警察，被判重刑，被一個糊塗法官監禁。最後，在朋友的幫助下，他改正了自己的缺點，回到了月球。

老獾在我心中也是印象深刻。他是一個冷靜冷靜值得信賴的朋友。同時，他也樂於助人，千方百計，盡力幫助蛤蟆改掉說話和玩耍的習慣；並提出一些建議來幫助蛤蟆和鼴鼠、老鼠一起回到他的家。

這個動物世界和人類社會一樣，有着各種忠誠和背信棄義。但是，生活終究是美好幸福的，家永遠是溫暖舒適的，朋友永遠是團結真誠的！

柳林風聲讀後感 篇43

暑假裏，我讀了很多書，但我最喜歡的是[英]肯尼斯。格雷厄姆寫的《柳林風聲》了。

在美麗的柳林河畔，住着4個可愛的小動物，《柳林風聲》就向我們講述了他們之間發生的故事。

人生在世有這麼個可靠的停泊地對他來說具有多少特別的價值啊！我讀到這句話的時候，知道作者把家比作停泊地，表現出了家對鼴鼠的重要，鼴鼠的家雖然不像河鼠的家一樣好看，但是它是多麼想念自己的家啊！我還從我老早就知道，蟾蜍以前也曾毫無理由地就說自已病得很嚴重，可我從沒聽說過他要請律師啊！如果他沒什麼事兒，大夫會告訴他，他完全是瞎胡鬧，還可以讓他快活起來。我還是遷就他這一回，就一趟吧，反正也花不了多大工夫。這句話中體到了河鼠的善良，樂於助人和蟾蜍的狡猾。我要向河鼠學習，做一個心地善良，樂於助人的人。

在這本書裏，我最喜歡的是河鼠了，他十分善良，樂於助人，機智，他很喜歡冒險，而且很熱心，他總是能很好地照顧自己的朋友們，每當他們情續不好的時候，總是會開導他們。當蟾蜍闖禍的時候，也會站出來幫助他，因爲他總是默默地付出，所以他的身邊纔會有朋友的陪伴。這書同時也告訴了我們，金錢是買不到友情的，只有真心對待，才能換來朋友。從這個故事中，我明白了友情是珍貴的，它不能用金錢來衡量。

在我們的生活中，也常常會發生一些類似的事情。當朋友考試沒考好的時候，我們不能嘲笑他，而是要儘自己所有能力幫助他們複習錯題；當朋友遇到困難時的時候，我們要熱心地幫助；當朋友遇到傷心事的時候，我們要開導他們；當自己遇到開心的事時，一定和朋友分享快樂，讓朋友也感到快樂。

雖然河鼠、鼴鼠是那麼的微小，但是他們的內心是強大的，他們的身上全是閃光點，我相信，播出一顆善良的種子，就能收穫一個優秀的自己。

柳林風聲讀後感 篇44

在一次偶然的一次機會中，讓我接觸了這本《柳林風聲》。

故事的開頭，是春天到了，鼴鼠醒來遇到了聰明伶俐的水鼠並與它成爲了要好的朋友。並且還知道水鼠也結交了一些好朋友，打算也要和它們成爲好朋友。於是，它結交了驕傲自大又喜新厭舊的哈蟆，熱情奔放的老獾。它們在一起經歷了許許多多妙不可言的事情：它們乘馬車去旅遊，讓鼴鼠切身體會到了哈蟆的喜新厭舊。後來，鼴鼠又去野林冒險，只爲了與老獾成爲好朋友，幫助老獾找到了兒子

這裏面每一個故事都講述着一個個啓迪人生的道理，再加上妙言趣語讓《柳林風聲》成爲一本讓人愛不釋手的好書。下面，就讓我給你講講我從中悟出來的一個個道理。

在第三和第四章時，鼴鼠去造訪老獾的一些經歷讓我明白了：只要你真心真意的想和別人做朋友，別人一定就會願意和你做朋友，因爲你沒有一絲想利用別人的想法而是發自內心的想和別人做朋友；從第五章中我知道了：家比任何地方都好，就好似金窩銀窩不如自己的狗窩，因爲只有在家中你才能感受到幸福和溫暖；從第六章中我知道了：每個人不能驕傲自大，往往你的驕傲自大，一時的糊塗毀了你的一生；從第七章我知道了：父愛是偉大的，我們是爸爸媽媽的親生骨肉，無論如何也要保護自己，不讓家人擔心；從第八章中我知道了：人犯了錯誤，可以在一瞬間翻然悔悟；從第九章我知道了：世界上那些表面上風光瀟灑的人其實是要經歷很多風風雨雨的；從第十章我知道了：人的本性是很難改掉的，正如人性難改，本性難移；從第十一、第十二章我知道了：友誼是無敵的，人多力量大；在鼴鼠、水鼠、老獾三人的幫助下哈蟆改過自新，重新做人。

《柳林風聲》這本妙趣橫生的書，使我懂得了許許多多人生中的大道理，讓我受益終身。

柳林風聲讀後感 篇45

我很喜歡看書，這次看的是《柳林風音》。當我們看了這本書後，覺得一字一句都表述着創作者對樸素生活的依靠，傾訴着對深厚友情的讚揚。

四個動物顯而易見意味着着現實世界中的四類傑出人物。水鼠很有客觀，很有主見，始終了解自身要什麼;鼴鼠是個五好男人，體悟社交要求，也喜愛新生事物;蛤蟆是個一往無前的探險家，個性化展現自我、尊崇隨意，新的黎明時分是他始終的追求完美、獾是傳統式社會發展中深受尊重的年長者，因歷經世事滄桑，通常處亂不驚，是靠譜地尋求幫助目標。

小說集根據水鼠和鼴鼠的觀查，展現了美國鄉村田園詩一樣的生活情景和人情面貌;根據小青蛙避災、逃跑的小故事，主要表現了世人眼裏的英雄人物有如何好笑又討人喜歡的缺點;根據三個朋友幫蛤蟆搶回佳園和蛤蟆總算長大了的小故事，表達了作者對忠實友情和極致人的本性的希望。

歲月流逝，大家對生活的信心長存，因爲我因而鍾愛這部小說集，更喜歡小說中的動物的那類互相幫助的精神實質。大家人們也應當和她們一樣能團結互助，樂於助人;更憧憬小說集身後的人文精神。

柳林風聲讀後感 篇46

最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風聲》。書中講述了四個小動物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。

當充滿勃勃生機的春天來臨之際，膽小卻愛冒險的鼴鼠來到河對岸，結交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志，因爲偷汽車被抓。它的偌大蛤蟆宅被一羣黃鼠狼和白鼬搶佔。後來癩蛤蟆逃出監獄，開始慢慢醒悟自己犯下的錯誤。最終在朋友們同心協力的幫助下，用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。

讀到這/裏不僅讓我回想起我和我的小夥伴之間存在的友情。記得有一次，我正爲一道難做的數學題急得煩躁不安時，我的好朋友看到了馬上走過來，不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什麼困難，我也會義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆，於是我把多餘的筆借給了他，幫他解決了煩惱。平時我們還會把各自的歡樂說給對方聽。生活中這樣的友情無處不在，只要我們能用心去發現。

小夥伴之間的友情不僅體現在遇到困難時互相幫忙，也體現在遇到高興的事時，懂得把快樂分享給對方。這大概就是我對這本書中友情的理解吧!

柳林風聲讀後感 篇47

這幾天，我讀了一本書，書名是《柳林風聲》，是英國著名文學家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。

書中講述了居住在森林裏和小河附近的一羣好朋友鼴鼠、河鼠等動物之間發生的故事。因蟾蜍好吃懶做，喜歡追求新鮮玩意，結果受騙上當，後來連家都保不住了。在朋友的幫助下，他終於回家了。

蟾蜍的遭遇讓我領悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學習，爲將來的茁壯成長大下良好的基礎，長大努力工作，才能爲自己創下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他讓我領悟到生活中朋友之間是多麼重要。人的一生如果沒有便宜生活就會變得枯燥無味。

一本好書讓，我們領悟到的不止這些，還有更多······

柳林風聲讀後感 篇48

最近幾天，我反覆讀着《柳林風聲》一書，覺得非常好。

這本書是由肯尼斯·格雷厄姆寫的，主要講了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾這四個朋友的故事。蛤蟆迷上了汽車，竟然開始犯罪了！關進監獄後，一位小姑娘喜歡上了它，幫它逃脫了。逃脫以後，蛤蟆發生了一連串離奇佳妙的事，終於回到了河鼠家。到了河鼠家，大家經討論後，大戰了雪豹、黃鼠狼等惡霸，奪回了蛤蟆的家，同時批評並原諒了蛤蟆。

其中，我覺得河鼠、鼴鼠、老獾之所以能原諒蛤蟆，是因爲它們是朋友。

是朋友，應該互相支持、鼓勵，在對方生氣時給予勸說；傷心時給予安慰；困難時給予幫助……

所以，從今天開始，優待朋友，不能挖苦、嘲笑朋友，這是一種極大的友情傷害，對大家都不利！

柳林風聲讀後感 篇49

我讀過書有很多如：童話故事、安徒生、我真棒、我不再生氣、心靈雞湯等等。我現在介紹一本好書給大家看，是美國總統羅斯福一口氣連讀三遍，愛不釋手的作品，也是被英國書店巨人“Waterstone's”譽爲最能代表20世紀的一百本書之一的《柳林風聲》。

書中寫一隻河鼠和鼴鼠是一對好朋友，遇上了水獺就一起玩，他們也都感覺很無聊，就去找蛤蟆玩去，路上自大的蛤蟆偷車走人被官長抓住，送進監獄，在回家時又被抓他的官軍隊斷了他的船，蛤蟆費盡口舌最後越獄逃走了，後來他最好朋友們把佔了他家的黃鼠狼給打跑了。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。

我感受到了做人做事不能驕傲、自大自以爲事、要控制住心中的火氣，也不能以爲世界全是自己的。大家快點買來看哦！

柳林風聲讀後感 篇50

今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風聲》。

作者出生於英國愛丁堡一個傳統的蘇格蘭家庭。5歲時，父母去世了外公外婆把他給撫養長大。1911年，他被一個瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業餘時間寫作，很早就是一位很有名氣的作家了。1932年，他去世了。

我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文，因爲蟾蜍在朋友的幫助下，打敗了強盜，奪回了自己的住宅。動物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。

在這兩個短文中，我的讀後感是：只要我們堅持不懈，就沒有我們做不到的事！所以，我一定要向短文中的兩個主人公學習，堅持就是勝利！

柳林風聲讀後感 篇51

老師曾對我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以有時間的時候，我就總喜歡讀書。一本一本的書給我帶來了無窮的快樂，也豐富了我的知識。

最近我讀了《柳林風聲》，這本書讓我愛不釋手，書裏主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的故事。

熱情好客、膽大心細的河鼠和做事老練、沉穩冷靜的老獾他們三個一起幫助驕傲自大、揮霍浪費的蟾蜍奪回了家產，幫助他改掉了不好的習慣。

這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成爲朋友，互相幫助，共渡難關。這讓我想到自己的同學，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛，分享快樂！

柳林風聲讀後感 篇52

寒假我讀了《柳林風聲》這本書，我覺得特別好看，因爲這本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最後蛤蟆改變自己，又成爲一個受人尊敬的的紳士。

在書中，我認識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計後果，最後勇於改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優點和長處，也有自己的缺點和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足，多學別人的優點，這樣才能長大。

一個人犯錯誤很正常，但他要知道什麼是對，什麼是錯，而且要勇敢地改正錯誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最後才認識到這個道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家同心協力，共度難關。

柳林風聲讀後感 篇53

讀完《柳林風聲》這本書，着實讓我感動了一把。

這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它願意與朋友分享它的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨，願意幫助人並肯動腦筋的傢伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，最後連自己的家都沒有的故事。

故事中的那些動物朋友們， 它們懂得珍惜友誼，不爲一件小事而爭吵不休；它們有福同享，有難同當。難道，我們就不應該向它們學習嗎！

生活中，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中，就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩，我拿着我最心愛的變形金剛擺弄起來，不一會兒，明明想玩我的玩具，可我卻不給他，即使他再三請求，我也始終不給他，於是，我們就爭吵起來。明明說：“哼！你真小氣，讓我玩一會兒就怎麼了！”我聽了生氣的大聲喊道：“就不給，讓你爸買去！”就這樣，我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們，並對我說：“孩子，不要因爲一件小事或一個物品而發生矛盾，要學會分享，快去向明明道歉！”於是，我向明明道了歉，並把玩具給了他。隨後，我們便快樂的玩耍起來。

友誼是最可貴的，不要因爲一件小事而失去一個最要好的朋友，要學會分享快樂，因爲這樣，你的朋友才越來越多！

柳林風聲讀後感 篇54

一片茂密的柳林，一聲聲歡笑，一羣活波可愛的小動物，他們之間發生了什麼有趣的故事呢?

就在《柳林風聲》裏!

暑假裏，我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一羣小動物在柳林裏發生的妙趣橫生的小故事。

蛤蟆是柳林風聲的主人公之一，他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府裏，他喜歡車，喜歡飈車，也因此被送進了警察局。

鼴鼠是個好脾氣的夥伴，喜歡新生事物，特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性，永遠知道自己要什麼，很有生活的方向感。

獾是充滿智慧和經驗的長者，和藹可親，永遠是小動物們強有力的堅實後盾。

我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮，又讀了第二遍。在閱讀的過程中，我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動

真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中，我們爲鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。

在第七章《黎明之門的笛手》中，對音樂的神奇魅力細微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中，在老獾的帶領下

小夥伴們鬥智鬥勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現出團結、合作、機智、勇敢。

讀書時，我們甚至根據小動物們的性格特點，把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來，就更有親切感。

喜歡冒險的蛤蟆象小舅，那隻小水鼠象我，備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看，多有趣!

我喜歡《柳林風聲》。同學們，建議大家都來讀一讀!

柳林風聲讀後感 篇55

這個星期，我讀了《柳林風聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。

書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。

我讀了《柳林風聲》後感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還願意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，並願意爲朋友做事，而且總是以積極的態度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務正業，亂花財產，爲尋找刺激而犯罪，被關進大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給佔領了。最後在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終於變得謙虛起來。它們四人也成爲這森林中赫赫有名之人。

書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮後，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？

朋友之間真正的友誼是當你遇到困難時，他會竭盡全力去幫助你；當你不開心時，他會安慰你；當你需要溫暖時，他會給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！

柳林風聲讀後感 篇56

我看過一本書，名叫《柳林風聲》，它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。

這本書講的是一隻小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前，森林裏住着很多小動物，小鼴鼠第一次出來見世面，它遇到了小河鼠，並且他們成了好朋友，他們決定去到很遠的地方去探險，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的傢伙，它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了，三隻小動物覺得很冷，他們看到了一座房子，就進去了，這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們，三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾後他們來到了一座城市，蛤蟆走散了，結果他碰壞了一輛很昂貴的車，蹲了監獄，後來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監獄。他向別人借了一艘船，幾天後船漂到了獾先生家，鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩，就決定和三隻小動物一起探險，於是，他們又踏上了一段未知的旅程。

這本書告訴我們要勇於面對困難，克服困難，有一回，我去太陽部落，冒險去坐“空中鬥牛”，很多人都不敢坐，我還坐了兩次呢，嚇得媽 媽臉都白了，我勇敢吧！

大家覺得這本書好不好看呀，沒看過的同學趕緊來看看吧！

柳林風聲讀後感 篇57

讓柳林風聲的風聲在每顆心上吹拂。——題記

國慶節期間，我讀了《柳林風聲》生動有趣的文字深深吸引着我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風聲》被譽爲英國兒童文學的"壓軸之作”。它唯美的基調，讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。

河鼠與鼴鼠的友誼，是美好的。它們在一起做詩、幹家務、講故事。充實地過了一個下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠並肩的走着，河鼠突然聞到了家的氣味，正當它想回家時，鼴鼠早已走遠了。於是河鼠放棄了回家的念頭，保留了對朋友的忠誠，追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當鼴鼠知道後，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當我讀到這個片段時，突然想到了自身，很多時侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢？

在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產，家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船隻。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住，後來輾轉逃走，當它回到家時，自己美麗的花園早已被侵佔。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。後來，森林被他們四個治理的井井有條。

當我看完這則故事感受到了動物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡醜。

而坐着發現"唯有在這森林間動物身上，生命裏蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風，其實在每顆心上萌芽。

柳林風聲讀後感 篇58

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，本書是他當時爲六歲兒子編寫的故事。柳林風聲，顧名思義，這本書就給我們一種很神祕的感覺。大家都知道樹林是很神祕的，風聲就是指在其中發生的一系列故事，在神祕的柳樹林 中會發生什麼樣的故事呢？

故事的主人公是隻活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有：熱情好客、膽大心細的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤蟆；運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。 隨着一個個有趣故事的發生，它們之間的友誼也日漸加深了。通過閱讀，我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨。

這篇故事給我印象最深的是蛤蟆。因爲蛤蟆很有錢，所以他天天買車子，瘋狂駕駛，經常出車禍，並且對警察無禮。結果，蛤蟆被關進了大牢，被判20年。後來，被監獄長的女兒救出來了。被救出來的蛤蟆沒有停止對車的迷戀，繼續闖禍。直到他被他的朋友們告知他的房子已經被人侵佔，他在他的幾個好朋友的幫助下把家產奪了回來。雖然他好吃懶做、斤斤計較，但他經常好客、性格溫和，還是很好的！他最後改掉了揮霍浪費驕傲自大的毛病，回到了朋友們的身邊。

“我的家，雖然很簡陋、寒磣、破舊，不如水老鼠的家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如狗獾家寬敞。可是，你知道嗎？那是我的家，我親手創造的家啊！” 這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家纔是永駐心頭的小屋啊！

讀了這故事以後，我覺得我們不能斤斤計較、貪得無厭。這個故事還說明了我們還需要某些自我保護的能力，所以我們一定要認真學習！

柳林風聲讀後感 篇59

我喜歡的書有很多，其中《柳林風聲》就是一本。它以童話故事的形式展現了友誼的奇蹟。

這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾，它們幫蛤蟆改過自新，奪回被佔領的蛤蟆府，最後成爲森林裏的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的，而且不安於現狀，渴望冒險。於是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄，給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害，最後連自己的家也被佔領了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠，它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病，在森林裏快快樂樂地生活着。

這本書看完以後，讓我感覺到：朋友之間真正的友誼永不磨滅，即使受到多大的阻礙，友誼永遠是最堅固的。這個世界上，沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友，在你獲得成功的時候，爲你高興，而不是嫉妒；在你遇到不幸的時候，會給你鼓勵和支持；在你有缺點的時候，會及時給你指出來，而不是故意貶低你，嘲笑你。

這本書中，讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善於包容，蛤蟆在外面做了那麼多的壞事，鼴鼠還一天想着蛤蟆，想讓它早點回來；河鼠善於指出朋友不好的習慣，是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點；而蛤蟆，它善於聽別人的建議，及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學習，特別是要學會包容，因爲朋友也有缺點，一味的指出朋友的缺點，甚至讓朋友經常感到難堪，最後終將會失去友誼的。

“知音難遇，知己難求”。一個人要學會交朋友，要善於交朋友，要珍惜朋友間的友誼。否則，你就沒有知己和知音哦！

柳林風聲讀後感 篇60

讀完柳林風聲，我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書裏面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因爲開車無法無天，曾跟警察吵過架；花過很多錢；還因爲偷過汽車而進過監獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎麼勸告它也不聽，導致了這些結果。

它從監獄裏回來，發現它的別墅已經被黃鼠狼佔領了。最後用了巧妙的辦法，它們一起奪回了別墅。

通過這個故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因爲這種東西而影響其他的事情。

柳林風聲讀後感 篇61

有一天，老師給我們全班一本《柳林風聲》，我拿回家去看，裏面好多有趣的內容。

《柳林風聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆，他們是好朋友，在風光的生活所經歷的冒險的事，作品中扣人心絃的情節設置.細膩入微的描寫成功塑造的動物，他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書，都描寫了很多有趣或驚奇的事，是我的標準，我的標準是好看和冒險的事，所以我喜歡看。而且，會讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好，不會寫作文的孩子或大人，都可以看看。