《柳林風聲》讀後感12篇

《柳林風聲》讀後感12篇

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《柳林風聲》讀後感，希望對大家有所幫助。

《柳林風聲》讀後感1

《 柳林風聲》是一部童話類小說，是英國肯尼斯·格雷厄姆創作的。

這篇文章講述的是動物世界和人類的聯繫，作者以大膽的想象和誇張的手法塑造了動物們的形象：

水老鼠：聰明細心，善解人意，遇事沉着冷靜。

鼴鼠：機智勇敢，對新鮮事物充滿了好奇心，喜歡冒險但有分寸。

老獾：穩重老練，充滿生活智慧，頗具長者風範，因此深負衆望。

蛤蟆：自高自大，喜歡吹牛皮，盲目追逐時尚新鮮的事物。

這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園，讓蛤蟆深受感動，決定改過自新，從新做個好蛤蟆。

從這本書中我知道了，一個人不能像蛤蟆那樣自高自大，也不能想鼴鼠那樣太愛冒險，做人要像老獾一樣沉穩老練，不急不躁。

還有一次，蛤蟆迷上了馬車，他自己把夥伴們勸說上車，一起去旅行，當他們駛向公路時，一輛汽車飛馳而過，把馬車撞壞了，蛤蟆從此又迷上了汽車。

我從這裏知道了：做事應該一心一意，不能半途而廢，把剛有一點進展的事情做一點又不做了是不好的，我可不學他。

後來，蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼佔了，蛤蟆衝動的去搶蟾宮，結果失敗了，後來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。

它告訴了我：做事不能太沖動否則將會造成不可挽回的錯誤。

這本書寫的真好，他以童話的手法反映出了一個個淺而易懂的道理，讓我受益匪淺。

《柳林風聲》讀後感2

讀了《柳林風聲》這本書後，讓我十分感動。作者讓我們感受到的是柳林裏令人羨慕的田園風光，以及老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等小動物們之間的友誼。

《柳林風聲》主要講述了小動物們的故事，柳林中的老獾是一個慈祥可親、面冷心善、俠義十足、充滿智慧、老成持重、有着紳士風度和領袖風範的動物。它雖然很少露面，卻在森林裏是一位極有影響力的人物。善良、助人爲樂、熱情好客、充滿浪漫情趣的水老鼠是一個願意和朋友分享它所有東西、處處爲朋友着想的動物。鼴鼠是一個任勞任怨、愛動腦筋的小傢伙，它總是悄悄地爲大家做事，而且總是以樂觀向上、積極地態度去面對生活。靠祖傳家產生活、人性莽撞、愚蠢卻又坦率、慷慨的蛤蟆是一個大少爺，它常常仗着家裏有錢，欺壓別的小動物們。最後在大家的影響下它改掉了自身的毛病，成爲了一個謙遜的動物。

故事中最感動人的是動物們的友誼。在蛤蟆失去家產後，是水老鼠、鼴鼠和老獾不顧個人安危，使出全身解數，竭盡全力幫助曾經欺騙過它們的蛤蟆奪回家產。這不正是患難與共的友誼嗎?而我們人類呢?通常是平安時“互相幫助”，共飲酒肉，但困難時連個人影也找不到了。其實我們應當明白，人與人之間要互相幫助，互相關心，這樣我們的生活纔會更加美好。

神祕的柳林，奇特的風聲，作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。

《柳林風聲》讀後感3

雙休日的時候，我在家裏看了一本名叫《柳林風聲》的書。這本書的作者是英國的作家肯尼斯格雷厄姆寫的。

這本書主要介紹了生活在草叢樹洞裏的獾，鼴鼠，河鼠和蟾蜍等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費，從來都不知道節省，它仗着祖傳留下的東西貪婪的生活着，總是喜歡追求時尚、新鮮的東西，結果總是上當受騙，最後，連家都保不住了。幸運的是，它在朋友的幫助下，總算把家奪了回來。經過這次事件後，蟾蜍從此以後再也不揮霍了，也不狂妄自大了，變得很謙虛了。至於書中的鼴鼠，它是一隻任勞任怨的鼴鼠。作者運用了大量的擬人手法，把各種動物都描繪的栩栩如生。

我讀完這本書以後，我最喜歡那隻河鼠了。因爲它非常的可愛，而且很聰明，善良，而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的時候，是河鼠把它從河裏就了上來，它這種不顧自己的安危。樂於救人的品質還是難能可貴的，也是值得我欣賞的。

通過讀這本書，我覺得我們應該保護大自然，給動物們有一個很好的環境居住。我們應該要向那隻河鼠一樣愛護着那條河流，我們人類也是，要愛護花草樹木，不要破壞森林。

《柳林風聲》讀後感4

一片茂密的柳林，一聲聲歡笑，一羣活波可愛的小動物，他們之間發生了什麼有趣的故事呢？

就在《柳林風聲》裏！

暑假裏，我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一羣小動物在柳林裏發生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風聲的主人公之一，他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府裏，他喜歡車，喜歡飈車，也因此被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的夥伴，喜歡新生事物，特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性，永遠知道自己要什麼，很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經驗的長者，和藹可親，永遠是小動物們強有力的堅實後盾。

我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮，又讀了第二遍。在閱讀的過程中，我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動，真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中，我們爲鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中，對音樂的神奇魅力細微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中，在老獾的帶領下，小夥伴們鬥智鬥勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現出團結、合作、機智、勇敢。讀書時，我們甚至根據小動物們的性格特點，把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來，就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅，那隻小水鼠象我，備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看，多有趣！

我喜歡《柳林風聲》。同學們，建議大家都來讀一讀！

《柳林風聲》讀後感5

寒假裏，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》。這是一本童話故事，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。

故事的內容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個喜歡追求新玩意並愛闖禍的傢伙。獾、鼴鼠、河鼠爲了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，可他不會開汽車但固執瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監禁。他想盡辦法越獄。後來蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監獄，並順利地躲避了警察的追捕，來到了朋友—河鼠家。他發現自己的家被黃鼠狼、白鼬佔領了。於是蟾蜍在朋友們的幫助下，奪回了自己的家。從此，蟾蜍改過自新，

讀了這個故事，我爲作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。在冬日裏，鼴鼠想去大森林裏探險，一心想認認老獾，河鼠怕它獨自出來蠻幹而與他結伴而行，在雪地裏，他們彼此攙扶着，沿着最有希望的路線前行，勇敢地踏上路途。當他們歷經磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔負起看管蟾蜍的責任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是，每個小動物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們人類世界難道不是和動物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助、勇於奉獻、團結友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣，在遇到困難時，能伸出友誼之手，那麼這個世界就會更加美好。

《柳林風聲》讀後感6

我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書後，感覺字裏行間都表達着作者對質樸生活的依賴，傾吐着對濃厚友誼的讚美。

四個小動物顯然代表着現實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠知道自己要什麼；鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物；*是個一往無前的冒險家，個性張揚、崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統社會中備受尊敬的長者，因經歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。

小說通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現了英國鄉村田園詩般的生活場景和人情風貌；通過青蛙避難、出逃的故事，表現了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點；通過三個朋友幫*奪回家園和*終於長大的故事，表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們人類也應該和他們一樣能團結友愛，助人爲樂；更向往小說背後的人文情懷。

《柳林風聲》讀後感7

《柳林風聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物爲敘事主體的兒童小說。

這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良，樂於助人，對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大，喜歡自我吹噓，因此付出了很多代價，最後知錯就改。

這本書裏有許多優美的句子，令我印象深刻，百讀不厭。比如“儘管現在是晚上十點以後，但此時天光依舊殘留着白晝時的`餘暉，留戀着不肯退去。”擬人化的寫法，寫出了天光對白晝美景的依依不捨之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風，飄過水麪，搖着白楊樹，晃着含露的玫瑰花，輕柔地吹拂到他們臉上，隨着和風輕柔的觸摸，頃刻間，他們忘掉了一切…”。用連動句，寫出了景物的動態美。細細品味，令人心馳神往，流連忘返。

這本書，還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文，講了一隻蛤蟆，死不悔改的故事。人非聖賢，孰能無過？犯了錯誤，知錯就改，還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠，寬容真誠，我們也要做像他那樣的人。《老獾先生》中的老歡，熱心助人，還有任勞任怨的鼴鼠，也願意幫助別人，並且肯動腦筋。這些品質都是我要學習的。

總之，讀完《柳林風聲》，我受益匪淺。生活中，我們不能像蛤蟆那樣盲目自大，要學會謙虛，善於聽取他人的意見；我們也不能衝動，遇到緊急事情，要三思而後行；我們還要真誠待人，樂於助人，讓社會多一份真、善、美。

《柳林風聲》讀後感8

讀了這本書認我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產和一座美麗的蛤蟆府，可這卻被自己的一個壞習慣給毀了，就是它愛上一樣東西不久後，又愛上了另一樣東西。

一次，他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來，最後進了大牢裏，不過多久後它又裝成了一個洗衣婦，出了大牢回到河鼠家裏，它大吃一驚。因爲它不在的日子裏黃鼠狼和白釉來進攻蛤蟆府，而且它們可是有武器的，可後來獾告訴它們一條通道，是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領生日的晚上，它們衝進丁廚房，一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之後蛤蟆發誓要痛改前非，改過自新，重新做一隻好蛤蟆，繼續把祖先的事業發揚光大。

讀了這本書，我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恆的。不管蛤蟆一次又一次認它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現實生活中也有這樣的人，那就是我們的鄭老師，因爲她一次次忍着學生吳文宇的過錯。

有一次，上課的時侯同學們聽得十分認真，唯獨吳文宇，在自己的抽屜裏玩着好玩的東西，老師瞪了他一眼，可他繼續玩，根本不管老師。老師發火了，批評了他幾句，他就哭了。他哭了之後，又開始玩那些小玩意兒，好了傷疤忘了痛，不想想老師爲什麼要批評他，把老師的話忘得九霄雲外。我相信文宇總有一天會像《柳林風聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。

《柳林風聲》讀後感9

美好的時光總是過得很快，暑假裏我愉快地讀完了《小王子》，收穫很多，讓我愛上了讀書。

今天我開始讀《柳林風聲》，這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事，讓我認識了許多動物朋友，它們有敦厚善良的河鼠、機靈調皮的鼴鼠、愛冒險會闖禍的蟾蜍、寬厚內向的獾先生、有禮貌的小刺蝟等等。動物朋友們通過一個個有趣生動的故事，讓我明白了許多做人的道理。

其中，蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車，開車時不斷地闖禍鬧事，終於把自己送進了監獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很着急，只能去找聰明才智的獾先生，獾先生帶領大家費了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了，但它的家園沒了，獾先生及其他小動物們於是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理，認識到自己以往的錯誤，下定決心痛改前非，重新做人。

從這個小故事中，我懂得了做人要誠實守信，知錯能改。同時讀書也讓我明白書是知識的海洋，是一座座大山，一個人如果一輩子不知疲倦地讀書，也只能讀到書海書山的一角。朋友們，讓我們一起攜起手來在知識的海洋暢遊，勇攀知識高峯！

《柳林風聲》讀後感10

我漫不經心地走在書店裏，想要找一本書來看。

突然，一本名叫《柳林風聲》的書映入眼簾，我的眼光被這本書吸引住了。我翻開書，一頁一頁的翻着。這本書是肯尼思格雷厄姆寫的，主角是幾隻可愛的小動物：膽小有喜歡探險、交朋友的鼴鼠，熱情好客的河鼠，非常善良、討厭社交活動的老獾，沒常性、不穩定，總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹着一個個精彩的故事，它們有福同享，有難同擔。

在這本書中，水瀨的小胖胖不見了，水瀨因爲擔心小胖胖獨自在老渡口那等待着。河鼠和鼴鼠一想到漫長的夜裏，那個孤獨、憂傷的水瀨，蹲在渡口邊，守侯着、等待着，只因爲還抱着一線希望，就馬上藉着月光去找小胖胖。它們找啊找，看到了一個小島，就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊，過了一會，終於找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上，纔開始休息，那時候已經早晨了。讀了這本書後，我想起了那件事。有一次，我因爲有事要先回家，可是我要值日。

這時候，小思看見我皺着眉毛，就過來問我：“你是不是有事要回家？”我點點頭。“要不你先走，我來幫你掃地吧？”“真的嗎？”我想不到小思竟然會幫我掃地，心裏十分地感激。“好，那我走了，謝謝了。”雖然這是件微不足道的事，但是已經體現出我們之間的友誼。

《柳林風聲》讀後感11

在寒假生活裏，我讀了不少課外書，其中我最喜歡的書是《柳林風聲》。

在鄉間住着活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發生都是因爲蛤蟆而起。蛤蟆靠祖傳家產生活揮霍浪費，追求新玩意兒，結果闖了不少禍，連家也沒有保不住。最後在好朋友的幫助下，把家奪了回來。

多麼奇特的故事，尤其是蛤蟆的冒險經歷：玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰、奪回老宅……；再看鄉間溫暖愜意的生活：春季大掃除、河邊盪舟、野森林的奇遇，也總是讓人留戀。故事的最後說蛤蟆在四個好朋友的幫助下，重新奪回了老宅，住進了蛤蟆府，這不就是患難與共的友誼嗎？想想看吧，動物之間尚且有如此深厚的友誼，我們作爲新時代的好兒童，我們是否可以做的更好呢？

《柳林風聲》的一個個詼諧溫馨的故事給人溫暖，故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們：社會是個大家庭，人與人之間應該懂得互相關心，互相理解，互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好！

《柳林風聲》讀後感12

暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風聲》的書。

書中的故事有趣，內容豐富太好看了，和大家一起分享一下。《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這篇文章把我帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林裏的居民，柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書裏有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆，講的是蛤蟆的三次歷險和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認識的過程與故事。但唯一不同的是，這個樹林裏少了點什麼東西，實際上又讓我們感受到了些什麼，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。在這個故事裏我最喜歡的人物是獾。因爲他沉穩持重，遇事冷靜，無論什麼時候都能冷靜的處理每一件事。

而且他計劃的每一件計劃都很周詳。這本書讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關心和溫暖幫助，讓我深深地感受到了友誼的可貴。