柳林風聲讀後感(15篇)

細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的柳林風聲讀後感，希望能夠幫助到大家。

柳林風聲讀後感1

今天，我讀完了《柳林風聲》這本書。 這本書是一個相當不錯的書，這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書原來是格雷厄姆編給兒子的故事，沒想到成爲了經典，格雷厄姆是一個童話作家，他生於英國蘇格蘭的愛丁堡，他的童年很不幸，父親是律師，有着嚴重的酗酒惡習，5歲時母親因猩紅熱病去世，隨後喪父，幾兄弟由親戚收養，外公外婆到鄉間撫養長大。他小時候留戀的田野風光後來成爲《柳林風聲》的背景。他中學時沒錢讀大學，20歲後進入英格蘭銀行工作，1908年被一位瘋漢持槍擊傷而退休。

《柳林風聲》這一經典之作在無意間出名，它原先是格雷厄姆寫給兒子的一篇故事，格雷厄姆他非常喜歡自然文學，業餘喜歡研究寫作，很早就是一位小有名氣的作家。在他兒子4歲時，爲了哄兒子開心，編了一個鼴鼠，水鼠的'故事，兒子非常喜歡，就連暑假的時間都不出來玩，只留下來聽故事，格雷厄姆想用文字去表達，用信的方式去給兒子看，格雷厄姆寫給兒子的一紮信就成了《柳林風聲》的第一部手稿。1908年，這個故事被出版，被翻譯成幾十種語言，格雷厄姆就此出了名。除此之外格雷厄姆還有兩部著作：《黃金時代》《做夢的日子》。

這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間所發生的趣事，他們都是好朋友，都住在田野、河、森林裏，他們寸不離影，他們一起探險，聚餐，糾正蛤蟆，奪回家園，是那麼有趣，可不是“友誼的小船，說翻就翻"他們之間的友誼是最真誠的，想擁有這樣的朋友是很難的，友誼和真誠是作爲朋友之間所具備的，這本書以動物的視角來感受大自然和人類的世界。鼴鼠在很多讀者眼中是很乖很天真的一位角色，它心地善良，活潑好動，對世界充滿好奇；河鼠很老實，不願意弄新玩意，只是守着它那條老河，喜歡結交朋友，熱情好客；蛤蟆追求新奇刺激，而不顧正業，浪費金錢，是一個盲目的角色；獾是一位可靠可信的權威角色，在動物中非常出名，曾和蛤蟆父親是好朋友，而蛤蟆父親是曾經動物們尊敬的動物，蛤蟆和他父親截然不同，在最後改正了。 這本書重新審視了人類主義的立場，重新思量傳統思維中人與動物之間的優劣之分，重建了對其他生物的道德良知，乃至整個生物共同體。 這樣一本好書既能擁有優美語句，又能反思人類與動物之間的立場，我怎麼不喜歡呢？

柳林風聲讀後感2

或許對很多人來說，讀童話是小時候纔會做的事情，但我覺得事實並不是如此。童話故事的結局無論悲或喜，都有關於世界的美好願望。只有童話才能看到人心最純淨的一方土地，無論是惡魔還是白雪公主的後媽在童話故事中都可以被原諒。世間最美的是童話。

《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地裏冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到獾先生舒適的家，鑽進帶着肥皂香味的被窩；當他們第二天起牀看見餐桌旁吃着蕎麥粥的兩隻小刺蝟時，當癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的'那輛豪華汽車，“轟隆”一聲發動引擎，然後揚長而去的那一刻，聽着故事的眼睛都會迸出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界。《柳林風聲》不僅帶着我經歷動物主角們隨着季節變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

肯尼思·格雷厄姆是英國的銀行家。他出生於愛丁堡一個傳統的蘇格蘭家庭，外公外婆把他帶到鄉間撫養長大。他小時候流連的田野風光，後來成爲《柳林風聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結伴暢遊的世界。雖然肯尼思·格雷厄姆的童年充滿煩惱，但他創作出的《柳林風聲》的基調卻是甜美的。或許肯尼思·格雷厄姆發現，唯有在這些林間動物的身上，生命裏蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風聲，其實在每顆心上吹拂。《柳林風聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學作品，在哈利波特當中，赫奇帕奇的象徵獾也是以書裏憨厚的獾先生爲原型的。

故事的主人公是隻活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤蟆；運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。隨着一個個故事的發生，它們之間的友誼也日漸加深了。那隻多愁善感的鼴鼠，有着豐富多彩的童年生活。但長大以後呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心裏而不肯表達出來呢？我想答案是肯定的，一個人的成熟體現在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結果，但是我依然相信這個世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大，但並不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

柳林風聲讀後感3

八百字讀本開闊了人們的視野；讀書豐富人的知識；讀書是讓人進步的階梯。在我看來，閱讀起着極其重要的作用。它能引領你打開智慧之門。《柳林風聲》是一本自始至終充滿愛的書。它能讓你感受到大自然的美，小動物的美，心靈的美，讓你在愛的懷抱中感受到發現區周圍所有美好的事物。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和老鼠的冒險經歷爲主要線索，詳細描述了它們多姿多彩的生活。一隻鼴鼠厭倦了地下的黑暗生活，來到地面，和老鼠交了朋友。從那時起，他們成了親密的朋友。水鼠向他介紹河岸上各種稀奇古怪的東西，給他講獾和蟾蜍的故事，向他解釋大自然的.無窮奧祕。與此同時，蟾蜍迷上了汽車，結果進了監獄。後來，蛤蟆歷經千難萬險，終於逃出了監獄。然而，蛤蟆太虛榮了，然後他引起了很多麻煩。爲了教育他，他的朋友們煞費苦心地說服他。最後他們聯手，用智慧打敗了黃鼠狼。癩蛤蟆很感動，他擺脫了病痛，成了一隻好癩蛤蟆。

通過這些故事情節，生動地塑造了幾個可愛的動物形象。痣，膽小；鼠，好客；獾，充滿騎士精神；喜歡吹牛的蛤蟆，這個故事給我印象最深的是：

當他走着的時候，鼴鼠突然停在了那裏。他到處嗅，試圖捕捉氣味——強烈觸動他的電流。很快，他抓住了它，隨之而來的是狂亂的回憶。

回家！

這是給鼴鼠發信息的家！一串友好的呼喊，一串從空飄來的溫柔感動。

讀到這裏，淚水在眼眶裏打轉，我不禁有些淚眼模糊。是啊！家對我們來說只是一個晦澀的詞，但它有着比海更深的含義。家是我們無助時的依靠，是我們受傷時的良藥。腦海裏突然冒出一句歌詞，我差點脫口而出。我想要一個家，一個不需要華麗的地方。雖然鼴鼠的家很簡陋，但它也是永遠不會離開我們的家！家的溫暖是無窮的，家的力量也是無窮的。即使離家很遠，也能感受到家的溫暖親切的氛圍。

還有一段話讓我印象最深。

在大壩閃亮的臂膀中，一座島嶼靜靜地躺在那裏。在島的周圍，密密麻麻地覆蓋着一排排的柳樹、樺樹和紅玫瑰。像一個害羞的女孩，隱藏卻深刻。它用一層薄紗遮住了它想隱藏的東西，只有在合適的時候纔會展示給受邀嘉賓看。

看到這樣的描述，我不禁被大自然的美迷住了。簡簡單單的一個“躺”字，島國的光環顯露無疑。大自然很美，變化無窮，美麗動人。在作者的作品中，自然更加可愛。把樹比作害羞的女孩，讓讀者覺得樹是有生命的。一段段文字是那麼輕快，那麼動人，緊緊地把我們拉入故事中，試圖體會故事中無處不在卻若隱若現的美。

柳林風聲讀後感4

閱讀，使人開闊眼界；閱讀，使人豐富知識；閱讀，是使人進步的階梯，在我的心目中，閱讀佔着極其重要的作用，它能引領你打開智慧的大門。《柳林風聲》是一本自始至終都充滿愛的書，它能讓你感受到大自然的美，小動物們的美，心靈裏的美，讓你在愛的懷抱裏，去發現區感受身邊一切美好的事物。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事爲主要線索，詳細的描寫了它們的多彩生活。一隻鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來到了地上面，並結識了河鼠，從此，它們便成了親密無間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情，給它講了獾和蟾蜍的故事，爲它講解大自然的無窮奧妙，同時蟾蜍迷上了汽車，結果受到了牢獄之災。後來，蟾蜍經歷了重重險境，終於逃出了監牢。可是，蟾蜍太虛榮了，接下來又惹出了很多麻煩，爲了教育他，朋友們煞費苦心，對他進行了百般地說服教育。最後，他們聯合起來，用智慧戰勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動，便改掉了身上的毛病，變成了一隻好蟾蜍。

通過這些故事情節，生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠，膽小怕事；河鼠，熱情好客；獾，俠義十足；蟾蜍，喜歡吹牛，故事留給我印象最深的地方，就是走着走着，鼴鼠忽然定在了那裏，它用鼻子到處嗅着，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的`電流，很快，他便捉住了它，隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。

這就是家向鼴鼠傳遞信息！一連串親切的呼喊，一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。

當讀到這裏時，淚水在我的眼眶裏打轉，我不禁有些淚眼模糊，是呀！家對於我們來說，只是一個不起眼的字眼，可它卻有着比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠，家是我們受傷時的良藥，一句歌詞剎那間鑽進了我的腦海裏，甚至差一點就脫口而出了，我想要一個家，一個不需要華麗的地方。雖然，鼴鼠的家很簡陋，可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀！家的溫暖是無窮的，家的力量也是無窮的，即使你在離家很遠的地方，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。

柳林風聲讀後感5

《柳林風聲》這本書是英國的肯尼斯.格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物：寬容大度、重情重義的河鼠，個性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛慕虛榮、個性張揚的蛤蟆和有長者風範、處亂不驚的獾。他們幾個在一起，和森林裏的小動物們發生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險的動人故事。

這本書充分體現了小動物們之間的純潔友誼，他們可以爲朋友的快樂，犧牲自己短暫的幸福。可以爲了讓朋友不再闖禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財產，他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來，去河鼠那溫暖的'家裏。他們走着走着，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來，央求河鼠陪他回到家中看一看。可當時漫天飛雪，河鼠並沒聽到鼴鼠的哀求，繼續向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，於是，他們倆冒着鵝毛大雪回到了家。還邀請田鼠來家中做客。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個開春的早上離家出走之後，他始終過着自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂趣，以及新生活帶來的刺激。此時此刻，在黑暗之中，伴隨着清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經的那些日子，每天晚上工作完之後他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠，現在急切盼望着他趕快回家。雖然這麼長時間沒回家了，但是他感覺得到這股氣息裏不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那裏等着他，盼着他。

我覺得書名之所以叫“柳林風聲”有兩個原因。第一，柳林裏的風聲很舒服，是柳林的一道美好風景。第二，柳林的風聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最後，希望大家記住這本書，去閱讀這本書，同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風聲》。

柳林風聲讀後感6

《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書，我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾，它雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它願意把自己的一切都分享給朋友，而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、願意幫助人並且肯動腦筋的小動物，它總是爲大家悄悄做事，而且總以積極的'態度面對生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，愛飆車而又經常出車禍，最後連自己的家都沒有了。但是，在它三位朋友的幫助下，終於把自己的家產奪了回來，蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這本書就好像把我帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林裏的居民，可以感受到老成穩重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠，還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，讀完了這本書，細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

說起情，大家一定都很熟悉。世界上有許多種情，愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情，再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書裏看到過這樣一個小故事：有一個小女孩小時候因爲一次意外，被病魔奪走了視覺與聽覺，甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候，她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她，又幫她找回了生活的信心。最後小女孩克服了重重困難，終於考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧？她就是海倫·凱勒。我想：海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功，所以人人都需要真情，真情會使再邪惡的心靈都得到淨化。有了情，那隻蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四隻小動物纔有了和諧相處；有了情，人們才能感到溫暖，才能戰勝困難，才能重拾信心，才能擁有美好的未來。

同學們，你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎？那就快來看看《柳林風聲》，感受那絲絲溫暖吧！

柳林風聲讀後感7

在生活中，我們如果能互幫互助，生活就能變得美好。而《柳林風聲》這本書正好告訴我們這樣一個道理。

這本書講的是在鄉間生活的四隻動物：聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔憂、不聽勸告、作惡多端的蛤蟆，在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事，但它卻蘊含着深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險、到長久不見的獾家做客，總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險有趣的歷險更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄、教訓愚蠢無知的黃鼠狼……一個個精彩的故事讓讀者身陷其境。

這本書運用了經典的詞語、優美的語言、適當的修辭手法，細緻地描寫了動物的語言、性格、感情，一個個動物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現。作者寫出了蛤蟆的無知，朋友教導它時硬是不聽，還使詐逃跑，最終受到了應有的報應。這些故事出自於《教訓蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的故事使我們明白一個道理：不聽勸告的人，吃虧的只有他一個。文中蛤蟆就是一個對朋友無禮儀的人，我彷彿聽到了那蛤蟆悽慘的.哀叫了，所以大家一定要明白這個道理，那真是：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反，他們的善良樸實、熱情好客、沒有一點兒的胡思亂想，讓人們產生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白，熱情好客、善良樸實是心靈美的真諦。幫助別人就等於幫助自己，生活也會變得更加美好，心靈也會越來越美。

讀了這本故事，我想對蛤蟆說：“你當初爲什麼不改正對別人的態度，而要最後才改正呢？如果我是你，我會一開始就改正，那樣就不會發生損榮損己的事情；如果我是你，我一定不會撒謊，撒謊就相當於把自己寶貴的財富給了別人，誠信很重要；如果我是你，我更不會越獄，要對自己所犯的錯誤負責任。同時，我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬！因爲我在它們身上學會了寬容，善解人意。

《柳林風聲》這本書雖然講的是平凡的小故事，裏面卻蘊含着一股強大的力量，那就是關愛。同學們你們有時間也來看看這本書吧！

柳林風聲讀後感8

一條清澈奔騰的大河，一片神祕美麗的柳林，一羣個性鮮明的小動物，他們匯在一起，爲我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。

暑假裏，每天我都會和媽媽一起閱讀《柳林風聲》這本書。看着那一段段優美的文字從媽媽口中聲情並茂的朗讀出來，我的心不由自主的感到寧靜，溫暖。一幅幅美妙生動的畫面展現在我的眼前：我彷彿看到鼴鼠第一次看見大河時的快樂；彷彿看到他第一次坐上了河鼠的小木船，愜意地眯着眼睛，陶醉在岸上青草的芳香之中；彷彿看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒着漫天大雪，獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友；彷彿看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊，等待丟失了幾天的孩子；彷彿看見蟾蜍入獄後又裝扮洗衣婆逃離監獄坐上蒸汽火車又跳車，後又被胖女人扔進河裏……。一切，一切，讓我的心彷彿已經隨着《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界！

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的'一本經典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事，它就像一本散發着幽香雅緻氣息的散文，細緻的描繪了大自然四季變化的迷人景色：瀰漫着渴望與萌動的春天，繁茂又生意盎然的夏天，盪漾着絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天！通過那如詩一般，令人羨慕的田園風光，生動的展現了各種動物在不同季節裏的生活故事，深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。

通過《柳林風聲》，我認識了許多的動物朋友，它們一個個好像穿着燕尾服，打着領結的英國紳士一般：敦厚善良願與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈﹑愛動腦筋﹑但又經不起誘惑的鼴鼠；愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進監獄，最後又差點丟掉家園的蟾蜍；寬厚﹑不苟言笑﹑但是外冷內熱，率領大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺蝟，周遊世界的航海鼠等等。他們通過一個個曲折離奇的故事，爲我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大和家的含義。

《柳林風聲》這本書雖然讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮，它美妙動人，溫馨有趣，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，感受到友情的珍貴，體會到家的溫馨與美好！

我喜歡《柳林風聲》！

柳林風聲讀後感9

一條清澈奔騰的大河，一片神奇美麗的柳林，一羣個性鮮明的小動物。它們匯在一起，爲我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事，這一切都在《柳林風聲》。

書中講述了居住在以森林和小河附近的一羣好朋友，晏鼠，河鼠，蛤蟆和獾的故事。自以爲是的蛤蟆，任意揮霍家產，尋找新奇的鮮事，結果進了監獄，又失去了家園，而他的朋友，不計前嫌的包容了他，並幫他奪回了府邸，他們也因此成了森林裏的名人，這些小動物們：聰明，機靈的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，還有一個浪蕩不羈的地主蛤蟆，胖乎乎的水獺，周遊世界的航海鼠…雖然他們並不是十全十美，但是卻懂得團結，友情，這纔是我喜歡這本書的真正原因。

最牽動人心的是蛤蟆逃出監獄的情節。蛤蟆出逃後並不順利，他把家產落在地牢裏，買不了火車票，回不了家，望着這由哈蟆喬裝老太太如此可憐，更糟的是她受到衆人的冷嘲熱諷，幸好，一位裝煤的火車司機，讓蛤蟆搭了個順風車，可地牢的'士兵卻追了出來，我緊張的心懸了起來，因爲火車司機要把蛤蟆送到法庭上去了，一波三折，火車司機最終幫助了蛤蟆逃生我才如釋重負。可問題又來了，沒有錢，沒有依靠，身無分文的蛤蟆，該如何是好呢？

放下《柳林風聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個好朋友叫方嘉萱，我和她之間的友情相當於河鼠與晏鼠，我在處事方面一向隨性，做事不經過大腦，往往都是方嘉萱爲我收拾爛攤子。開學第一天，我忘帶了餐桌布，她備用了一塊，我羞愧的接了過來，她總是很和氣：“你呀！丟三落四，別把人都丟嘍！”我一吐舌，覺得自己很幸福，凡事都有一個細心的妹妹，一直支持着我，而我呢？常常在學習上回報她對我的付出，盡力幫助她，讓我們兩個共同進步，我們的友情就像柳林的小動物。，像這樸素的田園風光，一個付出就是一片真心實意，不用掩飾自己的陋習，在對方面前完全是一個無拘無束的自己。不用華麗的辭藻，相處中只有真誠。

柳林又拉回了我的思緒，充滿詩情畫意的田園風光，生活在這裏的小動物們之間溫情的友情，如這一般質樸，令人回味……

柳林風聲讀後感10

金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學，成爲了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學工作，內心有着說不出的喜悅與自豪，踏入工作崗位後，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一起閱讀，一起分享，一起感悟書中生動的故事情節，優美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學，喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書， 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林裏的居民，在這柳樹林裏，快樂地生活着，作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的.河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成爲了好朋友，他們在一起划船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。後來他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強壯的老獾成爲了好朋友。他們在一起有說有笑，當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園，四個夥伴非常憤怒，他們團結起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。

作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍裏再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂於助人，勇敢，還很團結友愛，我非常喜歡這本書還有書中的這四隻可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團結，和同學、朋友友愛，互相幫助，這樣才能幹一件大事！

喜歡兒童文學，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。

柳林風聲讀後感11

在生活中，我們不停的學習事情。學會動手，學會學習，學會洗衣，學會做人……我們給自己立個榜樣，當好自己的小主人，學會更多的事。今天，我對“當好自己的小主人”這句話有了更深的看法。《柳林風聲》這本書就告訴我了許多道理。

《柳林風聲》這本書寫了小動物們之間發生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一羣好朋友，它們性格各異：獾行俠仗義，具有領袖風範；鼴鼠膽小怕事，偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客，充滿浪漫情趣；蟾蜍喜歡吹牛、顯擺，追求時髦。

這幾個朋友中，蟾蜍最愛惹事生非。一場車禍使它迷上了汽車，也改變了它的後半生。隨後，它偷了別人的汽車，先被女護士使喚，接着挨餓受凍，遭到嘲笑，最後被關進監獄。它遭受各種屈辱，費盡千辛萬苦逃出監獄，但它原來的蟾宮卻被黃鼠狼給佔領了。最後，它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。

河鼠在秋季煌煌不安，因爲所有的動物們都開始了過冬的準備，沒人陪他玩。一隻航海鼠偶然遇上河鼠，便開始講述它那激動人心的異國曆險。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海裏漸漸定格，成了一幅格外壯觀的.畫卷，使它彷彿置身於一個個神奇的地方。荒誕不經的異國曆險在它身邊飄蕩，使它魂不附體。最後還是老朋友鼴鼠把它拉回了現實。

河鼠被航海鼠精彩的異國故事所吸引。但它沒有靜下心來思考一下自己的身份，只是盲目的聽從別人，沒有主見。被別人牽引着做事，完全沒有自己的立場。在生活中，我們要充滿自信，不要一聽到別人說的話就左右搖擺，不根據自己的現實情況，盲目採取措施，這將會帶來嚴重的不良後果。

在生活中，我們做到自立、自強、自制、自信，才能當好自己的小主人，才能成功。自立、自強，就是做到獨立，有毅力，自己的事情自己做；自信，對自己充滿信心；自制，能自我剋制，不好的習慣和做法，要堅決不做。朋友們，你做到了這些，你就是自己的好主人了！讓我們一起攜手並肩，當好自己的小主人吧！

五年級：林奕君

點評：全文層次清晰，語句流暢。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。富有兒童情趣。讀後令人身心愉悅，舒暢。

美中不足的是：文章即是讀後感，對於故事的描述篇幅過長，詳略不當。

小作者要把握文章結構，突出重點，多用些修辭手法，增加文章趣味性。

柳林風聲讀後感12

在美好的寒假中，我讀了很多好看的書，不過，令我印象最深刻的，還當屬《柳林風聲》。它是由英國著名兒童文學家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個小故事，圍繞着幾個動物的生活展，每個都異常精彩，下面我就來給大家講講吧！

書中鼴鼠、河鼠，蟾蜍，獾，最要好的朋友，但是他們生活卻非常不一樣，河鼠和鼴鼠的生活雖然普通，但是非常快樂，獾的.生活，孤獨沉悶，而蟾蜍的生活是天天都變，因爲他有大把祖傳家產，所以生活揮霍浪費，性格狂傲自大，又愛追求新鮮的小玩意，有了新的，而且就不要舊的，結果上當受騙，連家也保不住，最後還是在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。但自從經歷這件事後，蟾蜍從此再也不揮霍，也不狂妄自大，變得很謙虛，至於書中的鼴鼠，它是一隻任勞任怨，做事勤懇，腳踏實地，再河鼠不切實際的想要去大海當一名航海家時，他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的美好放棄了這個瘋狂的念頭。

我讀完這本書之後，對每個角色都十分喜愛：比如說原本驕傲自大，喜新厭舊，惹人討厭的蟾蜍也在後來與朋友們的相處上，把這些壞毛病漸漸的改掉了，這就是知錯能改，善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時太沖動，但是它十分善良，且熱心腸：他在蟾蜍不小心落水的時候，把它從河裏救了上來。面對什麼都不懂的，對鄉巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠，而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…

看完這本書，我被着四個小動物，深厚的友誼感動了：蟾蜍心高氣傲，不討人喜歡，可在它陷入險境之時，還是朋友它向伸出援手救了它，在我們現實生活中，別說是這樣普通朋友，交往不深，就算是幾十年的老朋友，遇到朋友有危險時如此幫忙的幾乎沒有，而漠不關心，涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個小動物中如此美好的友誼，是啊！書中的人物雖然都是動物，但是他們有很多值得我們學習的優秀品格，如：團結友愛、熱善好施，慷慨大度…

《柳林風聲》我讀了，感觸頗深，今天也希望大家也可以去讀一讀它，去用心感受每一本書所帶來的道理。

柳林風聲讀後感13

在這個炎熱的夏天，我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖，因爲有柳林旁那條潺潺的水流，風在蘆葦叢中的竊竊私語，有一羣小動物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌，沒錯，就是《柳林風聲》！

就是這本書，使我明白：朋友，能夠在你最傷心的時候安慰你；朋友，能夠在你犯錯的時候提醒你；朋友，能夠在你最困難的時候挺身而出；而因吃吃喝喝聚攏的朋友，那隻能是酒肉朋友，只有能真心體會到你的感受的朋友，纔是真正的朋友！

《柳林風聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四隻小動物間的友誼故事，講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友，在河鼠的介紹下，鼴鼠又認識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病，可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經過了一番經歷，使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危，住進了蟾蜍的別墅。最後，蟾蜍改過自新，在好朋友的幫助下，打敗了敵人，過上了幸福美好的生活。

合上手裏的書，一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四隻小動物心地善良，關心他人，能爲朋友犧牲一切，對待他人又是如此真誠、和善！是友情的力量改變了蟾蜍，改變了森林，使森林恢復了往日的平靜。

然而，在現實生活中，又有幾個是真正的朋友呢？有的人也許一個也沒有，但我是幸運的'，因爲我就有一位摯友，她就是“戴子璇”。她是個心胸豁達、樂於助人的女孩子。別人忘了帶文具，她會借給你；別人有疑問，去請教她，她也會耐心地進行講解。每當老師誇獎她時，子璇總是說：“這沒什麼大不了。”

有一次，在“新概念”上英語課時，楊子韻故意把我的作業本撕壞了，氣得我火冒三丈，哭了好久，心想：哼，死子韻，把我的本子撕壞，你等着瞧！就在這時，戴子璇走了過來，坐在我身邊，輕聲地安慰我：“別哭啦，子韻撕了你的本子是她的不對，但總不能因爲這本本子，而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧！”就是這短短的幾句話，把我的火氣一下吹到九宵雲外去了，我擦乾了淚，點點頭，笑了。

的確，擁有一個真正知心的朋友很難。但我相信，只要你以誠待人，就一定能擁有真正的朋友，那時，你將是世上最幸福的人！

願這美妙的柳林風聲，你能聽到！

柳林風聲讀後感14

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據講給他兒子的故事整理而寫成的，是發生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事，一隻只可愛的小動物被描繪得活靈活現、妙趣橫生。雖然我最喜歡運籌帷幄、聰明嚴肅的獾，但最有趣又最令人難忘的，還是“不可救藥”的蛤蟆。

蛤蟆狂妄自大，驕傲自滿，揮霍浪費，而且一着迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車，說：“我之前的日子都在幹什麼呢？那些船算什麼呢，我要把以後的日子都投入到馬車中去。”說完他就不再理會船了，他硬拉着朋友一起去坐馬車。可惜第一次坐馬車出門時，馬就被後面開過來的.一輛小轎車嚇着了，前蹄騰空，又踢又蹬，不停後退，最後馬車摔到了溝裏。朋友們都爲他傷心，責怪那輛小轎車。可蛤蟆卻欣喜若狂：“太美了，太絕了！飛翔的詩！我以前都在虛度光陰，現在終於明白了，管它什麼馬車！我要把以後的日子都投入到機車中去。”蛤蟆就這樣迷上了汽車，聽不進朋友們的勸告，甚至到了“無藥可救”的地步。因爲迷戀汽車，蛤蟆被誤認爲是偷車賊；又因爲他違章駕駛、辱罵警察，被法官判了重刑，下了監獄。幸運的是，一個給監獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆，幫助他逃離監獄。可他出獄後仍然不知悔改，一意孤行，犯下了很多錯誤。當他回到日夜思念的家鄉時，他得到了一個消息，真是個晴空霹靂，原來他的家已經被黃鼠狼佔領了。

朋友們不計較蛤蟆以前犯下的種種過錯，爲他出謀劃策，並齊心協力去幫助他。最後他和朋友們出其不意地從地道中衝進蛤蟆宮，嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終於戰勝了黃鼠狼，幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時的蛤蟆仍然沒有認識到自己的錯誤，在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下，蛤蟆才終於“迷途知返”了。

是什麼讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢？是友誼。友誼在我們身邊無處不在，它是人間的寶藏，需要我們去珍愛。在學習與生活中我們要像這些小動物們那樣，團結友愛，互相幫助。當朋友需要幫助的時候，我們更要伸出友誼的手，去幫助他們。

柳林風聲讀後感15

一條清澈奔騰的大河，一片神奇美麗的柳林，一羣個性鮮明的小動物。它們匯在一起，爲我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事，這一切都在《柳林風聲》。

書中講述了居住在以森林和小河附近的一羣好朋友，晏鼠，河鼠，小青蛙和獾的故事。自以爲是的小青蛙，任意揮霍家產，尋找新奇的鮮事，結果進了監獄，又失去了家園，而他的朋友，不計前嫌地包容了他，並幫他奪回了府邸，他們也因此成了森林裏的`名人，這些小動物們：聰明，機靈的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，還有一個浪蕩不羈的地主小青蛙，胖乎乎的水獺，周遊世界的航海鼠……雖然他們並不是十全十美，但是卻懂得團結，友情，這纔是我喜歡這本書的真正原因。

最牽動人心的是小青蛙逃出監獄的情節。小青蛙出逃後並不順利，他把家產落在地牢裏，買不了火車票，回不了家，望着這由哈蟆喬裝老太太如此可憐，更糟的是她受到衆人的冷嘲熱諷，幸好，一位裝煤的火車司機，讓小青蛙搭了個順風車，可地牢的士兵卻追了出來，我緊張的心懸了起來，因爲火車司機要把小青蛙送到法庭上去了，一波三折，火車司機最終幫助了小青蛙逃生我才如釋重負。可問題又來了，沒有錢，沒有依靠，身無分文的小青蛙，該如何是好呢？

放下《柳林風聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個好朋友叫某某，我和她之間的友情相當於河鼠與晏鼠，我在處事方面一向隨性，做事不經過大腦，往往都是方嘉萱爲我收拾爛攤子。開學第一天，我忘帶了餐桌布，她備用了一塊，我羞愧地接了過來，她總是很和氣：“你呀！丟三落四，別把人都丟嘍！”我一吐舌，覺得自己很幸福，凡事都有一個細心的妹妹，一直支持着我，而我呢？常常在學習上回報她對我的付出，盡力幫助她，讓我們兩個共同進步，我們的友情就像柳林的小動物。像這樸素的田園風光，一個付出就是一片真心實意，不用掩飾自己的陋習，在對方面前完全是一個無拘無束的自己。不用華麗的辭藻，相處中只有真誠。

柳林又拉回了我的思緒，充滿詩情畫意的田園風光，生活在這裏的小動物們之間溫情的友情，如這一般質樸，令人回味……