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最懂我的那個人作文(通用71篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的最懂我的那個人作文,歡迎大家分享。

最懂我的那個人作文(通用71篇)

最懂我的那個人作文 篇1

我們的小情緒、小習慣,細節問題,總有一個人會包容我們,理解我們,而最懂我的那人就是我的母親。

我的母親生下我,並將我撫養爲人,花費了不少心思。

上幼兒園時,要在學校吃飯,可我自小比較挑食,對於吃飯一方面,媽媽十分照顧我。開學第一天,媽媽提前和老師溝通,讓老師看我的挑食程度,然後告訴她。老師說我不愛吃其它青菜,唯獨愛吃娃娃菜,不喜歡肥肉……好多小毛病,媽媽都爛熟於心。自此以後,在我的餐盤裏再也沒出現過我不愛吃的菜,我感受到了母親懂我。

上小學時,不住校也不吃飯,但要在午託部吃飯。我心想:“好想吃媽媽做的飯,不想吃午託部的飯,怎麼辦呢?”而我在午託部中不喜歡吃一些菜被老師看出,還沒等老師給媽媽反應,媽媽又已經事先看出我的意願,馬上把我從午託部退了出來,自己開了午託部。我又一次感受到母親懂我。

快上初中了,母親最擔心的依舊是飯的問題,怕我不吃飯耽誤學習,但意識到我是初中生了,不能繼續挑食了,所以在家放假的時間,一直教我吃菜不吐出來,順從了我的意願,果然,母親是最懂我的人啊!

情緒,母親會包容我,教我做事。

習慣,母親會注重它,避開我不愛的事。

母親不論是在哪一方面,她總能根據我的心情,細節而做出大家能接受的行爲,母親永遠是最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇2

在生活中,遇到懂自己的那個人是一種幸福,在你找不到前方路的時候,他會爲你提一盞明燈,陪伴你一同前進。

畢竟,知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見,還好我有這樣一個知己。知己是那種一個眼神就能明白對方,超有默契的夥伴。

在學校裏我有一個很懂我的閨蜜,她彷彿能用線牽住我此刻的想法:雙休日媽媽給我報了許多補習班,每個班都有滿天飛的作業,這一個本應該好好休息的雙休日泡湯了。這時門外傳來了一陣敲門聲,是誰在這時候來?對了,今天下午,我和她約好了要一起玩的,我彷彿看到了救星,連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那!真是她!我將桌上的作業堆塞進書包,與媽媽說了聲,就出門了。

本應該特興奮特高興的,可被作業衝昏頭腦的我,此刻卻顯得非常疲倦,她看我這個模樣,一言不發就拉起我的手跑。跑了好一陣子,我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了,還是她最懂我,她知道我脾氣煩躁的時候,聽聽優美的音樂,就會重新精神抖擻,渾身有力了。我笑了,搭着她的肩說:“還是你最懂我。”我們在音樂的世界裏度過了快樂的時光。

她對於我來說,是一個非常重要的知己,她陪伴我度過的小學六年的時光。我無論做什麼,她都理解、並支持我。

上次我參加了一個比賽,碰巧運氣好進了決賽,但是其他決賽選手都是專業的,實力和我還是有差距的。好多人彷彿都不是很看好我,但是她不一樣,她支持我,知道我也非常想拿獎,便鼓勵我不準泄氣,使失落的我重新振作起來。

她總是如此理解我,是懂我的那個人!馬上上中學了,今後,我們卻不能再在一所學校、在一間教室學習了,我希望我們的友誼永不散,還能是那個最懂彼此的人!

最懂我的那個人作文 篇3

自我記事起,不知有多少人出現在我的視野,有些人也許根本就素不相識,在雙方的生活中,我們都僅僅是一個過客,一閃而過。然而,在我的記憶中,有一位懂我的人,直至現在,都難以忘懷。她,就是我在五年級的一位老師。

記得剛升入五年級的時候,我正處於整個小學生涯中的最低谷。那時我剛剛邁入小學高年級,對於新的開端和新的生活,我不再像之前那樣對學習充滿信心,所以成績也沒多大的起色,以爲就這樣了,我不會再擁有像過去一樣的輝煌了,但現實又給了我一次失敗後從頭再來的機會。因爲某種原因學校重新分班,這一次我可真幸運,新班級的同學們迅速彙集成了一股急流,那一年中我們班的成績所向披靡。

這位最懂我的人是我們的科學老師,同時也是我們的大隊輔導員,這位教學風格與衆不同的老師,每一次上課都會爲我們帶來驚喜。

有一次上課,他講到了一個詞“氣體”,這時,有人隨即提出疑問,“氣體”的“氣”字是怎麼寫的?這本是一個平淡無奇又讓人覺得有些好笑的問題,她卻要求我們討論。不一會兒,全班分爲分爲了“氣體”“汽體”兩大陣營,圍繞這個話題,我們開啓了一場毫無任何準備的辯論會。“汽體”首先發言說:“衆所周知,水擁有三種形態,即固體、液體和汽體。不論是哪一種形態,它裏面都含有水,所以我們認爲應該是汽體。”這番話後,許多“氣體”似乎起了動搖之心,眼見勝利的天秤正在向“氣體”倒去,我理了理思路,從容不迫地反駁道:“剛剛同學的發言我不反對,水確實擁有三種形態,水在低於零度時會結冰,但是長期暴露在空氣中,水會蒸發,變成氣體,這一點大家不反駁吧?”大家都表示沒有疑問,於是我接着說,“水蒸發了,也就是我們所說的曬乾了,那麼還有水嗎?”教室裏頓時鴉雀無聲,大家都在思考,這時響起了一陣掌聲,這是老師發出的!她臉上一笑,又給我們講了許多關於“水”的知識┄┄

就是這樣一位老師,她以這樣不同的方式讓我們明白了很多生活中的現象。那之後,我經常向她詢問一些問題,時間長了,她總是能猜出我想問什麼,我們也從師生成爲了共同探索的朋友。

這就是那個懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇4

在淤泥沉積的荷塘中,水光映着月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個少女,亭亭玉立。

一朵朵蓮花,緊緊依偎着碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。

此時,只見一個身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,着一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘爲我遮雨。

你——周敦頤出現了。

你望着我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

原來,你是懂得我的品質的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有着屬於自己高潔,

你感嘆於我在厚實的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現出自己的潔白。其實,你也具有這種品質。

你不願與社會上那些被壞行爲、壞思想所纏繞的人同流合污,你認爲官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。

你撫摸着我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”

你也懂得我的堅貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達正直,不趨炎附勢。

你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有着同樣的品質。我想,這就是你如此懂我的原因。

你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。

在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。

你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎衆矣!

周敦頤,你就是這世間最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇5

我一直堅信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內在的安靜與含蓄。

我視你爲姐妹,只有姐妹間纔會有這樣相互補充的性格,纔會這般的惺惺相惜,我視你爲知己,永遠陪伴我的人。

你的童年直至少年,都沒有得到應有的呵護與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態炎涼,生活的重擔過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演着悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純淨的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多麼生動而又純美的笑。

細細算來,我們相識已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因爲除了我,沒有人(或者我是第一個)感受過你那滿是人生哲理的開導。起初,我是懷着一顆同情的心與你相處,我儘量給你送去溫暖與關心,只是因爲你的身世。可是,你拒絕了我物質上的給予。我發現自己錯了,我那單純的想法或許會讓你覺得是施捨,因爲你說過你不要別人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認定你是我的好朋友。這八年的時光,我們共同成長。教室裏,我們研討習題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化爲雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應該變成男生的,是因爲上帝想到我是個女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態度,我懂。你做的是真正的自己,獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣嚮往自由,所以當你選擇工作時,我是支持你的,因爲你的堅決是任何人也改變不了的。

真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂鬱煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙純淨的眼,想起你那堅定有力的語調,想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的那個人作文 篇6

花開又謝,她是四季輪迴中永不變更的溫柔;潮起復落,她是茫茫人海里最真摯的邂逅。把歲月淺酌,將時光回首,她無疑是最懂我的那個人,陪伴我走過成長的旅途。

入學時,她的那雙慧眼早已懂得我幼稚中隱隱的向上,年少裏略略的清狂。第一堂語文課,正值夏末初秋之際,她把對語文最美的詮釋根植在我們的心裏。你認爲你是最優秀的嗎?她笑着念出我的名字。我從座位上迅速站起:我不是最優秀的,因爲山外有山,人外有人。我用頗爲稚嫩的聲音傳達着對自己的理解。她執一支粉筆,用端莊的正楷在黑板上寫下:我不是最好的,但我可以做得更好。這不僅是我自己的座右銘,也是分享給大家的贈言。是的,她懂得我生於平凡但不甘平庸的個性,用最短的話語爲自己定位,激勵我尋找更好的自己。

相識後,她就像伯樂,總能發掘我隱藏的潛能。展示課是我的第一個舞臺在她的懂得和支持下,我一次次登上班級的舞臺,靠着朗誦的成就感一步步趨向成功。生活不僅僅是考試,還有詩和遠方的田野。她知道我的心聲,一面傳授我們知識,一面教我們練就會思考的大腦,用筆墨和紙頁書寫成長檔案與生命精彩。因爲她的懂得,我更加堅定的信心,更能領會創作的樂趣。是的,她懂得我的目標與追求,理解我對成功和美好的渴望。考試失利時,她的話語進入耳中,浸潤心扉:你的語文素養是不能用考試分數衡量的,但不要馬虎大意,更不能拒絕高分。這是一份怎樣的懂得與期冀!我學習不單是爲了考試,但我怎會拒絕高分呢?丟分了說明我知識掌握不牢固呀,哪裏有驕傲的資本?

天上太陽正晴,路上春色正好,我們一起向春天進發吧!每當看見第一頁的這句話,心中就會泛起一道波瀾。這是她對我的肯定與鼓勵,鞭策我在成長之路上步履鏗鏘。數學上的失誤、體育上的挫敗,都在這句話中化爲前進的動力。是的,她懂得我的成長、我的孤獨,解凍我內心的失意,再次相擁錯過的精彩。

春蠶吐絲,織出桃李的錦繡前程;蠟炬成灰,點燃學子的夢想成就。語文老師,她是最懂我的那個人,伴我在成長的旅程中,教我種植成功的信念。

最懂我的那個人作文 篇7

生命中的每一個過客就像那滿天繁星,浩瀚宇宙中,定有最懂你、最閃耀的那一顆。

走,我們去打一班兒!體育課前,總能聽見他興奮地大叫。初中三年,我沒想到這個酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談,他向我傾訴煩惱,我也時常與他分享心事。七年級那個瘦小的男孩如今已長得和我一樣高,三年來,他成長着,收穫着,變化着,唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時常鬥嘴、互黑、開玩笑,有時氣得火冒三丈,有時逗得哭笑不得,但我想,或許這就是真正的朋友。

他外表有時看似沒心沒肺,但實則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧?一次體育課,我不小心將胳膊摔破皮,一回到教室就聽到了他的問候。沒事,就是腫了,有點疼。哦,那你回去要抹點藥,別讓傷口感染了。第二天一大早,我剛進教室就看見桌子上放了一塊創可貼。給,這是我給你買的,免得傷口感染了。頓時,一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂,貴在那份踏實的依賴。他喜歡籃球,一下課他就與我分享NBA的最新賽事。庫裏,猛龍隊,勇士隊對於我這個體育小白來說,那些打籃球的人長得好像都差不多。所以每次在他和我說完後,我光是把人對號入座就得想半天,他似乎也看出了我的無奈,每次都給我認真講解。雖然我不打籃球,但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的快樂。

考試的結果往往是最打擊人的,每次考試失利,他都及時給我安慰,幫我分析自己的錯誤。他有學習上的問題也都與我傾訴。他知道我是個性格直接的人,所以和我說話從不拐彎抹角。時間長了,有時一個動作、一個眼神也能明白對方的意思。朋友之間最舒服的相處,是真實、是懂得、是互相理解,我很慶幸,這些我都經歷過。

朋友,美在錦上添花,貴在雪中送炭。在滿天繁星中,他是最懂我的那一顆,我的同桌。

最懂我的那個人作文 篇8

在這個地球上生活,這幾十億的人,每個人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個體。擡頭向天空望去,總會看到那顆最亮的星,低下頭目光平視,環顧四周,總能看到最美的她在遠處對我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。

“成績出來了!”“走走走我們看成績去。”“走吧,我們一起去。”“算了,我不……”話音未落好朋友並把我拉了出去,面對榜上的排名,我一時間不知道說些什麼。

我喜歡冬至的暖陽,可今天太陽偏向是個小小的姑娘躲在雲層之後。

回到家我並不知道如何向母親開口,就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什麼,但又回了房間。他從房間出來之後說:“媽媽有些事出去一趟。”聽到關門聲我走了出來,無意看到桌子上有一張字條:“寶貝,是不是成績出來了?沒考好?沒關係的,人生中有那麼多場考試,你還能保證次次順利?媽媽相信你,讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優秀。”讀到這裏我笑了:“母親怎麼能這麼瞭解我!”我在心裏這樣想的,這一刻我空落落的,內心也有了幾分慰藉。

漫漫人海數億人只有她給我的內心帶來慰藉,只有她給我最多的愛與包容,只有她願富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她,我的少年時代纔多了一抹色彩,回味從前的記憶,展望未來的芬芳,唯有她最懂我,永遠不變。

最懂我的那個人作文 篇9

愛情是一杯咖啡,苦澀而醇厚,友情是一杯香飄飄奶茶,清香而悠遠,親情如一杯烈酒,辛辣而熱烈。而我的父親,就像這杯烈酒。

小時候,您是大樹,是我乘涼的地方,您是港灣,是我歇腳的地方。有事您也會拘束我,不讓我玩太長時間的手機,不讓我看太長時間的電視,我都會對你言聽計從,可見如今到了初中,我再也不想活在你的羽翼之下了,我對您的苦口婆心熟視無睹,對您的忠言逆耳當做批評責備,對您的關愛話語當做嘮叨,我認爲你一直都不懂我,因此,與您的爭執越來越多,交談的時間越來越少,直到那次……

那天我揹着書包被濺到回到家裏,到了家我把書包一甩,打開電視機,又抓了一把瓜子,翹着二郎腿,盡情沉醉在電視劇中,正看得起勁,突然出現一個人影,然後迅速的把電視機給關上了。“剛回來就看電視,作業寫完了嗎?書背了嗎?題做了嗎?不知道快考試了嗎?”因爲您這一連串的質問讓我很惱火,隨口反駁“正是因爲快考試了,纔要放鬆一下,我在學校已經夠辛苦了,回來還要請你嘮叨,你不煩我還煩呢?”就這樣,你一言我一語地吵着,最後你漲紅了臉,揚起手要打我,我下意識地閉上了眼,但是想象中的疼痛卻遲遲沒有到來,我眯着眼看見你手握成拳,慢慢的又落了下來,終究還是什麼都沒有說,走的時候只是嘆息。我一個人在原地,也無心再看電視,抓緊書包,打開房間,重重地把書包丟在了牀上,然後捂着臉哭了起來。哭夠了,我睜開泛紅的眼睛,突然看到書桌上有一套書。我走過去,發現這一套書可不是我夢寐以求的那套叢書嗎?

眼睛突然有些發酸,原來父親是懂我的,是我太猖狂,太自大了,一直誤會了他,我的淚又從眼眶裏涌了出來,滴到嘴角,是一股酸澀的苦。

最懂我的那個人作文 篇10

夜微涼,可每當想起你的時候,溫暖就會衝破胸膛,笑意盪漾在脣角……

初遇那天,我正戴着耳機走在校園小徑上,這時,身穿白襯衣,牛仔褲的你出現在我面前,伸手摘下我的一隻耳機在掛在耳朵上,面對驚詫萬分的我,你只是個微微一笑,道:“原來你也喜歡聽他的歌,那我們就是知音了”那時,誰曾料想,你蠻橫無禮的闖進我的生活裏,一待就是好多年。

雨淅淅瀝瀝,不聽老媽勸告要帶傘我,正愁眉苦臉的糾結着是等媽媽來接我,還是冒雨衝回家。看着愈下愈大的雨,我牙一咬,做好準備動作,就打算衝進雨裏。突然,一隻白淨修長的手拉住了我,我回頭一看,竟然是你!你依舊那麼風輕雲淡,牽着我的手,眼眸裏好像蘊藏着億萬星辰,笑着說:“哎,別冒雨回家了,我有傘,剛好順路,我送你回家吧!於是,束手無策的我只好跟那時還不是很熟的你走了。誰知,那場雨竟成了我們友誼之門打開的鑰匙,小小的雨傘下,你卻總是把雨傘往我這邊斜,一向粗枝大葉的我卻沒有發現你的右肩膀已經溼透。

第二天,你向老師請了病假。放學後,我走在去你家的路上,手裏拿着老師給我的地址淚如雨下。我們兩個人家一個在城南,一個在城北,怎麼可能會順路!幾經轉車,我終於見到了面色蒼白的你,我的眼眶有些溼潤。面對坐在牀頭的我,你的笑容仍舊明媚,像初生的太陽照耀着我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起來:“對不起,要。要不是你送我回家,怎麼會生病?”你用手輕輕擦掉我臉上的淚珠,抱抱了我:“傻姑娘沒事的我們是朋友,朋友之間不需要道歉!”眼神交錯間,我們相視一笑,突然大悟,對方早就把自己當成最懂自己的那個人。

往事如電影般回放,無論過了多少年,你永遠是那個最懂我的人…

最懂我的那個人作文 篇11

那個她已經幾乎陪伴了我12年,是從小玩到大的那個她,那個她眼睛小小的,戴着一副銀色和黑色相間的眼鏡。個子比我矮了半頭。就是這樣的一個人,她陪伴了我接近12年,再也沒有比他能懂我了

他照顧別人,甚至超過了照顧自己,有時候我也會經常抱怨他,但,在我最需要他的時候,他也及時的出現了。

那是一個電閃雷鳴的雨天,啪嗒啪嗒的雨聲,一滴滴的打在我的腦袋上,我不得不捂着頭,不顧一切的往前跑我的衣服已經淋的很溼了,我望着遠去的道路,再看看路上的行人,一把把雨傘,我很是希望有人能來接我。忽然,我感覺似乎雨停了,擡頭一看,一把粉色雨傘就在我的頭頂上,在看打傘那個人,是她,他上下打量了我番,有點生氣的說,就知道你不會帶傘,你這個笨蛋。這麼大了,不會好好照顧自己嗎?非讓我我再給你送傘來。下次再淋着你,我可不送了。我大聲笑了起來她也看看我,笑着。

我們倆一起走向了回家的路,在這個雨天,不知道是我的淚水還是傾盆的雨水,彷彿都交織在一起,織成了一幅生動靈犀的畫。

她把我送到了我家,在我的臥室裏,我們倆對着面,就這樣,不說話,我千言萬語,都在這眼神的交流中,我們曾一起哭過,笑過,也曾一度的鬧僵過。但你總是,謙讓着我,刀子嘴豆腐心的,你有時也讓人挺心疼的,受傷了也總不讓別人知道,總是自己默默的忍受,你總是關心別人,照顧別人,勝過愛自己,有時,你故作堅強,有時,你強顏歡笑。這一切都看在我的眼裏,經歷過的事事都讓我們的友情,變得更加堅固,更加堅不可摧。

你始終是最懂我的那個人,我也希望永遠是,致我最親愛的那個她。

最懂我的那個人作文 篇12

在人生的道路上。有許多讓我難以忘懷的人,他們教我道理,教我爲人處事,教我豐富的知識。他們瞭解我,陪伴我,但是,小學時的那位吳老師卻是最懂我的人。

在我六年級時,一年一度的“我和杜甫有個約定”活動開始了,在我們學校杜詩節不僅要每天打卡,還會舉行一場杜詩比賽。杜詩比賽就是通過層層選拔出來的幾位選手,在一起進行一場有關杜詩文化的比賽。

在那次比賽中,我被選入了決賽,需要背誦許多題目與杜詩,當時,我正面臨學校期中考試與輔導班選拔比賽的雙重壓力,需要進行復習,我幾平已經抽不出時間來背誦與比賽有關的知識了,所以,我非常緊張,擔心自己會發揮不好。

就在我十分苦惱與憂愁的時候,我的杜詩比賽輔導老師吳老師找我談話,她像有火眼金睛一樣看出了我的煩惱。她對我說:“一次的比賽沒有什麼可害怕與緊張的,關鍵是我們對待比賽的態度,學習壓力大沒關係,釋放出來就好了,你可以到探場跑跑圈,或者走到無人的地方吶喊一聲。你擔心自己做不到,但可以嘗試,也可以有針對性去選擇內容,你不拼一把,永遠不知道自己的潛能有多大!放手一博,成爲更好,更優秀的自己。你只用放平心態去面對考試與比賽。相信自己,你永遠是最棒的!”

我把老師的話記在了心裏,放學後,我來到操場,放下書包聞繞着操場跑了一圈又一圈,老師的話在我耳邊迴盪:“不拼一把,永遠不知道自己有多優秀…相信自己,永遠是最棒的!”突然間我受到了極大的鼓舞與支持,回到家,我迅速寫完了作業,並進行了對考試內容的複習。然後拿出杜詩與所要背誦的題目。

果然,老師的話是有用的。經過我日夜的努力與付出,在期中考試與輔導班考試的過程中,我答題如流,取得了優異的成績,杜詩比賽,也得到了獎盃。

當我站在領獎臺上的那一刻,我知道了吳老師就是我人生路上的啓明燈,也是最懂我的那個人。她就像我手中的獎盃在陽光的照耀下熠熠生輝,而她的那番話卻伴隨我的一生。

最懂我的那個人作文 篇13

當你航行在一望無際,深不可測的大海上時;當你傷心難過、受到委屈時,假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方,也許那個人就是你的知心人。而我,身邊就有一個那樣的知心人。

我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶着表妹來我家做客,我真是又激動又開心,當我正準備上門迎接時,媽媽卻板着個臉問:“作業寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業!”於是,我便低着頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉似的,一會給姑姑和表妹倒茶,一會把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業呢。”媽媽不怎麼高興地說。“姐,有時候我真得好好說說你,你天天給她做那麼多作業,你不心疼嗎?”

…………

經過一番吵鬧,媽媽最後還是鬥不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看着姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏雲密佈的天空,一轉眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在爲我的勝利而感到高興,對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫着對抗我那位嚴肅又強勢的媽媽。有時,我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”

在你身邊,也許親人並不是那個最瞭解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵你的人,彼此是心心相連的。

我想在這個世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!

最懂我的那個人作文 篇14

生活中,有一個和我“心有靈犀一點通”的人,他最懂我。

他個子很高,聲音渾厚有力,雖然他經常刮鬍子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。

他就是我的爸爸。

小時候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報》,我對讀書產生了興趣。漸漸的,我發現那薄薄書已經不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在後面:“兒子,猜猜我手裏是啥,猜對了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什麼,他懂我。

那天中午放學,炎炎烈日已經不能阻擋我回家吃飯的慾望。我一出校門,以百米衝刺的速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我纔想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場那邊有一種力量吸引着我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊。”我也笑了,我感覺,你懂我。

那次考試結束,我知道自己在年級中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰。回家的路上爸爸一句話也沒有說。我從後視鏡中看見他認真開車的樣子,我感覺這比批評還要厲害。

爸爸什麼也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢於拼搏,最後才取得勝利。電影散場的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤物細無聲的教育。《戰狼二》給我的啓發很大。每當我迷茫時就會想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進步了一百多名。回家的路上,爸爸還是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心裏美滋滋的。

我發現,他是最懂我的那個人,我也是最懂他的那個人。

最懂我的那個人作文 篇15

剛上初中時,同學李濤因爲長的醜,穿衣邋遢,受到同學們的孤立,這種情形讓我想起我的小學同學顧山。

顧山是五年級上學期轉來我班的。他五官失調,圓圓的大臉像一張大大的發麪餅,兩眼細長,似乎從未睜開過。扁扁的兩孔朝天的獅子鼻,彷彿被人一拳打塌了的樣子。亂蓬蓬的頭髮怎麼也遮不住兩隻難看的招風耳。皮膚黝黑,總是藏污納垢。起初,同學們都躲着他走。

所以他總是沉默寡言、獨來獨往,形單影隻。一下課就抱着本書看,我們都背地裏笑他傻呆子。

一次作文課改變了他在同學們心中的形象。老師讓我們每人寫一篇作文,先分組討論。他分在了我們一組。小組裏的人不歡迎他,他只好孤零零的獨自默默沉思。

討論結束,老師讓同學們上講臺展示自己的作文。同學們你看我,我看你,都躍躍欲試卻又怕自己寫的不好被人笑話。一時間,教室裏一陣沉寂。“老師,我來!”一個弱弱的聲音想起,竟然是坐在我身邊的他!同學們哄的一聲笑了。“他怎麼這麼有勇氣啊?”“他怎麼這麼積極啊!”“等着看笑話吧!”同學們交頭接耳,擠眉弄眼,似乎在笑他自不量力。

他紅着臉,低着頭,快步走上講臺。那一刻,我忽然覺得他和平時有點不一樣了。

剛開始,他還很害羞,讀起來磕磕絆絆,聲音細弱蚊蠅。同學們笑得更厲害了。但是他依然堅持讀下去。漸漸地,他彷彿忘記了自己,好像進入了作文創設的情景之中,聲情並茂,同學們也隨着他的朗讀時而忍俊不禁,時而張口結舌,時而眉頭緊皺。

他讀完了以後,教室裏頓時掌聲如雷。他激動得臉上好似着了火。

自從那節課後,同學們對他刮目相待,時常找他請教問題。拉他一起玩耍。漸漸地,他也變了,變得愛說愛笑。

小學畢業時,他以優異的成績考上重點初中。

我把這段經歷講給同學們,我說:“請不要小看李濤,也許有一天你會被他隱藏的驚人才華所震撼。”

最懂我的那個人作文 篇16

很多人都懂我,比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學和朋友……但美中不足的是,他們還不是特別瞭解我,最懂我的人是我的一個老師,我們都叫她黛黛老師。

黛黛老師和我的喜好相似,她喜歡聊天,我也喜歡聊天,一天到晚有說不完的話。我們兩個碰面聊天,那可“不得了”,我一句她一句的,一聊就要一個多小時,整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學鬧矛盾的事,她幫我調解衝突甚至教我和同學成爲朋友的方法,她和大人的“講道理”不同,我並沒有因爲聊太久而無聊,我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法,我也會寫書法,但寫的不是同一種字體。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。

黛黛老師非常瞭解我,知道我的心事,所以我在學校裏與同學有矛盾或其他問題時,總是找她來調解。至於黛黛老師爲什麼這麼瞭解我,原因很簡單,她是一位心理老師。在心理課上,她講的課總是很有趣,很好玩,甚至還有些幽默。黛黛老師很願意分享一些關於她自己的故事,遇到開心事,我也會第一時間找她分享。

我們兩個人雖然年齡相差幾十歲,但是她能讀懂我的心思,我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因爲有她,我和同學們的關係更好了,我要感謝黛黛老師,今年的教師節要親手做一份不一樣的禮物送給她。

最懂我的那個人作文 篇17

提到“最懂我的人”,我的腦海裏便浮現出一個有着長頭髮、大眼睛、雙眼皮的女人。那是我最熟悉不過的媽媽。

她不會像別人的媽媽那樣嘮叨個不停,恰恰相反,她會鼓勵我,教導我,這使我成了同學們的羨慕對象。有的時候,她還會帶我出去玩,不會像其它家長那樣給孩子報很多的補習班。她還知道我現在喜歡看什麼類型的書,上網給我買,還和我一起看書,不像其它家長要求寫什麼課外作業,她還知道我喜歡吃冰淇淋,偶爾會買一些來吃。她還經常和我一起聊天,就像朋友一樣,親密無間。

一次,我上完課,當時她來接我,見到我,她並沒有先問我學的怎麼樣,而是問:“萱萱,想吃什麼?今天去外面吃。”這讓我原本煩躁的心情頓時活躍起來。閉上眼睛想了想,剛想說肯德基,就看見媽媽對我笑了笑,說:“是不是想吃肯德基?”我眼睛一亮,不可思議地說:“你怎麼知道的,我還沒說呢!”她調皮地眨了眨眼睛,笑着說:“你的心思我還不懂?”我咧開嘴笑了。吃完飯,我滿足極了,這時,我看見了不遠處的古茗,腦子裏勾起了許多味道,想喝,但又不敢說,怕媽媽不同意,媽媽看到了我眼巴巴的望着,對我說:“想喝嗎?看你今天表現好的份上,給你買一杯。”我轉過頭,看向媽媽,好奇極了,難道媽媽是我肚子裏的蛔蟲嗎?

媽媽真是太瞭解我了,連我心裏想什麼,她都能很快知道,還是非常善解人意,能滿足我的小願望。

最懂我的那個人作文 篇18

最懂我的人,是誰呢?

是爸爸媽媽或其他長輩嗎?不,他們只會告訴我要聽話懂事,他們只是記住我的壞毛病,讓我去改正。

是老師嗎?好像也不對,老師只懂得如何教導我們學習,怎麼懂學生藏在心底的想法呢?

我覺得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三歲多,一個對世界還充滿好奇的小屁孩兒,怎麼會懂我這個大姐姐的心思呢?也許是因爲他總能給我帶來溫暖,比爸爸媽媽那些長篇大論的話要好些吧。

還記得網課期間,我們學了選自《三國演義》的《草船借箭》,老師要求我們畫出過程圖,正當我沒有任何頭緒時,弟弟卻抱着兩隻船和一包玩具炮彈跑過來,在我旁邊玩起了打炮彈的遊戲!看着弟弟把玩具炮彈從一條船發射到另一條船上,他那可愛的動作立刻讓我有了想法,我提筆在紙上飛快地畫了起來。太感謝我可愛的弟弟了,給了我靈感,真是跟我心有靈犀啊!

我的腦海中經常會時不時想起幾幅畫面。每次弟弟吃果凍的時候,他總不忘給我也拿一個,他總能記得他的姐姐也愛吃果凍;下樓玩時,弟弟都會提醒我,“姐姐,跳繩在那裏,今天一定要記得拿。”他總會記得姐姐每天要跳繩;在我心情不好時,他和我都一起坐在沙發後,看窗外的風景,弟弟沒有安慰我(他還小),但我們一起坐着,拉着手,我心中的不快總是不知不覺消失。

弟弟總能給予我無限快樂和溫暖,有時不需要半句言語,他就能懂得我在想什麼……

最懂我的那個人作文 篇19

人生漫長,結識的人不計其數。可,誰能夠讀懂我的心,明白我的意?

——題記

從出生到現在,遇到的人也有幾千個了吧,不知道是否爲錯覺,但懂我的真不少。可其中,我自始至終認爲“最”懂我的人,還是自己。

出生至現在,我有過無數次被人不理解,印象最深的,還是關於看書。

小學三四年級時,是我最沉迷看書的時候,每天除了吃、睡、聽課,剩下的時間幾乎都在看書,便很少和同學們玩。久而久之,和同學之間的距離漸行漸遠,產生了一些誤會,引起一些人在背後議論紛紛,說我高傲、不合羣等等,甚至還有人拉攏別人隔離我。壞話多少有些傳到我的耳朵裏,雖然我最好的朋友並沒有因此疏遠我,可我對自己還是產生了一些懷疑。

這個時候,我的內心有個聲音告訴我——我沒有錯。於是我更加堅定,並克服困難。

懂一個人,就是理解他,知道他在幹什麼,爲什麼。在必要的時候支持他。

懂我的人,很多。有同齡的,有父母,有長輩……他們都會在我不被人理解的時候站出來包容我、安慰我,保護我不受傷害,和我一起去面對困難。

但是,再親近的人,也會有一時的不理解。一個人的想法很多,最瞭解它、明白它、懂它的,還是他的提出者。是他提出的它,創建的它,所以,在它被質疑或詬病的時候,他也最懂它的傷。

懂我的人,很多。但是,“最”懂的那個,還是自己。

懂你意的,可多至衆生萬物,但若問誰當之無愧“最”,莫屬自己。——後記

最懂我的那個人作文 篇20

最懂我的人,是媽媽嗎?不,媽媽永遠只會記住我寫作業磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃蔥。

是爸爸嗎?雖然知道我喜歡遊戲,但他記不住我討厭吃生薑。

那麼,就是我的好朋友——小陳。

他比我晚生了幾個月,但他比我爸媽都懂我。他知道我喜歡吃辣,所以每次到麥當勞,都會點辣的給我吃。而且他知道我不喜歡吃生薑和蔥,所以我每次到他家吃飯,他都不會讓他保姆燒帶有生薑和蔥的菜。而且他的數學卻比我好很多,每次的“數學節”都拿第一名。他說話從來都不經過腦子考慮,是個“直腸子”,在班裏算風雲人物,哪裏都有他的身影,而我和他說話也一樣,也是“直腸子”。

我和他喜歡的東西也很多,但他不會跟我聊數學,因爲他知道我的數學成績不好不壞,中不溜秋,不愛動腦子;他知道我很懶,比如老師要求我寫四百字,我是不會多寫一個字;他知道我很喜歡玩遊戲,在我有空的時候,他也會一個電話打過來,邀請我“開黑”。

在學校裏他也跟我非常默契。有時候,我朝廁所望一眼,再向他做一個手勢,就知道我就要去廁所嚇人,讓他給我打掩護;我朝他做一個“噓”的手勢,就知道有老師過來,立馬會安靜下來。

但可惜的是再過兩年我和他可能不能在一個初中,但我堅信不管過多久,我和他還會是好朋友。

最懂我的那個人作文 篇21

最懂我的人,是誰?

是媽媽嗎?不對。但她確實懂我,也很寵我。

是爸爸嗎?也不對。他對我充滿期望,但他卻缺少時間陪伴我,但也不怪他。

不錯,就是奶奶了。

奶奶雖然老了,但是她仍然有活力,總是滿面笑容。

上個寒假,我們班裏的語文老師要求我們門在寒假裏讀完四大名著原著,並寫感想。我心裏馬上多了個負擔。我說,古代原著又難懂,又很無聊,爲什麼要看嘛。奶好說:“沒事!可以先看看簡易版的。或者,看你自己的《笑貓》吧!”我笑了,看來還是奶奶最懂我喜歡看什麼書。

我的腦海裏又勾起了許多往事。記得爲期末大考準備複習時,我在和一張卷子拼搏時,奶奶從菜場買菜回來後,在桌上放上我愛吃的。不是一碗花生,就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時,她才進房間和我聊天。

我考砸了傷心,我會找奶奶。她會安尉我,頂多罵我幾句,告訴媽媽。她的安慰,讓我心裏的傷心和苦惱煙消雲散。

我和奶奶之間最多的是安慰與放鬆,極少發生衝突。我與她的交流只需要一個眼神,一個動作,一個表情,就能明自對方在想什麼,在說什麼……她很懂我,生活也很默契,同時也互相瞭解。

我和奶奶之間的祖孫情是無法割捨的,就像一座高大堅硬的橋樑永遠建築在我的心裏。

最懂我的那個人作文 篇22

有個人總在我遇到困難時做我堅強的後盾;有個人總在我彈出“噪音”的時候依然靜靜聆聽;有個人總在我遇到難題時,坐在一邊陪我思考。她,就是最懂我的人。

她懂,懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對我的看法。她知道,如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的話,我就會放棄學琴,但她總是靜靜地聆聽,臉上帶着淡淡的微笑。也正是她拖着我去參加很多比賽,才練出了我“別人怎麼看我,這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學琴路也不會這麼順利。

她懂,懂我的膽小。在幼兒園,我總是與其他同學不合羣,我總是不敢與他們交流,我只是在一邊靜靜地站着。她鼓勵我去大膽地說,她給我報了語言表演班,帶我去演講,帶我去參加一些社交活動。我也漸漸習慣了大膽地說,哪怕是站在臺上演講我也依然自信,毫不畏懼。如果不是她,我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒,而不是現在這個大大方方,在舞臺上綻放光芒的朱子嘉。

她懂,懂我的不自律。以前只要提到做奧數題,我的臉色就不太好。我總是逃避,每次都想僥倖逃過一劫。是她,拎着我去做奧數題,我在寫,她在一邊默默地看着。遇到難題,是她和我一起思考,待有思路時,她也會指點我一番,就這樣一天天地磨,我終於從極度討厭磨到了欣然接受,我也終於發現了數學的美麗。我的奧數也越來越好。沒有她,我這臨近報廢的數學小車,也不會步上學奧數的正軌。

我總是很感激這個人,這個最懂我的人,就是我最親愛的老媽。

最懂我的那個人作文 篇23

秋,細雨霏霏,梧桐蕭蕭,我在此踽踽獨行,任雨絲微涼,不明我心。

不覺已心中惴惴,緩步蹩進家門,一時竟緘默無言,父親從廚房之中走出,看着正垂頭的我:“洗手吃飯啊!”

“……”沒有迴應,我便一頭扎進書房。

“暗風吹雨入寒窗”,狂風拍打着玻璃,宛如惡犬的咆哮,秋意更濃,遠處,燈火朦朧,亦幻亦真,如同試卷上的血紅分數變得不再真實,獨坐於房間,捫心自問:“怎麼又是粗心,倘若月考如此,豈不慘痛!”

父親從外推開門,眉頭略微有些緊鎖,料是已知我心。明亮的燈光下,眼中充滿着對我的肯定,那深遂的目光,似乎能洞穿萬物。嘴角微微上揚,似乎在鼓勵我:“沒關係,吃一塹,長一智,跌倒了,爬起來,跌倒的教訓會成爲有益的經驗,總有一天你會和成功握手。”於是,我們坐在一起,分析着一道道錯題。

自始至終,您未問成績……

您,猶如一陣春風,吹入我心;又似一輪朝陽,永駐我心。我知道,您是最懂我的那個人,在漫漫人生路上,您,攜手同行,披荊斬棘,伴我成長。

時光茫苒,好似白駒過隙,當我一人獨坐幽窗,望天邊浮雲,您卻早已容顏斑駁,鬢已星星,昔日的英俊被歲月無情地吞噬。

感謝您,無論未來怎樣,您定會伴我左右,做一個最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇24

最懂我的人,是誰?

我在腦海裏搜索了一下,是媽媽嗎?媽媽永遠都能記住我所有的毛病,卻永遠記不住我喜歡推理小說。

是爸爸嗎?也不對,連我週六上什麼課他都不知道,怎麼可能是最懂我的人。

那麼只剩下餘閱同學了。

我和餘閱有着截然不同的愛好,他喜歡推理小說家阿加莎·克里斯蒂,我喜歡推理漫畫家青山剛昌;他喜歡一個個英語單詞,我喜歡一個個數學符號;他喜歡搞笑,我呢,卻討厭搞怪。

儘管如此,他總在我面前聊推理漫畫家,很少聊他喜歡的阿加莎·克里斯蒂,只有在我問他的時候,他纔會開始興致勃勃地聊自己喜歡的阿加莎。對於我和餘閱的友情,方式是互相尊重。他能很快從我的一個眼神,一個動作,明白我要幹什麼。我做出不解狀,他就知道某件事我不知道;我手往前一揮,他就會和我一起前跑……

他知道我很多的祕密,比如,他知道我喜歡《名偵探柯南》裏的江戶川柯南,卻不怎麼喜歡黑羽快鬥。記得去他家玩,他都會照顧我一起玩偵探遊戲,卻不玩他愛的戰爭遊戲。

去年,我都忘了哪天是我生日,他卻記得。我真感動,後來他還準備了禮物,送我《名偵探柯南》的漫畫書,我真高興,他真懂我。

雖然他下個學期可能不在一個班,不能一路聊過來。但我堅信世界上最懂我的人,一定是他,永遠不會改變。

最懂我的那個人作文 篇25

我有一個大我兩歲的表姐。我08年,她06年,我偏瘦,她微胖;我活潑開朗,她豪爽潑辣。

誰曾想,兩個性格不同的人,碰在一起,竟成了親密無間的好姐妹。

她來我們家的次數並不多,可能兩週纔來一次。但是呢,每次見面,表姐總會拿出一些我喜歡吃的小零食,類似於小餅乾、花生米之類的。我愛吃的東西真的很少,零食也不例外。表姐總能抓住我的小心思,也有可能是生活積累吧,這讓我又驚又喜。

我和表姐的相處方式,應該是尊重和理解對方,努力產生共鳴。

我認識她閨蜜,而她也認識我的閨蜜,並且知道我和閨蜜的小故事。

疫情期間,我們都宅家上網課。但每天一次的語音通話絕不掉線。表姐知道我作業少,一個人在家非常無聊(這時我爸媽已經復工了)。於是邊趕作業邊陪我語音通話。

每當我非常無聊時,她總能發來一條消息。有時是“下午語音嗎”,有時是“我今天看了一部好看的綜藝推薦給你。”這些話正好讓無聊的我提起興趣。她是最懂我的人,是茫茫人海中特別的那一個。

我在學校的樂事、傷心事,第一個知道事情來龍去脈的永遠是她。

她很理解我,不會說我,而先講自己的故事。我總能從她的故事中得到啓發。傷心時,她會說曾經與好朋友發生摩擦的事,我開心時,她也會說自己考過的好成績,產生共鳴。

九月份,她要升入初二,我要備戰小升初。雖然學業暫時將我們分開,但是我們之間的親情一定不會改變,她永遠是最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇26

最懂我的人,是誰?

我在腦海中搜尋了一下,便立馬浮現出小h的身影。

沒錯,就是小h,她總是能一秒讀懂我的心。

“小h,記得幫我帶一杯……”每當我的話剛說出一半,小h總能一下子知道我要喝什麼,“我知道啦,百香果雙重奏中杯少冰!”小h總能記住我的喜好。

她是最懂我的人,她知道我喜歡《哈利波特》,總是在我面前多提起關於哈利波特的話題,而將自己的喜好《慶餘年》拋在一邊。

她是最懂我的愛好,每次出去玩,總會帶一個禮物送給我,那是記錄各個地方景點的冰箱貼。因爲有一次小h來我家玩,瞧見了我的冰箱上各式各樣的冰箱貼,有印着日本富士山的冰箱貼,有印着卡通版的哈利波特的冰箱貼,還有桂林山水的冰箱貼……各地的風情,我都喜歡收藏着。她總是能通過一些細節來讀懂我的心。

她是最懂我的人,每當我瞧見她的手裏有什麼好吃的,還沒等我開口,她立馬從我渴望的眼神中讀懂我的心,二話不說立刻掰下一點分給我品嚐。

也對,小h做了我多年的閨蜜,不可能不懂我的心。每次我在學校裏受了委屈,她總是第一時間來安慰我,給我喝她的“心靈雞湯”,讓我的臉上浮現出開心的表情。一次我被男同學欺負,小h就來到我的座位,細聲細語地說:“別理他們,一羣小混混,理你這個閨蜜就好了。”雖然她只說了短短一句話,但能立馬讓我開心起來。

確認過眼神,最懂我的人,必定是小h,她總能在我的一舉一動中讀懂我的心,有她,我很幸運。

最懂我的那個人作文 篇27

最懂我的人,是誰?是媽媽?不,她總是喋喋不休,動不動就罵我打我。

是爸爸嗎?也不對,他總是“抱着”手機不放手,我請求他教我一道數學題,他總是說沒空。其實,他在低着頭玩手機。

說實話,最懂我的人是我的堂哥。

堂哥已經二十好幾的人了,平時都在外地工作,只有節假日的時候纔會回來和我們聚聚,我們平時就只能靠手機視頻才能說說心裏話了。

記得有一次我過生日,爸爸媽媽帶我去一家包廂裏過,面對我的是爸爸送的一本語文練習冊,媽媽送的一本厚厚的歷史書籍……全是我不喜歡的禮物。我正皺着眉頭想發脾氣,這時堂哥走了進來,因爲他遲到了便向我道歉,並笑呵呵的對着我說:“你猜我給你帶什麼禮物了。”只見他從身後移出了一個大箱子,接着就從箱子裏抱出了一隻小奶狗,我高興地尖叫了起來,因爲我最喜歡小奶狗了。我笑了,還是堂哥最懂我。

還有一次,我被媽媽揍了一頓,我便在哥哥面前訴苦了起來。他一邊聽着我的話一邊還在安慰我說:“媽媽這樣做也是爲了你好,你不要傷心難過了。”訴完苦後,他還給我買了很多好吃的好喝的,我的心煩一下子就被哥哥的愛所融化了。

堂哥給我心靈上的安慰,我和他心有靈犀,距離改變不了我們之間的情感。雖然是堂哥,但他讓我感受到了親哥哥一樣的愛。

最懂我的那個人作文 篇28

那人問我粥尚暖,那人與我立黃昏,那人告我夜已深,那人聽我訴衷腸,那人懂我心裏事。那人待我誠且真。

——題記

像孫悟空的火眼金睛,看出妖怪的隱藏與僞裝;像福爾摩斯在緩慢又沉着的踱步中,一語道破兇手的謊言。父親總是懂我心中所想。

母親經常跟我講我小時候的趣事;“你還是嬰兒的時候,經常哭,有時我都不知道是什麼原因,而這時你爸爸就會說,她背癢了,她餓了,該抱她出去通通氣了。說來也怪,每次都說準了,好像你爸住了你心裏似的,最懂你。”

步入初中,學習壓力變大。每逢臨近考試,我都會有一種腳下踩空,失足落入海洋的恐慌與窒息感,當然也休息不好,經常獨自在學校發呆。但父母工作很忙,生活給予他們的壓力只會比我多,不會少,我不想讓父母再爲我擔心,所以回到家後總是微笑着表示自己很快樂,毫無壓力。天真的母親總是信以爲真,逢人就誇:“這孩子特別樂觀,也沒有壓力!”而我永遠窒息於那片海洋裏。

這種狀態持續到週五下午,父親接我回家。車上只有我與父親,開始的時候很靜,耳邊只有呼呼的風聲與隆隆的引擎聲。後來父親開口了,用緩慢而溫和的聲音說道:“最近怎麼樣?”還沒等我答話,父親繼續說:“沒關係,只是考試。真的沒關係,不要有壓力。我就在這裏。”

“我就在這裏”,一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋,擺脫了令人恐慌的壓迫。調整好狀態,放鬆,去考試。一切很順利。

那個最懂我的人,就在此岸,就在這裏。

最懂我的那個人作文 篇29

我的媽媽在一家服裝公司上班。她常常要忙到很晚纔回家。我明白她的辛苦,習慣沒她的陪伴。我不吵不鬧,努力學習着,想用最好的成績來回報她。

依稀記得那一天,我悶悶不樂走在回家的路上,書包裏裝着一張沉甸甸的八十七分的試卷,對於要強的我來說,心裏彷彿有巨石壓得我喘不過氣來。

回到家後,我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。她看了一眼分數,果然皺起了眉頭。接着她把試卷從頭到尾看了一遍。我煎熬着:媽媽,你就別看了,趕緊批評我吧。我已經做好準備了。你再這麼看下去,一句話都不說,我都忍不住要哭了。

我在一旁掙扎着,媽媽似乎看穿了我的心思,便將試卷還給了我,那一刻我本以爲一場暴風驟雨即將來臨,可她卻平靜地對我說:“可可,你這次沒考好,相信你已經很難過了。孩子,咱們好好分析做錯的原因,希望儘量不留遺憾。”媽媽的話語擊潰我最後一檔防線,我投在她懷裏抽泣起來……我哭了好久好久,有自責,有不甘,有難受,媽媽也緊緊抱着我,她什麼都沒說,就那樣靜靜地抱着我。

直到我的抽泣漸漸小下來,媽媽纔開口說道:“可可,不要給自己那麼大的壓力。我們相信你的努力,你也要相信自己。學會調整自己的狀態,我們相信,你可以的!”說着說着,她也哽咽起來。

當別人都在關心你飛得高不高的時候,只有真正愛你的人才會關心你飛得累不累。

媽媽,您是最懂我的那個人!

最懂我的那個人作文 篇30

最懂我的人是誰呢?我不太清楚,可是我知道,弟弟是比較懂我的。

弟弟十分懂我的心情,在我寫作業的時候,他知道我容易心煩,於是跑得遠遠的,儘量不吵我。知道我作業做好了,他又會跑來跟我一起玩,不放過每一個機會:因爲他知道,我的心情已經變好了。

他也十分懂我對他的態度,正因爲如此,他可以快速明白我的心情,他如果聽見我對他說話的語氣輕快,就明白我高興,如果語氣嚴肅起來,那就是我生氣或着急了。不僅是語氣,他也可以直接從我的動作看出我的態度,雖然我一點也不知道他到底是怎麼看出來的。

他最懂我的想法,我只要稍微對他說一下,他馬上就會明白。上一次,我作業好了,想看電視,於是我跑到弟弟那兒,對他說:“笑笑,你想不想看電視啊?”“哇,真的?”他馬上興奮起來了,“當然啦,我只需要你幫我一個小忙……”我話都還沒說完,弟弟馬上答應我了,跑過去求媽媽了。果然,弟弟明白我,因爲只要他出馬,加上我的說明,媽媽就會讓我們看電視了,他真懂我。

說最懂我的人,如果仔細想想,也沒什麼人選了,再細細想,弟弟一定就是了吧,畢竟是親兄弟嘛!

最懂我的那個人作文 篇31

在我的身邊,懂我的人很多,但是最懂我的人非媽媽莫屬。我心裏每一絲一毫的想法,都絕對逃不過媽媽的法眼。

那一次,我和媽媽正在街上走着,忽然一串串金黃色的香蕉映入我的眼簾,一下子勾起了我肚子裏的饞蟲,我剛要開口讓媽媽買,卻發現媽媽不見了,仔細一看,原來媽媽正提着一串香蕉等候結賬呢。我大吃一驚:媽媽怎麼會知道我想吃香蕉了?正發愣,媽媽彷彿又看透了我的心思,颳了一下我的鼻子,笑着說:“彆強撐你那點紳士風度了,想吃就吃吧。”

“您咋知道我想吃又有點不好意思呢?”

“我還不知道你想什麼?那還是你的媽嗎?”

我就奇怪,這整個過程我沒說一個字,可是媽媽居然把我心裏想的全部內容準確地讀了出來。

當然,媽媽懂我不僅僅表現在這一件事上,而是融匯在生活中的每一件小事中。比如吃飯的時候,我剛停了下筷子,媽媽就知道我的碗裏少醋了,接着就把醋瓶拿到了我的面前。有時候我晚上寫作業的時候,剛擡頭看了眼書架,媽媽就把我想找的草稿紙給拿了過來。

總而言之,從生活中的每一件瑣事,都可以看出媽媽是最關心我、最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文 篇32

那件事雖然過去好幾年了,但是在我的腦海裏還是記憶猶新,爸爸的話常在我耳邊迴響,教育我做人要誠實。

那件還是要回到一年級的時候,有一次我數學考試得了88分。老師發下卷子,我一看分數,腦袋嗡的一下,我接着往下看,有一題老師打了一個大大的問號和扣12分。完了,漏了一個大題,這些就像刀一樣扎進我的心裏。讓我的心在流血,眼淚在眼圈裏打轉,好像快要流出來,我剋制住,沒有流出來。考試之前,還信誓旦旦地對爸爸說沒問題,可是考成這樣,怎樣跟爸爸講呢?我回到家,一聲不吭,只見爸爸在書房看電腦。我連忙跑進我的書房寫作業,生怕爸爸問我成績,爸爸說回來啦,嗯,我簡單的回了一句。你不是說今天發數學試卷考了多少分,沒……沒……還沒發,我頭都不敢擡的回答我撒謊了,臉漲得通紅髮燙,爸爸似乎看出我在撒謊,又問真的沒發?我不敢回答,臉憋得更紅了,爸爸接着說。考不好也沒關係,一次考不好不代表什麼,要知道錯在哪,你爲什麼會錯,是因爲不會做還是粗心,我把試卷給了爸爸,漏題,你這也太粗心了,要是高考差距多大,多冤,以後要改粗心的壞習慣。

這件事之後,我認識到了對待什麼事情都不能撒謊,要勇敢面對,沒有解決不了的問題。

最懂我的那個人作文 篇33

在這個世界上,懂我的人可能有一打,但最懂我的人,還是我的媽媽。

我媽天天嘮叨來嘮叨去,還會指責我愛拖拉的毛病。甚至還會說我天天不是磨蹭就是目光閒遊,真是夠煩人的。

可到我最關鍵的時候,乃至細微的地方,她卻是最懂我的。

有一次,我正在房間裏寫作業,聽到爸爸說:今天燒豆子蝦仁,土豆絲和帶魚。接着又聽見一個女音,“今天土豆絲放些辣醬吧。”“她不太愛吃辣的,你少放點。”吃飯時,爸爸給我夾了一大碗蝦,而媽媽卻偷偷拿走蝦,爸爸就問:“幹嗎夾走?”媽媽回答:“她一直不太喜歡蝦,今天,我看出她的心情了。”我聽後,心裏想:還是媽媽最懂我。

我從學校愁眉苦臉的回到家,爸爸看了,說我又鬧什麼彆扭,媽媽卻什麼也沒說,帶我來到樓下,跟我聊天,安慰我,她知道我因爲沒得獎,被人嘲笑,她告訴了我許多道理,如但丁的“走自己的路,隨別人說吧”,還有泰戈爾的“如果你因爲錯過了星星而流淚,就要錯過太陽了”,讓我又鼓起了勇氣。看來,媽媽真的是最懂我的人。

媽媽懂我的愛好,不會強逼我;她還懂我喜愛的顏色、衣服,每次買來的衣服都讓我找不出毛病。媽媽雖然有時對我嚴格,但她是最能理解我,最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇34

青春路上的諸多過客,誰纔是最懂我的人呢?是朋友,是老師還是她?

她小巧的瓜子臉鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,頭上雖然已經爬了不少白絲,可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情裏藏着對生活的喜愛。

月考沒考好,被老師批評後我踏着沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的一天!你看花兒耷拉着腦袋,小草彎着身軀,蝴蝶疲憊的停止飛翔,就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心裏越難受,晶瑩的淚水在眼眶裏打轉頓時就滴落下來。不,不行,我要振作起來千萬不能讓她看出來,那她又該擔心了。回到家裏,我盡力的隱瞞着自己的痛楚成功的瞞過了家裏的人。她卻走到我面前,拍拍我的肩膀到問:“怎麼了?是什麼事讓你不開心嗎?”我盡力地隱藏着我僵硬的臉,露出微笑擺擺手說:“沒有開心着呢,只是作業有些多而已。”“你騙不過我,你的不開心,可是全寫在臉上呢!”她俏皮地對我說。在我委屈難過時她關心我的每句話都會軟化我堅硬的外殼。我的眼淚像衝出閘門的洪水一樣涌了出來,我嗚咽的說:“考試沒考好。”

淚水就像打開的閘門一樣從眼眶裏涌了,她見我傷心便安慰我道:“老師批評,你那是器重,你希望你取得更好的成績並不是一味的責怪你啊,再說了還有那麼多的人都比你差呀。!”此時此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時心裏憋得的氣全都消失了,這時他又鼓勵我道:“成績已經出來了,你應該總結錯題看看問題出在哪裏,下次改進成績一定會有所提高的,來,我和你一塊幫你分析分析你錯題的原因。一次失敗,並不代表着所有,我們要從這一次積累經驗,下一次會做得更好。”說着,他爲我擦去臉上的淚水,頓時我的心裏便涌起一股暖流冰冷的心靈被融化了,你總是沒等我說出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。

在我傷心時,她能看出;在我疑惑時,她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那個人———我那溫柔善良的媽媽。

最懂我的那個人作文 篇35

坐在考場中,細細咀嚼作文的題目。一個名字毫不猶豫地蹦了再來。是的,無疑是她了。我們從小學便相識,即使初中並不在一個班級,心卻還是相通的,她便是暄暄,按我們的玩笑話來講:自己,自然是最懂得自己的。

曾想做一名浪跡天涯的詩人,踏破陌陌紅塵,走過幽幽古道,去尋找一顆懂我的心靈,一同沉醉在那優美高雅的文字中;一同沉醉在那引人沉思的哲理中;一同沉醉在那沁人心脾的書香中。我尋到了,她便是。

我們同伯牙與鍾子期一般,當她念起“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓低枝”時,我彷彿看到了她眼中的奼紫嫣紅,生機勃勃的春天。當我念起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,她也彷彿看到我眼中的熱情,奔放的春天。當她念起“野火燒不盡,春風吹又生”時,我也懂得她告訴我:只要不放棄,就不會被打倒的哲理。當我念起“會當凌絕頂,一覽衆山小”時,她也懂得我口中要努力拼博,向高處進發的哲理。

不需更多的語言,只需一首詩,我們便可明白對方的心意,她便是最懂我的那個人。

不止於詩文,日常生活中,我的情緒也彷彿透明一般。她總是很瞭解。在我難過時,她總會回以我一個微笑,彎彎的眉毛如同月芽兒般,眼神中寫滿了鼓勵的話語,微微凹陷的酒窩彷彿真的有酒般,迷醉我的心靈。她的笑如同清風徐徐,輕柔地撫慰我的心靈。她的笑如同一粒種子,在我的心中生根發芽,開出滿樹繁花;她的笑如同一縷陽光,照亮我的心房。不需要千言萬語,只需一個淡淡的微笑,我的心便會平靜下來,她好像我自己一般懂我,我的喜怒哀樂她瞭如指掌。說她最懂我,好像也沒有反駁的理由。

曾看過一篇文章,說友誼其實也有利益。那麼她帶來的利益定是那金銀珠寶也無法比擬的。她如同我心靈壁爐中的柴薪,兩顆心的碰撞與邂逅激起一串燦爛的火花,燃燒出一團熾熱的火焰。她懂得我的隻言片語,不需多餘的解釋,心意不言而喻。

手中的筆頓了一下,思緒飛向同在考試的暄暄。相信,她心靈的蝴蝶也一定在我身邊吧!

最懂我的那個人作文 篇36

世界上最懂我的人,應該是爸吧!

每次洗澡,我都會想聽唐詩的錄音,這樣就可以利用時間。當我準備時停下來,爸爸就會說:“噢,想聽錄音了吧,我這就開起,你快點吧!”

吃飯的事,也不例外。有一次媽媽說讓我們去吃kfc,爸爸就立馬反對,說我不喜歡吃,我不禁笑了,還是他知道我喜歡吃什麼,果然是我的知音。

有時我英語聽寫沒聽好,媽媽就要數落我,這時,爸爸就會說好了好了!別生氣了,這是她的學習,別管了!他也知道我想聽好話,得到誇獎,也不想聽媽媽的長篇大論的嘮叨。

在學校被欺負了,我也會第一時間去找爸爸,因爲他總能和我討論,找出應對的方法,同時還會安慰我、理解我,知道我這時的心情,讓我心愁消散。

他還知道我很喜歡編程,很支持我學,不懂的題他還會教我,把一些運行過程的訣竅都傳授給我。

爸爸是最懂我的人,他與我心有靈犀。

最懂我的那個人作文 篇37

最懂我的人,這個標準很難達到。在學校裏,有一個最懂我的人,她就是小徐。

至今爲止,我不知道我們倆是怎麼成爲意氣相投的知音的。我很粗糙,做什麼事都隨意敷衍一下,從沒有認真過。而她,正好相反,做什麼事都認認真真,從沒有失誤過。我們在做軟陶,她捏出來的小人五官精緻、栩栩如生;而我捏出來的小人,只有頭、身體、四肢。同學都嘲笑我沒有藝術天賦,只有她知道我有自己的個性。我們倆的成品一拿出來,相差極大:我的簡單極了,一點技術含量都沒有;而她的一拿出來,可謂是震驚全場,連老師都刮目相看。

而且,我喜歡文科,小徐喜歡理科。我文科成績很好,理科也名列前茅;而小徐,理科回回第一,文科卻差到極點。所以,我們總是會爲一些題目而爭吵。

我們似乎只有一個共同點,那就是尊重他人、理解他人、幫助他人。

一次上課,空調對着我吹,我被吹要得連連打噴嚏,還被老師稱爲“影響其他同學上課的學生”。我委屈極了,只好忍着噴嚏。我又冷又委屈,想向小徐求助,可是她不但不理我,還在書包裏掏着什麼東西。我受不了冷氣的折磨,不停地打噴嚏。老師見狀,生氣極了,直接出去打電話給我的媽媽。就在這時,小徐來了,她把外套悄悄披到我身上,還把空調的扇葉調高了。這下,我的身上暖和了,心裏也暖了。是啊!這纔是真正的知音,沒有語言,沒有動作,甚至沒有眼神,也能讓對方知道自己想要什麼、需要什麼。這讓我欣慰一笑。

還有一次,我去她家玩,她知道我喜歡粉色,便給我拿了一雙粉紅色的拖鞋;她知道我午餐喜歡吃肉,便讓她媽媽煮了魚、牛肉和鴨子款待我,那次午餐是我吃過最好吃的午餐;她知道我喜歡畫畫,便送我一本素描本。爲了跟我有相同愛好,她也開始學畫畫。

不愧是我交往四年的閨蜜,什麼都懂我!

媽媽對我說:“小徐對你那麼好,你怎麼報答她?”我笑着說:“當她看見我這麼享受於她的照顧時,她一定會很開心的。”是啊!友情純真,我一定會好好珍惜它!

最懂我的那個人作文 篇38

說起,最懂我的那個人,莫非於她了!

那一個夜晚,我正在書桌前做一張數學卷子。窗外,月光皎潔,只聽見,一陣風吹過,大樹發出“沙沙”的聲音,小鳥輕輕的呢喃。只看見,對面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷,還有最後一道應用題,我拿起筆準備把它“幹掉”。

我一看題目,不會,二看題目,沒有絲毫頭緒,三看題目,知道自己這道題不會了。我在草稿紙上列出了一道道算式,還是不行。這道題就像一座大山,我怎麼也翻不過去。漸漸,我開始急躁,漸漸,我睏倦了。頭一個勁的往桌子上靠,視線變得模糊,手上握着的筆掉了下來,上下眼皮不斷在“打架”。

這時,我聽到了些許腳步聲。越來越近,越來越近……輕輕的我的房門開了,原來是媽媽。媽媽手中端着一杯熱牛奶,輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸着我的頭,溫柔的說:“彆着急,慢慢做,我等你。”說完,她又輕輕的往客廳走,我看她,沒有玩手機,沒有看電視,而是拿了一本書在看。我知道,那是媽媽在等我,那是媽媽在這個時刻她能給予我最需要的愛。那短短的九個字,是我鼓起勇氣的動力,是我在這個時刻最想聽到的話語,是媽媽給予我最特別的愛。我往客廳看了看,媽媽在打哈欠,媽媽也睏倦了,可她並沒有睡覺,而是在等我。她看見了我,給了我一個大大的微笑,說了句:“加油做啊。”看完,我心裏頓時暖暖的。

我重新鼓起勇氣,拿起了筆,這道題我看了一遍又一遍,算式列了一道又一道,終於,這道題被我“幹掉”了。

媽媽,總是在我最需要幫助的時候,安慰我,鼓勵我,支持我。媽媽永遠是最懂我的那個人!

最懂我的那個人作文 篇39

最懂我的人,是誰?

毫無疑問,當然是我同桌小周了,儘管她轉來的時間還不到一年,但在這一年中,她做了許多令我意想不到的事。

半年前,剛剛從瓦市小學轉來的她,對我們的學校一無所知。這時,老師讓我做引導員,帶她在學校四處轉轉。走到半路時,我的肚子咕咕直叫,好像有個小人在我的肚子裏打起了小鼓,就在這短短的幾秒鐘內,她瞟了我一眼,似乎看穿了我的心思,從口袋裏開心拿出一包牛肉乾,快速塞進我的手裏,在我耳旁輕輕嘀咕道:“快吃吧!,別讓老師發現了。”我的眼神逐漸從迷茫轉爲驚喜,撕開包裝袋,我邊吃,邊分給她一些,在後半程的引導中,與其說是在引導倒不說是在“逛街”,邊走邊吃老享受了。

記得還有一次,因爲受疫情的影響,我們被關在家中上網課。其中有一個同學,她總是發微信過來讓我給她發答案,我認爲這樣可不好,拒絕了,沒想到的是,她居然還不領情,在同學羣裏說我的不是。結果,我受到了同學們的冷嘲熱諷,“連個答案都不給,太小氣了吧!同學之間就是要互幫互助的,像你這樣自私的人,我們班不歡迎你。”“我真是瞎了眼了,跟你這樣的人做朋友,算我倒黴。”同學們你一言我一語,這時的我沮喪極了,被人誤會卻無力反駁。此時,小周在羣裏發了一段話“她只是讓你自己思考,不要過分依賴答案,這樣你纔會進步。”短短的幾行字讓我的眼睛溼潤了,原來她真的懂我心裏在想什麼。羣裏瞬間安靜了……

雖然相識不久,確認過眼神,小周,你就是對的人。你總是給予我溫暖、快樂。

最懂我的那個人作文 篇40

據說,在一個人的一生中,會遇到四十萬個人,二兩個人相識的概率,有十萬分之一,成爲好朋友的概率只有二十萬分之一,你我相遇實屬不易,或悲或喜感謝相遇。

你總能知道我想要什麼,並且盡最大努力去給予我。在我失意的時候,有人對我另眼相看,有人拂袖而去,有人會鼓勵我,可只有你知道,我懶得去管那些勢利的人,也不想聽那些空洞的鼓勵的話語,我需要的是有人教我怎樣去度過難關,怎樣去改變現狀。

月考考得很不好,原本對我寄予厚望的老師很失望,他覺得我不是這個水平,又怎奈在考場上完全發揮不出來。那段時間的天空,即使陽光明媚,我的心裏也是陰沉抑鬱的。我不知道該怎樣面對未來,迷霧中的未來。雖然我沒有和任何人提起過,但你看出了我的異樣,也猜出了原因,你把你想說的都寫在了紙上,你的小字寫滿了半張a4紙,我還記得其中的一句話,真的很感動:‘‘誰都會有低谷,沒有什麼大不了的,挺過去!向命運揮出最有力的一拳!我們一起努力!好吧’’。我沒想到你能洞察我的心靈!我沒有和你說,因爲我想努力的在別人面前保持一個積極的、正能量的人,而在你面前,似乎我就是一個透明的人一樣,那天我們聊了好多。儘管我們一直是最好的朋友,可直到現在,才真正證明了,你是最懂我的人。

我失意的時候,你是第一個站出來的,在我的意之時,你確向路人般看着我微笑。但在我們彼此的心裏,對方都有着極爲重要的地位。學校要測1000米的成績,我竭盡全力,跑出了年組第一的成績,就在所有人都經驚歎於我完成了一項不可能完成的事情時,而你只是來到我身邊,問了一下我的成績,微微一笑,翩然離去。那背影在秋末的斜陽中,映襯的格外優雅,很美!後來我問你,爲什麼那麼淡定?你盯着我看了一會兒,反而以不解的語氣問我:“你本來就可以的啊!你要是沒跑第一,我纔會奇怪呢。”我啞然失笑,你就是那個最懂我的人!

十萬分之一的機率,很小,但是與我們而言,已經足夠了,那個最懂我的人,我們會是一輩子的好朋友,對不對?

最懂我的那個人作文 篇41

我們身邊有很多人,他們可能是不瞭解我的或者是很瞭解我的。我的爸爸可以說是目前最懂我的人了。因爲我們有很多相同的愛好。一般爸爸喜歡什麼,我也就喜歡什麼了。

從食物方面來說,爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣,也是我喜歡吃的。在家裏人們生日的時候,爸爸和我總是擔任起買菜的任務。媽媽說讓我們隨便買,對於有選擇恐懼症的我,總是很糾結,總是要把這個東西的好處和壞處想一想再決定買不買。爸爸則很果斷,知道我喜歡吃什麼,就買了一些。每次買菜幾乎上都是爸爸爲主我爲輔,因爲爸爸最懂我。

從業餘愛好來說,我們也極其相似。因爲爸爸喜歡鋼琴,我也很喜歡。爸爸說每次讓我上完課,回家教他。有時爸爸太忙就不教了。還有個相同的愛好,就是喜歡爬山,它不僅能鍛鍊身體,還能開闊自己的視野。在上一年我生日的時候,爸爸就把爬山作爲生日禮物送給了我,而那天我也爬到了山頂感覺這是最好的生日禮物了。

還有就是走路的姿勢,在前幾天,我們去中牟溼地公園的時候,媽媽就說,我和爸爸走路的姿勢很像,但是我並沒有察覺到。在媽媽的提醒下才發現確實有略微的相似。

從聽歌方面來說,我們每次上車時,爸爸總是讓我選歌,車上也沒有什麼流行性歌曲,全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選,我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌,因爲之前爸爸就特別喜歡鄧麗君的歌,我們每次都在車上聽,不知不覺就開始喜歡上了鄧麗君唱的歌。

我和爸爸非常的相似,不管從飲食方面越遠,愛好等等方面,我們都是非常相似的。這也許是爸爸對我的影響太深的緣故吧!

原來爸爸是最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇42

看着忙碌的母親幾縷髮絲飄在空中亮白地耀眼,眼眶不禁溼潤。縱使歲月荏苒,而母親卻依舊陪伴在身邊。回首間才發現她永遠是最懂我的那個人。

兒時的呵護

小時候還不會說話,於是便自成一體,用獨特的語言與人交流。每當與父親有溝通障礙,父親看着哭得喘不上氣的我手足無措時,母親總能立馬知道我想做什麼。學走路時,母親常常在我與大地親密接觸時扶住我。和母親之間往往存在一個眼神的默契,也許是因爲我曾是靠近母親心臟的那個人吧!母親一直都是最懂我的人。

成長的陪伴

小學時最忙碌的便是六年級的那段時光。成績不上不下的我總是令母親倍感無奈,於是我便踏上了“艱苦的”求學之路。因爲課程時間總是在堵車的“黃金時間”,所以爲了按時抵達,很多年沒騎過單車的母親竟學會了騎電動車,颳風下雨都不能阻擋母親的執着。晚上母親也常常伴我學習到很晚,總在我睏倦時送上一杯牛奶一句溫暖的話,令我精神抖擻。那時母親依然是最懂我的人。

遠行的目光

在一年奮鬥下,我考上了自己心儀的一所住宿學校。兩週放一次假的方式令我不免有些想家,但一想到母親溫柔的目光,我便又充滿了力量。一次考試後巨大的退步令我很是沮喪,我害怕母親傷心便選擇了隱瞞,誰知道母親竟從我打給她的電話中聽出了端倪,在母親的安慰下我又重拾了信心。那時我發現母親永遠是最懂我的那個人。

晚風吹起母親的白髮,歲月的痕跡留在了母親的臉上,這容顏一守護便是千年。母親,你永遠是那個最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇43

瞧!她戴着一副眼鏡,眼鏡後面的眼睛神采飛揚,眼睛下面是一張脣紅齒白的小嘴。第一眼看她,你會感覺她只有20多歲,但實際年齡……還是保密吧!

那個星期四的晚上,本來十分平凡:一個接一個的自習,我們寫作業,老師在巡查。

上晚二的時候,突然下了一場大雨,一下子老師忙起來了:左一個電話,又一條信息,還有接連不斷的微信語音和視頻……內容只有一個,那就是家長讓老師告訴孩子不要自己走,等着他們來接。

我每天放學都是自己騎自行車回家的,但這暴雨讓我也期盼起家長的到來了。不過我很快就讓自己打消了這個念頭,因爲我心裏是明白:父親在外工作,母親又勞累了一天,來接我幾乎是不可能的。畢竟以前也有過類似情況,我也在學校門口等過,但最後不還是我自己回的家?

難熬的晚二終於結束了。一出樓門,我發現這雨比我想象的要大得多,我無奈地搖了搖頭,冒着雨奔向自行車……

推着自行車出了校園大門,家長們已經把校門口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴彷彿不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿過軀體,滲入我心。因爲門口的馬路被車流堵死,牆根的臺階被人流堵嚴,所以我只能推着自行車慢慢地往外挪着。這些家長堵路的技術絕對世界一流!我費了好大勁,終於挪了出來。

當我走到五小門口時,路邊一個熟悉的身影向我招手,雖然雨披把她遮得嚴嚴實實的,但我完全可以確定:是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時,那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,讓我渾身熱了起來,暖了起來。在我最需要的時候,她還是出現了!她與我可真是心意相通啊!

她接過自行車,讓我坐到後座上,叮囑我鑽進她身後的雨披下面,用力一蹬,我們便消失在雨霧中。

這位我心中最偉大的人物,這位最知我、懂我的人,您在世界上也許並不出衆,甚至生活中也很平凡,但在我心中卻頂天立地。

冰心寫過:“母親啊!除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”我也覺得:母親啊,我的世界只有您最懂。

最懂我的那個人作文 篇44

家中雖然人口多,但是知己幾乎沒有,只有我表哥特別懂我。

去年過新年,我們去他家拜年,雖說表哥已經二十幾歲了,但也是個大頑童,一進他的房間,不知道的人還以爲這裏是玩具店呢!

表哥和我一樣,都愛玩遊戲,一進房間,我就和他聯機玩上了“第五人格”。

他玩起來就像開了掛似的,在監管者旁先秀個神龍擺尾,黑虎掏心。他知道現在我也想秀,就把監管者引到我身旁。我使用了三十六計中的金蟬脫殼認慫逃掉了。

到了吃飯時間,桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由於我媽說我太肥,禁止我吃。這時,表哥夾給了我一塊,我老媽正想阻止,表哥答曰:“節日就要吃好點,否則如何告別舊的那一年呢?”老媽甘拜下風,我終於吃到了雞,哈哈。

這時,表哥又拿出了精美包裝的禮物,是一把能發子彈的玩具槍,我高興地接了過來,心想有槍玩嘍,表哥真懂我!

這就是最懂我的人——我的表哥。

最懂我的那個人作文 篇45

在班級裏有一個同學跟我是無話不談的好朋友,他也是我班級裏最懂我的人。

小a是我的好朋友,他經常跟我玩,我平時遇到困難時他都會幫我解決。我在學校裏非常餓,因爲我早飯在家都吃得不多。我餓得肚子咕咕叫了,可是我一點吃的東西也沒有,餓的課都聽不下去了。就在這時,我的後桌小a對我說:“你是不是餓了?”我驚訝得說:“你怎麼知道的?”“因爲我聽到你的肚子在叫,而且你本來在非常認真聽課的,可是你現在卻一點聽課的心思都沒有了。”我問:“那你有沒有吃的?”“有,我給你點。”小a從書包裏拿出了一包餅乾和一杯牛奶遞給我,說:“小心點,別被老師看見了,如果你現在就吃,要吃快點,被老師看見了可就完了。”就這樣,我快速地吃完了餅乾,喝完了牛奶,肚子終於不餓了。下課後,我對小a說:“謝謝你,小a,我的肚子終於不餓了。”“不用謝。”小a說。

還有一次,那天是我的生日,連我都忘記了自己的生日,可是小a竟然記得我的生日。那天,我在上學的路上,小a跑到我面前,說:“生日快樂!”我摸了摸頭,突然想起來今天原來是我的生日!小a從書包裏拿出一個模型汽車,說:“這是我送你的禮物。”原來小a還送禮物給我,我說:“這個禮物我收下了,謝謝你!你是怎麼知道我生日的呢?”小a說:“在三年級時,你跟我說了你的生日,現在我還記着呢。”我說:“今天我要好好的謝謝你,你知道我最喜歡模型汽車?”小a說:“我知道你最喜歡模型汽車了,不用謝。”在這時,我的心暖暖的,十分開心,小a居然還記得我的生日,我十分感謝他。

從這兩件事可以看出,小a是非常懂我的人,也是我最好的朋友。

最懂我的那個人作文 篇46

他陪伴你許久也很懂你,你卻不懂他;他的一個很細心的小動作卻令你毫無感觸;他的囉嗦成了你最討厭聽的話語。不是沒人懂你,而是你沒發現,待你發現時已經爲時已晚。

打開門看見一張熟悉而又陌生的臉時,我內心一驚,表面卻毫無波瀾的問到:“爸,你怎麼回來了,不是還要做幾天活嗎?”“這幾天一直天冷,幹不了活,回來歇歇。”我輕微擡額就沒在說話,我竟然忘了這件事。最近有一場考試,我很擔心他問我成績,因爲這次考試不理想,就連老師都說我最近退步很大,爲了躲避這個事實我躲進了房間,將房門關了起來。

趴在窗戶前看着窗外飄着雪花,竟然跑了神“他的手還好嗎,傷不會再次復發吧?可能復發時很疼吧!”恍惚之間時間竟走了二十多分鐘。果真,時間轉瞬即逝,未見到父親的這半年時間裏,我從未主動給他打過一次電話,沒想到再次見到他時他的白頭髮又多了許多。我的心好像被什麼東西紮了一下。

“你在想什麼呢?”父親邊說邊推門而進。我猛的一怔又搖了搖頭。他坐在牀邊看了看我,問“你的作業寫完沒?還在這發呆。”我點了點頭。“那你餓不餓啊?我給你做點飯吃。”父親滿臉期待的看着我。“好啊,多做點吧,你也吃點。”父親像有說不完的話一樣,跟我說這說那,我有點煩他的嘮叨,但也感覺很幸福。

一連幾天,他都沒問我成績。我很擔心,越是這樣,受到的“傷害”就越大。終於,我忍不住問了一句“我們最近考試了,你不想知道我的成績嗎?”“你想說就說吧,隨你就好。”我猶豫了一下,說,“這次考試有點難,而且歸咎於我不細心考試的時候沒有檢查出來,對不起辜負了你的期望”

至此,我發現父愛是一個很神奇的東西,越是在乎他越能從一些小細節體現出來。可能,父親就是最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇47

最懂我的人,是誰?

媽媽嗎?不,她可能永遠都會記得我不收拾房間的毛病,但她就是記不住我不愛吃海鮮!

爸爸嗎?不,他很幽默,也很會逗我開心,可他總以爲我還是6歲的小孩,給我買一堆幼稚的毛絨娃娃!

那麼,到底誰最懂我呢?

毫無疑問,就是弟弟了。

弟弟才過3週歲,話都說不清,但他不會像說一套又做一套的媽媽,令我心煩。他天真無邪,說話細聲細語,溫柔得讓我舒心。

一次,我和媽媽大吵了一架。於是,我把自己關在房間裏。而弟弟卻跑了進來,拿出他珍藏的零食,對我說:姐姐,別生氣,我給你吃好吃的零食,還給你唱‘兩隻老虎’,好不好?說完,他便賣力地唱起來,還擺出一個又一個有趣的動作。看着他一臉稚氣的樣子,我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過來的零食,布丁、奧利奧、牛肉乾全都是我喜歡的,還是弟弟最懂我喜歡吃什麼。

有時候,我在看書時,他會溫暖又貼心地給我端茶送水,還會順便給我帶來一些餅乾,精緻的包裝上還會附上愛心貼。他爲我服務,總是忙得不亦樂乎。

他曾笨拙地爲我夾菜,我看到全是蔬菜,心裏有些不樂意,但他卻說:姐姐,你要——要減肥,多吃些——蔬菜。聽着他那不太利索的話,我才恍然大悟,心中不免有些感動。

弟弟帶給我的不僅是一份快樂,一份安慰,還是心靈上的放鬆,我和他並不需要過多的語言交流。有時,僅僅只是一個表情,一個動作,就能明白對方的心思。

他總是用這些生活的細節,證明他是那個最懂我的人!

最懂我的那個人作文 篇48

鮮花在陽光的沐浴下恣意綻放,陽光成爲最懂鮮花的知己;青草在雨露的潤澤下一派生機,雨露成爲最懂春草的知音;而我,在奶奶給予的包容和自由的懷抱中成長,奶奶成爲最懂我的人。

我有三年的時間是跟奶奶一起生活的。奶奶沒有讀過書,不識字,也講不好普通話,跟她在一起沒什麼文藝活動,更多的是親近自然。奶奶去田裏幹活都會帶上我,那是一件不需提要求的事兒。一路上奶奶都會用手指着田裏的農作物給我看,“那是玉米,這是蘿蔔……”有時候我還是不滿足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能從我渴望的小眼神中明白,樂呵呵地抱我下田裏去。果實還沒成熟,還無法收穫,看田裏有一大片綠色,我跟奶奶說自己要幫她除草,奶奶點了點頭應允了。我挽起袖子,手速飛快,不一會兒就好了。其實那根本不叫除草,不是野草沒除乾淨就是傷了藤蔓。奶奶見了,從不指責我,反而誇上幾句,誇我勤快,於是我幫倒忙更積極了。我現在回憶起來覺得有些不可思議,也被奶奶守護童心的慈愛所打動。奶奶就是這樣一個人,沒有什麼事情能沖淡她的快樂,沒有什麼東西能掩蓋她的笑容。

我漸漸有了自己的好朋友,一天都在田野裏撒野兒。我與朋友們常摘來菜葉、青草敲出汁液,但瘋狂的後果是早上穿的雪白裙子都變成了黑色。其他的小夥伴們都有些惴惴不安,而我毫無感覺。夕陽西下,田埂上傳來奶奶的呼喚:“回家吃飯嘍!”那聲音充滿磁性,我立刻與同伴告別,狂奔回家,期待着桌上熱騰騰的飯菜。奶奶遠遠地就看見我的狼狽樣,髒裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我徑直奔向她的懷裏,她便抱起我回屋裏換乾爽的衣服去了,沒有一絲責備,奶奶最懂我的心。

若是冬天的夜晚,奶奶就會在院子裏生起火來,搬來小板凳,坐在火堆旁,讓我坐到她的膝蓋上,給我講她小時候的故事。火堆映照着她的臉紅紅的,也照着我的眼睛亮亮的。奶奶的'語言沒有什麼深邃的哲理,卻是質樸生動的。那一個個故事耐人尋味,深深吸引着我。火堆,繁星,冬日,奶奶與我,那一場景就如同一幅畫,珍藏在記憶的最深處。現在我因忙碌話也比以往少了,但是所受的壓力還是忍不住向奶奶傾訴。奶奶會安慰我,溫柔的話語最能給予我平靜與放鬆。奶奶最懂我。

奶奶在日常生活中的隻言片語、與我的瑣碎談話涌上心頭,不經意間都成了我的“心靈雞湯”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了帶着泥土味的生活在淡淡飄香。

最懂我的那個人作文 篇49

世上最懂我的人無非親人與朋友,不然,又有何人?母親,我的知音,從生我育我起,又有誰比她更懂我?

我苦惱,她便墜入無底的深淵。

我快樂,她會比旁人更早的知曉。

一日,我眉毛緊鎖,陰雲密佈。家裏家外之人皆可看出我不開心,可所爲何事,又說不清。她卻淡然一笑道:“怎的?誰惹你了?我揍他。”我神色突變:“你如何知?”她洋洋得意道:“嘻嘻,我猜的。”一次也罷,可四五次便有問題了。但她始終不說爲何得知。

另日,我問她是否瞭解我,她說:“廢話!”“但爲何我不瞭解你?”“我又不是你生的。”她總愛開玩笑。

一年,我呆坐在小山上,想着心事。她突然出現,嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉,眼睛一溜,計上心來。“沒有看見。”她盯着我的眼睛看了一會兒。開口道:“撒謊!”“你怎麼知道?”“我猜的,看!被我猜中了吧!”那你平常怎麼不說呀,我在心裏直犯嘀咕。沒辦法,我只好硬着頭皮說:“好吧,我確實看見了他,嗯,他在那個方向。”我故意指了個錯方向。這次,她看也沒看我,直接說:“你又撒謊,而且,嘿嘿!我可是知道你爲什麼撒謊了。”“爲什麼?”我緊張地站了起來,心虛地說。“呵呵呵,小樣兒,想考驗我了不瞭解你!愚鈍!下次換個方法吧!”她怪笑着,不等我告訴她,她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發軟,癱坐在地上,痛苦地想:她不是懂我,而是、而是……天哪!怎麼會有這種人!

最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法;得意洋洋地戲耍我;溫柔可親地安慰我。她簡直不是人,而是神!

最懂我的那個人作文 篇50

縱然世間萬物,縱然時間交錯,縱然千千萬萬的人潮,你卻是冥冥之中那個最懂我的人。——題記

你那清澈的雙眼中,仔細看,裏面有無數顆閃爍的星星;裏面有芬蘭絢麗多彩的極光;裏面還有銀河,它們全在你的明亮的眸子裏,閃着光的,坐擁着所有善良。

我的皮膚,也算得上是碰不得的,我對陽光有輕微過敏。夏天,驕陽似火,當所有人在享受太陽那親切的懷抱時,我卻只能臥在家裏躲避豔陽。

又是體育課,沒有請假的我,只能硬着頭皮上。陽光像萬根火辣辣的銀針,刺痛得扎進我的皮膚裏。沿着跑道,雙手不停揮動,儘管雙腿已經嚴重餘力不足,但我還在堅持着。一圈、二圈、三圈……豆大的汗珠從我的額頭流到臉頰,到脖頸,再到手臂,我的頭髮也被汗水沾溼了。大汗淋漓,加上強烈的太陽光,它們就像是兩座大山,壓得我喘不過氣來。終於我的臉上開始過敏了,紅斑、痘痘像冰雹一樣砸向我,它們如千萬只螞蟻在臉上胡亂地走着,跳着;又如羽毛在臉上不停地搔着……陽光越強烈,我就越發感到不適,甚至是喘不過氣來。

而這時你突然出現,拿着外套過來,走到了我的身邊,爲我擋住了太陽,你張開你那寬厚的臂膀,爲我撐起了一片綠蔭,遮住了那“刺痛”的陽光。沒有人知道,爲什麼我會這般嚴重的過敏,只有你,會每次在陽光強烈的時候,來照顧虛弱的我。

你,也許不是對我最好的人,但絕對是那個最懂我的人。

風繼續吹着,吹走了我臉上的汗水,吹走了那恐怖的紅斑。始終沒有吹走的,卻是你對我的瞭解、對我的關心。

茫茫人海,我們都在追尋自己的歸宿,而在這人世間,我們的相見算是一種緣分,懂得彼此更像是一種天意。把我們的感情放進這時光機中,不時回頭看向昨日的美好。唯有那個你最懂我。

最懂我的那個人作文 篇51

打開回憶之門,回念舊日往事,時間轉瞬而逝,您已一笑白頭。

――題記

東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他爲人民謀幸福……這常在耳畔的歌聲,也是回憶的聲音。

小饞貓

玩了一天的我,拖着疲憊的身體準備回家,還沒到家,就被清香的糯米味勾去了魂,一進門發現原來是您在包糉子。一堆堆無神的糯米,在經過您的手後,變成了一個個挺胸擡頭的戰士,排列有序的在蒸籠上等着下鍋。看到這我嚥了咽口水,用可憐巴巴的眼神看着您,您見此說到:“哎呦,瞧把我家小饞貓餓得,眼珠子都快掉鍋裏了。”我撓撓頭笑着走向飯桌旁,突然,我發現了躲在桌角上那反扣着盤子的碗,原來您怕我回來餓,早已提前做好了一籠,還幫我剝好了皮,這時您走過來說:“這就看見了,快吃吧。”我見此,便狼吞虎嚥地開動了,您望着開心的笑了。

一籠芳香的糉子,是您懂我的味道!

搗蛋鬼

小時的我生性頑皮,彷彿是一隻沒有進化的原始人,在樹林裏、在小河邊常能看到我的身影,有一次的躲貓貓中,我靜靜的躲在只有我和您知道的地方,等待小夥伴們的搜尋。也許正是因爲那天太過於靜,我漸漸睡着了,您見天色已晚,便下意識地走向那個地方,看見了正大睡的我,您哭笑不得,便近身來說:“再不醒狼就來了哦!”我一瞬間彈起來,您笑着摸了摸我的頭,拉起我的手往家走去。

一片安靜的淨土,是您懂我的地方。

愛哭蟲

年幼的我,一直在您的身邊,很少在我爸媽身邊呆着,每當我見爸媽要去上班時,我便會每次都掉眼淚。而您卻會摸着我的頭說:“小孩不能多哭的,尤其是小男孩哦!哭多了牙就早早掉完。”每次聽到這我都會立馬停止,然後認真的看着您。每當這個時候您就會帶我來到院裏的小樹前,在小樹上刻我的身高線,說“等你長過小樹,媽媽爸爸就不用上班了。”如今我也知道我是無論如何也超不過那樹的,爸媽也會爲了給我更好的生活,而努力賺錢努力工作。

一道道樹上的身高線,是您懂我的印記。

一個美味的糉子,一個神祕的基地,一道道愛的印記,在我心中永不磨滅,感謝最懂我的您――我的奶奶。

最懂我的那個人作文 篇52

她叫小唐,是全世界最懂我的那個人,我們一直都是彼此非常好的知心夥伴。

小唐是個偏內向的小姑娘,也許是因爲細心,我的每一個小舉動都逃不過她的火眼金睛。而我又是個活潑開朗的小馬虎,每次被她看出心裏想法時,都會紅着臉,撓着頭奇怪地想:她怎麼什麼都知道!我表現得有這麼明顯嗎?這時候,她也總是會得意的笑笑:“又想問我爲什麼知道,哼哼,不告訴你!”說着,她就一溜煙地跑了老遠。我總會用一副“我生氣了”的口吻,大聲吼道:“別以爲你超厲害,給我等着!”從小到大,我們一直都這麼吵吵鬧鬧,長大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。

曾記得有一次,我因爲在學校裏和一個同學吵了架,鬧了彆扭,不想把不好的心情帶給小唐,便擠出笑臉跑向她,笑道:“走啦,走啦,趕緊回家,我快餓死了!”她斜着頭看了我一會,我緊張地問道:“怎麼了,我有這麼好看嗎?趕緊回家啦!”我似乎都能感覺到耳根子傳來的隱隱熱氣,我便下意識地摸了摸耳朵。她笑了笑,一副看穿一切的樣子,又似乎還不想“揭穿”我,便揚了揚嘴角,說:“走吧。”

一路上,我一反常態地低着頭一句話也沒有說,安靜聽她講她們班發生的趣事。忽然,她停下了腳步,我擡頭看了她一眼,她望向了我,眼神裏流露出深深的關切之情:“說吧,今天怎麼了?”我明知已被她看穿,卻還想“掙扎”一下,裝作不明所以地問:“啊,怎麼了?”她溫和地說:“不開心就講出來,憋着更難受。”說着,拉起了我的手。我一副泄了氣的樣子,把事情的來龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學的不對,讓我消了氣,又安慰我:“就因爲這麼點小事就一直不開心,好啦,我還不習慣你不開心的樣子呢,還是開心的時候可愛啦。”我“噗嗤”地一笑說道:“還是你最好!”她語鋒一轉,小大人似的分析了我的不對之處,我佯裝生氣道:“哼,明明是她先說我的。”“好了啦,反正都過去了,我們聊點別的吧。”小唐總是這樣,知道我什麼時候最想聽到什麼,每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣,一副沒心沒肺的高興樣兒。

小唐,她永遠都是最懂我的那個人,沒有之一。

最懂我的那個人作文 篇53

時間還在不停流逝,轉眼間我已經15歲了,陪伴我15年的父母,你們又怎能不懂我呢,我也看着你們漸漸衰老……

記得很多次我表現反常時,你們也都能猜出發生了什麼事——有一天我想回到家中,我裝成一副失望的樣子,可我也並不是真正的演員。總有缺陷——被自己內心激動給沖垮了,這是你們一看便知,我考試考好了,你們的臉上也浮出笑容說:“這次考試不算啥,下次繼續努力,爭取更好的成績,不要驕傲……”澆滅我內心的“火焰”,畢竟你們是最懂我的那個人。

有一次,我考試考砸了。假裝平靜的表情,是下驚濤駭浪的內心世界。生怕“暴風雨”等猛烈衝擊。一回到家中,一改往常的習慣,開始埋頭苦幹了,你們彷彿早就預料到般,相視一笑,一切盡在不言中,你們也當什麼都沒有發生,吃飯時是我最害怕的時候,畢竟吃飯時通常是要閒聊的,因爲我在時也往往把“矛頭”指向我,一如既往。可父母卻省略了之前的批評與打罵,只說了“下次努力”四個字,可這不僅僅只是四個字,更重要的是它使我翻江倒海般的內心平靜下來,我想他們真不愧是是最懂我的那個人。

不知爲何,我從小有種習慣——喜歡拽父親的耳垂,媽媽說你小時候你爸摟你睡覺時你總是抓住你,把耳垂搞得你爸只好頭彎着,如果擡起頭你就會哇哇大哭,我不禁感嘆原來父親在我小時候就知道我的心思,我當時怎麼會那麼樣呢,父親真是太辛苦了……

轉眼我已經成爲一個大小夥,開始了我們住校生一樣剛住校的那段時間,區縣處理人際關係以及學業的側重點,畢竟一下子多了七門課程了,誰也不會一時半會兒解決,這是十分繁瑣,這就搞得我上氣不接下氣,有時候連飯都吃不上,你們似乎把你們的依圖傳到我的心裏,從班級回寢室時冥冥之中有一種強烈的預感,你們的寢室住果然你們來看我了,給我捎了許多好吃的,我想你們怎麼可能知道,大概是我在家總是加夜宵的緣故吧。

最後你們爲我付出了那麼多的代價,纔會對我如此熟悉,是那日夜的堅守與陪伴,是那無私奉獻的精神與執着,是那形形色色的暢談與交流,我想說陪伴了15年的我也如此的熟悉你們。但你們所做的一切都是爲我好想讓我長大有出息,有新的生活,而不是成爲你們的翻版……

最懂我的那個人作文 篇54

在這個世界上,並不是所有的人都瞭解你,但是最瞭解你的人就是最愛你的人。

最愛你的人莫過於母親,她們把我們生出來,將我們扶養長大,是她讓我們有了現在的幸福。她們好像會讀心術似的,我們心裏想的,她們全知道。並且還比我們要先行動。

在我小時候我想要什麼東西媽媽就給我買,還沒等我說就把我想要的東西拿了出來,我就特別的佩服她,但這也養成了我隨性的性格,有的時候我去超市基本上我拿什麼我媽媽就買什麼。

我特別喜歡玩玩具,在我家裏一會大箱子的玩具,基本上都是我玩了幾天就玩膩的。那時候沒有了喜歡玩的,看到院子裏有一個人在玩遙控飛機,我就特別的羨慕,我也想有一架遙控飛機,我就特別的羨慕,但是應爲遙控飛太貴了,我也就沒好意思向媽媽說,讓我這幾天都心不在焉的,媽媽好像看出來什麼,問我有沒有什麼心事,我就說沒有。

一個星期後,媽媽說“我要去外地出差,你就待在家裏聽爸爸的話,別和別的小朋友打架。”我心想"又不是給我買玩具,我就不聽話"“等我回來我給你個驚喜”我聽這個我就立馬聽話了,我在想會不會是我想要的遙控飛機。我就等了一個星期,媽媽回來了,我迫不及待的靠上去問“媽媽,你給我帶回來了什麼驚喜!”媽媽從包裏拿出來一架遙控飛機,我激動的不得了。媽媽說“那天我看見你在院子裏盯着一架遙控飛機,我就知道你肯定想要一架”我拿着飛機就去園子裏玩去了,在院子裏玩了一下午。

感謝上天給了我一位偉大的母親,她懂我,她愛我,當然我是不會辜負了您的期望的。

最懂我的那個人作文 篇55

在這個世界上,與我們最親的人是父母。可你要是問最懂我的人是誰,我首先會排除他們,因爲成年人的世界和我們不一樣。

“那一定是你的同輩親戚了!”這時你肯定會說這句話。我只能祝賀你:“回答錯誤!”我的同輩親戚可愛打小報告了,我會把我的祕密告訴他們?

這個最懂我的人,其實是我的同學小杰(我們同學都這麼稱呼他)。雖然他有些矮小,看起來就如我的弟弟,但他是我的“知心大哥哥”。

我們平時經常一起打籃球,休息日也會一起打幾把遊戲。有時因爲碰到一些技術差還推卸責任的隊友而輸掉比賽,我總會十分憤怒,想諷刺他們。此時小杰總會發來語音,“算了算了,就當他們是幼兒園小朋友吧。”,接着以“房主”(隊長)的身份開始了下一局。

上學期的一次語文單元考,我考得十分出色,媽媽爲了獎勵我,說要微信給我轉五十元。我聽了欣喜若狂,微信通知了包括小杰在內的我的三個死黨,說要請他們喝奶茶。隨後我回到房間準備睡覺,想營造一個“睡醒之後錢從天降”的場景。

第二天放學一回家我就打開手機查看,卻發現自己並沒有收到那五十元。我急忙打給媽媽,卻收到了這樣的答覆:“先放我這兒,接下來幾天如果你還能保持高學習效率,我就把錢給你。”電話打完,我最擔心的不是還能不能拿到,而是該如何與死黨解釋。

我想着閉口不提,可時間一天一天過去,他們都忍不住詢問,沒辦法,我只能坦白。“哼,就知道你說謊,我們是朋友,可我們討厭言而無信!”其他兩位都很生氣,可小杰卻不這麼認爲,“我相信幾天後一定能喝到奶茶。”

爲了他的信任,我一定要努力!接下來的幾天,我努力地把作業本都讓老師打上了星,還積極發言,成功拿到了那五十元。我給他們都買了奶茶,而小杰的是超大杯!他笑道:“還是我最懂你!”

小杰並不是我的親人,我卻覺得他就像我的兄弟一樣。他帶給我的不止有普通的友情,還有高山流水遇知音的喜悅。

最懂我的那個人作文 篇56

最懂我的人就像黑暗中的一盞明燈,給我帶來光明與前進的希望;最懂我的人就像茫茫大海中的一座燈塔,給我指引方向帶給我前進的動力;最懂我的人就像嚴冬裏的一縷陽光,給我帶來溫暖與幸福。

我心中那個最懂我的人,個子不高,頭髮花白,但是眼睛卻炯炯有神,他就是我的爺爺。

說爺爺最懂我是因爲他總能在恰當的時候激勵我,幫我克服困難,堅定信念,勇往直前。

爺爺是一位書法愛好者,我因爲從小受到爺爺的薰陶也很喜歡書法,期待有一天能寫出像他那樣漂亮的毛筆字。可我每次拉着爺爺的手讓他教我寫字的時候,爺爺總是百般推遲地說:“你做事三天打魚兩天曬網的,哪裏能學好呀。”聽完這話我可不服氣了,心想:哼!這也太瞧不起我了吧。有什麼了不起的,不用你教我自己也可以學。

可是剛開始練字的時候,手裏的筆完全不聽我使喚,寫出來的字歪歪扭扭。我總是不耐煩的將手裏的毛筆扔出去,把紙揉成一團扔在地上,生氣地看動畫片去了。每當這時候爺爺總會漫不經心地走到我身邊,拉長了臉搖着頭說:“算了,你還是放棄練字吧,我看你也不是那塊料。”話音剛落,我像一頭憤怒的大猩猩從沙發上跳起來,不滿地嚷嚷道:“你怎麼知道我不行。”然後賭氣地又衝進書房,開始充滿鬥志地練字。

有一次爺爺生病住院,我去醫院看望他,還特意帶上幾張我覺得很得意的書法作品,想在他面前好好炫耀一番。不出所料爺爺果然大大的誇獎了我,不過他好像也看出我洋洋得意的表情,又語重心腸地提醒我:“雖然有了一些進步,但是也不能驕傲啊。你寫字的力度還不夠,還有每一個筆劃都不能馬虎,起筆和收筆都要認真對待……”躺在病牀上的爺爺似乎完全忘了自己是個病人,滔滔不絕地給我講他在學習書法時的心得體會,我也聽得津津有味。

後來我過生日,爺爺還把一支他珍藏多年都捨不得用的毛筆送給了我,溫柔地摸着我的頭對我說:“嗯,寫得越來越好了,一定要堅持呀!爺爺知道你一定可以”。不知怎麼我激動得眼淚在眼框裏直打轉。

我要感謝爺爺,因爲他懂得我對書法的熱愛與執着,因此在學習的遭遇困難遇到挫折時不斷地激勵我,才讓我沒有停下努力的腳步,一直向着夢想勇敢前進!

最懂我的那個人作文 篇57

有人懂你嗎,有人理解你嗎?我不清楚你有沒有,但我能確定我有,那個人就是我的媽媽。

她因操勞已經白了不少頭髮,臉上已出現了深深的皺紋。大概是因爲我過於讓她擔心了吧!

她懂我,體現在她懂我的內心所想。

也許不必說一句話,我的一個眼神她就懂了。如果考試的分數結果並不是那麼盡人意,而她從未批評過我,也從不給我壓力,只給我動力。她會做出很自然的動作,或拉着我的手,或抱着我,或出去散散步。告訴我接下來一定要努力,她總是告訴我說:“兒子,下次你一定會考好的,因爲你是聰明又好學的孩子呀!”也正是媽媽的鼓勵,讓我沒有太大的學習壓力。

我想,那是因爲她懂得我的內心,懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因爲媽媽的鼓勵和幫助,讓我也明白學習就是與困難做鬥爭,戰勝困難的過程,讓我明白獲得成功必須經歷失敗。

她懂我,體現在我們之間的默契。

還記得幼兒園一次親子運動會上,其中一項是兩人三足跑,遊戲規則是:我們腳上捆綁着一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,儘管有過摔倒,但我們有默契,我們很快站了起來,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!後來我們便更有默契,也加快了速度,最終取得了不錯的成績。

當我回過頭來回憶生活的點點滴滴時,發現媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時,是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡,最長遠;平凡中的陪伴,是心安。

那個最懂我愛我的人就是——我的媽媽。

最懂我的那個人作文 篇58

我的母親,是最能理解我的那個人,也是最懂我的人,從小到大,不論我有什麼心事,都瞞不過媽媽,而且她還會開導我,讓我心裏不再鬱悶。

有一次,我在學校裏和同學玩耍打鬧的時候,不小心戳到了同學的眼角,看着他被送到保健室,我心中十分害怕。回家的路上,我的心怦怦直跳,擔心回家後被母親訓斥。到家後,我閒話不敢多說,趕緊開始做作業。

晚飯時,母親回來了,爲了不讓母親發現,我還裝着努力埋頭做作業的樣子。晚飯時,我一反常態,連平時最愛看的動畫片都視而不見,低着頭扒飯,生怕母親看出點什麼來。

母親也對我這樣的反常行爲感到奇怪,臉上顯現出詫異的表情,她用異樣的眼光看着我,但沒有說什麼話。

直到飯後,母親問我:“你今天到底是怎麼了,是發生了什麼事麼?”

“沒,沒發生什麼事”我磕磕巴巴地回答。她又問,“那你今天爲什麼如此緊張呢,和我談談吧。”

我吞吞吐吐地說:“我,我今天不小心戳到了別人的眼睛,他好像給送到醫院去了。”

母親聽到這裏,非常焦急,她趕忙電話聯繫了班主任老師,這才知道對方並沒有大礙,只是眼角這裏破了點外皮,母親這才如釋重負。

母親嚴肅地教導我說:“首先,眼睛是人身上最脆弱的地方,萬萬不可受傷;其次,你去打比自己瘦弱的同學,這是欺負人。你是練過拳的,而對方這麼瘦小,如果你真把對方打成殘疾了,你們兩人都得痛苦一輩子!而且發生了這麼大的事,你怎麼能不告訴我呢,你以爲我看不出來麼?”

我慚愧地低下了頭,更確定了自己的任何反常都會被母親看在眼裏,畢竟她是最瞭解我的人,也就是最懂我的那個人啊!

最懂我的那個人作文 篇59

假日的商場,我興沖沖的向某一個服裝品牌走過去。爸爸進店轉了轉,看了看這偏中性的服裝,搖搖頭,嫌棄道:“小姑娘家家,穿這些不好看!”我撇了撇嘴,沒作聲。媽媽說:“你看着好看的不一定適合她,得讓小姑娘自己選。”說話的功夫我已經換裝完畢,媽媽圍着我轉了一圈,讚道:“帥氣!還是這種格子襯衫適合你。”我的意洋洋的看着爸爸,哼,還是媽媽最懂我。

妹妹的出生正好趕上我六年級小學畢業。那個星期天,爸爸媽媽都在忙着在醫院照看妹妹,我一個人拖着行李箱,獨自上了公交,形單影隻地去了學校。也不是第一次自己上學,但這次的感覺有些奇怪,覺得有些委屈。熬到週末,爸爸還是沒來接我,我只好自己回家。

看着鋪了一桌子的作業,我莫名的煩躁,複雜的幾何數學題也讓我抓耳撓腮。不想了,還是去問爸爸吧。誰知廚房裏的爸爸大手一揮,連頭都沒回就說道:“我忙着呢,先等會兒。”我扁了扁嘴,心中的委屈憤懣,幾乎要一泄而出。我扭頭衝進自己的房間,氣沖沖的關上門。許是“嘭”的那聲巨響驚動了正在房間裏給妹妹做棉衣的奶奶,只聽她絮絮叨叨跟爸爸說着什麼,只模模糊糊聽見“驕傲”、“不能慣着她”幾句話,滿心的委屈突然涌上心頭,我忍不住大哭起來……

又一次月考如期而至,意料之中,成績糟到不能再糟。有氣無力的回到家,爸爸自然是沒有好臉色,整個一晚上都在說教,什麼只有謙虛認真纔能有好成績啦,什麼要對自己的人生負責啦……

等他說教完,我一言不發的提起書包回到自己房間。拿出作業,卻遲遲下不了筆。正當我出神時,只聽“咔噠”,門把手轉動了一下,我握筆的手頓了頓,接着又裝作若無其事的樣子寫起作業。媽媽嘆了口氣,把一杯冒着熱氣的牛奶放在桌子上,像往常一樣,坐在牀邊,拍拍我的肩膀,說道:“這陣子因爲妹妹的出生,我們冷落你了,對不起。”我鼻子一酸,更委屈了。

媽媽繼續說道:“妹妹身體不好,一直在醫院裏,全家人的心思都放在了她身上。我們忘了,你也還只是個孩子,也需要宣泄心理的不良情緒,我們不該忽略你的感受。以後有事情別憋在心裏,一定要和媽媽說,我們不會因爲有了妹妹就不愛你,你和妹妹都是爸爸媽媽的寶貝。”原來,媽媽一直都知道我的小心思,她一直都懂我。我撲在媽媽懷裏,痛痛快快地哭了一場……

媽媽,謝謝你,你是我精神的支柱,你是我心靈的港灣,你是最懂我的人!

最懂我的那個人作文 篇60

我是一顆種子,您就是那片承載着種子的土壤,我在您的心中成長,您是那個最懂我的人。

在我遇到困難時,您總是給我鼓勵。我喜歡語文,語文也一直是我的強項。每晚一輪小複習,複習當天學的字詞,每週一輪大複習,複習卷子上的錯題。這樣一個好習慣是我從上小學就養成的。但是初一的第一次重大考試,讓我對它產生了質疑。成績下發,我竟然連班級平均分都沒有達到。我把卷子折了三折,塞在書包的最底層。低着頭,回到了家。一到家,我便把自己鎖在了房間裏。爲什麼我付出了那麼多,卻和那些整天玩的人一個分數,難道,是我努力的還不夠嗎?還是說,我的方法有問題?正在我冥想之際,一陣腳步聲傳來。您來了。您坐在我的牀邊,輕柔地問我:“今天學校裏發生什麼事了嗎,爲什麼你看起來心情不好?”我知道這事瞞不過您,於是默默把卷子遞給了您。您抿着嘴,眉頭緊鎖,緊緊地盯着卷子。我本以爲您會把我責怪一番,沒想到您只是嘆了口氣,拉着我的手把我帶到了陽臺。

陽臺上紅豔豔的喇叭花開的正旺,那一朵朵花尾部緊挨在一起,一團團一簇簇,向四面八方綻開,好像在向大家宣告它已經盛開的喜訊。您指着那一盆花對我說:“你看,那喇叭花開的多豔。但是你想,如果沒有他盆中的那一片肥沃的土地它哪能生長得如此旺盛,開出如此美麗的花啊!”是啊,如果不是喇叭花日日夜夜地吸收養分。哪裏會有那一個個小喇叭的出現呢?一次的考試,說明不了什麼問題。我相信只要我持之以恆的努力拼搏,就能像喇叭花一樣厚積薄發,開出屬於我自己的成功的花朵。我又對學習充滿了希望,重新回到桌子旁。感謝您在我對自己沒有信心的時候給我鼓勵。您是那個最懂我的人。

您總是用理解和支持來爲我的成長助力。上了初三,那看不見的壓力從天而降,有時壓得我喘不過氣來。數不清的卷子,做不完的題,常常讓我十分煩躁。那天我正在屋中做題,一道題的思路剛剛想出,您的聲音便傳了過來:“寶貝,下來喝喝口水吧。”我的思路當即被打斷,內心十分惱怒,衝着門口喊道:“您不知道到我在學習嗎?不要打擾我學習!”喊完我便有些後悔,那畢竟是您對我的關心。但是我又不想出去道歉,於是便繼續悶在房間裏。

不一會兒,您來了。您打開門,把一杯水放在了我的桌子旁邊,又默默的出去了。水杯上面貼着一張小紙條,寫道:“寶貝,加油,媽媽永遠是你最堅強的後盾。”一瞬間,我熱淚盈眶。面對我的焦躁,您沒有生氣也沒有責罵我,只有對我的理解和支持。感謝您用理解和愛來爲我的成長助力,您是那個最懂我的人。

倘若我是一顆種子,您就是承載着我的土壤。您的鼓勵讓我在內心昏暗迷茫時又對未來充滿了信心。您的理解與支持,爲我的成長助力。感謝您,您就是那個最懂我的人——媽媽。

最懂我的那個人作文 篇61

最懂我的那個她,有時心思細膩,有時很愛嘮叨,有時出乎意料般的善解人意。總而言之,不管何時何地,還是那個她最懂我。

烏雲遮蔽了天空,一霎那,豆大般的雨珠瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來,風追着雨,雨趕着風,整個世界都處在風雨之中,只有昏暗的路燈陪着我前行。“哎,這麼大的雨,回家還要寫作業,好煩哦。”突然,我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕,咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子,無聊的等着媽媽來接我,腦子裏全是我喜歡吃的蛋糕……這時,“嘟嘟,嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來,把我的思緒拉了回來,媽媽來接我了。上了車,一個散發着奶油香氣的白色包裹出現在我眼前,我迫不及待地打開一看,竟是我平日裏最愛吃的芝士蛋糕。是因爲沒時間買吧,好久都沒有品嚐到這份美味了。頓時,眉頭舒展了,這份及時而又解餓的蛋糕,在今天卻是不一樣的味道,除了口感的綿軟與醇厚,更多的是甜甜的,愛的味道,與那個“最懂我”的味道……

也就在這時,我的腦海裏迅速的反應過來,不僅在生活中她是如此的懂我,在學習上,她更是懂我。我的愛好是英語,可以這麼說,每當我看到、聽到,有關英語的一切,都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前,我和媽媽來到新華書店,去挑選幾本對我來說最有幫助的英語教材及習題。琳琅滿目的書使我眼花繚亂,不知道該挑哪本好,“哎,這本看上去不錯的樣子”我心裏想道。正在伸手的一瞬間,有一隻手和我碰到了一起,轉頭一看,原來是媽媽。我們相視一笑,心照不宣,在我內心深處永遠明白:或許只有她才懂哪本教材最適合我,在學習上對我有更大的用處……另外,數學也是我主課中最薄弱的一門功課,媽媽也經常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力,鞏固舊的知識,預習新的知識,讓我在這門學科上“更上一層樓”。

時間悄悄的從指縫間溜走,不知不覺,疲憊了一天的母女兩也沒多說什麼,便各自睡覺去了。

當我關上了燈,閉上了眼,我的腦海裏還記着媽媽對我說的一段話:“做好自己,聽家人的話,和朋友好好相處,努力學習,以善待人;學習第二,人品第一。”這每一個字,都輕輕的,敲打着我的心扉……她呀,母親呀,不論何時何地,永遠是那個最懂我的人。

雨停了,月更明瞭。

最懂我的那個人作文 篇62

“海內存知己,天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個人,也就是小悅悅。

她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學期間我們就好比連體嬰兒,整天形影不離。我們都非常喜歡對方,也很懂對方。

那一次在校慶活動上要表演節目,我們倆不約而同的找到彼此排練節目。一起彷彿是我們心心相映感應到的,曲子選了同一首,並且每一個動作,每一個音,每一個細節,都是完美一樣的。同學和老師都目瞪口呆,不敢相信:“你們難道不是雙胞胎?”別人都在驚訝之餘,我們剛好四目相對,相視一笑。

我們也都參加了聯合國的“和平海報”繪畫評選活動,最後都得了“和平天使獎。”繪畫過程中,我們似乎互相是對方肚子裏的“蛔蟲”,對方想要什麼顏色,早已心知肚明,貼心地會幫忙拿好,她好像永遠都知道我要幹什麼。我們倆就是這樣要好,不爲別的,只爲這段珍貴而又美好的友誼。

我們一起去借閱圖書,結果看中了同一本,心領神會的我們放棄了這本,可再次挑中同一本書……

有一個最懂你的人真的是件很奇妙的事,她或他會知道你的一切,會知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什麼時間會幹什麼事。你會以有這樣的一個知己而開心,她或他會細心的照顧你,你會感到前所未有的幸福感和舒適,這真的很奇妙。

遇到這個最懂的人我真的很知足,一起“瘋”了六年,那是美好快樂的時光,這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個人分別是痛苦的,失去最懂自己的那個人也是痛苦的,所以要珍惜,珍惜那個最懂自己的人。但即使與她分別了,也別難過,要與她一同努力、奮鬥!

最懂我的那個人,我們一起拼搏奮鬥,努力學習吧!在未來的路上肩並肩翱翔,好嗎?

最懂我的那個人作文 篇63

此時坐在電腦面前的我只因班主任這短小而有力的一句話,無數的腦細胞和炸開了鍋一樣,細細回憶了自己在暑假中所犯的錯誤……

我……我到底做錯什麼了?

折騰了半天才把號碼拿到手,疑惑,不解夾雜着一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的,又被一股恐懼包圍全身,畢竟,嚴謹的班主任無緣無故不會這麼做啊。

“爲什麼你的練字紙是昨天冒充的!?”極具威力的一句話讓我手足無措,該不該回話?

“唔,我……老師對不起,我以後不會這麼做了……”臉蛋已經超負荷的發紅了。頓時纔回憶起這件事情,內心已翻江倒海。

下一節課的英語課自己是有一句是一句地聽着,偶爾回過神來在討論區回覆一下證明自己的存在,但自己的全部心思都在想着下一節課班會,班主任會怎麼處置我這個“罪人”。

熬了半天,終於把這網課熬過去了,心卻被一根繩子緊緊吊着,自己無法控制住自己的情緒,渾身似被綁的死死的無法呼吸……好,好丟人啊!

正當自己的那片小天空被陰雲填滿,無助的躲在牆角哭。伴着幾段高跟鞋那有勁幹練的步伐,“媽?”頂着紅腫的雙眼。

“怎麼回事啊?班主任叫你打電話?”看這表情就知道已經在壓制怒氣了。額角滲着汗珠,眉頭不滿的纏繞在一起,估計是從班上趕回來的。

頓時不知道該如何說起,蜷在那兒一言不發。

“你倒是說話啊!怎麼了啊?”一次一次地盤問。

“是不是因爲昨天的練字紙,拍照片的時候就感覺不對勁。”語氣漸漸緩和,在我耳邊低語。

我驚奇地看着她,像是什麼不爲人知的邪惡小祕密頓時被捅開。

“媽……是不是很丟人。”既然事情敗露已成定局,也一定少不了一頓臭罵吧,但更希望你可以陪我好好聊聊,沒有那麼多怒氣相伴。

她,沒有吼我也沒有罵我。從包裏抽出一瓶我最愛的飲料,順勢拿了幾張面紙,“好了好了,不哭了,媽不怪你。把臉擦擦,昨晚看這不對勁,應該把你喊起來的。哎,不哭了不哭了,這次是個教訓,以後不可以這麼做了!”

她似乎懂我一切心靈上的需求,在我原本寒冷的內心上披上一層外衣,給我最好的幫助。擡眼望去,她那棕色的眸子裏竟毫無對我的責備,還夾雜着絲絲愧疚。

鼻頭越發酸澀。

總說這世上難尋知己,難尋最懂自己的人。可現在,她就在我眼前。

最懂我的那個人作文 篇64

有人可以從你的一言一行,一舉一動之中,便可明白你的所思所想。他,是我的爸爸;他,是我的知己;他,也是那個最懂我的人。

青春的邀約中,一種朦朦朧朧的情感在我的心底裏萌發。這種情感,它有着幾分甜蜜,也有着幾分羞澀。在心底裏,我偷偷地欣賞一個人。

我們兩個從小學四年級就是同班同學,開始我們兩個一東一西,一南一北,根本互不相識。但是,一切皆有可能。我們兩個漸漸地認識對方,到後來我們變成了無話不談的朋友。不知道爲什麼,一種從未有的情感漸漸流過心頭。好吧,我承認我有點喜歡她了。

這種情感在時間的鞭策下,越來越急地流過我的心頭。終於,在這長河之中,我向她表了白。可我始終也沒有想到,這一切的一切,都藏不過他的“法眼”......

回到家,做賊心虛的我東望望西看看,突然間,我被他嚇了一跳。“兒子,你過來。”一聽是爸爸的聲音,小心臟被嚇得砰砰亂跳。我小心翼翼走到他的身邊,眼珠一轉,心想,我爲什麼要這麼心虛呢?不行,這樣肯定會被他看穿的。想着我便把彎下去的腰板又挺了起來。爸爸終於發話了,“你是不是有喜歡的人了?”我一聽,腰板剎那間又彎了下去,我已經做好了面臨腥風血雨的準備,但是還想垂死掙扎一下。低着頭,微微顫抖地說,“沒,沒有啊!”

爸爸聽了哈哈大笑起來。他這麼一笑,我更加心虛了,忙問,“又,又怎麼了?”爸爸笑了笑,打破了這壓抑的氣氛。“哈哈。兒子,我真爲你自豪。”我聽了,丈二和尚摸不着頭腦,“啥,爲啥?”爸爸說,“其實吧,我知道你有喜歡的人了。”我一聽彷彿吃了辣椒一般,臉一下紅到耳根。爸爸接着說,“我知道那種感覺,小時候我也經歷過,這並不是所謂的愛情。而且,我在你身上看到了勇氣,爸爸相信你,不要因此而耽誤了學習哦。”我一聽,臉上彷彿是陰雨過後的彩虹。

爸爸,謝謝你的理解,謝謝你懂我。爸爸,你就是我的知己。那個最懂我的人。

最懂我的那個人作文 篇65

靈魂深處的美麗和寂寞,總是需要一個人來讀懂。

成績——一個衡量學習的工具,當它變得尖銳時,厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。

以往回家的路是多麼的漫長,路燈是多麼的澄澈、明亮,可現在,天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子,路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭,淚水已佈滿眼眶,咦?你何時來?有何時去?低頭,下雨了。

回到家,沒有擡頭,便扎進書房。

“咋不洗手?”

夜色滲入窗口,風搖曳着窗戶,燈火漸迷離,我自無聲息,那原來的梅花香,早已不見蹤影,月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音,重複了幾遍便沒有了,我便繼續自己的思緒:我能不能有所改變呢?通過自己的努力。這次的月考失利,會不會讓下次的考試發揮更好呢?

推開門,你笑了笑,許是不用多言語,便能知心事吧!暗淡的燈光下,眼神卻異常的清澈堅定,似乎要把事物刺穿,眉宇雖緊鎖,卻有一種欣慰漫延,緊抿的嘴動了動,卻不見語言誕生,彷彿在說:“我們一起。”我從你的眼神裏讀懂你的關心與理解,平復起失落的情緒,我們開始一起制定學習計劃,一起讀書,一起分析錯題……

你始終沒有提過成績,甚至沒有表現出焦急,我知道你的期盼與希望,但我更知道,自己還需要努力,還需要下一次的爆發。

你懂我,纔會不言不語與我一起努力,共同成長;你懂我,纔會不罵不打與我一起讀書,共同進步;你懂我,纔會讓我一人坐在窗臺發呆,不責問,不訓斥,早已沒有了淚水,留下的只有一顆堅韌的心,與一種抗挫的精神,我亦沒變,變的是一種心態。

時間讓你有了皺紋,甚至潔白的雪花延着你的髮絲溫柔綿延。是啊!人一旦有了追求,光陰就荏苒了,歲月就如梭了,白駒就過隙了,而你,最懂我的那個人,什麼時候讓歲月吞噬了你的容顏?

時光太瘦,指縫太寬,無聲的歲月中,我慶幸你是那個最懂我的人,無論前方的路如何充滿荊棘,如何佈滿陷阱,願你一直伴我前行,願你一直陪我渡難關,願你一直做那個最懂我的人!

最懂我的那個人作文 篇66

深秋,一個草枯花敗的季節;深秋,一個淚眼道別的季節;深秋,一個最懂我的季節。

無論是在過去、現在、還是將來,茫茫人海之中,只有你纔是那個最懂我的人。有你,一切才顯得完整。

還記得,小時候有一次因爲在外面玩瘋了,很晚纔回家。剛進家門就被老爸從頭到尾說了一通,心裏很是不服氣。也不知當時是哪來的勇氣,我竟然和老爸頂撞起來,氣得老爸臉紅脖子粗。隨着一記乾淨利落的巴掌聲我的眼淚頓時涌了上來,那是老爸第一次打我,至今我還銘記在心。心靈受創的我甩下了一句話就從家裏跑了出來。

我一邊跑一邊哭,也不知跑了多久。等到自己意識清楚的時候,才發現自己已經爬上了家鄉深處的山丘,微風撫着草地,撫着樹葉,拂過我的髮絲。本想一個人望着星空靜靜心,誰曾想一會的功夫便烏雲密佈下起了雨。“難道連上帝他老人家也討厭我嗎?”我心裏想着卻沒有說出口。雨滴打溼了我的臉龐,好像在唾棄我一般,回過神,剛要往回走,雨卻順勢下得更大了,我心裏突然涌上一種從未有過的恐慌,因爲我已完全找不到回家的路,雖說以前經常跑到這來玩耍,但從沒遇到過這種突發狀況。

雨越下越大,我瞬時慌了手腳,心裏越來越害怕。我在山丘上亂竄,卻無意間扭傷了腳,我無奈地蹲在原地抽咽着。不知什麼時候,雨好像停了,但卻還能聽到“嘩嘩”的水聲。我猛然擡起頭卻發現了一個那麼熟悉的臉龐,那麼熟悉的身影!她爲我舉傘遮雨,風雨卻打溼了她的半個肩膀。此刻心裏的委屈一鼓作氣地涌上心來,我一頭扎進你的懷裏哭得更厲害了。因爲你,因爲你是那個最懂我的人……

回到家,看到老爸在焦急地打着電話,問鄰居,問我的同學,問我有沒有去他們家。燈光下,我猛然看到了他那華髮中隱藏的一絲絲白髮,格外耀眼!他看到了我,緊鎖的眉頭舒展開來,眼神卻依然嚴厲:“快去喝點熱水,把衣服換了。”還是命令的語氣,但我乖乖地去了。那時已是十一點了。

凌晨三點左右,突然感到很口渴,於是就下牀踉踉蹌蹌去倒水喝,可不知怎麼就是端不起桌子上的水杯,“咔嚓”一聲,水杯落在地上摔得粉碎。聞聲的你趕緊跑來,卻發現我早已暈倒在地,你不顧一切地和爸爸把我送往醫院。朦朧中我還記得你嬌小的肩膀是如此的溫暖,如此的讓我有安全感!

終於到了醫院,掛了急診。直到過了一會醫生親口和你說我沒有什麼大礙的時候,你才稍稍鬆了一口氣。從開始直到我醒來,你一直都寸步不離地守着我,擡頭望去,天已亮,太陽露出了一角,那時已是早上八點。後來我好起來了,你卻病倒了……

如今的我每每坐在窗前仰望星空的時候,我就會想起這件事,寂靜的夜空中劃過一顆流星,劃過那個夜晚,那件事,那個人,那個最懂我的人,卻一直住在我的心裏……

最懂我的那個人作文 篇67

這一生,最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格,但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的爲我着想,用母親的光環溫暖着我,用着一個個溫馨的故事教導着我。

那一次,我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕,渾身打着戰,但是聽見雨點的歌聲,和雨一同起舞心裏還是很滿足的。母親見我在雨裏不回家本想等我進門就罵上幾句,可一見我這一副狼狽樣兒,心軟了,趕緊放好了熱水讓我洗澡,好讓我暖和暖和。“呼,水真好玩,可還想聽個故事”,我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。

雨早已停了,風呼呼地颳着,母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心裏還在回味着雨點打落的歌聲,母親見我神遊樂境,便打算給我講個她小時候的故事:“一個下雨天,一個小女孩裸着腳跑到田壟上,不顧小雨點的打落,溼着身子在雨裏跑着、笑着、跳着,聽着雨的美妙音樂,跳起了歡快了舞步,一切都那麼美好。可是好景不長,當她一回家,她被她媽媽罵了一頓,媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因爲還有好多沒幹的農活兒要她幫着做呢。”

我聽完了這個故事不禁吸了口氣:“唔,好討厭的母親,這女孩明明這麼愛雨水,母親卻扼殺了她的喜愛。”

“可不是嗎,但她母親也是爲她好啊,淋了雨,感冒了可不好。”母親笑笑說。

是啊,母親總是爲孩子着想的,母親就是用這麼一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。

最懂我的那個人,用着每一個溫馨的小故事教導着我,理解着我,愛着我。母親!感謝你的每個動聽的故事,讓我在健康的成長着。

最懂我的那個人作文 篇68

那個最懂我的人不是父母,也不是老師,更不是同學,而是我最好的朋友。

“這次期中考試的成績出來了,下面我念到名字的同學上來拿試卷。”班主任在講臺上微笑地說着。看來這次我們班考得很好,心裏邊很輕鬆,很愉快,可是,世事難料,這次我只考了七十三分。

“哎!”我走在回家的路上,心裏還想着這次考試失利的原因和回去後怎樣跟父母解釋,弄不好又會被大罵一頓。就這樣,我慢慢地走着,可即使是這樣,我還是感覺回家的路程比以往短了很多。這時,有一個溫柔的聲音出現在我耳邊,“怎麼了,有什麼煩心事?”她拍了拍我的肩膀,我看了看她,一聲也不吭,她彷彿知道我的心事,接着對我說:“這只是一次小小的考試而已,沒有什麼大不了的。”我仍低着頭不說話,她繼續說道:“我可以給你補習呀,我們共同努力,怎麼樣?”這次我被她的話打動了,並且下決心下次一定要考出理想的成績。

就這樣,她每個週末的上午都會來我家和我一起寫作業,有時我有不會的題就問她。有時我們共同討論一道題,花費好長時間。聽到一陣門鈴聲,透過貓眼向外看,我看到她正向我微笑着,她笑的讓人陶醉,讓人溫暖,讓我立刻鼓足了幹勁。隨後,我們就開始了一段辛苦但快樂的學習時光,我們倆爲了搞明白數學卷子的最後一道題“聰明小屋”,足足花了一個下午的時間,直到天黑她纔回家。那時候,媽媽都被我們那種盡頭打動了,連連誇讚我們。

時光荏苒,轉眼間我們小學畢業了,她要回老家上中學。我還記得,那是個烈日炎炎的夏日,太陽炙烤着大地,路上的人們汗流浹背,我們來到一棵大樹下,我送給她一張卡片,上邊寫着:你是那個最懂我的人,願我們友誼天長地久!

最懂我的那個人作文 篇69

你最可愛,我不假思索,但思索之後,還是這樣說。——題記

月光似水,透過窗子灑落在我的桌邊,勾起我對你深深的懷念。曾經也是這樣一個夜晚,我把你送上列車。我懷念你,最懂我的人。

她,和我最默契,是最懂我的人了。第一次見她的時候,大大的眼睛閃閃發亮,還有她活潑開朗的性格,一下就吸引到我了。後來,命運的安排,我和她做了同桌,我們的友誼也從那時開始了,大概是相處的久了,我們變得越來越有默契。“去樓下幫我買點吃的。”過了一會兒,她拎着一袋吃的走過來。“哇,你怎麼知道我愛吃這個,還有這個!”“這還用想,你肯定愛吃。”“果然還是你最懂我。”她不耐煩地白了我一眼,然後就奪過我的零食開始吃起來。看着她狼吞虎嚥的模樣,我心裏覺得,我們真合拍。

時間慢慢過去,我要參加一個十分重要的演講比賽,比賽前幾個月,就開始了緊張的練習。她來陪我的時候,偶爾還會開玩笑地說:“你這麼努力,都不像你了。說,你是不是把她藏起來了。”被她這麼一說,我緊張的心情瞬間就被緩解了。

比賽時間就要到了,雖然練習了這麼久,但還是很緊張,總感覺自己發揮不好。

成績發佈了,結果並不理想。外面的雨淅淅瀝瀝地下了一整天,水珠從屋檐滑落,在地面濺起一窩窩水花;風也凜冽起來了。感覺這些天的努力全都白費了,我整日無精打采。同學們都說:“這有什麼大不了的,不至於吧?”她看見了我這個樣子,就拉着我出去跑步,直到我們都大汗淋漓。最後她停下來對我說:“怎麼樣,很解壓吧?”我點了點頭,說“嗯。”她接着說:“其實,你肯定覺得你輸了比賽是因爲你不如別人,對吧?其實,你只是缺乏經驗加上有點緊張而已,多練幾次就會好的,反正這樣的比賽還會有的。”經過她這麼一說,感覺我的心情變得舒暢起來,好像說出了我的心聲。果真,我們是最合拍的。

離別是悽苦的,思念更增添友情。如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自你心底的清泉。我想念你,我的朋友。

最懂我的那個人作文 篇70

身處慾望提速的年代,活在聲色犬馬的都市,一些人沉醉於名利,迷失於權位;一些人爲世俗所累,爲紅塵而醉。身爲一箇中學生,自然有學生的義務,受到了挫折,遇到了困難,總希望有人能聽我傾訴,聽我心聲,那個最懂我的人就是——書籍。

書是一位朋友,一位善解人意、懂我內心的朋友,他愛聽我的歡聲笑語,也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風和日麗的午後,我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳,隨意地坐在草坪上,倚着一棵大樹,聽着微風吹過樹葉的沙沙聲,深吸一口氣,帶着青草的芬芳。我拿出一本書,嘿,他總是陪在我身邊。一本《西遊記》記載了唐僧師徒四人西天取經的故事,讀着,讀着,我想:是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢?如果他們真處在這種意境中的話,路途再艱辛,也會停下來看看沿途風景的吧……暖風輕吹過髮梢,我緩緩地閉上眼,安心地享受他給我帶來的片刻寧靜。

月黑風高,淒冷的雨滴拍打着窗戶,一道道閃電如一條條皮鞭,在天空中揮舞着。臥室裏點着一盞燈,那昏黃的光暈點亮了一處小小的角落,我害怕地不敢入眠,再次打開了一本書籍,這篇文章陪伴了我無數長夜,讓我在每個夜晚安然入眠,那是徐志摩的《再別康橋》:她是一個優美而帶着憂鬱氣息的女子,一頭青絲盤在頭上,歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧着這本書,就像在擁抱着我的母親。清新的文字如同她純淨的心靈,飄逸卻不俗的風格是她內心的倔強和她心靈深處的感傷,“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,作別西邊的雲彩。”我向她訴說着我的害怕和壓抑,她聽懂了,緩緩用文字給我娓娓道來,她是那樣的美,那樣的純潔,洗淨了我內心的塵埃,掃去了我的焦慮,她懂我的心,一遍一遍,直到我伴着她和窗外的雨聲入眠……

我親愛的書籍,你陪伴我成長,一起走過無數時光;在我記憶的沙灘,必定有你到來的那一串堅定的腳印;有了你,我獲得了知識,獲得了寧靜的心境,也獲得了屬於我的精神麥田。當然,有舍有得,我願把我的一生奉獻給你,只因你是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文 篇71

有那麼一個人,她是我記憶裏最溫暖的守候;有那麼一個人,她是我夢境裏風平浪靜的港灣;有那麼一個人,她總比我更瞭解自己。

是的,她就是那個最懂我的人。

我時常在超市裏與別人交談幾句就忘記了自己本來想購買的物品。我可以說記憶力比魚還差了,明明上一秒還記着的,不過聊了會兒天,怎麼就能忘了呢?忘了的話,可不就意味着空手而歸?好在,我通常不是一個人去超市,我通常會和她一起去,每當我發現自己又忘了的時候,不需要說太多的話,只要向她投去一個求助的眼神,她總能捕捉到我眼睛裏隱藏着的信息。“你想要的應該是酸奶吧?”她也不會回答太多或說很多東西,就是這樣簡單的一個問句,剩下的就只有我小雞啄米一般的瘋狂點點頭。其實他完全可以說:“你想要的是酸奶”。

有的時候,我會想:她是不是會讀心術?就像玄幻小說裏面,看人的眼睛就能洞察人心的修仙人?我怎麼就讀不出她的心思?

但事實證明不是這樣的。也許真的有的人能讀懂眼睛裏的語言,那也絕不是她,她沒有那樣偉大的神力。她只是個普通人,但是她比小說裏能讀懂人心的神仙更厲害,她可不僅僅能讀懂我的眼睛,甚至我的動作都能判斷出意圖,她都能做到。

那天,天空中飄着小雪。江南水鄉這一帶氣候溫暖溼潤,下雪自然是件很稀罕的事。我想着溜出去玩雪。小時候第一次見雪,房間裏打着暖空調,當然不知道溫度零下的可怕。興許是7歲,很愛玩的年紀。躡手躡腳正想出去,一個沒注意就被逮個正着:“想出去玩?也不看看外面有多冷!多穿點,過會兒我陪你去。”

現在想想,還覺得驚奇。她怎麼就知道我想出去玩了?可能……可能我想出去拿點東西?

直到現在我才知道她不是能看出人心。從頭到尾,她所能看懂的只有我一個人。那種神奇的力量,不是神仙的法術而是一種愛。

我是幸福的,因爲我有她。

花開花落,有多少記憶沉在時間長廊一去不復返;春去秋來,有多少溫情消失不見;細水長流,只有和她的點滴,一筆一畫的寫在心扉上。

你,是最懂我的人;而我,只是一個最愛你的人。