最懂我的那個人作文(通用)

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的最懂我的那個人作文，希望對大家有所幫助。

最懂我的那個人作文1

百年前，我是一棵千年大樹。在那以後，我被製成了琵琶，琴首鑲上了象牙，周身嵌滿了漢白玉，用鳳翎製成的弦無情地束縛了我的手腳。

後來啊，我又輾轉多年，我的主人都不懂樂理。他們看上了我的象牙、漢白玉、鳳翎，在一個月黑風高的晚上，我被丟棄在一個美麗的湖邊。他們不懂我！

清晨醒來，我的淚痕已幹，湖水拍打着我的軀體，卻無法滋潤我乾涸的心田。攸忽，見他信步走來，着一身素衫，衣衿微揚，飄飄然有神仙之氣概。他將我帶回家，爲我梳妝，換上新的弦，開始吟唱。

“舉酒欲飲無管絃，醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。”

他帶我去潯陽江畔，爲即將遠去的友人彈奏一曲《折柳曲》。楓葉滿地，荻花飛舞，秋風瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁淚如雨下，他的手撥動琴絃，剎那間，血珠凝出，琴聲戛然而止。我忘記了斷絃的的疼痛，他也繼續撫琴，我們一起痛苦泣下。駿馬長嘶，月影淒涼，遠客在那兒揮揮手，不帶走一片雲彩。

“主人忘歸客不發，尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。”

我又聽到了琵琶之音，那宛轉之音，如流雲細水，若青鳥高鳴，非人間應得。他忙問聲從何處來，琴聲停了，他和那遠去之客都忘了應去何處，連忙添燈擺酒，重開宴席。把那琵琶的主人喚了出來，可那應是個媚嬌娘，千呼萬喚方得一面，步步生蓮，面紗在燈火的.映襯下格外朦朧。她玉指滑過，可不知怎的，本是一首明快的樂曲，她卻聲聲俱泣。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”她的演奏如此動人，他也自愧不如，忙說自己“無管絃”，並說願把我贈予她。我“千瘡百孔”，哪稱得上“弦”？

她原是京城的琵琶女，妝成勝秋娘。可惜歲月蹉跎，她如今無依無靠，容顏蒼老，與我又有何異？

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？

座中皆掩泣，他青衫已溼。

我不知他是誰，爲我尋得好歸宿，他便是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文2

自我記事起，不知有多少人出現在我的視野，有些人也許根本就素不相識，在雙方的生活中，我們都僅僅是一個過客，一閃而過。然而，在我的記憶中，有一位懂我的人，直至現在，都難以忘懷。她，就是我在五年級的一位老師。

記得剛升入五年級的時候，我正處於整個小學生涯中的最低谷。那時我剛剛邁入小學高年級，對於新的開端和新的生活，我不再像之前那樣對學習充滿信心，所以成績也沒多大的起色，以爲就這樣了，我不會再擁有像過去一樣的輝煌了，但現實又給了我一次失敗後從頭再來的機會。因爲某種原因學校重新分班，這一次我可真幸運，新班級的同學們迅速彙集成了一股急流，那一年中我們班的成績所向披靡。

這位最懂我的人是我們的科學老師，同時也是我們的大隊輔導員，這位教學風格與衆不同的老師，每一次上課都會爲我們帶來驚喜。

有一次上課，他講到了一個詞“氣體”，這時，有人隨即提出疑問，“氣體”的“氣”字是怎麼寫的？這本是一個平淡無奇又讓人覺得有些好笑的問題，她卻要求我們討論。不一會兒，全班分爲分爲了“氣體”“汽體”兩大陣營，圍繞這個話題，我們開啓了一場毫無任何準備的辯論會。“汽體”首先發言說：“衆所周知，水擁有三種形態，即固體、液體和汽體。不論是哪一種形態，它裏面都含有水，所以我們認爲應該是汽體。”這番話後，許多“氣體”似乎起了動搖之心，眼見勝利的.天秤正在向“氣體”倒去，我理了理思路，從容不迫地反駁道：“剛剛同學的發言我不反對，水確實擁有三種形態，水在低於零度時會結冰，但是長期暴露在空氣中，水會蒸發，變成氣體，這一點大家不反駁吧？”大家都表示沒有疑問，於是我接着說，“水蒸發了，也就是我們所說的曬乾了，那麼還有水嗎？”教室裏頓時鴉雀無聲，大家都在思考，這時響起了一陣掌聲，這是老師發出的！她臉上一笑，又給我們講了許多關於“水”的知識┄┄

就是這樣一位老師，她以這樣不同的方式讓我們明白了很多生活中的現象。那之後，我經常向她詢問一些問題，時間長了，她總是能猜出我想問什麼，我們也從師生成爲了共同探索的朋友。

這就是那個懂我的人。

最懂我的那個人作文3

這世上有一個人，她懂得我的欲言又止，懂得我的苦澀無奈，她一言不發，只留給我無盡的溫暖。

——題記

那是雨天，放學後，我默默地跟在她身後。天邊的烏雲似乎就壓在我的背上，沉重得連喘息都困難。要知道，令孩子們不悅的可能只是一顆糖，一碗熱湯，抑或是另一個孩子。而讓他們陰雨轉晴的，也許是一句話，一個人，一份默默。

往日裏，她總會問我一天的喜怒，我也總會一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天，她什麼都沒問，我們默契地相對無言。

到家後，我還在發呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來，招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋，溫暖而溼潤，很快驅趕了一切不悅，我於是豁然開朗，也不顧及喉嚨處強烈的燒灼感，“呼哧呼哧”地狼吞虎嚥起來，牛肉湯很快見底，隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖，很快佈滿全身。我感到了前所未有的輕鬆。

我滿足地擡頭，正好對上了她那雙漆黑的眸子，她笑盈盈地開口道：“嘿嘿，感覺好多了吧！”她又拉拉我的辮子，“我一看就知道你今天肯定有心事！那麼現在來說說吧。”語畢，又是一個親切的`笑臉迎了上來。

我自以爲隱藏得極深，沒想到她還是能發現，我驚訝地幾乎說不出話來了，但很快又垂下了頭，不滿地嘟囔：“小吳今天不理我了，可我什麼也沒做啊！”

“嗯——”，她托腮沉思，隨即又拿出幾塊糖果遞給我，可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑，而是輕輕地對我說：“或許她也有什麼心事呢？明天你把糖果帶給她，她會開心的。”

我又看到了希望，點點頭示意。她又笑了起來，那柔和的神色，快要和頭頂暖黃的燈光融爲一體……

多年以後，我才明白：愛到深處是默默，懂到極致亦無言。原來，在紛擾的鬧市間，有最懂我的那個人，是多麼美好！願日後風起雪舞，都能有她，一如曾經。

最懂我的那個人作文4

我們走遍天下，想去尋找那個最懂自己的人。回到家才發現，那個人一直就在我們身邊。——題記

我的爸爸是一名老師，也許就是這個原因，我從小到大，他一直對我嚴格要求，我也一直認爲他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。

第一次模擬考試結束，我的成績糟糕透了。坐在座位上，班主任那嚴厲的話語仍在腦中迴響：“你不是總考前十名嗎？你看你最近驕傲成什麼樣了？數學你計算出錯，英語最簡單的語法也不會了，還有物理、化學，你看看你考了多少分？這些都是你應該得的分數嗎？”這一句句話猶如利劍，刺穿了我脆弱的心房。儘管我知道，他說這麼多，無非是想讓我振作起來。

走在回家的路上，夜，已深了，連月亮也不願再見我，自顧自地躲在雲裏。經過一個路口，只看到一盞路燈孤獨地亮着，我不禁啞然失笑，無人懂的我不就像路燈一樣孤獨嗎？

回到家，爸爸已經做好飯等着我。平時，我總會飛快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴裏送，可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什麼，問我：“沒考好啊？”我難過地點點頭。“別想了，都過去了，還是多想想現在該怎麼做吧。”我一心想着成績的事，一句話也沒有聽進去。爸爸看我這樣，嘆了口氣，回臥室去了。

我坐了一會兒，也回臥室。打開燈，桌子上放着一本書，我本以爲是昨晚沒有放好，拿起書就往櫃子上放。就在這時，這本書吸引了我，略皺的書皮，淡黃的書頁，似乎在訴說着它的古老。書名已經模糊了，但是有一頁被折了起來。我翻到那一頁，仍依稀可見上面印着飄零的`花瓣，文字是一句小詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”旁邊還有幾行剛勁有力的鋼筆字：兒子，我知道這次的成績讓你失望，但你別放棄。看看這句詩吧，我相信你會明白的。

是爸爸！“生如夏花，死如秋葉”，我不斷品味着這句詩，也揣摩着爸爸的心意。驀然，我明白了：夏花，綻放的是青春；秋葉，隕落的是芳華。生命，只要無悔地奮鬥過，就是最美的，即使會有些許不足之處，那又何妨呢？一次考試的失利證明不了什麼，它打不垮我，我會繼續努力。

那一次，我才終於讀懂了爸爸，原來爸爸一直在我身旁，一直是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文5

時光飛逝，一去不返，回想十五年來，最能讓我重拾信心的那個人。好像時時刻刻都陪着我不想他先讓我難忘的記憶都有那個人的身影他在我小學的六年裏與我形影不離兒之後的三年你讓我覺得他好像時刻陪伴着我。

我和他從不記事的時候就在一起後來聽我們的媽媽說過好多我們兒時的球事我們兩家小時候是最萌。每到放學回家被約定要去誰家寫作業，要去誰家玩吶，在那個時候我就一直跟着她，她比我大幾個月，長的還特別高，在我心裏一直是把她當姐姐的，每次遇到困難總會找她拿主意。

記得小學四年級，我和班裏的有女同學去買東西遲到了，老師把我們倆叫到講臺上當衆懲罰我們兩個，我覺得特別不好意思，在同學們面前都覺得擡不起頭，還害怕面對那位老師，她就在回家的路上。和我說：“不要覺得擡不起頭，這些犯錯，下次改正不就好了，同學們不會記得的，老師罰你也是因爲你做錯了事找她主動承認錯誤就好了呀。”

休息之後我就儘量的去和老師交流關係好了很多，在小學畢業以後，他轉學了，不過假期還是會回來，在我每次遇事之前她都會幫助我。找到好的方法去解決。

當初是我七年級進入新的`班級，我比較靦腆，不太喜歡主動交朋友，他就開始教我該怎麼做，從小到大的相處，有時候一個動作，一個眼神，我們都會明白，一次考試中，我不知道爲什麼考的特別好在之後的考試中卻又降了下去，我心裏很煩，不知道該怎麼辦。小學就學不好，我把我的困惑都告訴了她，她一一幫我解開我對象不可雲霧一樣，覺得什麼都很清晰。

在之後的日子裏每逢遇見什麼開心難忘或者不平衡的事情我都會和她說我發現我們在很多地方都有相同點，甚至是對待事情的態度都很像，也許這就是從小相處的默契吧。

在時間的長河中，我們只是度過的人生旅程很小的一部分，但在這很小的一部分中，幾乎都有她的事一直讓我覺得最懂我的那個人就是她。

最懂我的那個人作文6

因爲我的天真，常會被同學們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學面前散佈我的謠言，我當時惱羞成怒，在下一節班主任的課上，在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話，傳給了他。“皮皮鬼”也不甘示弱，在紙上寫起了我的`八卦。就這樣他罵一句，我罵一句，紙上立刻就佈滿了密密麻麻的字。

可我偏偏運氣不好，正當我把紙條傳給“皮皮鬼”時，一不小心，手一滑，紙條飄到了阿成的腳下。與此同時，班主任正拿着書本，一邊在講着課，一邊從後面走過來。我命懸一線！如果我被老師發現，要麼請家長，要麼寫報告，我現在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼，阿成也看見我的眼神，似乎有所領會。這時，我才發現，這一切都是些徒勞。阿城肯定會撿起紙條，交給老師，今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然，阿成奇蹟般地擡起了他的左腳，踩住了紙條，一秒，兩秒，四秒……老師終於走了過去，沒有發現紙條。我這時才鬆了口氣。那一刻，阿成用他那溫柔的眼神望着我，彷彿再說：我十分同情你，被人嘲笑是一件傷心的事，哪怕是我的死對頭，我也要幫你。

在學習上，他也會幫我。還記得在一節數學課上，教了一道奧數難題，老師叫我等會兒來專門講這一道題。我頓時就傻了。選什麼不好，偏偏選中了一道我不會的題，我在那苦苦地想着，這道題死也想不出。這時，阿成給了我一張紙，我一看，全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去，因爲這張紙，我順順溜溜地講了下來，老師還誇我講得好。我激動地想：如果不是阿成，我哪能講得這麼好呢？

最懂你的人也許不在天涯，而就在你旁。我身邊沒有啊成，也許就不會有那一次幫助；沒有阿成，也許我不會講得這麼好。很多人都有懂自己的人，而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。

最懂我的那個人作文7

有人說，十五歲時嬌豔的花朵，卻對傷口的陣痛沉默不言；有人說，十五歲是清晨的雨露，卻對淅淅瀝瀝的雨聲絕口不提；有人說，十五歲是黎明的曙光，那麼，是什麼陪我度過漫長的黑夜？我覺得是那個最懂我的人。

恰似言語的溫柔

數學課上，老師在黑板上寫着無聊難懂的方程式，我渾渾噩噩地，眼睛幾乎眯成了一條縫。突然，一個粉筆頭向我飛了過來，砸在了我的臉上。我猛然一驚。扭頭環視一週，同學們一個個都直勾勾地盯着我，我不禁紅了臉。只見老師怒目圓睜，“幾次了，還不改……”

隱隱約約聽到一個聲音：“沒事，下次不犯就好了。”那聲音婉轉、動聽、熟悉，她就是我的同桌，雖然剛認識不久，但卻幫了我許多。每當眼淚要往下掉落時，想想她的話，便止住了。她的臉上總掛着微笑，看了讓人不由得想和她親近。

無言的感謝

書店裏一片安靜，我走進書店，一本書把我深深吸引。老闆娘走過來問：“小姑娘，買書啊。”“嗯，多少錢？”“二十一本，不還價。”我摸了摸口袋，一看，只有十八，我笑了笑說：“十八，行嗎？”“不行”二字直接把我否決，儘管說了好多好話，可還是不行，無奈下準備離開。

突然，兩枚硬幣出現在我眼前，“我幫你付。”她把書遞給我，我看着她，支支吾吾地不知道說什麼。她一眼便猜透了我的心思，“我可不是白幫你付的，日後要還的。”我說了一聲謝謝，便箭一般飛出了書店，累得氣喘吁吁。

她懂我，知道我從來不欠別人恩情，纔會那樣說，“懂”不需要解釋。

冬日裏的一把“火”

火是溫暖的，愛是無言的。那天，由於天氣突然降溫，我在教室裏被凍得瑟瑟發抖，真是“雪花飄飄，北風蕭蕭”啊！她看到我的樣子，便把僅帶的衣服遞給我：“你快穿上吧，我穿的'比你厚，身體也比你強壯。”說着便拍了拍自己的胸脯，拍得“咚咚”直響。就這樣，我安穩地度過了一個星期。

伴隨着我們走過漫漫長夜，去迎接曙光的，是漸漸悄無聲息，隱退在天際的繁星。她就是那顆星，那個最懂我的人。

最懂我的那個人作文8

仰望星空，那一顆最明亮的星，便是你。在繁星滿天的夜空，總會釋放出無限吸引人的光芒。

夜入眠了。這層樓中唯一清晰的光便是檯燈釋放的。我趴在課桌前，時不時用迷離的眼光，看向窗外。“嘎吱”一聲，門被輕輕地打開了。我緩慢地扭過頭，映入眼簾的是母親圍裙上的點點星斑，就好像天上的繁星一般。總有那麼一刻，我覺得媽媽就是天上最亮的星，總指引我慢慢前行。

記憶的長河慢慢流去，隨手抓起一個漂流瓶，裝的便是一個難以忘記的故事。

夕陽在山頭徘徊，喧囂的校門口一個個人影重疊。沒有看見熟悉的身影，我只好低頭前行。向陽的`小巷，我的失落鋪滿了青石街道。清風帶起在地面上凋零已久的枯葉，引得“沙沙作響”。我捏着一張厚重的成績單，彷彿枯葉上也佈滿了紅叉。餘暉照耀在小巷的牆壁上，角落的荒草沐浴着斜陽，略顯悠閒的樣子真讓人煩躁。

淡淡的一輪月，朦朦朧朧地踏上了星空。遲遲不敢敲門的我，站在門前猶豫。原本打了報票的海口涌上心來，像凌厲的巴掌抽得我遍體鱗傷。而我，還是不敢敲響家裏的門。門開了，有些懵的我被母親拉進了屋。

“我說呢，十分鐘前都在窗戶前看你進小區院裏了，怎麼一直在門口站着”。略帶責備的語氣卻讓我有了溫暖。眼前的她，面上帶着幾絲疲憊，清晰可見的眼角皺紋也爬上了額頭。我知道，她肯定又上夜班了。爲了我放學到家不餓肚子，想必廚房已有幾道菜已備下。她看見我紅透的臉，失去往日的生氣。轉身走向廚房，丟給我一句話。“我都知道了，繼續努力就好了”。第一次，我在自己家的客廳，居然手足無措和坐立不安。眼角的幾滴淚水，爬過我的臉頰。我甚至感受到，它在腐蝕着我。

秋日的夜，略顯漫長與缺乏生氣。母親輕聲走來。“不要讓一時的難過，毀滅你所有的努力，而那些努力的時刻是你最大的風景。”她說。我看着她，擠出微笑，用力地點點頭。

明亮的月光穿透了厚厚的雲層，落在窗前。

最懂我的那個人作文9

在人的一生中，總有那麼幾個人令你難忘；總有那麼幾個人令你懷念，當然，也總有那麼幾個人和你“心有靈犀一點通”。

小學的時候，當了六年的班長，在班級中樹立了自己的權威。不管班級裏有沒有老師，只要我在，同學們就會保持絕對的安靜；更是有很多老師因此表揚我，這使我一度驕傲了起來，每天一副“唯我獨尊”的樣子。

然而，我發現同學們開始疏遠我。他們一起談笑，一起上下學，把我晾在一旁置之不理。

這使我的心情變得低落。但是就我這樣一個要強的人來說，心理就算再難過，也絕不會表現在臉上。

但是，不管你表現的再無所謂，可還是會有一個人把你看透，甚至在她面前，你就像是個透明的人。我那時的班主任，冉老師亦是。

那天放學前，有同學叫我去辦公室，說是冉老師叫我有事。像我這樣沒事就會往辦公室跑的人，當然以爲是“公事”。可沒想到，冉老師在半路就把我叫住，說是要找我聊天。

到了一個“人煙稀少”的地方，冉老師一把把我抱進懷裏，她語氣緩慢且溫柔的對我說：“感覺到溫暖了嗎，我的小班長？”話音剛落，我的淚已止不住，唰唰的往下掉了，掉在老師的衣服上，衣服被浸溼了一大片。

我嗚咽着，不知道該說什麼，只覺得喉嚨裏被什麼東西卡住了。

“孩子，想哭就哭吧，儘管哭不能解決什麼問題，但哭出來了，心裏也就如釋重負了。我知道在你身上都發生了什麼，我也知道你十分委屈。但是先拋下這些不說，有沒有想過自己是否做錯了什麼嗎？也許你應該一視同仁，以平易近人的性格與同學們相處。改變一下自己吧！也許事情會有很大的轉機。”

老師的.話深深觸動了我，我決定改變自己。

顯然，效果不錯。經過了半個學期，我和每位同學的關係都走進了許多。他們有困難會找我幫助，有開心會找我分享。我深深的感覺到，我已不再只是班長，而是他們的朋友。

最懂我的那個人，她對我的理解與幫助如春風拂面，使我受益匪淺。

最懂我的那個人作文10

世上並不是每個人都十分的瞭解你，而懂你的心的，往往是最愛你的那個人。

——題記

小時候呀！我總是很貪心，剛買了一個新的玩具，又想要新的玩具，但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具，有什麼好玩的，要是有一個“大傢伙”那該是多好呀！

一天，我看到有人在玩搖控飛機，臉上沒有流露出感情，可心裏卻十分的渴慕：要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀！回到家裏也是心不在焉。每當和父母出遊，看到別人在玩飛機是，就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說：“孩子，媽媽這幾天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是給我買玩具，有什麼好在意的呢！幾天後母親回來了，對我說：“兒子，你想要什麼玩具，媽媽給你買！”我一聽，一蹦三尺高，終於有機會向媽媽要飛機了，毫不猶豫的說：“飛機！”“哈，還是我懂你，果然沒買錯，看，飛機！”母親像變戲法似的，從包裏取出飛機，放在我的手中，我別提有多麼高興了，當天就學會了怎樣玩。

步入了初中，每天總是一張張試卷橫飛過來，最怕的`便是月考，因爲考後，在年級裏總要排列名次。也許是我後退太多了，或許是別人進步得比我快，反正我就是那個“不幸兒”。

我——落榜了，那天我聽到這個消息，很是不爽，真想把成績單撕毀，但又無奈：已經成爲了不能修改的歷史！

回到家中，我想提，也不敢提自己的成績，因爲如果我說出來，母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績，今天卻出奇的不問，只是讓我好好的休息。

就這樣我迷惑的過了一個月，——又迎來了新一輪的月考，與上一次的不同，我這次做好了準備……成績單下發了，不負所望，我上紅榜了，我第一時間把這個消息告訴了母親，並且問出了我內心的疑惑，沒想到母親只說了一句：“我知道你上次沒考好！”

蒼天呀！感謝您贈與我一位這麼偉大的母親，她懂我，她知我心，她全心全意愛我。當然，我也不會負了您的希望——成才！

最懂我的那個人作文11

一雙大眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，長髮及腰，她是誰呢？她就是我姑姑。我的姑姑雖然不是什麼大小物，也不是什麼非常能幹的人，但卻是最懂我的那個人，總能帶給我溫暖，快樂。記得那一次，我正在上六年級，也是我最煩惱的一年，將要升入初中了，爸爸媽媽時不時的給我壓力，這讓我對學習漸漸地失去了興趣，成績也越來越差。

姑姑來的那一天晚上，我做一件逆天的事，晚上我在牀上翻來覆去怎麼都睡不着覺，便想到了手機，於是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手機，準備打開，這時心中同時出現了惡魔和天使，“不行，不行，半夜起來看手機是不對的，這不是一個乖孩子的.表現。”天使說道。“快，快，打開，反正你壓力那麼大，玩會手機放鬆一下也是無所謂的。”我猶豫了一下，撓了撓頭，最終拍走了天使。

我迅速打開手機，還沒幾分鐘，突然“啪撻”一聲，門被打開了，我慌張地將手機塞進被窩中，不停的喘氣，心中小鹿亂撞，默唸着不要發現，不要發現。可下一秒媽媽就已經拉開了被子。完了……

媽媽叉着腰大叫一聲：“你在幹什麼？”這一叫聲把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑過來，說道：“發生了什麼？”在瞭解事情後，走到我身旁輕輕地問道：“你爲什麼要半夜看手機。”我吞吞吐吐的說：“我，我，我覺得我……”下一秒我就不敢說了，眼睛一熱，一串串珠子滾落了下來。姑姑像我心中的仙女一樣，站起說道：“我知道了。”然後轉過身對媽媽說道：”你們是不是總是給她壓力呀。”“我們……”還沒等媽媽開口，姑姑又說：“適當給些壓力是對的，但也不能給太多的壓力，這會讓孩子沒有信心，當然她做的也不對，你們有沒有想過是誰讓她變成這樣的呢？不要管太嚴，偶爾也要放鬆放鬆，這樣，明天我帶她去玩一天。”我聽了十分感動。即使她不經常在我身邊，但我總能感受到這種溫馨。

後來我問起這件事，姑姑回答我：“我當然知道你在想什麼啦！我可是你肚子的蛔蟲呢。”從那天起姑姑改變了我，讓我重新愛上了學習。姑姑，你就是最懂我的人。

最懂我的那個人作文12

我一直堅信，你是最可愛的人，是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂，我的身上有你內在的安靜與含蓄。

我視你爲姐妹，只有姐妹間纔會有這樣相互補充的性格，纔會這般的惺惺相惜，我視你爲知己，永遠陪伴我的人。

你的童年直至少年，都沒有得到應有的呵護與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態炎涼，生活的重擔過早地落在你的肩頭，你的生活更多地上演着悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸，總是快樂地大聲說笑，純淨的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑，是多麼生動而又純美的笑。

細細算來，我們相識已有八年多，不知不覺中，你成了最懂我的人，因爲除了我，沒有人（或者我是第一個）感受過你那滿是人生哲理的開導。起初，我是懷着一顆同情的.心與你相處，我儘量給你送去溫暖與關心，只是因爲你的身世。可是，你拒絕了我物質上的給予。我發現自己錯了，我那單純的想法或許會讓你覺得是施捨，因爲你說過你不要別人的可憐與同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只認定你是我的好朋友。這八年的時光，我們共同成長。教室裏，我們研討習題;樹蔭下，我們漫談人生;操場上，我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化爲雨露，讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

你絕不輕易哭泣，你說這輩子本應該變成男生的，是因爲上帝想到我是個女生才讓你也化成女生，陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話，你的人生態度，我懂。你做的是真正的自己，獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對的阻礙，真正的敵人是自己，我和你一樣嚮往自由，所以當你選擇工作時，我是支持你的，因爲你的堅決是任何人也改變不了的。

真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂鬱煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙純淨的眼，想起你那堅定有力的語調，想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的那個人作文13

世上並不是所以人都可以真正懂你，那些整體往你身邊湊得有可能是‘小人’，真正懂你的，也是你的摯友。

這時候有人問我，爲什麼最懂你的那個人不是父母，而是朋友。

因爲父母永遠成爲不了我的朋友，只有面對摯友時纔會說出面對父母說不出的話，我相信每個人在自己的青春上，不想由父母干涉，更不想對父母說出心中的‘小算盤’。

我倆的交情純屬巧合，那天下了很大的雨，我們在校門口同時等待家長來接，空氣是多麼的寧靜，只有雨水擊打地面的聲音。，只有我倆的呼吸聲，突然他起身走向‘遠方’，我忍不住叫住他，‘哎，等一下’他回眸一看，說道：有事嗎?‘嗯~這把雨傘給你，我媽馬上到了，淋着雨會感冒的’我說道。他傻乎乎的接過雨傘，走了。

從那以後，我們經常在一起玩耍，兄弟情義也不斷加深。一起寫作業、一起被受罰，一起哭過，笑過、一起共進共退。

但是玩是要付出代價的，那次月考，我的成績爛成一鍋粥。父母一氣之下再也不讓跟他玩了，說都是他惹的禍，還說他是個小痞子，不得靠近，我瞬間覺得世界沒愛了，奪門而出，我找到了他，並向他訴苦，‘喆~你說這個世界爲什麼會有父母，我們不用他們也就這樣’他說：‘嘿，醒醒吧，瞎想啥子歐，沒有了父母我們沒法活，你好好想想吧。我知道你是不想因爲你父母失去一個朋友，因爲他們從來不懂你，也不會向你說他們的.心裏話，不會坐下來好好跟你說話，因爲他們想讓你按他們的計劃去活，直到你達成他們的目標爲止’而你要做的就是不要活在父母之下，要有自己的志向與目標。

我瞬間明白了許多，是他讓我走出困境，重拾自己，那天晚上過後，喆也去找過我的父母，對他們說了我的真實‘面孔’父母也從那以後沒有刻意的在我身上‘錦上添花’。

在同一個叫“青春”的季節裏，相識，而又一起經歷了很多事情。好朋友懂自己，不會像父母那樣嘮叨自己，只會是用一種平輩的身份和自己商量事情，而不是以長輩的身份來告誡自己，指給自己一條平坦的道路，讓自己的人生更加舒適。

有個知己挺好的。

最懂我的那個人作文14

因爲有了雨露才能匯聚成海洋，花叢因爲有了蜂蝶才能生機盎然，而我的生命中因爲有了你，媽媽，我才得以快樂的成長。

北風呼呼的颳着，淅淅瀝瀝的小雨，從漆黑色的夜幕中落下來，拍打在我的頭上，樹葉沙沙的響着，似乎都在訴說着對我的不滿。

我拖着那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中，因爲節目排練，我學習時間明顯減少了，只是未曾想到考得這麼差！坐在餐桌上，一家人一言不發，空氣沉寂的令人瑟瑟發抖，我終於鼓足了勇氣說出了分數。爸爸也像忍了許久似的，火山爆發，洶涌無比。＂你也知道你考了多少分啊？這是你應該考出來的分數嗎？平時驕傲自大，現在知道了吧！就你這樣忽高忽低的成績，以後還能幹什麼？＂

這些話如匕首一樣深深刺入我心，我衝入了房間，忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光，怒氣沖天的表情，深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想：考的差有原因，我也知道錯誤了，他至於這麼說我嗎？

媽媽悄無聲息的進來了，直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發覺她的存在。＂孩子，別哭！哭，是最無用的一種方式，爸爸的.話是不好聽，但你要明白他的出發點，他也是擔心你以後的生活呀！另外，這次考試媽媽知道這不是你的錯，有許多排練節目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽，她的話深入我心，令我在一片黑暗中彷彿看到了一束光芒！

媽媽帶着慈愛的笑容說：＂所以你現在要把落後的補回來呀！要找找錯誤原因，相信你下一次的成績！＂說着，媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾，刺眼的光芒迅速照亮了我的整個房間，我笑了，是那樣的開心……

媽媽，原來你纔是最懂我的那個人，是你讓我懂得了生命有裂縫，陽光才能照進來，沒有永恆的黑暗只有未到的黎明。當一個人很艱難辛苦時，那他一定是在走上坡路，當一個人很舒適輕鬆時，那他一定是在原地踏步或走下坡路。

沒有棵棵幼苗無以成草原，沒有條條小溪無以成江海，沒有最懂我的那個人媽媽，無以成人生！

最懂我的那個人作文15

雪花若是不懂人們的心思，也會在夏天飄落；雲彩若是不懂人們的心思，也會一動不動毫無生氣；最懂我的人並不是最厲害的偉人，但對我來說，她是偉大的。

雨在空中傾盆而下，砸在屋頂上，落在排水管道中。興許是近視，遠近的景都被這雨蓋上了霧，針似的雨刺透了我的衣，幾輛車開過，我似乎都能聽到呼嘯的聲音，卻被雨撕裂了。雨是殘忍的，教那無傘的人難受。

我頂着雨跑回家。“媽！”我踏進屋的那一刻，有些遲疑，像是凝重的雨，風吹不動，也扯不走。書包裏那張滿是紅叉的卷子壓住了我，這時，我期望雨能爲我拖住時間，哪怕只有幾分鐘。

“快換衣服，別感冒了！”短短几個字便讓我浸在了母愛之中，身上不冷了，似乎還有點兒熱氣，但書包中的卷子卻發冷得使我戰慄。“累了一天了，來！兒子，嚐嚐我做的熱雞湯暖暖身子！”媽媽沒戴手套端着滾燙的'雞湯，放穩在桌上後便忙把手抽走，我欲想說什麼，本準備回來就接受教育的我，現在卻在喝雞湯，我像廚子手中的雞，緩緩氣就好，也不知道自已說出來成績好還是等媽媽說好，我希望接受些批評或是什麼，但始終沒來。

湯喝完了，身體暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗戶。“噼裏啪啦！”風也吼着，屋中卻靜着。

“你覺得雞湯怎樣？好喝嗎？”我點點頭不作聲。媽媽仍然微笑着，我稍放鬆了些。“外面雨大不大，是不是傾盆而下，你喜歡雨嗎？”我搖搖頭，突然有點奇怪的感覺。“雨雖對於你使你討厭，但它對萬物卻有許多好處，雨和困難一樣，只是淋溼你，而不曾打敗你，對吧！”

像是沙漠中的綠洲般，我忽一下興奮起來，將碗中的雞湯喝完，夢似的抽出試卷。沒錯！媽媽含蓄的言語融入了我的心，這是我想要的，這是我期望的！

我與媽媽一起探究錯題原因，並訂正。正因爲她懂我，我纔不會逃避錯誤，不會一錯再錯，她是偉大的。

烏雲被那光撥開，陽光又鋪向大地，還有些朦朧的雨漂浮着。自然，雨後天晴，是美的，是動人的，襯着雨也可愛起來了。